紅楓作文400字10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的紅楓作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

紅楓作文400字 篇1

　　天氣晴朗，碧空如洗，我和媽媽還有弟弟趁著五一假期相約到紅楓古道一游。

　　進(jìn)入古道，映入眼簾的是一塊高達(dá)一米的大理石碑。上面刻著紅楓古道四字，在陽光的照耀下，這些金字閃閃發(fā)光，特別引人注目。旁邊，雜草叢生，一陣風(fēng)吹過，它們似乎在翩翩起舞，又像鞠躬行禮，那連綿不斷的沙沙聲，似乎在說：歡迎光臨！

　　再往古道里走，只見一棵紅楓傲然挺立，紅得似火，特別顯眼。旁邊則是一些綠楓、黃楓，隱藏在眾樹間。路旁，一座大理石砌成的嶺腳亭巍然屹立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飛檐上伏著六條大理石刻成的、栩栩如生的小龍，感覺他們會立刻噴火，直沖云霄呢！亭內(nèi)的六柱上分別刻著六首小詩，極富韻味。亭中是一張大理石圓桌和六個(gè)石墩似的矮凳。不經(jīng)意的抬頭，只見一個(gè)紅燈籠懸掛于亭頂。旁邊則是六個(gè)截然不同的圖畫，美極了！

　　到了山路深處，只見百花齊放，萬紫千紅，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)兒在旁伴奏，所有事物都在進(jìn)行的交響曲，令人百聽不厭！

　　紅楓古道的美景數(shù)不勝數(shù)，到了秋天，這里就變成紅艷艷的一片楓林，游客絡(luò)繹不絕，只是現(xiàn)在還是夏天，到處都是綠油油的，根本無法體現(xiàn)他獨(dú)特的楓味！

紅楓作文400字 篇2

　　今年，路邊的楓樹依然像往常一樣紅，殷紅如血，火紅的樹葉依然到處飛舞。我看著漫天飛舞的楓葉，想起了那個(gè)下午。我的心既痛苦又欽佩。那是一個(gè)深秋的下午，太陽落山了。路邊的楓葉又紅又暖，飄落的紅葉漫天飛舞。在西方夕陽的照耀下，它們迷人而動人。

　　她是鄰居的小女孩，活潑可愛，年輕無知。為了讓一片美麗的落葉飛舞，小女孩不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，不知不覺地追啊追，跑到路中間。這時(shí)，一輛疾馳的大車沖了過來，看著即將發(fā)生的大事，但小女孩只想追逐落葉的美麗，危險(xiǎn)就在眼前，完全沒有意識到。

　　正在這時(shí)，一個(gè)路過的年輕女孩突然沖了過來，把她推開了。砰！一瞬間，世界靜止了。山上的紅楓，漫天飛舞的落葉，地上殷紅而凝重的血跡交織成最悲傷的畫面。最美麗的歲月被固定在這悲傷的時(shí)刻，并成為永恒。在最痛苦的時(shí)刻，生命已經(jīng)逝去。她用自己最美麗的生命來換取小女孩的安寧。她用自己的生命和美麗的青春詮釋了生命的美麗和價(jià)值。到目前為止，我還不知道她的名字，也不完全記得她的臉。但從那以后，當(dāng)我再次看到楓葉時(shí)，我會想起我生命逝去的那一刻。想起那個(gè)讓人們感到悲傷和欽佩的年輕女孩，是她用她美麗的青春譜寫了世界上的生命贊歌——讓人們感到悲傷和欽佩的生命贊歌。

紅楓作文400字 篇3

　　每當(dāng)深秋，我便會想起故鄉(xiāng)的紅楓。

　　紅楓也名香樹，樹身粗壯，高達(dá)數(shù)丈，像一個(gè)頂天立地的巨人。雖然它在故鄉(xiāng)隨處可見，但卻算是故鄉(xiāng)綠樹里的佼佼者。

　　每年春風(fēng)一吹，百卉爭妍，桃花淺笑，梨蕊含羞，柳樹飛絮……而紅楓呢，憨厚質(zhì)樸，與世無爭，只是悄悄地萌芳吐翠，不負(fù)春光。

　　在酷熱的夏季，紅楓也不像牡丹、月季那樣垂頭喪氣，無精打采，而是照樣履行著它神圣的職責(zé)，高舉著青枝綠葉組成的巨傘，阻擋炙熱的陽光，將清風(fēng)涼意無私地奉獻(xiàn)給常來樹下歇涼的人們。

　　等到無情的秋風(fēng)吹來，柳樹只好去屈膝彎腰，任其摘枝剝?nèi)~。紅楓卻抖擻傲骨，頭不低，腰不彎，用深摯的感情，揮灑生命的鮮血，把滿樹枝葉染得一片紅，像燃燒的火焰、像天邊的晚霞。

　　寒冬降臨，青竹被擠壓在雪地里，彎著腰，自嘆生不逢時(shí)。惟有紅楓高昂著身軀，迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中，它威武不屈，頂天立地。它的雄姿給了故鄉(xiāng)人民以昂揚(yáng)向上、壯志凌云的精神力量。

　　我愛故鄉(xiāng)的紅楓，因?yàn)槟泐B強(qiáng)執(zhí)著的追求，就是用碧血燃起希望之火，奉獻(xiàn)一生的輝煌，譜寫一曲生命的贊歌。

　　我更愛紅楓點(diǎn)綴的深秋，因?yàn)槟阋簧�的追求，也就是我的理想�?/p>

紅楓作文400字 篇4

　　現(xiàn)在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，尋找秋天的紅楓葉。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……

　　我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對好朋友。到了一年級我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級。按理說，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復(fù)。接下來，到了一年級結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號路小學(xué)。

　　一開始，我覺得這樣會很好，可不久，我就覺得我錯(cuò)了，我不能沒有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。

　　兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。于是，一到秋天，我就會拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。我常常會先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進(jìn)行對比。有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會放過一兩片樹葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。我站在楓樹下，楓樹那火一般的熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的友誼！

　　如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹上掛著，等我去摘下。因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，我和莎莎又將相遇。

紅楓作文400字 篇5

　　星期一的清晨，我們來到了被譽(yù)為“高原明珠”的紅楓湖。乘船來游覽各個(gè)景點(diǎn)。迎著清涼的湖風(fēng)，我們來到了龜島。島上的龜池里養(yǎng)了各種各樣的烏龜。再往上走，就是“天降神龜”這是一塊像烏龜一樣的巨石，因此取名為“天降神龜”。游覽完龜島后，我們便登上了船，往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。

　　經(jīng)過片刻的.等待，我們來到了蛇島。蛇島里養(yǎng)的幾十條毒蛇，令人毛骨悚然。往里走，還有一個(gè)觀音廟。里面有許多人在拜擺在正中間的觀音菩薩神像，祈求菩薩保佑自己平平安安。

　　我們乘著船，來到了侗寨。侗寨由侗院、侗居、鼓樓、花橋、廣場、庭院、花圍、草坪、碼頭等組成。我們首先來到了花橋，花橋也叫作風(fēng)雨橋。是侗寨特有的建筑之一，橋上建有廊和亭，即可行人，又可避風(fēng)雨，故稱風(fēng)雨撟。橋兩旁設(shè)有長凳，供人避雨休息，樓閣和廊檐上畫有精美的侗族圖案，真是避雨休閑的好地方�？催^風(fēng)雨橋后，我們便來到了鼓樓。鼓樓的造型十分別致，它的底部為四方形。樓頂是多角形狀，還懸掛有寶葫蘆，十分美麗，真不愧是侗族村寨的標(biāo)志性建筑。

　　游覽完侗寨，我們就依依不舍地回去了。紅楓湖的景色真可以用郭沫若的詩句“西子三千個(gè)，群山已失高，峰巒成島嶼，平地卷波浪”來形容。若再來貴陽，我一定要再游覽一次美麗的紅楓湖。

紅楓作文400字 篇6

　　最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情。

　　——題記

　　這枚紅楓葉，掛在枝頭，她眼睜睜地望著昔日與自己玩笑的一枚枚楓葉隨風(fēng)飄落，眼里是掩不住的落寞，心中也是那般悲傷。其實(shí)她并不想是最后落下的那枚紅楓葉，因?yàn)樗�知道，最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情，亦是最孤單的。她自己形單影只，掛在空無一人的枝頭上，在她落下之前，小樹曾對她說過一句話：我甘愿為了你，停留在此……

　　其實(shí)曾有人把她看作希望，等待她落，那是一個(gè)生命垂危的病人，將她看作希望，病人不希望她落，可她還是落下了，病人萬念俱灰，終究……

　　也曾有人將她看作一份友誼，他曾為友誼而笑，為友誼而哭，可因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會，為了那一份不合時(shí)宜的自尊心，情誼破滅，望著那最后一枚紅楓葉落下，心中也不存情誼，離開這里，去向遠(yuǎn)方……

　　更甚有人把她看作為家庭的和睦，一個(gè)離家出走的少年，她認(rèn)為在這個(gè)父母整天只會爭吵的家里，已經(jīng)沒有溫暖了，在年少不知愁的少年心里，他已生無可戀，他來到楓樹下，望著最后飄下的那枚紅楓葉，靜靜地離開了繁華卻讓他痛苦的人世，他的父母……

　　那枚紅楓葉呢，她承擔(dān)不住這么多的情感，她也怕呀，可小樹的話也讓她想再次怒放，世間百態(tài)，我也不知她最后如何了……

紅楓作文400字 篇7

　　紅楓林今天，我見到了秋天的紅楓林。那里的草是那么軟，河比別處更干凈就像一條藍(lán)色的帶子晶瑩剔透。使我總想吟詩一首，表示我滿心的愉快。

　　放眼望去，一大片的楓葉，零霜葉似火。那鮮艷的顏色，就好像一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動，充滿了生命的氣息。那楓葉的線條是那么流暢，使我的內(nèi)心如此愉快。蒼耳就像在為楓葉林點(diǎn)綴，悄悄爬上人們的身邊，跟隨著他們?nèi)ネ�遠(yuǎn)方。

　　草地上一個(gè)個(gè)松果像一個(gè)個(gè)靈動的小精靈，迫不及待地告訴我們秋天的來到。不知是哪些個(gè)機(jī)靈鬼－小松鼠－把這些可愛的小精靈通通帶回了家。

　　躺在柔軟的草地上，仰望著頭頂火紅的楓葉林，不由得陷入深度的思考，這火紅的楓葉經(jīng)過九個(gè)月的歷練才從普通的綠葉變成了火紅的楓葉。這之中要經(jīng)歷多少的困難：也許，他們曾經(jīng)被暴雨襲擊或閃電的攻擊，最后才變成了那萬綠叢中的一點(diǎn)紅。那紅是充滿生命力的紅，似火一樣的紅。

　　再回首，一片漫山遍野的紅楓，再次映入眼簾，我，不禁又勾起一絲留戀。望著身后的一片楓葉簇火不由得聯(lián)想到，那給我們帶來收獲和歡樂的秋天。

紅楓作文400字 篇8

　　一陣陣秋風(fēng)刮過，一片一片的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。原來是那些調(diào)皮的小精靈——秋葉，終于忍不住離開樹媽媽的懷抱，要開始周游世界啦。

　　公園里的楓葉更紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹樹的楓葉多像烈火在燃燒。走進(jìn)楓林，你將被紅色所包圍，天地之間剎時(shí)變成了紅彤彤的，整個(gè)世界成了楓的世界。仰望，那是片紅色的天空，俯視，那又是被鋪滿紅地毯的大地。

　　楓葉寶寶早已按耐不住性子了。聽，“嘩啦！嘩啦！”“嘩啦！嘩啦！”哦，那是楓葉們在演奏屬于他們的獨(dú)一無二的交響樂，同時(shí)也在為自己擁有了紅艷艷的新衣服而歡呼。風(fēng)伯伯來看望他們了，他們可高興了，作為一個(gè)禮貌的小孩，他們紛紛去迎接風(fēng)伯伯，有一片似乎通人性，竟然跑來迎接我，我慌忙把他接住，他停了下來，仿佛累了，靜靜地躺在我的手心里，我忍不住把頭向前探了探，啊！近看又是不一樣的美，它的輪廓是彎彎曲曲的，邊緣摸上去有一點(diǎn)刺，再摸一摸他的背面有些粗糙，葉脈突了出來，你們瞧，他的葉脈多像樹的枝條一點(diǎn)一點(diǎn)向外延伸，還不時(shí)分出枝丫。要是仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)楓葉不只是紅色的，紅色里還夾雜著枯黃色、草綠色、淺橘色……

　　夕陽西下，紅彤彤的太陽把楓葉照得更樂了，我趕緊捧起一片，留在我的書頁中，讓秋天的氣息一直在我的書里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　哦！我愛秋天的樹葉，更愛秋天的楓葉“寶寶”。

紅楓作文400字 篇9

　　幸福著，紅楓林里的那一泊清水……

　　所有情感的楓葉、所有芳鄰的小草、所有過路的靈長、所有斜射的暖陽，能為誰呈現(xiàn)出一次次陶然的意境？

　　親親的淡泊清水,能夠和紅楓林朝夕相互輝映，該是多么愜意故事哦!相伴的時(shí)光里，彼此的生命，被映襯的如同一葉織滿了秋意盎然的童話！兩只小蝴蝶曾廝守在這安靜的世界里，翩翩地起舞……

　　朝陽、紅霞、寒霜、秋艷、情感，真實(shí)的楓葉紅于二月花，清涼的水泊輝映著年輕的心戀……經(jīng)年留戀著、輕撫著、觸摸著、娓娓傾訴著：你不要落下、我不要干涸……感慨著平平常常的日子！

　　一起凝眸了淺淡的白云，一起追尋了輕柔的風(fēng)，一起素描了映襯萬丈光芒的丹霞！

　　清水相伴的紅楓林子里，頻繁的心率叩響著無數(shù)記憶的日子。風(fēng)聲、雨聲，舒緩地顫動著，強(qiáng)勁著彼此每一根脆弱的神經(jīng)。

　　生命相許的季節(jié)里，祈禱著……

　　能夠在紅楓葉子落地前接住她，是會得到一份祝福的……

　　能夠目睹紅楓葉子成千成百飄下時(shí)，許下的心愿，會得到一份意想不到的祝福！！

　　紅楓林里的這一泊清水啊，會得到多少祝福呢？

紅楓作文400字 篇10

　　今天與爸爸媽媽在爬山的時(shí)候看到一大片壯觀的紅楓，使我深深體會到了楓葉不屈不撓，不畏嚴(yán)寒的精神。

　　剛進(jìn)門，印入眼簾的就是山中的紅楓。放眼望去，一片火紅，好像是大自然放了一把火，來慶祝今年的收成。紅楓們各有千秋，你瞧:有的懷抱大樹，睡得香甜;有的擺動身子，沙沙奏響;有的與秋風(fēng)正在空中飛舞;有的撩起一串晶瑩的水珠，準(zhǔn)備洗臉;有的漂浮于水面之上，恍如一葉小舟....看著這些姿態(tài)各異、美不勝收的紅楓，我竟是走了神。這些紅楓雖柔弱，卻也有著巾幗女子的豪放，兩種矛盾的性格，此時(shí)卻那么和諧的共存于一體， 讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

　　我撿起一片被池水打濕的楓葉，細(xì)細(xì)打量:這片葉子小小的，邊緣卻鋒利得很，被刮到還挺疼的。我輕撫著它上面細(xì)細(xì)的紋路，單從這點(diǎn)，便可知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的吹打。它紅撲撲的臉龐上有幾顆晶瑩剔透的水珠，忽閃忽閃的， 好像是楓葉它水靈靈的大眼睛。清澈的眼底滿懷著對這個(gè)世界的好奇，像極了個(gè)不譜世事的孩子。

　　紅楓，他們火熱的樣子惹人喜愛，但我更為的佩它們這種不屈不撓、不是嚴(yán)寒的精神!我要向它們學(xué)習(xí)這種精神!

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