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競(jìng)賽作文400字

時(shí)間:2021-09-16 20:05:56 400字 我要投稿

競(jìng)賽作文400字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的競(jìng)賽作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競(jìng)賽作文400字4篇

競(jìng)賽作文400字 篇1

  昨天晚上,我們家溜進(jìn)了無(wú)名小偷—老鼠。湖南平江縣李六在《六十年的變遷》一章中有這樣的描述:“現(xiàn)在不同了,滿韃子已經(jīng)搖搖欲墜。尤其從鐵路風(fēng)潮發(fā)生,就像老鼠過(guò)街,人人喊打!睘槭裁茨兀窟@讓我百思不得其解。

  經(jīng)過(guò)我的推測(cè),鼠是貓的天敵,我便學(xué)貓叫。果然,老鼠想逃之夭夭,只見(jiàn)老鼠一頭向米缸躍去,鉆進(jìn)了米缸。父親也注視了老鼠的舉動(dòng)。于是拿起了他用慣了的老鼠夾。我也跟了上去?匆(jiàn)父親快把老鼠夾放進(jìn)米缸里時(shí),我躍身而去,不小心踩滑了,把米缸撞了一個(gè)特大的窟窿。老鼠乘機(jī)向我撲了過(guò)來(lái),由于我害怕、亂動(dòng),沒(méi)想到把老鼠的去路擋住了,我一縱身就把老鼠的尾巴踩到,老鼠便不動(dòng)了,原來(lái)它是向我束手就擒。我用力一腳并把它踢進(jìn)了洗手間的便池內(nèi),輕輕一擰水箱的開(kāi)關(guān),嘩……老鼠在水中打了個(gè)旋,便隨著白花花的水沖了下去,“我嬴了”。

  父親皆大歡喜地抱起我,說(shuō):“兒子,你真棒!备赣H在歡呼聲中跳躍、奔跑。我在腦海中回蕩那句話,反思他的道理。原來(lái)“老鼠過(guò)街,人人喊打”,在許多人腦子里早已是根深蒂固。對(duì)此,我們有必要認(rèn)真地好好理解一下究竟什么是“老鼠過(guò)街,人人喊打”,而千萬(wàn)不能想當(dāng)然不能“矯枉過(guò)正”過(guò)了頭。

  讓我們誰(shuí)也不要做老鼠,最終的勝利會(huì)屬于大家–你我他(她、它)。

競(jìng)賽作文400字 篇2

  為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá),創(chuàng)新作文,提高作文教學(xué)的有效性,交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深化我校作文課堂教學(xué)改革,特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽。現(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下:

  一、競(jìng)賽時(shí)間:

  1、初賽:11月29日-----12月3日

  2、復(fù)賽:12月7日

  二、競(jìng)賽地點(diǎn):雞場(chǎng)坪民中

  三、參賽老師:

  第一組:周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東

  第二組:吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣

  第三組:方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒

  四、

  1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。

  2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、復(fù)賽評(píng)委待定。

  五、賽課要求:

  1、上課教師寫(xiě)好詳細(xì)教案,請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的集體智慧,運(yùn)用新課程理念,協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備,推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。

  2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,也可按“教師可以整合教材,創(chuàng)新教材”的原則,自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  3、課型限于作文指導(dǎo)課,45分鐘。

競(jìng)賽作文400字 篇3

  我參加過(guò)許多有趣的比賽例如:左手夾豆子,吹氣球比賽,水上乒乓球……但是我最喜歡的還是成語(yǔ)大賽。

  游戲規(guī)則:1每次選出兩名同學(xué)來(lái)進(jìn)行比賽。2其中一名同學(xué)背對(duì)黑板而另外一名同學(xué)則面對(duì)黑板,面對(duì)黑板的同學(xué)比畫(huà)另一名同學(xué)猜成語(yǔ),不會(huì)了可以說(shuō)“過(guò)”即可跳關(guān)。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組的選手王藝藍(lán),侯雨彤上場(chǎng)了,她們商量了一會(huì)兒決定讓王藝藍(lán)去猜。侯雨彤去比畫(huà),緊接著顯示屏上出現(xiàn)了兩張關(guān)于成語(yǔ)的'圖片,比畫(huà)的侯雨彤先捂住耳朵模仿鈴鐺的聲音,而王藝藍(lán)卻一臉茫然的看著。侯雨彤像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下一個(gè)成語(yǔ)名叫大材小用,顯示屏上的圖片描述了招收洗菜工要求學(xué)歷是本科及以上學(xué)歷。在一旁觀看的同學(xué)也為她著急,功夫不負(fù)有心人,在侯雨彤?dāng)?shù)次的比畫(huà)中中午答對(duì)了一題。比賽進(jìn)去了白熱化階段。顯示屏上又顯出了四個(gè)字“曲工娶工”把比畫(huà)的人弄得一頭霧水這是什么啊?對(duì)!是異曲同工,剛剛知道比畫(huà)的成語(yǔ)半秒也不耽誤立刻開(kāi)始比畫(huà)看著猜的人,沒(méi)有猜對(duì),教室就像炸開(kāi)了鍋似的,各種奇葩的答案,引得同學(xué)捧腹大笑。其他小組也是有各種搞笑的答案各種有趣的成語(yǔ)。

  最后的結(jié)果還是第一組贏了。

  下課了,我們依然沉浸在成語(yǔ)中,我們不僅收獲了知識(shí)還收獲了快了!

競(jìng)賽作文400字 篇4

  今天是星期天,我們報(bào)了英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽的同學(xué)星期天上午8:30到9:30要去學(xué)?荚,全縣的選手也都集中在我們學(xué)校參加這次英語(yǔ)競(jìng)賽。大家星期六都在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),早些時(shí)候我們的英語(yǔ)老師毛老師也在給我們提供輔導(dǎo),進(jìn)行英語(yǔ)競(jìng)賽的考試準(zhǔn)備。

  今天,這個(gè)讓人激動(dòng)而緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了。我被安排三(7)班教室,和許多被安排在同一考室的同學(xué)一起,我們走進(jìn)了三(7)班考室,找到了自己的位置,等待著監(jiān)考老師的和考試的到來(lái)。

  考試終于開(kāi)始了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著錄音機(jī)播放的聽(tīng)力材料,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,仔細(xì)辯聽(tīng)著錄音機(jī)里傳出的每一個(gè)單詞和每一句句子,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)發(fā)間。教室里除了錄音機(jī)里的朗讀聲,再也聽(tīng)不到任何聲響了。我也大家一樣,盯著試卷,聽(tīng)著錄音,專心致志地答著每一道題目。

  時(shí)間過(guò)得很快,快要結(jié)束了,試題也已經(jīng)聽(tīng)到了最后一題。最后一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難,我就聽(tīng)到了一個(gè)單詞該怎么寫(xiě),其他的我全是蒙的。看來(lái),平時(shí)還得多練習(xí)積累才行!

  考試結(jié)束的廣播響起,終于熬到了考試結(jié)束。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,他們?nèi)宄扇旱叵虿賵?chǎng)走去,一邊走,還一邊對(duì)著答案。我聽(tīng)到班上的幾個(gè)同學(xué)正和別班的幾個(gè)同學(xué)大聲地討論著這次考試的題目,他們也大部分都是最后一題不會(huì)做,看來(lái),這題真是難倒了大家!

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