協(xié)作作文400字3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的協(xié)作作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
協(xié)作作文400字 篇1
老師常常說要團(tuán)結(jié)集體、要團(tuán)結(jié)朋友等?墒俏也幻靼住皥F(tuán)結(jié)”是什么意思,在“團(tuán)結(jié)”這個詞里它含有什么樣的道理。但是,有那么一件微小的事使我明白了什么叫作“團(tuán)結(jié)”。
那是暑假的一天中午,天上的太陽火辣辣的照射著大地。我正津津有味的品嘗著清香可口的面包,不小心我的一小塊面包掉到了地上,我想把它面包撿起來喂狗,當(dāng)我蹲下身子去拾面包時我看見一只螞蟻向正面包爬來,我打消拾起面包的念頭,因?yàn)槲蚁肟纯次浵佉墒裁矗?/p>
螞蟻來到面包跟前,先圍著轉(zhuǎn)了一圈,然后抓住面包又拉又拖的,但是面包與螞蟻相比實(shí)在是太大了,雖然用盡了吃奶的勁,可面包還是巍然屹立,原地不動。無奈只好咬了一口面包,跑回洞里去了。
我想螞蟻一定是知難而退了,不料過了一會兒,那只螞蟻卻率領(lǐng)著“千軍萬馬”浩浩蕩蕩向面包沖了過來,它們把面包團(tuán)團(tuán)圍住,有的推,有的拉,有的爬到面包上去指揮,還有的干脆跑到下面去背面包。這塊比它們體重重上百倍、千倍的面包奇跡般的被小小的'螞蟻搬動了。
經(jīng)過一番努力,面包被螞蟻搬了洞口。但洞口太小了,面包又太大,怎么也搬不進(jìn)去,我想這下螞蟻們可沒招了,沒想到它們卻你一口我一口的把面包咬碎運(yùn)了進(jìn)去。
我看了螞蟻搬面包的全過程,我有一種說不出的敬佩,螞蟻的成功在于團(tuán)結(jié)一心,真是“人心齊,泰山移”,我終于明白了團(tuán)結(jié)的真正意思。
協(xié)作作文400字 篇2
人都說螞蟻力氣大,今天我算見識到了。
今天,我在七里河公園里玩,看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大,小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣,一下子就把面包屑高高舉起。可螞蟻終究是小啊,沒走多遠(yuǎn)就又放下了。
我頓時好奇心大起,它是不是會放棄呢?
沒有,它開始推。推了一段時間。但推了一會兒,螞蟻看起來有些疲憊,于是他又開始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的,螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了,洞口很小,怎么辦呢?
看家的螞蟻看見同伴找回了食物,開始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽,面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,只見整個家族的螞蟻都出動了。有的螞蟻在上面往下踩,有的螞蟻在側(cè)面往下拽,這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕,我很受觸動。螞蟻雖然小,卻很有力氣;螞蟻雖然小,卻很有智慧;螞蟻雖然小,卻有團(tuán)隊(duì)精神。這正是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的呀,如果我們沒有團(tuán)隊(duì)精神,沒有智慧的話,我們就連一個小小的螞蟻也不如!
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習(xí),做一個有智慧,有團(tuán)隊(duì)精神的人吧!
協(xié)作作文400字 篇3
今天上三班第一節(jié)的語文課,講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來做點(diǎn)心的材料。沒上課前我心里沒底,不知道課會上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容,會做課堂習(xí)題。
在其他隊(duì)員的幫助下,我們把全班同學(xué)分為八個小組,每個小組四個人。上課前段時間我們先用葡萄,巧克力醬,可可粉做一個點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待,課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時,同學(xué)們都高舉自己的作品,新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡,其余大部分同學(xué)都能接受,并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的,再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈,同學(xué)們都對我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了,都表現(xiàn)出一種惰性。
講完了故事,便開始了知識競賽,絕大部分同學(xué)都不會做那些題目。這對他們來說有點(diǎn)難。不過還是有同學(xué)做得出來的,就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn),這是一分了不起的勇氣。
因?yàn)榘鍟鴨栴},浪費(fèi)了一些課堂時間,課堂習(xí)題難度也太高了,不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外,還要感謝每個為這節(jié)課付出過的隊(duì)員。
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