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保護(hù)動(dòng)物六年級(jí)單元作文400字

時(shí)間:2022-01-30 14:57:24 400字 我要投稿
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保護(hù)動(dòng)物六年級(jí)單元作文400字

  【第一篇】

保護(hù)動(dòng)物六年級(jí)單元作文400字

  今天,我早早的從床上爬起來(lái),因?yàn)槲乙蛬寢、姑姑還有姑父和小弟去常州動(dòng)物園玩。出發(fā)之前,爸爸再提醒我一定要跟著媽媽,不能走丟,我答應(yīng)了。出發(fā)了,我一路上呼吸著新鮮空氣,看著這一座座高樓大廈,猶如一個(gè)一個(gè)巨人聳立在空中,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了動(dòng)物園,我一下車就看到了一群群天鵝在水上游來(lái)游去,好像在迎接我們的到來(lái)。接下來(lái)是猴子區(qū),第一個(gè)猴子特別的奇怪,喜歡吃蟲子,經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是松鼠猴,下一站是小熊貓,熊貓?zhí)貏e的可愛,我在那邊媽媽幫我拍了很多的照片,接下來(lái)我們有在老虎去那邊合了影。動(dòng)物園里的動(dòng)物很多很多,數(shù)不勝數(shù),吃過(guò)午飯,我們繼續(xù)看了動(dòng)物表演,有大象幫人按摩,有小猴痛打妖怪,有斗獸場(chǎng)等等,我們還看到了狼在洗澡,黑猩猩撞璃,還有八哥鳥,鸚鵡,孔雀,在那,媽媽幫我買了玩具,最后我們到爬行館看到了各種各樣的蛇,看完了蛇,我還以為我們要回家了,就問(wèn)媽媽:“我們回家嗎?”媽媽說(shuō):“我們?nèi)⒂^野生動(dòng)物。”然后我們開著車進(jìn)了自駕車動(dòng)物園里面,坐在車?yán)锩婵粗欠旁谕饷娴膭?dòng)物,有羊,有鹿,還有狼……最有意思的是我準(zhǔn)備喂給羊東西吃的,誰(shuí)知道,那羊差點(diǎn)用舌頭舔到我的手,我害怕極了,趕緊關(guān)起汽車的窗戶。想想真后怕呀!

  天快黑了,該回家了,我們依依不舍的離開了動(dòng)物園,踏上了回家的路程;氐郊遥揖蛯懴铝诉@個(gè)《游動(dòng)物園》。

  【第二篇】

  看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。

  就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來(lái)說(shuō),由于它身上的肉鮮美無(wú)比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。再說(shuō)生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來(lái)織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識(shí)到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來(lái)到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動(dòng)。同時(shí)國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)從1999年起每年為我國(guó)藏羚羊保護(hù)捐贈(zèng)8萬(wàn)至10萬(wàn)美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵行動(dòng)和針對(duì)藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動(dòng)物從滅絕的邊緣拉回來(lái)。

  朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞……

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