文具作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文具作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
文具作文400字 篇1
在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。
鉛筆說(shuō):“我寫起來(lái)能擦掉,而且還可以削尖!
“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來(lái)是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說(shuō)了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了。”
鉛筆說(shuō)道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!
鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道:“你寫出來(lái)的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹。∠衲氵@樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”
兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!
兩支筆聽了后,覺(jué)得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。
文具作文400字 篇2
“胡鬧”一塊橡皮對(duì)一只鉛筆寶寶說(shuō)!拔液[什么了?我想看一下外面的世界;看一下大自然的風(fēng)光;躺在草地上聽著動(dòng)物們演奏的樂(lè)曲,感受大自然的美好......”。
鉛筆繼續(xù)念念叨叨地對(duì)橡皮說(shuō):“我和你朝夕相處,只要我出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)你就把我擦得一干二凈,我要獨(dú)自去遠(yuǎn)行。”
話音剛落,鉛筆寶寶就迫不及待地啟程了。他走過(guò)小路,越過(guò)溪河,穿過(guò)山谷,前面真有一個(gè)世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了:蔚藍(lán)的天空、五顏六色的花朵、綠油油的草地、美麗的蝴蝶在翩翩起舞;孩子們?cè)谧杂娠w奔,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣涎葑嘀鞣N美妙的樂(lè)曲;兩旁的大樹爺爺露出他長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的笑臉。鉛筆也想加入這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,他飛快地跑過(guò)去。美麗的風(fēng)景和快樂(lè)的孩子們接受了鉛筆的到來(lái)。鉛筆玩的時(shí)候想:這可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。這時(shí)孩子們提議繪畫比賽,正是鉛筆排上用場(chǎng)的時(shí)候。他自告奮勇地順著孩子的`手流暢的畫著各種畫面,突然身子一傾斜,畫歪了。這個(gè)時(shí)候該有多著急啊,可是鉛筆也沒(méi)有辦法。他自己又不能退回去,要是有橡皮在該多好。∷麄z可以畫了擦,擦了再畫……最后小主人不得不放棄這幅畫。
大樹爺爺對(duì)著鉛筆說(shuō):孩子,你和橡皮是最好的朋友!你怎么沒(méi)和他一起來(lái)呢?
此刻的他再無(wú)任何心情欣賞這眼前美麗的風(fēng)景。突然轉(zhuǎn)身而去,快速奔向鉛筆盒里。
文具作文400字 篇3
上星期的星期一,不知怎么回事,文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早,我就來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)什么人。我就開始整理東西,可東找西找卻怎么也找不到文具盒了!哎!都怪我太粗心,可能是把文具盒忘在了家里吧!“你呀你呀,丟三落四,這下可好,上課只好借筆了吧!”我自言自語(yǔ)地責(zé)怪著自己。
可我轉(zhuǎn)念一想,哎吆!壞事可不能外揚(yáng)!如果同學(xué)們知道了,一定又該說(shuō)我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里,爸爸媽媽就會(huì)給我送來(lái)呀!還是等等看吧!“怎么回事?”老師忽然來(lái)到了我身邊。見我呆呆地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng),繼續(xù)說(shuō):“郭藝霖,你來(lái)了怎么不開燈呢?”“忘了!蔽业吐暻忧拥鼗卮稹
時(shí)間一天天過(guò)去了,一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了,我還在找著讓我郁悶不已的文具盒,可結(jié)果仍然是沒(méi)找到。“郭藝霖,你真粗心!”我生氣地埋怨著自己,只好又繼續(xù)翻找。啊!我忽然眼前一亮,這不是我的文具盒嗎?原來(lái)它在書下面躺著睡大覺(jué)呢!我拿出折騰我?guī)滋斓奈木吆,忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈!原來(lái)不是我粗心,是因?yàn)槲业臅o它當(dāng)被子呢!它是舒服了,可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒,你美美地睡了四天,我這兒可是一天都不安寧呀!
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