別字作文400字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的別字作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
別字作文400字 篇1
“黃浥奇,跟你說了幾遍啦,錯別字多得要命!”媽媽巨大的響聲在我耳邊回蕩。我慢慢地往紙上看了幾眼,就沒膽往下看去了。紙上一個個染上鮮血的網(wǎng),拉住我的心。霎時,我覺得心跳快停止了。我心想:這些都錯了?不可能吧,我原先都是對的呀!
想著想著,我跳起身,連忙拿起紙跑向房間,對媽媽說:“這些明明都寫對了呀!”媽媽看了,用力點著我的頭說:“對?對就怪了!這些明明錯了,這‘憂愁’的‘憂’明明是豎心旁,你卻寫成了反犬旁……”
我拿著試卷,低著頭往自己的房間走去,眼睛里面已經(jīng)泛起一點小水珠,如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落,如同一扇馬上要關(guān)閉的大門。我把紙重重扔在了桌上,一屁股坐在了椅子上面,衣服上已經(jīng)濕出了汗。我心想:“就錯幾個字,就罵這么狠!”
我一把拿起字典,水珠落在上面,紅色染進(jìn)了中間,似如一滴鮮紅的血液,流淌在書本上面。我拿起試卷訂正起來,寫著寫著,我就不禁想起:“媽媽也是為了我好呀!”一想,我立刻訂正好卷子,跑到媽媽那里,說:“對不起!媽媽,我不應(yīng)該那么粗心的!
粗心寫的錯字,也會闖大禍的。
別字作文400字 篇2
在學(xué)習(xí)漢字的過程中,我寫出過很多的錯別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評一頓后,我想:以后再不能寫錯別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評了。心想:以后一定不能再寫錯別字了。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點,但有時不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的.字在練習(xí)本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯別字,作業(yè)時每寫一個字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字,所以我們寫錯別字的機(jī)率越來越小,有時寫了錯別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點兩下,讓我們會開一些竅,雖然有點痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。
別字作文400字 篇3
“雖然最近我們班的寫作水平有所提高,但錯別字連篇!我給大家看幾個句子,大家就會知道錯別字的危害了!标惤芾蠋熯呎f邊打開電腦。
第一句:他的媽媽今天36歲。此句一出,世無寧日!笑聲在同學(xué)群中炸開了:“哈哈哈哈……”同學(xué)們有的貼在桌上,有的捂著肚子,還有的大聲喊道:“今天36,明天37,后天38!”
第二句:這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血!皳溥辍贝蠹矣中﹂_了,不約而同地對電腦屏幕里的那句話說:“就你媽媽尾巴這么大!”
第三句:我右手抓住瓶把,左手托住瓶底,熱手從瓶子里流了出來!白镞^,真是罪過!”同學(xué)們故意生氣地說,“你每天都喝手,用手沖馬桶,燒手,洗澡時全是手沖下來,殘忍了!”
第四句:李慶同學(xué)五年級上冊第一篇文章《這就是我》開頭:我的名字叫李床,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。大家一看,立刻嘰嘰喳喳議論開來,還擺出一副語重心長的樣子說:“李慶啊李慶,你小小年紀(jì)不學(xué)好,天天改名字。改成李床也就算了,還敢改成李白。像你這么低的智商,簡直是侮辱了大詩仙李白呀!”
笑歸笑,寫作歸寫作。陳杰老師趕緊趁熱打鐵:“錯別字的危害,大家也看見了。希望大家在以后的寫作中不要出現(xiàn)錯別字!”“嗯!”我們點點頭,陷入了沉思……
別字作文400字 篇4
漢字是世界上最古老的文字之一,是中華文化的瑰寶。通過這次的綜合性學(xué)習(xí),我對漢字的認(rèn)知更加豐富了?墒窃谖覀兊纳磉,錯別字的問題還是經(jīng)常出現(xiàn)。
近日,語文老師在閱讀課上就對同學(xué)們?nèi)沼浿械腻e字、錯詞問題進(jìn)行了調(diào)查。大約幾分鐘,黑板上堆滿了錯別字,有的是多寫一筆,有的是少寫一筆,有的是因形體相近而寫錯,還有的是因偏旁部首相同而寫錯等。但這些還只是一小部分,如果全班、全校,會有多少個錯別字呢?更可氣的是,竟然還有相處了五年的同學(xué),不會寫對方的姓名。其實出現(xiàn)這些錯別字,大多并不是因為同學(xué)們真的不會寫那個字,主要是同學(xué)們粗心大意造成的。只要寫字時稍加注意,多查字典,深度了解字的含義,有些錯別字是完全可以避免的。
錯別字,不僅僅是我們中小學(xué)生會寫,其實在大街小巷中,你同樣會發(fā)現(xiàn)很多錯別字。如:“百衣百順”、“一網(wǎng)情深”、“舞與倫比”、“隨心所浴”等。這些商家為了吸引顧客的“眼球”,把成語隨意篡改成廣告詞。雖然對商家有很大的幫助,但是這樣會給辨別能力差的小學(xué)生帶來很大的弊處。看多了這些廣告,很容易會被誤導(dǎo),會把錯誤的成語用到作文中。
所以,讓我們行動起來,從自我做起,消滅錯別字,正確使用祖國語言文字。
別字作文400字 篇5
今天朱老師又聽寫了,當(dāng)本子發(fā)下來的時候,我忐忑不安的打開本子,當(dāng)我看見我得了94+A的時候,失落極了,我看了本子上鮮紅的叉叉,就好像要把我吞噬掉一樣,我不由的嘆了口氣說:“唉,我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢?
我心想沒辦法只能好好的改錯了,這時,我聽見朱老師說:“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍,”我聽見這話心怦怦地直跳,你這個錯字不找別人非要找我,看我下次不把你消滅掉,我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了,錯別字呀錯別字我求求你能不能以后不來找我了,可是我真是太異想天開了,錯別字生活中每一個人都要遇到他,我其實得想想自己,是我把給創(chuàng)造出來的,下不為例下次一定要拿滿分回來,其實生活中也有錯別字在搗亂,讓我們來一起看看吧!
例如:人們?nèi)绻迾虻臅r候輸入進(jìn)去的數(shù)據(jù)線,有一個是錯的那這個橋就得從新修,那該多麻煩呀!
錯別字你不要形影不離的跟著我,我又不是你的家人。
別字作文400字 篇6
今天星期五,教師布局了一個有意思的事——“找錯別字!
大家經(jīng)常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯別字、別字、同音字、生創(chuàng)字,這類不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國漢字,讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的危害,因此 教師在此次國慶假期中讓我們布局了一個工作“在街上找錯別字!
9月30日中午,我們在繆胡祎的領(lǐng)著下,來到同濟(jì)路找錯別字。簡直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是熱鬧的街道,雙面店面林云,“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫:“這個時裝店把三國演義寫成了衫國演義!笨姾t的話剛說完,我又發(fā)現(xiàn)了一個新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”并把它作為廣告牌,掛在店鋪門口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究,原先老總把“時尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續(xù)停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白,戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實情后,豎起大拇指贊美大家說;“小孩子,大家做得對!
大家一路找一路走,在一個多鐘頭的時間里,離開了四五百家店面,發(fā)現(xiàn)三十多個錯別字,我與大伙兒累的上氣不接下氣,可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動,使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性,也使我明白了我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫好每一個中國漢字。
別字作文400字 篇7
“哈哈哈哈!”我們集思廣益小組找到了一個錯的特別搞笑的字:豆腐!哎,你要說了,豆腐有什么搞笑的啊?豆腐是沒什么可笑的,好笑就在豆腐寫成了豆付!我們笑得渾身亂顫,笑得都快要暈了。
可是當(dāng)我們繼續(xù)找的時候,我們總算知道了如果這就算好笑的話,那么后面的,我們就要真正的笑暈過去了。
我們集思廣益一溜煙的跑進(jìn)了菜市場,撲面而來的就是一個錯別字,皮蛋寫成了皮旦,我和黃宇軒嘻嘻哈哈的笑了起來,我們打趣王嘉誠:“蛋蛋,要不要買一個皮蛋給你吃?”
接下來的錯別字更多了:什么慶祝的慶里面的“大”字出了頭;黑字的口里面多了兩點;“老”字下面的“匕”子,寫成了“七”……亂七八糟,錯別字多的就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡,
語言文字不但是文化的基本載體,而且語言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),語言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實生活中,濫用繁體字、亂造簡體字、企業(yè)取“洋名”和“洋字號”、網(wǎng)絡(luò)語言滿天飛……
漢字,是祖先留給我們的遺產(chǎn),我們怎么能夠去毀滅它呢?我們能夠改變它嗎?我在此呼吁:請大家尊重漢字,讓漢字像英語一樣走向世界!
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