難忘的人作文范文400字（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的人作文范文400字（精選21篇），歡迎大家分享。
難忘的人作文1
每當(dāng)我走過(guò)西關(guān)時(shí)，我時(shí)時(shí)會(huì)想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。
我的爺爺黃河，他特愛(ài)喝酒，吸煙，全然不顧那60歲的身體。你瞧，爺爺和爸爸，還有大伯，三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯，就直奔爺爺?shù)姆块g，準(zhǔn)備在網(wǎng)上大戰(zhàn)一番，我剛到電腦面前，爺爺就叫道：“孫子，來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒，哦……再拿一盒煙。”“哦，知道了�！蔽一卮鸬�。兩瓶酒找到了，可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢(qián)，我就下樓買(mǎi)煙了。
回來(lái)時(shí)，我把剩下的錢(qián)和五盒煙遞給爺爺后，再一次走到了電腦房，然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān)，爺爺又叫道：“子健，去給你奶奶幫忙�！蔽胰チ藦N房一看，有我愛(ài)吃的炸雞！奶奶告訴我，是因?yàn)槲疑蟼�(gè)月表現(xiàn)的好，爺爺特別獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興的端出去吃了起來(lái)，爺爺看到我，笑了笑說(shuō)：“下次表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)你更好的�！�
三個(gè)月后，我和媽媽去西安復(fù)檢哮喘。等我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，我以為爺爺出去逛街了，就沒(méi)有多問(wèn)。第二天，爺爺也不在家，我又想他應(yīng)該出去買(mǎi)菜了吧。一直到第八天，爸爸才告訴我：爺爺因?yàn)橐恢焙染莆鼰煹昧宋赴┳吡恕?/p>
爺爺是我成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)人，我非常想念他。
難忘的人作文2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)得好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年的時(shí)光都帶走了，在這六年里有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣的美麗。
張老師是我們的班主任，他是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年的時(shí)間里，他問(wèn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中，我也不值得照顧。
我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男孩在課上病情突發(fā)，這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間，同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)其他老師，都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，她安然無(wú)恙，可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師，可是老師只說(shuō)這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。
老師是偉大的，通過(guò)這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候幫助我。
難忘的人作文3
我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。
最近幾天，我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直，長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí)，一個(gè)保安攔住了我們：“請(qǐng)出示卡�！辈缓�，由于商場(chǎng)大減價(jià)，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋，死心眼！”
一天，爸爸回家時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“今天有一個(gè)小孩直沖馬路，差點(diǎn)兒被車(chē)撞上，幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他，自己卻被車(chē)撞上了……”“是哪個(gè)保安呀？”媽媽問(wèn)�！熬褪悄莻�(gè)腰板挺得最直的�！甭�(tīng)到這，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會(huì)這么做呢？
我下樓一看，果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。
幾天后，那身影又出來(lái)了，腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后，我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”，因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作�。�
難忘的人作文4
光陰似箭，日月如梭，小時(shí)候發(fā)生的事，至今還歷歷在目，它們就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒，一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的糊在心頭。
在一個(gè)凌晨，我無(wú)事可干，于是我獨(dú)自走出家門(mén)，來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著，路面上靜悄悄的，一輛車(chē)都沒(méi)有，將本來(lái)已十分寂靜的路面，映襯的更加寂靜。這時(shí)，一輛三輪車(chē)駛來(lái)，車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工，他雙眼布滿(mǎn)血絲，手上出現(xiàn)了許多裂痕，非常的臟，他那一身亮橙色的衣服，在漆黑的夜里顯得格外引人注目。
環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活，不一會(huì)兒，他的臉上就布滿(mǎn)了汗水，豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落，“那一定很冷，也很累吧�！鄙泶┮簧砗窈竦挠鸾q服的我這樣想。風(fēng)更狂了，雖然我感覺(jué)不到寒冷，但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體，卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)從東方冉冉升起，大地迎來(lái)了他的第一抹金光，當(dāng)我歸來(lái)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人依然在那里，孜孜不倦地掃著地……
此時(shí)此刻，我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我無(wú)論如何也揮之不去。
難忘的人作文5
一張溫和的笑臉，一個(gè)又高又大的鼻子，一句句流利的英語(yǔ)，湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí)，他就會(huì)伸出手，要和我們擊掌。這時(shí)，我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。
有一次上課，老師問(wèn)：“What is your name？”我積極地舉起手，回答：“My name is Terry�！崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲�，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，瞇著眼睛，彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊，“砰！”只聽(tīng)“哎呦”一聲，他立即捂著手，用嘴吹著手，跳了起來(lái)，就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴，就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣，還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞，他就會(huì)蹲在我面前，讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合，準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次，我說(shuō)“ruler”單詞時(shí)，他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi)，蹲到我面前，教會(huì)我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了，但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候，就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上，跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。
難忘的人作文6
一個(gè)白雪皚皚的下午，我和爸爸吃完中飯后，騎著摩托車(chē)回家。
突然，我看到在一條臭水溝前，正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看，原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著一身亮橘色的工作服，在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅，腳凍得僵硬，身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣，這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。
這時(shí)，臨街的一個(gè)商店里走出一個(gè)男人，他的手中拿著一個(gè)垃圾袋，在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車(chē)比較近的時(shí)候，他把手中的垃圾袋隨手一拋，垃圾袋撞到了垃圾車(chē)上，又掉了下來(lái)�？赡莻�(gè)男人卻頭都不回的走了。
那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了，并沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)男人，而是默默從地上撿起了垃圾袋，放進(jìn)了垃圾桶，然后又提起手中的掃帚，繼續(xù)掃落葉去了。
我看到了這一幕，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。是啊，如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣，多一份耐心，我們的家園也將會(huì)變得更加美好。
這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，即使到現(xiàn)在，在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！
難忘的人作文7
令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂(lè)于助人，而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了，校車(chē)在我們小區(qū)門(mén)口停下來(lái)，我和她一起下了車(chē)，以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個(gè)方向？那個(gè)方向不通向她家門(mén)口啊，于是，我跟過(guò)去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車(chē)，仔細(xì)一看，好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看，是她！只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我心想：她看起來(lái)力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二天，放學(xué)回家的時(shí)候，她又朝另一個(gè)方向走去，我又跟了過(guò)去，看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里，并笑著離開(kāi)了，她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái)，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人，她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都能像她那樣，我相信世界會(huì)更加美好。
難忘的人作文8
在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。
在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了，不能吃了，得重新做”。
他一邊說(shuō)一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是，我也信了。
飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯��！”此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。
爸爸對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?父愛(ài)如山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)！
難忘的人作文9
她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫(xiě)字的要求特別高，只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看，袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話，就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?xiě)字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了，但是，有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓�，就是：“橫平豎直，寫(xiě)字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫(xiě)字的時(shí)候，袁老師都會(huì)帶著我們寫(xiě)字，在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
難忘的人作文10
我們每個(gè)人心中都難忘的人或事，而令我最難忘的便是那一位素不相識(shí)的善良的叔叔。
那一天，我們提前放學(xué)，我們樂(lè)開(kāi)了花，興高采烈地走下樓。我背著書(shū)包朝前面快速地走著，根本沒(méi)有理會(huì)腳下，突然，嘭的一聲我摔了個(gè)四腳朝天，走在我后面的同學(xué)看見(jiàn)我出糗的樣子，立刻哈哈大笑起來(lái)，我原本想站起來(lái)讓同學(xué)們停止取笑我。
可是，當(dāng)我用手撐起自己，沒(méi)想到剛一挪動(dòng)就感到疼痛萬(wàn)分根本站不起來(lái)，我用乞求的目光看著同學(xué)們，想讓他們幫我一下，可沒(méi)想到，同學(xué)們卻以為我是裝出來(lái)的，切地說(shuō)了一聲便轉(zhuǎn)過(guò)頭走開(kāi)了。
正當(dāng)我手足無(wú)措，心情沮喪的時(shí)候，一位叔叔出現(xiàn)在我的面前。他輕輕地抓著我的手，將我扶了起來(lái)，并詳細(xì)詢(xún)問(wèn)我能不能站起來(lái)，需不需要送我去衛(wèi)生室，我試著動(dòng)了動(dòng)腳踝，感覺(jué)比先前好多了，便告訴叔叔我可以自己走，并向叔叔深深的鞠了一個(gè)躬，表示謝意！
之后，在校園里我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位好心的叔叔，雖然只有一面之緣，但他善良的面容。親切的笑容令我久久難忘，他也教會(huì)了我在別人困難時(shí)伸出援手，用自己的微薄之力幫助他人，不冷漠、不嘲笑，用陽(yáng)光的心傳遞正能量。
難忘的人作文11
讓我終生難忘的人宋哲一眨眼，六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然只有短短的六天時(shí)間，但我們已經(jīng)跟代教官結(jié)下了深厚的感情，代教官人高高的，濃眉大眼。四肢有力，瘦瘦的，不乏有節(jié)奏感，優(yōu)美，雖然腳步很重，但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺(jué)。
代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(zhǎng)得很帥，聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓(xùn)練都佩戴整齊，在人群中，會(huì)格外突出。代教官很善良，對(duì)我們就像親生子女一般，他對(duì)我們煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢！
還真是功夫不負(fù)有心人，我們班拿到了了第一名！代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦！他讓我們到草皮上去找子彈殼，草皮上有好多子彈殼，我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候，我們依依跟代教官告別。��！代教官，您就像我的爸爸，你無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的.一切，你可真是我心目中的一位大英雄和偉人，您在我心中是多么的高大，偉大��！
難忘的人作文12
時(shí)間猶如一條汩汩的小溪，一點(diǎn)點(diǎn)地流著，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，回望過(guò)去的流光歲月，他，讓我深深難忘。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，外面下著傾盆大雨，正當(dāng)爸爸開(kāi)著小汽車(chē)送我上學(xué)的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)正在等紅燈，突然，一個(gè)背影映入了我的眼簾，一個(gè)穿著淺藍(lán)色衣服的人，他就是交通警察，他站在馬路中間，指揮著來(lái)來(lái)往往的的車(chē)大雨淋濕了他的衣服，但他不以為然，做著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作，一輛輛車(chē)似乎看見(jiàn)了他的動(dòng)作，慢慢地通過(guò)，忽然一棵小樹(shù)被吹倒了，橫在一條車(chē)道上面，他立馬跑了過(guò)去，聯(lián)合幾個(gè)路人，一起把小樹(shù)搬回了路邊，那條車(chē)道又通車(chē)了，十字路口上，他立在中間，猶如一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍，指揮著每一個(gè)士兵，原本堵塞的公路變得井井有條，汽車(chē)的喇叭聲小了下來(lái)，他全身濕透了，沒(méi)有一個(gè)地方是干的，綠燈了，車(chē)子緩緩地前進(jìn)著，慢慢地經(jīng)過(guò)了他，我的腦海里似乎多了一個(gè)存檔，把他永遠(yuǎn)地記了下來(lái)。
外面，雨一直在下，風(fēng)一直撲面而來(lái)，雖然當(dāng)時(shí)是夏天，但風(fēng)還是那么涼，人是冷的，可心是溫暖的。
難忘的人作文13
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人。
他們清理完下水道之后，又開(kāi)始掃起街道來(lái)。大街小巷都不放過(guò)。很快，街上就揚(yáng)起塵土，可能是他們沒(méi)有灑水的緣故吧，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟厍謇碇蠼郑钡酱蠼謷叩酶筛蓛魞舻臅r(shí)候，他們才前往下一個(gè)地方繼續(xù)清理！
一天早晨，我走在大街上。突然，一股臭氣迎面而來(lái)，我快速地捂住鼻子，正想要趕緊走過(guò)的時(shí)候，眼前的這一幕讓我呆住了。原來(lái)是清潔工人在清潔下水道，我不禁停在那里細(xì)細(xì)觀看。只見(jiàn)清潔工人非常嫻熟地、認(rèn)真地清潔著，以至于汗水在他們的臉頰流過(guò)，都渾然不知。
也許有人會(huì)說(shuō)清潔工沒(méi)什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說(shuō)清潔工很偉大，是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這里，我向清潔工們致敬：你們是品德高尚的人，是環(huán)境的美容師，也是人們心目中的彩虹，你們辛苦了！
難忘的人作文14
那次從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，早上的最后一輛公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望地看看站牌，距離下午第一輛公交車(chē)還有四十多分鐘哩！肚子已經(jīng)叫了，我從附近的小店里買(mǎi)來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。
我坐在站頭的椅子上，看著一本未看完的書(shū)，從左邊的椅子上抓來(lái)餅干，邊看邊吃。忽然，一只手從袋子里拿走了一塊餅干！這個(gè)人，從開(kāi)始到現(xiàn)在都坐在這兒，是個(gè)同齡人。我很生氣，她抓一塊，我便立即再拿一塊。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果，她把餅干扒開(kāi)兩半，另一半給了我。這人可真有趣，那包餅干本來(lái)就是我的！
這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了。可仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車(chē)，我想：走吧走吧，走得越遠(yuǎn)越好，別讓我再看見(jiàn)你！
不久，我要乘的車(chē)來(lái)了。我把書(shū)放進(jìn)包里時(shí)，發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干！我這才想起我一開(kāi)始就沒(méi)拿出這包餅干。我吃了她的東西，可她一句沒(méi)抱怨，還極力與我分享！
公交車(chē)上，我滿(mǎn)心懊悔。是啊，當(dāng)小心眼多不好，與別人分享，才是最值得敬佩的人！
難忘的人作文15
在這小學(xué)的六年生活中，使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語(yǔ)文。她身材中等，總是留著短發(fā)，慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
在課堂上，她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué)，讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí)，她會(huì)欣慰地笑起來(lái)，甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好，她會(huì)適當(dāng)?shù)�？一些提示，要是還不行，樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下，由其他同學(xué)補(bǔ)充，再讓那位同學(xué)答一次，決不會(huì)大聲呵斥。
下課時(shí)，她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué)，和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí)，每當(dāng)下課，只要一有時(shí)間，她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了！可以踢到四五十個(gè)，她說(shuō)她年輕時(shí)，還能踢上百個(gè)呢！她在踢毽子時(shí)，我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù)，偶爾看看她的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。
我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，又充滿(mǎn)著活潑童心的人，我永遠(yuǎn)忘不了她！
難忘的人作文16
一轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了，在這一年里我收獲了很多快樂(lè)、很多感動(dòng)，很多難忘的事與人。然而我最難忘的卻是一個(gè)賣(mài)小吃的阿姨。
每一次我經(jīng)過(guò)家門(mén)口，總會(huì)看見(jiàn)一大堆人聚在一堆，就好像是一個(gè)粽子。我出于好奇，便擠了進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)小吃的攤子，瞥了一眼，也就賣(mài)一些烤腸之類(lèi)的。有那么好吃嗎？我感到不屑。
終于挨到放學(xué)了。走到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)小吃攤前人比較少，便準(zhǔn)備買(mǎi)一支烤腸。走到攤前，看見(jiàn)了那個(gè)賣(mài)小吃的女人：個(gè)不算高，系著一個(gè)干凈的圍裙。
似乎感覺(jué)到有人來(lái)了，她抬起頭說(shuō)：“您要吃什么？”那是怎樣一張臉啊，被太陽(yáng)曬得黝黑，還密密麻麻的擠著許多皺紋，就是一農(nóng)村婦女形象。不過(guò)卻顯得和藹，眼睛也大而有神。我愣了一下，回答道：“我要一根烤腸�！薄昂绵�，一根烤腸對(duì)吧？烤腸有酸甜和香辣的，你要哪種？”我隨便答道：“那就要香辣的吧。”趁這個(gè)時(shí)候，我便看了一下她的攤子，生怕有不干凈的東西。不過(guò)她的攤子卻被擦得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。女人看了看我，說(shuō)：“冷了吧？到這邊來(lái)，這邊暖和，小心，別濺到油。”我頓時(shí)感覺(jué)有股暖流進(jìn)入我的心田。
現(xiàn)在，我和賣(mài)小吃的阿姨成了朋友，她的樂(lè)觀和熱情使我難忘。
難忘的人作文17
一張飽受風(fēng)霜布滿(mǎn)皺紋的臉，一雙干裂粗燥的手，一張能說(shuō)會(huì)道時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的嘴，常年穿著件白色大褂，這就是我家小區(qū)門(mén)口賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶。
有天早上，媽媽有事，很早就出門(mén)了，臨走時(shí)塞給我5元錢(qián)，讓我自己到外面解決早飯。睡意全無(wú)的我，只好很不情愿地穿上厚外套，縮著脖子去買(mǎi)早點(diǎn)。
來(lái)到早店鋪，只見(jiàn)明亮的廳堂里座無(wú)虛席，人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐。“小姑娘，想吃點(diǎn)什么�！睆呐赃厒鱽�(lái)微笑的話音。“我想買(mǎi)一份豆?jié){，一塊燒餅，打包帶走�！蔽一貞�(yīng)著�！昂�，好，好，馬上就來(lái)�！敝灰�(jiàn)她熟練地邊說(shuō)邊幫我打包。我接過(guò)熱氣騰騰的早點(diǎn)，付過(guò)錢(qián)就回去了。
走到半道，發(fā)現(xiàn)有人在追我，回頭一看，原來(lái)是賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著：“孩子，找你的錢(qián)忘拿了�！闭f(shuō)完，遞給我?guī)讉�(gè)留有溫度的硬幣。我感激的不知說(shuō)什么好，一個(gè)勁的只是點(diǎn)頭。
雖然這錢(qián)只是小數(shù)目，但它讓我體會(huì)到老奶奶做生意誠(chéng)實(shí)守信，老少無(wú)欺，讓人敬佩。
難忘的人作文18
那天的天氣相當(dāng)不錯(cuò)——陽(yáng)光剛好被一片薄薄的云包住，透出了熹微的陽(yáng)光。
我與同伴騎自行車(chē)去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)零食，正與同伴們談笑風(fēng)生時(shí)，車(chē)后不知被什么拽了一下，剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去，腿被車(chē)上的把手劃了一下。馬上，殷紅的鮮血從傷口流出來(lái)，我立刻覺(jué)得如火燒般痛�？谧雍艽螅坪踉诔靶χ靡庋笱蟮奈�。我的臉立刻變紅，變熱。伙伴們會(huì)嘲笑我媽?zhuān)克麄儠?huì)怎樣想呢？是說(shuō)我狼狽，還是……
“你沒(méi)事吧？痛不痛？”她將我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼，透過(guò)眼淚，可以看到她著急的樣子。是樂(lè)欣，她叫住還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的伙伴，讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來(lái)，滴到了地上，“啊？我把你弄痛了嗎？對(duì)不起，對(duì)不起。”她被我的舉動(dòng)嚇壞了。
我說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)事�！薄澳愣剂髁诉@么多血，還沒(méi)事�！彼÷暤卣f(shuō)。說(shuō)完立刻拿來(lái)紙巾，把我的傷口摁住，扶我坐在她的車(chē)上。
樂(lè)欣，謝謝你，是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友，我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助！
難忘的人作文19
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車(chē)，心想：這公交車(chē)怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車(chē)，只有我孤伶伶的站在車(chē)站等公交。
這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)，只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。
這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車(chē)上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾�，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢(qián)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
難忘的人作文20
這世間，有遇便有別，但都是緣分。清晨，蒙蒙細(xì)雨從天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨傘如一朵朵鮮花，在雨中展開(kāi)。雨漸漸小了下來(lái)，又慢慢地停了。路上的積水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車(chē)回家。
“吱——”咦?自行車(chē)壞了?低頭一看，鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子，唉，不但沒(méi)拉上，還搞了一手油。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)外賣(mài)小哥，哥哥說(shuō)：“孩子，你怎么了?”我指了指自行車(chē)的鏈子。他馬上下車(chē)，想用手拉上去，可一直沒(méi)成功。我說(shuō)：“哥哥，你是不是有外賣(mài)沒(méi)送啊?別管我了�！蹦俏桓绺缈戳丝次�，就開(kāi)車(chē)走了。
現(xiàn)在只剩自己了，推車(chē)走吧!可剛抬前腳，哥哥就帶來(lái)了一位修車(chē)夫，他熟練地把鏈子拉上了，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)齒輪，便站了起來(lái)，還說(shuō)了句：“好了。”我試了試，還真好了。我馬上問(wèn)多少錢(qián)，修車(chē)夫說(shuō)：“就2塊吧!”我翻了翻身上，也就1塊。只見(jiàn)外賣(mài)小哥遞給修車(chē)夫2塊錢(qián)，就開(kāi)車(chē)送外賣(mài)了。
我站在車(chē)旁，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，人就跑沒(méi)影了。
這事情，被我印在心里、腦海中，每當(dāng)想起這件事，就很感謝他。果然有遇就有別，自從那一次，直到現(xiàn)在也沒(méi)有再遇見(jiàn)他。
難忘的人作文21
那是一個(gè)夏天的中午，我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下，就看見(jiàn)一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來(lái)到肯德基坐下來(lái)，我一見(jiàn)他坐下來(lái)，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的眼神，我心里想：多臟呀，那么兇，肯定不是好人，趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。
我和爸爸吃完飯，就走了，我們走到車(chē)站才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。我特別著急，就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找，可就是找不著，問(wèn)服務(wù)員，她也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。
我一想：肯定是那個(gè)人拿走了，這一下肯定找不著了，我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走，突然，我看見(jiàn)那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書(shū)包，我急忙追上去搶過(guò)書(shū)包氣呼呼地說(shuō)：“你為什么拿我的書(shū)包？”那個(gè)人說(shuō)：“你們走了，我見(jiàn)書(shū)包放在那兒，趕緊出來(lái)追你們，幸好你們回來(lái)了，書(shū)包還給你，什么丟了也不能把書(shū)包丟了呀！”爸爸趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和爸爸握手，這時(shí)我臉上布滿(mǎn)了羞愧之情。
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，但這個(gè)人是一個(gè)叫我難忘的人。