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檢討作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的檢討作文400字8篇,歡迎大家分享。
檢討作文400字 篇1
親愛的上帝:
你好!
今天我給你寫信是想給你承認錯誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?
曾經(jīng),我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的真實成績,我不要偷偷摸摸的在嚴肅的考場上,在考官的金睛火眼的注視下“;ㄕ小薄?墒牵皫滋,我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹這一切了,在考生物學(xué)的時候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道!!我絞盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……
“熱帶雨林”
“什么?”平時耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。
……
幾經(jīng)折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”
15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。
還有一個空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風(fēng)”。
雖然也聽見了,不過也錯了……
考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……
我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了,請原諒我吧,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請原諒我吧!
祝:
圣體安康!
永遠快樂!
忠愛您的小平民
檢討作文400字 篇2
我是一個特別愛睡覺的“樹懶”,寒假里,我最早起床是八點,最晚的一次在中午十一點半!
每天早上,我睡得正香,如果誰要我起來,那人必定是個“惡魔”,這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽,她早上總像一架轟炸機,一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來了,太陽曬過頭了!”對于我的無動于衷,老媽是不會放棄的,她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身,假裝沒聽到,或者對老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個覺也不安穩(wěn)。≈缓脴O不情愿地慢慢起來。
后來,我仔細一想,我錯得太離譜了。在我睡懶覺時,過去的時間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽蒸融了;輕煙,轉(zhuǎn)眼間就被微風(fēng)吹散了。我應(yīng)該珍惜老天爺賜予我的每天每時每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實,我可以用這些睡懶覺的時間,去做比這個更有意義的事情,如:做作業(yè)、鍛煉身體、看書等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退,那么我必定會把握好時間,做一個早睡早起,健康陽光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!
這是我的諾言:絕不睡懶覺,讓自己的時間走得更有意義些!
檢討作文400字 篇3
夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的`溫室效應(yīng),陽光早已是強烈的灼熱。
對于我來說,這個夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅強地依附在墻上,久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋,小屋裝飾的很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻,幾朵白云點綴其間。一個書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點得很溫馨,每天早晨,都會有個小男孩坐在書桌前讀書,童稚的聲音念著晦澀的文字,總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。
我知道,自己只剩下這一夏天的時間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個夏天也快過去了。
最后,我又趴在了那個樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。
檢討作文400字 篇4
這個星期天是我家的“老年小學(xué)”開課的第一天。“老年小學(xué)”,顧名思義就是老年人的小學(xué),是專為我的爺爺、奶奶兩人開辦的。我是“老師”,又是“校長”。
清晨,我一早就到了“學(xué)校”———客廳,準備上課。只見奶奶提著一只小籃子,里面放著紙和筆,對了,還有草稿本。我見了很開心,忙像模像樣地走上了講臺,在黑板上工整地寫上了“送給老人的禮物”這個課題。我拿起早已準備好的備課筆記剛想講,忽又意識到只來了一位“同學(xué)”。我不由得皺起眉:“這爺爺,第一天上課就遲到,一點面子都不給……”我正想詢問奶奶,只見年己七旬的爺爺匆匆走了過來。嗨,他扮得還挺酷,頭戴一頂禮帽,身著端莊的西服,腳登一雙油亮的皮鞋。我可是頭一回看見爺爺穿戴得這么風(fēng)光。
我走到爺爺面前,嚴肅地說:“周光照同學(xué),您第一天上課就遲到,是怎么回事?”爺爺笑瞇瞇地說:“我去理發(fā)了……”沒等爺爺說完,我模仿我的老師的口氣說:“你可知道,上學(xué)期間不可以裝扮得太漂亮,否則會影響你的學(xué)習(xí)。等一會兒,你寫一份檢討書交給我!”
下課后,我見爺爺仍在寫著什么。我走上前,他把檢討書交給了我,上面寫道:“周老師,我本想在第一天上課時給你留下一個好印象,可是……”
就這樣,爺爺因第一天“上學(xué)”遲到而做了檢討。
檢討作文400字 篇5
“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節(jié)課,一縷陽光從窗外進入教室,寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來,反而有些灰暗,開了電燈后顯得更古怪,很快半個小時過去了,快下課了。
我椅下的足球經(jīng)常亂滾,我一般都看好它。可是,今天,我忘了看他,此時他在快下課的時候。竟?jié)L到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的),一個籃球(是他的),便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課,只覺一個球從膝蓋上劃過,回過頭去,正好看到王誠俊踏著我的球。后來我才知道,球剛過完假期,他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最后王成軍發(fā)起(進攻),球在空中亂飛,很快,桌子,椅子,我的腿接連受到攻擊,他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回后,王誠俊又向前一腳,我的心旋到了嗓子眼兒。
我想叫前面的同學(xué)把球停一下,但是發(fā)不出任何聲音,時間仿佛凝固了一般,是那么緩慢的流動,但是又不停止,球以我看到的最慢速度前進,但又不停向前,保持向前的推力……
于是,球上了門前。于是,老師發(fā)現(xiàn)了球!谑,這篇文章誕生了。
檢討作文400字 篇6
前幾天月考了。原本我會以為我考的會很好,結(jié)果試卷發(fā)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
我的成績并不好。七科試卷只發(fā)了五科,生物95,數(shù)學(xué)93。語文82,品德74,英語95,在班里,很多人的分數(shù)都比我的分數(shù)還要高。這使原本在小學(xué)里遙遙領(lǐng)先的我的心情變得非常不好,我總結(jié)出了幾點,我考的非常差的原因。
第一,我還沒有緩過來,小學(xué)只有三科主科,到了初中有七科主科?颇吭龆嗔,難度也加強了。而且上課的時候必須每一個科都要認真地聽講,不能有一絲誤差,作業(yè)也要獨立完成,按時完成。因此,壓力非常重。
第二,我上課沒有好好聽講。因為這里的老師都是我不熟悉的老師,而且我總是不聽信老師的話,總認為老師說的是錯誤的,跟我們小學(xué)的老師說的不一樣。因此,在試卷上有好幾題,老師講過的題我都做錯了。被扣了很多分。
第三,我不聰明,在小學(xué)的時候,小學(xué)的難度非常小,因此我的成績非常好,但到了初中所有的課程都那么的重要,那么的緊張,因此我的腦袋瓜也就跟不上了。
這就是我總結(jié)出的幾點我考試考的不好的原因,我下一次一定要考好,為班級爭光!
檢討作文400字 篇7
尊敬的語文老師:
關(guān)于我在語文考試(沒有完成語文作文作業(yè))當中沒有寫作文的情況,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤。
回顧錯誤,我于今天上午進行的語文考試當中由于沒有合理安排好做題時間,耽誤了很多寶貴的時間,最終導(dǎo)致后面沒有給作文留出足夠的時間,導(dǎo)致作文干脆做不出來。
歸結(jié)我的錯誤,我想有這么幾點:1,思想不夠重視。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、等于說是幾乎放棄了語文考高分的希望。2,辜負了語文老師的辛勤付出。語文老師一直教育我們要特別重視語文試卷的作文,可是我卻沒有寫作文,完全得丟掉了作文分數(shù)。3,不注意后果,不為將來好好做好打算。語文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想,如果沒有作文練習(xí),那么自身思想就淺薄,今后未必能夠達到理想的人生高度。
歸根結(jié)底,我現(xiàn)在深深地知錯了,我向您做出嚴肅的保證,今后的語文考試當中我決不會再出現(xiàn)類似錯誤。(或者說我今后一定會認真對待平時的語文作文訓(xùn)練)
此致!
檢討作文400字 篇8
紅日嵌在天空中,像一顆絢麗多姿的珍珠,陽光順著樹枝,灑在大地上。
騎上車,又一次感受到風(fēng)的關(guān)照,它們侵襲了我整個身體,從上到下,從里往外。然后偷偷離去,帶走了我的煩惱,可是另一個煩惱會悄然而至,還是要去面對。
“春,朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字體抄完了整篇課文,看了下表,才6點半。我趁熱打鐵,又以最快的速度再背寫一遍……天漸漸黑了起來,燈也跟著亮起來了。我看了看掛在客廳里的鐘表,都8點多了。作業(yè)終于隨著時光的流逝溜走了。但,我的作業(yè)美感也溜走了,只剩下丑陋。就像一只公雞在上面亂跑所然下的腳印,只不過有溫順的,有急躁的。你不知道這只雞何時會變成溫順的,又在何時會變成急躁的。我看著作業(yè),心里也像被雞踩踏過后的感覺,想:怎么這么別扭?
我心里默默地對作業(yè)說:哎,這個……我該對你寫個檢討書,也許又不該寫,只不過把你寫的東倒西歪、亂七八糟、張牙舞爪、歪七扭八而已,誰讓老師布置這么多作業(yè),其他班,買個書就完了,而我們,頂?shù)纳闲W(xué)兩周的作業(yè)。也許我們長大了,但是老師也不應(yīng)該像個審判員那樣審判我們,我們也沒犯錯啊……
月光灑落在大地上,照在書本上,好像在告訴我:寧愿去犯錯,也不要什么都不做。
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