【實用】我和字的故事作文400字八篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
我很愛看書,但卻是個馬大哈,每次看書都走馬觀花,不僅沒學到什么道理,還鬧出一些大笑話。
記得有一次,我正在看《蟲》這本書,在書中,我看到了“帶來驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲有什么關系呢?于是,我就帶著疑問,津津有味地看了起來:將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個模具容積的一半,把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個模具里,最后用巧克力將模具填滿,放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因為巧克力里有蟋蟀和蝗蟲,多惡心呀!
正巧,下午媽媽給我買了一盒巧克力,一看到巧克力我就對媽媽說:“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問:“為什么吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲,我有證明!”說著我把《蟲》這本書翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說:“你這個馬大哈!看書走馬觀花,書上說的是可食用的蟋蟀和蝗蟲,不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲的!耙宦犨@話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來.
每當想起這件事,我自己都會哈哈大笑起來.
我和字的故事作文400字 篇2
有一句話說的好,“書是人類進步的階梯!彪m然我沒有別人看書看到廢寢忘食的程度,可我也算是個“名副其實”的小書癡了,什么?你不信?那就給你看看接下來這個例子吧。
有一天晚上,我正在做作業(yè),突然有點累了,就靠在椅子上,抬頭一看,書架上的書仿佛就是一個個小精靈,在說:“快來看我呀,快來看我呀。”我有點動搖了,但又轉念一想:還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會兒,我還是決定看書,我在心里對自己說:“就看一小會兒書!蔽乙ба,從書架上拿下一本書,津津有味地看了起來,時間一分一秒的過去了,等到我看完這本書,抬頭望時鐘時,天哪!已經快八點了!幸好剩下的作業(yè)不是很多,不然我明天早上一定會戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書的種類也很多,比如:童話書、故事書、作文書、偵探小說、動物小說等,正是因為我多看書,所以我寫作的水平比以前大大提高了,作文中不再出現(xiàn)大白話,都是好詞好句。
聽我老爸說,我從小時候就特別愛看書,有時候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛看書,但是不要太拼命,能從中吸收到知識就好。
我和字的故事作文400字 篇3
書是人類文明的長生果,書是不會說話的老師,書是嚴冬時的一堆炭火,是盛夏時的一絲清風。書從幼年時就悄悄溜進了我的腦海中。
我小時候酷愛讀書,書給了我許多快樂。記得二年級時,我就捧著愛徒生童話看個不停,媽媽叫我吃飯時,我也是嘴上答應著,依然沉浸在故事中。媽媽見我一直不去吃飯,就知道我的"書癮",又犯了,看書看得正入迷的我還沒弄清怎么回事媽媽已經把書搶走了,當我哇哇大哭時,媽媽把熱乎乎的包子往我嘴里一塞,我只好被迫吃飯了。我吃著包子心里想著:“哼,還喊不吃眼前虧,等我吃完飯,我的寶貝就會回來了!蔽页酝曛,媽媽竟然還不讓我看我的“心肝寶貝”——《愛徒生童話》。我只好一次一次的哀求這位“綁書犯”把書還給我。見“苦肉計”施不成。只好和妹妹是出我的絕招了——“詐騙計”了。我和妹妹共商大計,“哼”“好”“就這么定了”,我繼續(xù)去哀求那位“綁書犯”,突然妹妹尖叫:“啊,老鼠,救命啊!眿寢屭s快放下“書犯”,去救妹妹。我心花怒放,拿起書就跑。
媽媽經常藏我的'書,那一次我害怕媽媽再藏我的書,就先把自己的書藏在沙發(fā)后面,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書不見了,急得都快炸了,我忍不住笑了起來,結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽氣的差點把我的所有的書都給扔了。
大人們都說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。而我說,書是另一個世界,我可以在書的世界中快樂生存。
我和字的故事作文400字 篇4
高爾基曾說,書是人類進步的階梯。沒錯這個比喻我覺得特別親切。
在我小時候,媽媽常常給我讀一些故事類的書籍,那時我還不知道書是什么,只聽到媽媽在讀呀讀。我也學這媽媽嘰里呱啦的念。
在我上一年級的時候,漸漸學了些字,就開始讀一些故事書,開始覺得很有意思但在我上二年級的時候就覺得沒意思了,那時,我就讀漫畫,小人書那是我的能力有限,有些意思讀不懂,我就去問媽媽,不過媽媽總愛對我講長篇大意,我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年級的時候,對知識和生字也都理解得很熟練了,我就讀一些國際金獎小說。一篇又一篇讀得津津有味,那時我讀的書已經有二三十本了我最喜歡的是:《夏洛的網》,《蘋果樹上的外婆》·····。
我上五年級的時候,讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》······。
書就像一個百寶箱,不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法,書就像我的朋友一樣,我喜歡讀書。
我和字的故事作文400字 篇5
書,是個普通而又不平凡的字眼,古往今來對人類文明起著很大的作用,杜甫曾經說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話一直激勵著我,鼓舞著我,伴隨著我,讓我沉浸在書籍中健康成長。
暑假來了,我最高興的不是能在暑假游玩,而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午,我正按照媽媽寫的暑假計劃完成任務,忽然,媽媽打開房門,遞給我一整套課外書,說:你的書到了,是你最喜歡的課外書,等你完成我給你的任務再看吧!媽媽走出房門,我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè),眼睛時不時地看下那套課外書。終于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套書中的一本,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想:沒事,就看一小會兒,媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。誰知,這一看就上癮了,我深陷其中,無法自拔。當故事看到高潮時,我深吸一口氣,仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁,不知不覺中已經看完一大半了,這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間,也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本書。當我的魔爪又伸向另一本書時,架子也同時向我的手仆來。哎喲!一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……
我和書結下了不解之緣,你呢?
我和字的故事作文400字 篇6
自從我學會了使用電腦這個高科技產品,它就給我?guī)砹嗽S許多多的喜怒哀樂。
喜,每當我在學習上遇到問題時,如:不懂成語的意思,就會在電腦上查一查,還有作文不會寫了,可以上網參考一下優(yōu)秀作文范例。有了它,有些課外延伸的知識,點擊一下電腦答案就出來了。好像我身邊有了一個輔導老師。
怒,每當我在玩電腦游戲時,有時就會彈出一些沒用的垃圾信息,害我輸了游戲。我這時怒的不能再怒了,爸爸看“火山”就要爆發(fā)了,連忙過來,結果還是晚了一步,我一拳下去“咚。!”的一聲桌子上的東西全蹦起來了,爸爸說“地震”了。
哀,我寫作業(yè)有時會開小差,想起電腦游戲中怎樣使用連擊絕招,把敵人一下?lián)魯,還會想怎么過關。我想著想著就忍不住去偷玩,結果玩的興起忘了學習,當聽到爸爸開門時才猛然驚醒,渾身汗毛都豎了起來。我趕快把電腦的電源關了,去寫作業(yè)。爸爸開電腦后,電腦顯示沒有正常關機,這時爸爸才知道我偷玩電腦了,結果被罰了一星期不能玩電腦。
樂,每當我哥哥來我家時,我就會和他玩雙人對打游戲,我贏一局,他贏一局。我們倆玩的樂開了花。
溫馨小提示:
雖然電腦給我們生活和學習帶來了方便和快樂,但也不能長時間的沉迷于它。要學會克制、正確的使用。要不就會對我們的健康和學習帶來不好的結果,我就是長時間玩電腦,眼睛視力下降了。在此,我要對你們說不要長時間玩電腦。
我和字的故事作文400字 篇7
書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。
因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當時,我還不大認識游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實,它并未游走,而是游進了你的心里;蛘呤沁@個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。
我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續(xù)美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,而變得越來越豐富。
我和字的故事作文400字 篇8
六一兒童節(jié)那天,爸爸要給我一樣禮物,是我夢寐以求的自行車。
我們一早就出發(fā),從建政路到古城路,民族大道到新華街,走了很多地方也沒有找到合適的自行車。最后經過媽媽指點,我們來到園湖路上的一家自行車專賣 店。這里有很多各種式樣的自行車,越野車、折疊車、變速車,品種很多。我看上一款蘭盾牌的折疊車,是粉紅色的,可以折疊,坐包和車把都可以升降,而且很 輕,我一個手就可以提起來了。爸爸也喜歡這輛車,就跟店主討價還價了一會,同意優(yōu)惠賣給我們。交了錢,店主給車子配上鎖頭和車籃,我們就高高興興把車推回 家。
回到單位大院,我就急切的來到球場,開始練習騎自行車。爸爸在后面扶住自行車,我小心翼翼的踩行。爸爸看見我踩穩(wěn)了,就放手讓我自己行走?墒亲卟 了幾步,我就摔倒了。爸爸給我講騎車的要領,要眼睛往前看,注意身體平衡,等等。我們繼續(xù)練,摔倒了就爬起來,一次兩次、十米二十米、一圈兩圈,慢慢的我 就掌握好要領,不再摔倒了。坐在自行車上沿著球場一圈圈的騎著,我心里很開心,我終于學會騎自行車了!接著我自己練習上車、下車,很快就熟練起來。
自從我學會騎自行車后,每天晚上做完作業(yè),我都要下樓騎一次,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣?粗强蓯鄣淖孕熊,多么希望能騎著它上學啊!有小朋友說我的車子不好,但它是爸爸的辛苦錢給我買的,我很喜歡它,是我長那么大收到的最好禮物!
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