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漢字作文400字

時(shí)間:2021-05-13 09:50:13 400字 我要投稿

【精品】漢字作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的漢字作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】漢字作文400字4篇

漢字作文400字 篇1

  字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學(xué)習(xí)工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。

  最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,并做了PPT來(lái)檢測(cè)我們看書的情況?吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫(kù)。生字百寶箱這是什么鬼?”點(diǎn)開生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語(yǔ)。老師指著屋椽(chuán)問(wèn):“這個(gè)字,你們誰(shuí)知道這字怎么念?”教室里鴉雀無(wú)聲。“難道你們都不查字典的嗎?快查!蔽覀冞B忙手忙腳亂地翻起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒便有人恍然大悟。“哦,原來(lái)是念(chuán)啊!薄昂,繼續(xù)!崩蠋熡种傅较乱粋(gè)執(zhí)拗(ni)上,“誰(shuí)知道?”這次同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“執(zhí)(ào)!”“錯(cuò)!”老師笑了一下。“?”我們都茫然地想著,“哦,違(ǎo)!薄斑是錯(cuò)。”老師還是笑著搖了搖頭。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無(wú)奈的說(shuō):“字典,字典你們都不查的!”老師非常激動(dòng):“這念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”

  自此以后我都會(huì)隨身帶著字典,因?yàn)橐皇俏蚁氩粫?huì)的字查到,學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)讀增加一分知識(shí)。二是因?yàn)閺淖值渲形议g接的感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心與愛。

漢字作文400字 篇2

  在成千上萬(wàn)個(gè)漢字中,我最喜歡“雨”。

  毛毛細(xì)雨,飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同絲綢一般,多美!伸手摸一摸,涼絲絲的。告訴你吧,其實(shí),這個(gè)“雨”字背后有一個(gè)小故事……

  那天晚上,媽媽帶著我、表哥和躺在推車?yán)锏拿妹靡黄饋?lái)到了公園散步,走著走著,天上忽然襲來(lái)了滾滾烏云。緊接看下起了小雨點(diǎn),媽媽馬上打開唯一的一把傘,抱起妹妹,對(duì)我們說(shuō):“下雨了,你們趕緊推著車走,妹妹必須打著傘!”話音剛落,我兩便飛奔似的向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地“親吻”著我們。表哥慌慌張張地推起車,三步并作兩步地跑到了樹下,我趕緊說(shuō):“這可不行,萬(wàn)一被雷電霹著了怎么辦?”于是,我們又手忙腳亂地推起車直奔公園口。

  終于跑到屋檐下了!表哥探頭朝我一看,不禁撲哧笑出聲來(lái)。我看了看自身,只見衣服全部粘在了身上,手和腿上已分不出哪是雨滴,哪是汗珠了,睫毛上也掛滿了晶瑩透亮的水珠,頭發(fā)更不用說(shuō)了,亂成了一團(tuán),整個(gè)頭像個(gè)包子。

  不知怎么回事,我“哇”的一聲,眼淚像斷了線的珠子,從我的面頰滴到了地上。表哥見狀,連忙說(shuō):“別哭了,其實(shí)我覺(jué)得你這樣子挺可愛的呢!”我聽了,擦去淚水,心想:我應(yīng)該勇敢面對(duì),不做膽小鬼!

  嘗過(guò)了雨點(diǎn)“親”我的滋味,摸過(guò)了雨點(diǎn)涼絲絲的愛意,我更喜歡“雨”字了!

漢字作文400字 篇3

  在成千上萬(wàn)的漢字中,有一個(gè)我最喜歡的漢字:最上面是田,就好像一個(gè)窗戶;下面有一個(gè)心,彷佛是一顆心。這樣就組成了我最喜歡的漢字——思。

  思,代表著思念。如陶淵明筆下的羈鳥戀舊林,池魚思故淵;尤金筆下的一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人,就好像一個(gè)沒(méi)家的`孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的。思,從來(lái)都是不需要原因的,只要聽從內(nèi)心的思念。世間的一切都不能沒(méi)有它,它是世上最珍貴而又最平易近人的字。任何生命都能擁有它,用它溫暖心田。

  有一次,我從小溪里抓來(lái)一只小魚。我特意買了工具,讓它住得舒舒服服。但是那條魚一天大部分時(shí)間都凝視著窗外,時(shí)間長(zhǎng)了,魚兒連魚食都不吃了,不斷地繞著魚缸打轉(zhuǎn),就在這時(shí),我仿佛明白了什么,抱起裝小魚的水杯就往溪邊跑。功夫不負(fù)有心人,小魚歡快地在小溪里游著,向我搖了搖尾巴,好像在說(shuō)謝謝。

  我最喜歡的一個(gè)字,就是思。這是一聲多么動(dòng)聽的呢喃,讓人喜歡,讓人徹悟。世間有愛才芬芳,文字被賦予了思才靈動(dòng)。它,是陪伴拾荒者寒冬入夢(mèng)的火花。

漢字作文400字 篇4

  中國(guó)的漢語(yǔ)文字常常被外國(guó)人形容為“博大精深的文化!币?yàn)樗拿恳粋(gè)字都有著獨(dú)特的寫法和意義。

  漢字特別妙,每個(gè)字都是經(jīng)過(guò)千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字,更有近幾十年來(lái)新研究拼字的拼音,也是獨(dú)具一格的。

  要想學(xué)會(huì)漢字,學(xué)好漢字,難就難在它的理解。

  在二年級(jí)的時(shí)候,“德”字是我寫得不夠好,原因是我中間的“橫”老是落下。雖然我也查過(guò)了字典,但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業(yè)本上,看著特別別扭,每每也會(huì)因它失分很多。我下定決心要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。

  于是我找到了語(yǔ)文老師李老師,便向她求助取經(jīng):“李老師李老師,我這個(gè)‘德’字怎么都寫不好,中間的那一畫經(jīng)常漏掉,有什么辦法能把這個(gè)字寫好呢?”

  李老師二話不說(shuō),從抽屜里拿出一個(gè)小本子,把“德”字端端正正地寫在上面,并把那個(gè)字“拆”開來(lái),拿在手端詳了一番。

  須臾,李老師驚喜地抬起頭告訴我:“乾霖,你瞧!這個(gè)字多么有意思呀!除去雙人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、個(gè)、人、一、心’,十四個(gè)人一條心,這就是團(tuán)結(jié)的思想品德!”

  回去以后我若有所思,把它寫在我的便利貼上,并貼在我的床頭上。果然,我以后再也沒(méi)有寫錯(cuò)這個(gè)字了。

  從那時(shí)起,我一遇到不會(huì)寫的字,就編成口訣,把它背誦下來(lái)。漢字是一門藝術(shù),需要用很長(zhǎng)的時(shí)間去品味,慢慢地,漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。

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