舌戰(zhàn)作文400字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的舌戰(zhàn)作文400字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
舌戰(zhàn)作文400字1
“叮鈴鈴叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過,我的心也被牽動了。這堂語文課是場辯論賽,談?wù)摰氖情_卷是否有益。
鈴聲剛響,“咚咚咚”的腳步聲自遠(yuǎn)處傳來,最后傳進(jìn)了我們的教室。胡老師說:“今天我們這堂語文課,來場辯論賽,談?wù)摰氖情_卷是否有益。”樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥不叫了,調(diào)皮的風(fēng)也不吹了,好似場“戰(zhàn)爭”一觸接發(fā)。
“下面請正方發(fā)自己的觀點(diǎn)!痹拕偮淇,正方小組的手齊刷刷的舉了起來,一副胸有成竹的.樣子,害的老師都不知道該選誰了。
首先,是毛溆杰起來發(fā)言:“古今中外,許許多多的名人都是應(yīng)為博覽群書而成名的,所以我方認(rèn)為,開卷有益。
一回答完,反方小組坐不住了,一只只手舉到天!蓖魳废Uf:“劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。但書分成兩種,一種為良藥,一種為毒藥。如果你看了有害身心的書,從而走向犯法之路,那書還有益?”
課堂變成了車輪戰(zhàn),一會這邊發(fā)言,一會那邊發(fā)言,你一言我一語,吵得熱火朝天,周圍充滿了火藥味。大家眼里閃著光,恨不得把對方吃了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”鈴聲又一次響起。下課了,我們余意未盡,真期待下次辯論賽!
舌戰(zhàn)作文400字2
學(xué)校前的一家小店旁,店主正與一句中年婦女舌戰(zhàn)!斑@個(gè),這個(gè)和這個(gè)加在一起是4塊錢,你怎么只給了3塊5?”店主不愿白一虧損錢,哪怕是5角。“我不是把這個(gè)錢先付了,是你接的呀!”中年婦女也據(jù)理力爭!澳闶裁磿r(shí)候付過了?明明是你想占便宜!”店主準(zhǔn)備好了唇槍舌戰(zhàn),拉開一副架式。“我什么時(shí)候想過要占你便宜了,我看你就是奸商,欺詐顧客!”中年婦女也不高興了。
人流緩緩涌過來,又緩緩漫過去。不時(shí)有人停下來一會兒,又匆匆上路。
“我剛剛是才接到3元5角,難道還有5毛會跑不成?”店主據(jù)理力爭。“你什么人?”中年婦女怒發(fā)沖冠,“我要舉報(bào)你欺詐!”“舉報(bào)就舉報(bào),”店主的臉更黑了“反正我是清白的,沒多收你的錢!”這時(shí),又有一名同學(xué)過來買東西,店主找了錢后,轉(zhuǎn)身突然發(fā)現(xiàn)臺上放著5角錢,就下意識地問:“這是你的?”中年婦女說:“對啊,這不就是我給你的5角錢嗎?”“哦,原來是這樣啊。”店主突然發(fā)現(xiàn)的確是自己錯(cuò)了,便向中年婦女道歉:“哦,對不起,我實(shí)在是太大意了!
“沒關(guān)系,知道了就好!敝心陭D女騎著電動車走了、
天空又暗了一些,余暉灑滿大地,留下一抹金色,人越來越少,我也踏上了回家的路。
舌戰(zhàn)作文400字3
今天,一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕——令我們激動萬分的辯論賽。我這個(gè)“金舌頭”理所當(dāng)然當(dāng)了主力——四辯。
辯題是讀經(jīng)典書好還是讀流行書好。我們擔(dān)當(dāng)正方經(jīng)典書。
開場,老師要我們自我介紹,洪亮的嗓音讓現(xiàn)場沸騰起來。黃妍珩(正方)首先發(fā)言并立論:讀經(jīng)典書記憶力能大提升,語文能力可增強(qiáng),專注力提高……聲音不大,卻楚楚動人。楊銳人小鬼大,人長小但說起話來還挺有一套!
最有實(shí)力的當(dāng)屬反方的洪逸凡,此人口才極佳,且懂得變通,不會刻舟求劍,鏗鏘有力的語言中帶著幾分魅力,每當(dāng)他講話,我總會異常頭痛,因?yàn)樗脑拵е怃J的刺。不斷地找著我們說話的漏洞進(jìn)行攻擊……
我的表現(xiàn)也毫不遜色,聲音可以把全班震懾,也是辯論賽中的一匹黑馬。輪到我了,我緊張著不已,剛開始兩三個(gè)字有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),緊接著我便流利起來,剛才還興高采烈的反方有的便愁眉苦臉,交頭接耳交談著。但百戰(zhàn)不殆的洪逸凡卻臉色淡然,我的心也急起來,評獎階段到了,我們正反八位辯手都大汗淋漓,等待著結(jié)果。我緊團(tuán)雙眼,張開時(shí),大屏幕上的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)了,135—140。太慘了!僅差5分!我看我的得分:35分!全場最高分!……
雖然5分之差讓我徹徹底底地輸了,但我懂了任何事情都要注意細(xì)節(jié)。不能專注與大的事物。5分之差,讓我們失敗了!
舌戰(zhàn)作文400字4
“看語文書第三個(gè)方框,快快快,不要像個(gè)老公公、老太太!”老師催促我們。請注意,在這里,我們即將獻(xiàn)出有史以來最激烈的辯論會——(這次的辯論會的主題是“開卷是否有益”我嘛,自然是開卷有益啦!)
“我認(rèn)為“開卷有益”。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒有書籍這個(gè)階梯,那你怎么進(jìn)步呢?沒有知識,你只是一個(gè)傻子,一個(gè)沒有靈魂的骨 架!”(雷鳴般的掌聲)胡家熙首先發(fā)難!翱墒悄切S色的書刊呢?你看嗎?”反方的一位辯友立刻把他的話給駁了回去。湯錦添立馬站起來反駁:“只有笨人才會 什么書都看,不會選擇,反方辯友是在罵自己笨嗎?”另一個(gè)人又站起來說:“如果你不以正確姿勢看書的話你會像xxx一樣戴上眼鏡,這又是怎么回事呢?難道 看書不會危害身體嗎?所以看書還是有一定危害的。”“這句話就不對了。這只是你認(rèn)為。是啊,難道你會像笨蛋一樣不會以正確姿勢看書嗎?既然有例子,難道你 還要學(xué)他們嗎?”羅永冠也馬上反駁:“可是有些人太愛看書了,沒有做完作業(yè)就看書,不但視力下降,成績也一落三千丈,這有怎么解釋呢?”我立刻站起來說: “我們可以制定一個(gè)時(shí)間表,把時(shí)間管理得井井有條,不會錯(cuò)亂,難道你做完作業(yè)再看不行嗎?你一定要沒做完作業(yè)時(shí)看嗎?那就是你的問題了!
當(dāng)我們還想繼續(xù)辯下去時(shí),老師卻喊停了。原來,下課鈴聲響了,我們因?yàn)樘度肓耍瑢?dǎo)致了……下次如果有機(jī)會,我一定要與反方一決高下!
舌戰(zhàn)作文400字5
這學(xué)期我們課前三分鐘的主要節(jié)目就是辯論賽,辯論賽就是給你們一個(gè)題目有正方和反方正反方來進(jìn)行辯論賽,到辯論的時(shí)時(shí)間點(diǎn)以后,就要找三位同學(xué)來給他們點(diǎn)評,點(diǎn)評的內(nèi)容是那方占上風(fēng)或兩方打成平手再給表現(xiàn)不好的和好的在辯論的時(shí)候抓住對方的漏點(diǎn)來說。
“又到了我們精彩的辯論時(shí)間,我是本場主持人郭誠若。今天有請一組和四組來進(jìn)行辯論,辯論的主題是成績是老師教的還是自己學(xué)的!边@就是我主持人說的話。一組來進(jìn)行辯論的是梁颯穎、李可馨而四組進(jìn)行辯論的是朱博洋和胡皖儷,而在辯論的時(shí)候,雙方都抓住了對方的漏洞來說,還有引用名言警句來說服對方,并且他們有的忘詞了都是在場上隨機(jī)應(yīng)變,最后達(dá)成了平手!罢l來為他們評價(jià),路慶永!薄拔艺J(rèn)為雙方打成平手因?yàn)樗麄儽舜硕甲プ×寺┒,也引用了名言警句!边@是路慶永同學(xué)來說的!敖裉斓霓q論就到這里,感謝各位的收看,謝謝大家!”這就是我說的最后一次結(jié)后語。
今天的辯論雙方在場上的表現(xiàn)真是唇槍舌劍,就這樣我們的辯論結(jié)束了!
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