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我的心情作文400字（通用32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的心情作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心情作文400字 1
每個(gè)人都有心情，也希望自己的能天天好心情。但人的心情是隨時(shí)變化的，我的心情就是千變?nèi)f化的。
當(dāng)我考級(jí)面對(duì)評(píng)委時(shí)，我的心里仿佛被一條繩子緊緊的拉著一樣，緊張極了。
當(dāng)我考試考了低分時(shí)，我心里就像山崩地裂似的下起了傾盆大雨，一顆顆雨滴落在我的心窩上，我的心情就會(huì)變得好難受。
當(dāng)我和朋友鬧別扭時(shí)，仿佛天一下變得昏暗起來(lái)，周?chē)湎铝丝蔹S色的秋葉，我的心情就會(huì)變得很失落。
當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，就算天下起了雪。那雪也似乎很溫暖，十分甜蜜，像軟糖一樣，沒(méi)有一點(diǎn)冷意。
當(dāng)我傷心時(shí)，自己好象是一個(gè)冰塊，什么都是冷的，樹(shù)是冷的，草是冷的，就連太陽(yáng)也是冷的。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，仿佛周?chē)腵事物都會(huì)唱歌、跳舞。小花都在手牽手，好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。
當(dāng)我被人關(guān)心時(shí)，我就像身在愛(ài)的海洋，那里出現(xiàn)了彩虹，那彩虹妹妹正對(duì)我笑呢。天空中的小鳥(niǎo)在向我唱歌，草地中的小兔子在我的身邊采著小蘑菇。我的心情是那么的幸福。
我的心情千變?nèi)f化，愿我的人生豐富多彩。
我的心情作文400字 2
每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻，有些人是嚎啕大哭，抒解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾，醞釀未來(lái)。
我小學(xué)的時(shí)候，養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小老鼠，跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開(kāi)心！可是當(dāng)它們逝去的時(shí)候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色！那時(shí)我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無(wú)法振作起來(lái)。
但是，雨也有停止的`時(shí)候，譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻，再怎么忿恨難平的心情也該平靜了，就像海倫凱勒說(shuō)過(guò):“面對(duì)光明，陰影就在我們身后�！蔽夷秋L(fēng)云變色的世界也要雨后天晴，面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的心情，才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來(lái)的彩虹，解開(kāi)那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來(lái)。
我的身體就像是天空，包含著所有的心情，當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云，心情是起伏不定的，要脫離烏云，就需要那快樂(lè)晨曦的照耀。
當(dāng)想哭的時(shí)候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快樂(lè)。
我的心情作文400字 3
一直以來(lái)，我都不把自己的時(shí)間當(dāng)回事，把自己的心情當(dāng)成為所欲為，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是我的錯(cuò)。
——題記
時(shí)間過(guò)去了那么久，我們一直都沒(méi)有辦法預(yù)料的，到其身體的能力根本就不在這里，被拒陷著。
但是既然他們已經(jīng)開(kāi)口邀請(qǐng)了，你這就說(shuō)明很給你面子了，不管是有著什么樣的理由，都不應(yīng)該那么輕易地就拒絕，如果真的有什么，沒(méi)有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。
也不要把你們的關(guān)系弄得太尷尬。
也許從一開(kāi)始你們想要的一種文章就是這樣簡(jiǎn)單明了的記敘文。從來(lái)都不需要那樣非常高大上的東西。
只是如果我們也隨著那種盲目從眾的`心理去看待它們，去評(píng)價(jià)他們的時(shí)候，我們就已經(jīng)失去了原本的自我。
那些很好看的綜藝節(jié)目你又堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間呢，還是說(shuō)人世間所有的不盡如人意，都在你的世界當(dāng)中有所體現(xiàn)，但是別人卻麻木不覺(jué)了嗎？還是說(shuō)這些都只剩你一個(gè)人的幻想，放大自己的痛苦，卻忽視別人的感受。
假如你一直都在，如果你的高考不費(fèi)任何力氣，那么我敢肯定你一定沒(méi)有現(xiàn)在的成就。
但是這些都要經(jīng)歷過(guò)之后才有資格發(fā)言，才能夠掌握一點(diǎn)程度的話語(yǔ)權(quán)。
所以，后來(lái)的后來(lái)，我們都成為現(xiàn)在的樣子。所有的成長(zhǎng)，都在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。
我的心情作文400字 4
夜深了，靜了，靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空，我很羨慕它們，時(shí)而指天說(shuō)地，時(shí)而眨眨眼睛，時(shí)而微笑一下，那是多么快活��！
我的生活里找不到“快樂(lè)”這個(gè)名詞。孤單和憂(yōu)愁籠罩著我的整個(gè)心靈，沒(méi)有一刻離開(kāi)我，雖然我不會(huì)飲酒，但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”詩(shī)句，使我放棄了借酒的念頭．
白天，為了隱藏自己的痛苦我整天勉強(qiáng)裝得嘻嘻哈哈，似乎過(guò)得很快活．可到了深夜時(shí)，卻常常會(huì)悄悄地流淚．為了遏制自己流淚，我拼命的去讀書(shū)．不讓自己有空閑去想和回憶往昔，直到有夢(mèng)的出現(xiàn)．
我常常把夢(mèng)當(dāng)作我唯一的安慰，只有在夢(mèng)里我才能找到自己所需要的�？擅慨�(dāng)我醒來(lái)，這夢(mèng)景也就像一股濃煙不知飄散到哪里去，留下來(lái)的只有一個(gè)真實(shí)的我．
只有夢(mèng)境里我才能與好朋友相見(jiàn)，把自己所遇到的告訴給她；把自己所煩惱的告訴給她；把自己的一切交給她．因?yàn)橹挥兴哦业?心，只有她才會(huì)為我擔(dān)憂(yōu)，只有她才能給我所需要的鼓勵(lì)和安慰．
我的夢(mèng)沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)，沒(méi)有困難，也沒(méi)有憂(yōu)愁．這雖然很荒唐，但我確信它會(huì)有真實(shí)的一刻．恩友之歌是一支清婉的笛曲，總是在寂寥的夜空響起．
我的心情作文400字 5
今天，爸爸放假休息。于是爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子，我們一起去給小魚(yú)換水，怎么樣啊！”我興奮地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完我們一起去給小魚(yú)換水去了。
由于放水要放半個(gè)小時(shí)，我和爸爸就邊喝茶邊看水的高度。水放到一半的時(shí)侯，我腦子里突然一閃，想到了用抽水機(jī)。我問(wèn)爸爸：“爸爸家里有沒(méi)有抽水機(jī)呀！”爸爸說(shuō)：“有啊，你要干什么？”我說(shuō)：“我們用抽水機(jī)，抽水吧！”說(shuō)完我和爸爸去抬抽水機(jī)了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把抽水機(jī)抬到魚(yú)池邊抽水，不一會(huì)兒抽水機(jī)就咕嚕咕嚕把水抽完了。
抽完水，我們就數(shù)魚(yú)夠不夠，可數(shù)來(lái)數(shù)去就差三條小金魚(yú)了。我又在魚(yú)池里找魚(yú)，發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的尸體，魚(yú)的頭被咬沒(méi)了。
為了查出真兇，我把魚(yú)池里放滿(mǎn)了水，把家里的一條假魚(yú)放了進(jìn)去。這時(shí)一條魚(yú)從假山后面游了出來(lái)，那是條大鯽魚(yú)，它一口咬住了那條假魚(yú)。哈！哈！終于查出真兇了。我問(wèn)爸爸：“魚(yú)又沒(méi)有牙齒，怎么把魚(yú)的頭咬掉的.呢？”爸爸說(shuō)：“我也不清楚�！睘榱耸滚a魚(yú)不在吃小金魚(yú)，我和爸爸一起把鯽魚(yú)放到了另外一個(gè)魚(yú)缸里。
��！今天我真高興呀！通過(guò)這件事，我才知道勞動(dòng)的辛苦！下次我還要給小魚(yú)換水！
我的心情作文400字 6
我現(xiàn)在心情很好，像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕，心情很好。一絲陽(yáng)光灑在我身上，雖然是嚴(yán)寒冬日，但我卻感覺(jué)心曠神怡。
外面是晴天，一朵朵云為一碧如洗的天空做點(diǎn)綴。看見(jiàn)云輕飄飄的樣子，讓我想起了兒時(shí)的棉花糖。一絲絲風(fēng)吹過(guò)，吹得云一點(diǎn)點(diǎn)往它的家走去。鄉(xiāng)村如畫(huà)的風(fēng)景，令我陶醉，像極了一副水墨畫(huà)，遠(yuǎn)處的河畔還結(jié)著厚厚的冰層，一直伸到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我的`心情很好，像是剛剛見(jiàn)到了一個(gè)錢(qián)袋，心情很好，一絲絲微風(fēng)披在我身上，雖然是冰凍三尺的冬日，但我感受到了春天的溫暖。
快過(guò)年了，人們都忙著準(zhǔn)備年貨，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，我也沉靜在這樣的氣氛當(dāng)中，不能自拔。心情十分愉悅，我聞著讓我流口水的肉香，連弟弟都樂(lè)開(kāi)了花。讓我完全忘記了初三生活的壓力，呼吸一口快樂(lè)的空氣，心里都想唱上一首了。
臨近黃昏，幾只麻雀向山那邊飛去，水墨畫(huà)上又多了一副：山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。的美妙畫(huà)卷。
人活著，難道不應(yīng)該一直都笑對(duì)人生嗎？
我的心情作文400字 7
在我的心中，有一座“心情公園”，這座“公園”又大又漂亮，是用許許多多生活中的小事建成的�，F(xiàn)在，讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧！
乘坐觀光車(chē)，我們先從大門(mén)說(shuō)起。這個(gè)高高的門(mén)，是由童年后悔的事堆積而成的。一次，我的媽媽給弟弟買(mǎi)了一袋餅干當(dāng)點(diǎn)心，可是我也想吃。于是我把餅干偷偷地吃光了，可是，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還被臭罵了一頓。還有一次，我的媽媽告訴我不要玩手機(jī)�？晌也宦�(tīng)勸，結(jié)果最后導(dǎo)致最后近視了。這些事都令我后悔萬(wàn)分。
接下來(lái)讓我們參觀公園里的小湖。這片湖里的每一滴水都是由我傷心時(shí)的淚水匯聚成的。就在今年過(guò)年的時(shí)候，我小舅送了我一只“茶杯犬”，我十分喜歡它。可是，不知在哪一天，她患上了低血糖。最后，它因病去了天堂，離開(kāi)了我們。那天，我傷心欲絕，抱頭大哭。
再讓我們來(lái)參觀一下這里的'小樹(shù)林吧，這里的每一棵樹(shù)都是一段快樂(lè)的時(shí)光。有一回，我和爸爸一起制作了一個(gè)小發(fā)明，后來(lái)交到學(xué)校去，還拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。在“六一”的時(shí)候，我還得了一個(gè)“科技骨干小組優(yōu)秀成員”的獎(jiǎng)呢！捧著那紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的。
公園參觀到此結(jié)束，我正在建設(shè)“二期”，請(qǐng)下次再來(lái)參觀吧！
我的心情作文400字 8
早讀尚未開(kāi)始，“來(lái)，組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去�！彪S著老師一聲令下，我的心不知不覺(jué)地開(kāi)始蹦跳起來(lái)，緊張地期待著我的分?jǐn)?shù)。
一切都在掌握中，我充滿(mǎn)信心，于是閉上眼睛，默默期待著那張100分的數(shù)學(xué)試卷。
不知什么時(shí)候，那張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)就在我眼前。我睜開(kāi)眼睛一看，��？我怎么才考了96分，我明明覺(jué)得自己能考100分的�。∥覀牡嘏吭谧郎�，默默地流眼淚。
老師離開(kāi)后，我便一個(gè)人拿著試卷到外面，頭腦一片空白。天仿佛被誰(shuí)潑了墨水似的'，黑沉沉的，幾塊烏云好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)，使人感到一陣恐懼和壓抑。我悲傷地望著天空，心里有說(shuō)不出的痛苦，手里那張?jiān)嚲砣缜Ы锇愕氖^，沉甸甸的。
“同學(xué)們，這次考試試卷比較難，最高分就是我們的小晟同學(xué)—96分！”隨著老師響亮的聲音，班里響起了熱烈的掌聲。我愣住了，愣了幾十秒鐘，因?yàn)槲也桓蚁嘈抛约嚎剂说谝幻�！但此時(shí)心中那塊沉重的石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我瘋了似的拿著第一名的試卷在走廊里輕快地奔跑，時(shí)不時(shí)高興地吼一聲。雖然當(dāng)時(shí)的天空依然黑著臉，但我卻覺(jué)得像天空婉如晴天一樣的美麗，烏云似乎可愛(ài)了許多。
生活就是這樣，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)悲傷，有時(shí)笑，有時(shí)哭……
我的心情作文400字 9
今天，是學(xué)農(nóng)的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了，蹲也蹲不下，要是今天還做生蹲我會(huì)死掉呀！但今天安排的是挑糞和野炊，我高興死了。
挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果去澆樹(shù)時(shí)，因?yàn)樘�，糞勺都繞不出來(lái)什么東西，我們只好用手，因?yàn)榕屡K結(jié)果害得自己更慘。
最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著領(lǐng)到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開(kāi)始忙活起來(lái)，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤(pán)的裝盤(pán)，大家都忙的不亦樂(lè)乎。
我們準(zhǔn)備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí)，煙大了起來(lái)。炒菜的`地方成了仙界�？梢园讶嘶罨畹难�。因?yàn)樘珕苋宋叶伎煅盗��？捎譀](méi)地方躲又為了同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)炒菜的同學(xué)冒著煙霧淚流滿(mǎn)面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因?yàn)閷?shí)在太熏了，最后菜都是老師炒的。
先苦后甜，我們是最早做好的。只要做好衛(wèi)生工作給教官看了。我們擊了掌，我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，大家都很愛(ài)吃。這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我的心情作文400字 10
小學(xué)中，六年級(jí)的意義很大，因?yàn)檫@關(guān)系到我們以后升初。面對(duì)巨大的壓力我感到無(wú)奈，無(wú)奈于要面對(duì)這殘酷的抉擇。
我知道我現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是什么天才，也不是學(xué)神還是逢考必過(guò)的幸運(yùn)兒，我深深為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。是的，雖然有著九年義務(wù)教育的特權(quán)，但九年讀完了呢？高中怎么辦？
我并不是最優(yōu)秀的。也許，對(duì)于比我學(xué)習(xí)差的人來(lái)說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生，但總是會(huì)有人比我更好。這種等級(jí)的層次感就像弱肉強(qiáng)食的食物鏈，一不小心就會(huì)被更強(qiáng)者吞滅，這種成績(jī)間的攀比就有些反應(yīng)這個(gè)社會(huì)的立足。
說(shuō)六年過(guò)的不快，但卻是一眨眼的`事。說(shuō)六年過(guò)得快，又不算，這些年細(xì)細(xì)想來(lái)，母校真是個(gè)奇妙的地方。她有我們厭倦的課堂，幽默的老師，搞怪的同學(xué)，要好的死黨。這種又想留在母校又想脫離母校的感覺(jué)像潮水一樣，一波一波的蕩漾在我的內(nèi)心。離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，真是一種無(wú)以言語(yǔ)的憂(yōu)傷。
比起憧憬未來(lái)的初中生活我更懷念小學(xué)的天真無(wú)憂(yōu)，在小學(xué)我們可以犯傻，我們還很無(wú)邪，像還不會(huì)展翅翱翔的雛鷹，需要在父母和老師的懷里取暖。而現(xiàn)在我們像被生活硬生生地折斷了翅膀扔下了深谷，逼迫我們學(xué)會(huì)飛翔。
在母校的五年里我是快樂(lè)的，而在這第六年里我確實(shí)含著淚在努力微笑。
我的心情作文400字 11
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了橙色，愛(ài)上了那種淡淡的溫馨。
曾一人倚于陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光那靜謐的語(yǔ)言。迎風(fēng)攤開(kāi)手掌，掌心里映出的是滿(mǎn)載的陽(yáng)光，任陽(yáng)光從指間流瀉，流呀流，一直流到我的心底。它斬開(kāi)層層陰霾的烏云，釋放出一片明麗的藍(lán)天，讓我整個(gè)人都充盈了起來(lái)�？粗�，我的心也變成了橙色，熱情。明凈。生機(jī)勃勃。指下那片班駁的光點(diǎn)，是陽(yáng)光傾瀉給我的笑容嗎？我愿融入那片陽(yáng)光，融入那片光芒。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦透過(guò)紗窗輕拂我的臉頰時(shí)，陽(yáng)光會(huì)帶走我所有的煩惱和夜的寂寞，留下滿(mǎn)臉恬靜的微笑和整天的'好心情。
有時(shí)我不禁會(huì)想：假如我是個(gè)畫(huà)家，我愿揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，將陽(yáng)光畫(huà)為一株明麗的向日葵，沒(méi)有張揚(yáng)的顏色，渾然天成；假如我是個(gè)作曲家，我愿流瀉指尖的音符，將陽(yáng)光譜成一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，附在每個(gè)人的心頁(yè)上，永垂不朽-----可我只是我，只是小小的我，但我愿揚(yáng)起幼稚的小手，摘下一縷永不褪色的陽(yáng)光，小心翼翼地佩在胸前，充實(shí)我的心靈。
陽(yáng)光，你是怎樣勾勒出我的陽(yáng)光心情？
我的心情作文400字 12
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了，寒假閃電一般地飛來(lái)了！
休業(yè)式的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，東西都收拾好了，只等休業(yè)式完了，可以回家了！這個(gè)寒假可在過(guò)年之中，又可以收紅包，長(zhǎng)一歲了！
休業(yè)式終于來(lái)了，當(dāng)老師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單，我心中的大石頭吊了起來(lái)，沒(méi)有我的名字，我沮喪極了！
三好學(xué)生，十大校園之星，到底選哪個(gè)?只能選一個(gè)，不能兩者都得，我選擇了十大校園之星！
等呀等，熬呀熬，終于報(bào)十大校園之星的名單了，我準(zhǔn)備上臺(tái)了！
“五年級(jí)，徐成昊！”老師用洪亮的`聲音喊到.
我的心沸騰了，我發(fā)”瘋”一樣跑上臺(tái)，老師遞給我了一本榮譽(yù)證書(shū)，打開(kāi)一看，我激動(dòng)極了，上面寫(xiě)著: 十大校園之星徐成昊！
我下了臺(tái)，同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我，我別提有多神氣了！
在這里，我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)十大校園之星的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
我不會(huì)驕傲，下次爭(zhēng)取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗！
我的心情作文400字 13
五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒(méi)想到那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊�，我心里想：“算了，還是在家里看書(shū)吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書(shū)時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書(shū)本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的習(xí)里十分焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車(chē)出理在我的面前，我上了車(chē)，大舅舅開(kāi)始開(kāi)車(chē)了，我的心也隨著車(chē)輪的.旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂(lè)園，可是到了半路，車(chē)子越來(lái)越多，車(chē)速也越來(lái)越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂�，�?chē)子也排起長(zhǎng)隊(duì)。車(chē)子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車(chē)?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車(chē)子里受這種苦，還不如在家里好好地看書(shū)，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
我的心情作文400字 14
這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說(shuō)：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦�。靠墒菦](méi)辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗，想找國(guó)旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過(guò)了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的'時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國(guó)旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國(guó)旗，看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
我的心情作文400字 15
我常常想有朝一日，能在自家院子里建一座“心情果園”。在這個(gè)果園里，不但有生機(jī)勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當(dāng)你有了煩惱或者遇到挫折時(shí)，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。
當(dāng)你心情低落的時(shí)候，走入果園，立刻就會(huì)有一股淡淡的果香環(huán)繞著你受困的心靈，令你豁然開(kāi)朗；當(dāng)你遇到進(jìn)退兩難的事情時(shí)，有知心貼心的果子為你分憂(yōu)解愁；而不會(huì)有出岔的事情發(fā)生;當(dāng)你感到空虛無(wú)聊時(shí)，輕輕的葉子飄揚(yáng)在你的耳畔；輕哼著你最想聽(tīng)的曲子，可以陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光；當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大心情煩躁時(shí)，慢慢地躺在碧綠的`草地上，頓時(shí)心情會(huì)好了許多。
每個(gè)人都有屬于自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內(nèi)所陳列的果子因?yàn)楦魅说男枰�、種類(lèi)而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿(mǎn)意足離去時(shí)，果園才打烊。
如果真能擁有一個(gè)屬于自己的“心情果園”，那么每當(dāng)我們心情不好時(shí)，走進(jìn)果園，躺在草地上，吃著香甜的果子，聽(tīng)著葉子輕哼的曲子，那該是一件多么幸福的事呀。
我的心情作文400字 16
媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)�？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽?zhuān)钅芾斫馀畠旱膬?nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。
我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績(jī)單上，往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門(mén)，您滿(mǎn)臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我低頭不語(yǔ)，生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。
您笑著接過(guò)我的`成績(jī)單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開(kāi)，如躲避瘟神一般避開(kāi)我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，只有讀書(shū)。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽?zhuān)∥铱释杂�，渴望您�?duì)我的關(guān)懷，您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
我的心情作文400字 17
昨天，我經(jīng)歷了一次刺激的心情過(guò)山車(chē)，不過(guò)留下的不是回味，而是沮喪。
早晨，老師通知要去麥魯小城秋游，同學(xué)們都高興極了，有的興奮地大喊大叫，有的高興地手舞足蹈，還有的在一起興高采烈地討論著要給秋游做些什么準(zhǔn)備。
但是老師接著說(shuō)如果下雨，活動(dòng)就要改期。我們就像被潑了一大桶涼水，一下靜了下來(lái)。我心想：明天一定不要下雨啊！
回家后，我不停地望著外面的天，一片烏云飄來(lái)，我的心就跟著一陣緊；一陣風(fēng)把它吹走，我的心就又跟著亮堂起來(lái)。
該上床了，我最后看了一眼天，在心里祈禱：“老天爺啊，幫幫忙嘛，求求您了！就一次嘛！別下雨，千萬(wàn)別下雨！”
躺在床上，心里還一直惦記著第二天的秋游，翻過(guò)來(lái)、覆過(guò)去，怎么都睡不著，迷迷糊糊地做了一個(gè)陽(yáng)光普照跟陰云密布打架的夢(mèng)。
早上起床，第一件事，就是拉開(kāi)窗簾，抬頭看天——天空灰蒙蒙一片，飄著小雨，地上已經(jīng)濕了一大塊……
天氣從昨天的陽(yáng)光明媚變成了今天的陰雨連綿，我的'心情也從歡樂(lè)的高峰墜到了傷心的谷底。不情愿地?fù)Q下秋游的包，背上上學(xué)的包。我多么希望秋游不要提前定日期啊，我多么希望有那么一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，老師突然說(shuō)：今天天氣好，大家去秋游！
我的心情作文400字 18
每個(gè)人的生活都有酸甜苦辣。酸，是心酸的一件事。甜，是開(kāi)心時(shí)的樣子�？�，是從來(lái)沒(méi)有這么痛。辣，是那天的你，很生氣的樣子。
有一些人，生活往往很甜，有些人，往往很苦。每一天記錄著你的心情，你每一天經(jīng)過(guò)的心情，被天空記錄，白云刻下。那些心情在飛舞，你天天看著它，想起你前幾天或幾年是怎樣的心情。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)生活上的挫折。
空中那些飛舞的'心情，似乎不想讓你忘記，忘記那天發(fā)生的事。讓你在生活中一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)大。
仙人掌能開(kāi)花，花語(yǔ)是“孤獨(dú)中的堅(jiān)強(qiáng)�！倍切┬那�，是讓你在這些年里的酸甜苦辣中，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得堅(jiān)強(qiáng)，不向痛苦低頭。
那些心情在飛舞，自己和心情一起飛舞。在天空，從黃昏飛到白天，從白天飛到午夜。在這一天，你經(jīng)過(guò)了小雨、大雨、暴雨、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。直到你過(guò)了這些，才能看見(jiàn)雨后的彩虹，看見(jiàn)美麗的天空和太陽(yáng)。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)生活，心情便不再飛舞，跟在你的身邊。
喝下孟婆湯，讓生活中的記憶和那空中飛舞的心情，一起忘掉，忘掉酸甜苦辣。
我的心情作文400字 19
今天，天空真美！久違的陽(yáng)光終于出現(xiàn)了。走在上學(xué)的路上，用心地感受著清新與快樂(lè)的氣息。
雖然生活中的每一天都會(huì)有不快樂(lè)和不盡如人意，但是從某種意義上說(shuō)，這也正是生命的奇妙所在，不是嗎？感謝清晨的微風(fēng)，感謝不知名的鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，也感謝巷口拍皮球的.小男孩對(duì)我會(huì)心一笑……是這所有的一切，共同構(gòu)成了每天全新的開(kāi)始。從朝陽(yáng)染紅了天邊第一朵云彩，到紅艷艷的太陽(yáng)緩緩升上天空，大地洋溢著溫暖與光明！我真正感受到，我可以用心靈去畫(huà)下夢(mèng)中的天堂，記錄下今天的每一溫馨時(shí)刻。
不管昨日的晨風(fēng)是否清爽，不管昨日的晚霞是否動(dòng)人，既然昨天的夕陽(yáng)已落，那么何不讓記憶深處的昨天也一塊兒隨之消失呢？只要此刻碧空萬(wàn)里，何必去管曾經(jīng)的風(fēng)雨？也許此時(shí)你正經(jīng)歷的瞬間，會(huì)讓你一輩子去回憶，棄之不忍，但現(xiàn)在你并未意識(shí)到它的意義所在�；蛟S許多年后，你才會(huì)懊惱地問(wèn)自己：為什么總是失去了才知道珍惜？有人說(shuō)：其實(shí)我們的每一刻都是無(wú)比幸福的，因?yàn)樗械摹巴纯唷鼻懊嬗肋h(yuǎn)可以加上一個(gè)“更”字！所以，珍惜此刻的幸福吧！畢竟，此刻不會(huì)永恒……
我的心情作文400字 20
離別，好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，不需要任何人等待。
那天，天氣暖洋洋，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地，草坪上開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花。
我們進(jìn)了教室開(kāi)始了朗讀，早晨的校園很靜，只有那動(dòng)聽(tīng)的'朗讀聲。
我們坐得端端正正等待老師的歸來(lái)。不料從門(mén)外走來(lái)了一位老師，她看起來(lái)20多歲，應(yīng)該才剛教書(shū)。她清了清嗓子，慈祥地說(shuō)：“你們老師由于工作原因，被調(diào)到離我們很遠(yuǎn)的地方教書(shū)，所以我來(lái)教你們……”
聽(tīng)到這里，許多同學(xué)都像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我望了望窗外，云把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住了，從窗戶(hù)外吹來(lái)了一絲冷氣。
這個(gè)老師脾氣很好，十分和藹，更加關(guān)心同學(xué)。我們以前的老師和新老師根本無(wú)法比，她有時(shí)會(huì)用教鞭打罵同學(xué)，表情十分死板，但是，她為班級(jí)著想，無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助學(xué)生，這樣的老師怎么會(huì)不令人懷念呢！
放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包出了教室，當(dāng)時(shí)下起了毛毛細(xì)雨。我走在偏僻的小路上，回憶著老師的面孔，回憶著她和我們發(fā)生的事情。
老師，我們想您了！您快回來(lái)吧！
我的心情作文400字 21
上個(gè)月，我從外邊買(mǎi)了兩盆花回家。也不知道當(dāng)時(shí)在想什么，看著好看，價(jià)格也不貴，就帶回家來(lái)了。
家里很少養(yǎng)這種東西，所以還引來(lái)了一堆的說(shuō)教。不過(guò)也沒(méi)有持續(xù)多久，家人也算是接受了小花的存在�，F(xiàn)在想來(lái)，雖然是我?guī)Щ貋?lái)的東西，可是我卻沒(méi)怎么照顧過(guò)，要不是我倒水的.時(shí)候恰好看到兩盆小花的身影，怕是也想不起來(lái)它們的存在。雖然我不在意，可老媽終究是個(gè)仔細(xì)的人，看到花長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，也想的到，平日里，肯定沒(méi)少受到老媽的照顧。
我靜靜地看著眼前的小花，一簇紅，一簇紫，讓我開(kāi)始懷疑自己的審美問(wèn)題�；ò暌膊淮螅』ǘ鋫儼ぶ鴶D著的，成了一小團(tuán)小團(tuán)的，倒也有幾分可愛(ài)。陽(yáng)光灑下來(lái)，透過(guò)玻璃的反射光，讓兩盆小花，朧上一層紗，看起來(lái)也有了幾分燦爛的樣子，心里也一種溫暖的感覺(jué)。
我想，花這種東西的存在，大概就是這樣吧。不能夠吃，只能看，但是卻總在某個(gè)時(shí)刻，讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義，我只是覺(jué)得養(yǎng)花，偶爾也有個(gè)好心情，例如此刻。
我的心情作文400字 22
就要考試了，每天都在復(fù)習(xí)，因此有些娛樂(lè)活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分，現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復(fù)習(xí)的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒(méi)信心，所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě)，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天，我們的監(jiān)考官是忠班的`林建龍老師。考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我好緊張，在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì)先瞄一下題目，直到寫(xiě)完、檢查完，才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因?yàn)檫@樣我們被老師罵，因?yàn)橛腥齻�(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完，其他人就直接和老師說(shuō)好了，還有人睡著了，老師也跟我們說(shuō)了很多，這樣下次我們就不會(huì)提早交卷，或許是因?yàn)檫@樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。
考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎�，怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘，所以沒(méi)有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì)發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因?yàn)榕驴疾缓茫诜潘傻倪@幾天總會(huì)想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒(méi)有提早交，那會(huì)造成什么結(jié)果。
我的心情作文400字 23
我是一個(gè)沉默寡言的人，平時(shí)不怎么說(shuō)話，所以我給老師的印象一直是呆頭呆腦的。在班上，同學(xué)們說(shuō)我是深藏不露，其實(shí)不然，和曾經(jīng)的同學(xué)在一起時(shí)，我是開(kāi)朗的。
對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入中學(xué)人來(lái)說(shuō)，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心是深沉的，更是孤獨(dú)的。除了每天晚上對(duì)著冷冰冰的墻壁，就再也沒(méi)有訴說(shuō)歡樂(lè)和郁悶的地兒了。一次偶然，我在隔壁班遇見(jiàn)了曾經(jīng)的同學(xué)，于是，我們每天伏在窗前討論著充滿(mǎn)了歡笑、艱辛的'過(guò)去，“斥責(zé)”著殘酷的現(xiàn)在，不由得想起了那句歌詞：“朋友一生一起走，過(guò)去日子不在有......”在這個(gè)洋溢著絕情的班級(jí)里，有誰(shuí)真真正正地理解過(guò)我們?難道選擇沉默就失去發(fā)言的權(quán)利了嗎?
我們選擇沉默，不代表我們內(nèi)向，近代作家朱自清說(shuō)：“沉默，是一種處世哲學(xué)，用得好時(shí)也是一種藝術(shù)�！蔽覀冸m然選擇沉默，但內(nèi)心世界，也是極為豐富的，甚至有些人是要不可及的，就想是一個(gè)密不透風(fēng)的盒子，看似普普通通，里面卻是另一個(gè)世界，這個(gè)世界只有我們自己。也許有人會(huì)問(wèn)：“難道你就這樣活在自己的世界里嗎?”我想說(shuō)的是：“我的世界我做主�！�
我的心情作文400字 24
那年，他(她)們相識(shí)，背著各自的夢(mèng)想，去同一個(gè)地方，那里的城市，似乎有點(diǎn)黑暗，有點(diǎn)寂靜…
那年秋，他(她)們相知，在秋雨的陪伴下，他(她)們一起成長(zhǎng)，時(shí)常會(huì)想起綿綿細(xì)雨之后，躲在屋檐下的她，帶著一絲絲笑容，卻等待一個(gè)他的歸來(lái)，那時(shí)的.她便慢慢走進(jìn)了那個(gè)傻瓜的心里，可是那時(shí)他們同樣有自己的想法，想去尋找，屬于自己的一片天地，同樣懷喘著夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)……
那年夏，他(她)們相愛(ài)了，它們沒(méi)有山門(mén)海誓的約定，也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的言詞，只是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一個(gè)休息日或節(jié)假日。可是后來(lái)她變了心，他似乎沒(méi)有勇氣在繼續(xù)他們的這份愛(ài)，想放棄，可又舍不得，最后在朋友的再三勸阻下，便忍痛割?lèi)?ài)，或許時(shí)間真的是良好的緩沖劑，慢慢地便忘記了……
那年春，他們畢業(yè)了，卻來(lái)到了同一個(gè)單位，后來(lái)，在朋友的介紹下，他們又相見(jiàn)了，但他們見(jiàn)面后并沒(méi)有想象的那么尷尬，依然如初，但這時(shí)的它們，并不像以前的那樣單純，同樣有自己的追求與夢(mèng)想，但他依然愛(ài)著她，但愛(ài)在別離后，正所謂“愛(ài)一個(gè)人不一定擁有她，但擁有一個(gè)人必須要愛(ài)她”，但，他希望能保持這份愛(ài)，給與幸福的她。
我的心情作文400字 25
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀！
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述。好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(zhǎng))，真是有一些想他們了呢！更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的.思念即將結(jié)束了，快樂(lè)即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了�。�
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的，生活是充滿(mǎn)童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“ gogogo加油！我能行！”
是�。∪绻乙恢睂�(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！
我的心情作文400字 26
“再見(jiàn)！”我說(shuō)的雖然是“再見(jiàn)”，但我們不會(huì)再見(jiàn)。
我們是一對(duì)好朋友，用什么詞也形容不出我們的友誼，要好到早晨要寒暄一下，我們這對(duì)好朋友，就這樣分開(kāi)了。
那天清晨，他輕聲告訴我，他要去湖北了。我頓時(shí)感到失落，讓我笑不能，哭不得。今天，正是期末考……
“YES！終于考完了，回家我要瘋玩！”我欣喜若狂，但看見(jiàn)了胡卓，立刻上了魔咒般停止快樂(lè)，與他說(shuō)：“胡卓，一起走吧。”胡卓同意了，我便去打了個(gè)電話，費(fèi)盡九牛二虎之力，將老爸勸到胡卓回家的路上接我。
走在路上，天仿佛只剩黑色，樹(shù)木也無(wú)色彩。世間只剩黑白色。胡卓靜靜地走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)了自己東西沒(méi)帶，立刻回去拿，叫我等。我等啊等，我看了看表，我從四點(diǎn)二十等到了四點(diǎn)四十，從四點(diǎn)四十等到四點(diǎn)五十，又從四點(diǎn)五十等到五點(diǎn)，終于，胡卓來(lái)了，向我解釋了原因，不偏不斜，正好爸爸到了，我最后一次與他說(shuō)再見(jiàn)，便坐上車(chē)，直到連黑點(diǎn)也看不到為止。
我看看與最好的.朋友的合照，愿這張合照，是最美的一張。
我的心情作文400字 27
忽然間，才發(fā)現(xiàn)，歲月如風(fēng)，在耳邊。
忽速跨進(jìn)冬天的大門(mén)。
“北方卷地百草折，胡天八月即飛雪。”好美的邊疆雪景，卻印著不同的情，雪是冬天的象征，缺少雪的`冬日，猶如缺少鹽的飯菜，淡極。雖雪美至極，但有不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，近幾年天氣無(wú)常，時(shí)而終年難見(jiàn)雪一回，時(shí)而雪漫清村屋。這樣的反復(fù)無(wú)常，讓雪中情都隨呼嘯的北風(fēng)去了。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋焙么蟮难�，然而今年老天也過(guò)起了勤儉生活，至今不肯費(fèi)那一點(diǎn)潔白，老天太吝嗇了，總不愿給好玩的我們降下一點(diǎn)玩物，讓這個(gè)冬天的開(kāi)始，過(guò)的枯燥。
冬天好冷的季節(jié)，印象中的它應(yīng)是萬(wàn)里雪飄，北風(fēng)吹，河面被溫度凍結(jié)，偶爾邀伴來(lái)個(gè)冰上速滑，極其美哉！然而最近幾年，冬天似乎“奇冷”，太“冷”了，“冷”的河面不結(jié)冰了，這種“冷”缺乏冬日的鼻息，盡管冬天不必“風(fēng)掣紅旗凍不翻”的溫度，最起碼也要體現(xiàn)一下冬日的風(fēng)采嗎;何必欲冷還暖的，多難受。
為什么冬變了。
何年何月再見(jiàn)雪，何年何月再回冬?
歲歲年年，年年歲歲，我們經(jīng)歷了不同的美景，我愿意去體味每種風(fēng)景的美麗，哪怕只是回憶，憶……留殤，痛的心境也格外美好。
我的心情作文400字 28
陰沉的天氣，心情也是會(huì)受到一定的影響。
好在，人類(lèi)發(fā)明了電燈，創(chuàng)作了音樂(lè)，即使在室內(nèi)，只要你打開(kāi)照明燈，放上一曲悠揚(yáng)或者歡快的音樂(lè)，也會(huì)改變你的心情狀態(tài)。
天氣好的時(shí)候，我們可以選擇外出曬曬太陽(yáng)，漫步在花草叢中，看著蝴蝶飛舞，看著孩童嬉戲。
沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我們也可以有自己的方法來(lái)取悅心情，給自己倒一杯白開(kāi)水，冒著熱氣，透著溫暖。翻開(kāi)一本書(shū)，感受著文字給予我們的啟迪和力量。
也可以甩開(kāi)膀子收拾家務(wù)，平時(shí)沒(méi)空去整理的茶幾柜臺(tái)，還有幾天沒(méi)有拖的地，這一整套流程下來(lái)，個(gè)把小時(shí)的時(shí)光就從你指縫中悄悄溜走。
你根本就無(wú)暇去顧及那陰暗的天色，看著整齊排放的物件，明亮地可以照出影像的地板，心情自然而然地跟著愉快了起來(lái)。
書(shū)中的那一段段故事，那些引人深思的.字句，也像一盞盞明燈，照耀了心田中那迷茫的路。
天氣的好壞，也許可以影響我們的心情，但真正打開(kāi)我們心扉的鑰匙，其實(shí)就是掌握在我們自個(gè)手中。
我的心情作文400字 29
輕輕敲醒沉醉的心靈，看看遠(yuǎn)方朋友的住處，我要悄悄給他寫(xiě)信。
那個(gè)星期，烏云帶來(lái)了小雨，似乎晴日遙遙無(wú)期，伴著忘乎所以的行走，闖入路旁綠草坪中……
我傷害了我喜愛(ài)的小草？
輕輕蹲下，慢慢地把那柔輕的腰扶起，默默祈禱：可憐的小草，別怪我的無(wú)心，只因?yàn)樾∮曜屛抑�！它卻不肯原諒我的粗心，一陣悠悠的風(fēng)吹翻了我手中忘記的傘。
呀！雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的`脖子！涼！涼！涼！匆匆感受一瞬的驚喜，忙拉緊衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)追逐剛才被風(fēng)刮走的雨傘……
我輕輕地奔跑，在這飄蕩寒雨的晚秋日子，去掉了所有心痛的故事，只有紅葉擦過(guò)小雨的肩膀，跑累了，我停下腳步休息，輕輕地扶著一棵正在沉思的小樹(shù)，輕輕地喘氣。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)有一個(gè)紅葉掉了下來(lái)，便輕輕拾起，突然，來(lái)了一陣風(fēng)，我的紅葉不知去向，我的眼睛急切的尋找，便說(shuō)：這些紅葉都是我的紅葉！
有人不同意嗎？………
我沒(méi)有聽(tīng)到反對(duì)的聲音，只聽(tīng)到玲瓏的雨曲、輕柔的風(fēng)調(diào)和我的呼吸聲……
我的心情作文400字 30
又是特殊的一刻，我的心情依然很復(fù)雜。無(wú)休止的事情從不允許自己停下腳步，每天拼命地努力，終于有一天體力不支，倒了下去。
有時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)真的是無(wú)可奈何，因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)有第二條路可走。厭倦了這樣的日子，終于明白，我的性情是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變的。無(wú)形的壓力讓我無(wú)處釋放，因此，不經(jīng)意間的觸及，便會(huì)讓某些情緒一觸即發(fā)。
多年的遇見(jiàn)，你誤會(huì)了我，我誤會(huì)了你。最初的約定已被忘記。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)注定成為歷史。從此，我們?cè)僖矝](méi)有了那慵懶的羽翼。
當(dāng)一切都已成為一種習(xí)慣，突然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有，頓時(shí)感覺(jué)到恐慌，一時(shí)竟然措手不及。默默地站在那里，淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，心里是那樣不舍，自己是如此在意。我的世界從此便要少了一種關(guān)于生命的東西，他永遠(yuǎn)都不會(huì)再屬于自己。物質(zhì)的損失并不可怕，精神的荒漠才是最可怕的貧窮。
我不是愛(ài)情國(guó)度里的`寵兒；我卻是自由國(guó)度的追逐者。我向往大草原的空曠茫遠(yuǎn)，欣賞大海的博大浩瀚，憧憬自由王國(guó)的輕松閑適。
當(dāng)有一天忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，蒼老的容顏見(jiàn)證歲月的滄桑。梧桐樹(shù)下的搖椅上依舊是我一個(gè)人的身影�；蛟S到那時(shí)的胸襟是另一種氣度，那時(shí)的人生是另外一種境界。
我的心情作文400字 31
說(shuō)起我們家，爺爺是最特別的。他的'心情多種多樣，一會(huì)變高興一會(huì)變……
心情一(生氣)：一次，當(dāng)我在網(wǎng)上玩游戲“跑跑卡丁車(chē)”時(shí)，“咚咚—咚咚—”不停響起了敲門(mén)聲。我不在意地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”爺爺看見(jiàn)我，生氣地說(shuō):“你怎么又在玩這個(gè)電腦，總有一天你會(huì)戴眼鏡的……”我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只顧著自己玩游戲。這時(shí)，我爸爸下班回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)爺爺正在罵我，說(shuō)：“聽(tīng)爺爺?shù)脑�，關(guān)電腦！”哎，一場(chǎng)游戲白玩了。我郁悶……
心情二(高興)：有時(shí)，我陪著爺爺出去散步，他看見(jiàn)幾個(gè)老爺爺在旁邊說(shuō)笑，非�？鞓�(lè)。爺爺也馬上走過(guò)去，跟著幾個(gè)老爺爺一起說(shuō)著笑著。當(dāng)然了，爺爺總是有高興的一面。
心情三(善良)：當(dāng)512大地震發(fā)生后，爺爺看見(jiàn)那些孩子，頓時(shí)感到憐憫。在路邊的捐款箱里一連就放了50元錢(qián)，讓那些孩子好好讀書(shū)，不要長(zhǎng)大沒(méi)出路。
心情四(貪心)：在小攤上買(mǎi)衣服時(shí)，他總是要買(mǎi)便宜貨，10元錢(qián)賣(mài)6條褲子。他買(mǎi)了過(guò)后，正要傳的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)了難貨！可是，那個(gè)小販已經(jīng)跑了，只好爺爺把褲子扔了。
呵呵，我爺爺多種多樣，真是一個(gè)……
我的心情作文400字 32
樹(shù)葉啪啪地打在教室的窗戶(hù)上，花兒不再那么嬌艷了，默默地垂下了頭，隨風(fēng)搖曳。東風(fēng)刺骨，風(fēng)像刀割似的刮過(guò)我的臉頰。快要放寒假了，就要短暫地離開(kāi)這座歡樂(lè)的'學(xué)校了。雖然表面上很是歡喜，但是心里總有一些戀戀不舍。
坐在教室里，望著窗外的花草樹(shù)木，就把它們?nèi)坑浽谛闹小?/p>
下課了，有些同學(xué)問(wèn)我：“快要放寒假了，你開(kāi)不開(kāi)心呀？寒假有什么打算？”我漫不經(jīng)心冷冷地回答道：“沒(méi)什么打算，你就不要問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心啦！你知道的�！彼麄兌紩�(huì)用一種莫名其妙的眼神望著我，奇怪地走開(kāi)了。他們或許不知道我有多么想待在校園里，聽(tīng)聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲，看看路邊的無(wú)名小花，聞聞校園的氣息……
隨著校園里清脆的鈴聲，我們迎來(lái)了這學(xué)期的最后一天，同學(xué)們滿(mǎn)懷著興奮、激動(dòng)的心情，而我，心里卻有說(shuō)不出的傷感。老師走進(jìn)了教室，紅著眼睛，帶著哭腔對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們?cè)诤僖⒁庾约旱纳眢w，不要著涼了。期待你們下個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)哦！”霎時(shí)，班級(jí)里安靜了下來(lái)，同學(xué)們望著老師，不知道該說(shuō)什么。我想放聲大哭，但又哭不出來(lái)。
走出校門(mén)，留戀地望著這座美麗的校園，但愿下學(xué)期還能重新看到這座校園。
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