【熱門】小學學作文400字集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學學作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學學作文400字 篇1
我，一個女生，卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。你看，粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翹，美術老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅，也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經在班級批評說：“有的女同學還涂抹唇膏，請自重些�！蓖瑢W們都轉頭看我，隨即一齊大笑。班長向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細看后，很不自然地笑了。
可是我那小小的嘴巴可不饒人，請老師注意，以后弄清事情真相再發(fā)言，讓陰間少幾個屈死鬼。當然，隨著年齡的增長，臉上偶而也會出現(xiàn)幾個小痘痘加以點綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小，剛1？55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話：“濃縮的都是精華。”即使這樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運動，生命在于運動嘛！
小學學作文400字 篇2
我吃過的水果有很多：有西瓜、香蕉、龍眼、荔枝……其中，我最喜歡吃的水果是荔枝。今天，我懷著高高興興的心情，走進了金筆作文課堂。我剛坐下，我的同桌便給老師遞上了一袋荔枝。我看了，心中暗暗想道，今天，我可以吃上自己喜歡的荔枝了。這時，教室里也沸騰了起來，我目不轉睛地盯著袋子里的荔枝。還不住地咽著口水，希望老師能每人發(fā)一個荔枝。這時，老師笑瞇瞇地說：“你們想不想吃呀？”同學們聽了異口同聲地說：“想——”老師說要想吃就得先學會觀察，誰觀察得仔細，說得好，并能把觀察到的寫下來，誰就可以吃荔枝。荔枝的顏色是鮮紅鮮紅的。形狀是橢圓形的。然后我用手摸了摸，荔枝渾身長著小刺。
這些小刺弄得我的手很疼。我輕輕地剝開硬殼，我看見里面是一層薄薄的白膜，我小心翼翼地剝著硬殼，真像個小雞蛋。可是，過了一會，那層薄膜變成了紅色。這時，我發(fā)現(xiàn)其它同學叭嗒叭嗒的吃著。我最后把白膜撕掉，露出了晶瑩剔透的細嫩的'果肉。我迫不及待吃了一口，覺得甜滋滋的。老師看見我們吃完了，問我們看到了什么，嘗到的味道如何，我們都爭著回答。不知不覺中，我們已經學會了寫作。我喜歡吃荔枝，更喜歡老師這樣教我們寫作。
小學學作文400字 篇3
我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發(fā)電機,才能發(fā)出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！
你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學們該怎樣節(jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。
同學們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用電，支援社會主義建設吧！
小學學作文400字 篇4
魯濱遜漂流記一書講的是：自小出生在富裕家庭的魯濱遜，卻選擇了航海，在這過程中經歷了許多磨難，最終漂流到荒無人煙的小島上，面對糧食缺乏，隨時可能有野人攻擊，魯濱遜不怕困難，堅持不懈， 克服種種磨難，完成了他此生的夢想。
我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵，沒有經過任何的苦難，任何事情都要找家長，現(xiàn)在還在讓家長背書包的孩子隨處可見，但可曾考慮過父母那天不再幫你了，那該怎么辦，所以從小就要懂得自強自立，在遇到任何困難是不要只想到找父母，要想著自己是否能解決，正如魯濱遜雖然家庭富裕，但從沒想過要繼承家業(yè)， 而是自己闖蕩，開創(chuàng)一片新天地。
堅持不懈、永不放棄，這也是魯濱遜能夠克服困難，最終成功的主要原因。俗話說得好，“失敗乃成功之母”，之所以會這樣說，是因為在失敗中能永不放棄、堅持下來的人才能正真的成功。就如諾貝爾，為了發(fā)明烈性炸藥，他失去親人，自己也殘疾了，但他依然沒有放棄，堅持下來，最終發(fā)明了烈性炸藥，做出了巨大貢獻。在比如說，霍金，雖然身體癱瘓，但他沒有放棄天文學，創(chuàng)造了一個有一個奇跡。想想如果不是他們的堅持不懈，如果不是他們的永不放棄，如何能夠成功 。如果他們在遇到困難時，沒有堅持下來，而是萎靡不振，那成功將離他們遠去。同時，要對生活充滿希望，保持樂觀心態(tài)。在遇到任何事情時 ，對自己充滿信心。.
其實魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學習，同時，也要做一個自強自立、永不放棄、堅持不懈的人。
小學學作文400字 篇5
“求求你們，請不要把我趕出去，求求你們了！”米莉跪在地上抱著拉斯的腿，苦苦哀求著�！昂撸 蹦侵痪`一腳把她甩開了，“你想謀害皇后，沒有把你關入精靈牢，沒有摘掉精靈項鏈，對你可是天大的恩情了！”“不，不是，不是我，我是被冤枉的，求求你們了，不要把我趕出去！”米莉爬到她的腳下，扯著拉斯的褲腳，一把鼻涕一把淚地哭訴著。“給我滾！再見！哦！不對，應該是不見！”拉斯命令讓人關上精靈門，把米莉趕出了精靈國。
“該怎么辦，我可以去哪呢？”米莉坐在一艘破船上，抽噎著。就這樣，米莉在無邊無際的大海上漂泊了一個月，當她餓得眼花的時候，她迷迷糊糊地看見有一座冰雪覆蓋的小島。
“這是哪？”米莉醒來了，她不知道她自己在哪。她搖搖晃晃地站起來，看見有一塊結了蜘蛛網的舊牌子，上面寫著“涼島”。米莉管不了這么多了，她只是想找點食物充饑。米莉坐起來，兩只手撐著上半身，突然她摸到了什么東西，圓滾滾的，啊！是青蘋果！米莉狼吞虎咽地吞下了整個青蘋果。有了力氣，米莉便開始與島上的小蟲子玩耍。不知不覺中，一棵棵大樹變得茂盛起來了，一朵朵花兒變得美麗、芬芳。這座原本孤零零的小島現(xiàn)在生機勃勃一片，恰似嵌在一片藍中的翡翠。在這一瞬間，鉆石城堡出現(xiàn)了，城堡中走出一位風度翩翩的王子，王子牽著米粒的手，吻了一下，說：“這原本是個繁榮的國家，但我惹怒了一位巫女，她把這變成了涼島，是你拯救了我們，你愿意嫁給我嗎？”魔力害羞地答應了。
從此以后，王子和米莉過著幸福、快樂的生活。
小學學作文400字 篇6
一只年輕貌美的天鵝在水中邁動著輕盈的舞步，平靜的像鏡子一樣湖水映著他美麗的身影。這時，沒有人會想到他曾是一只丑陋的，走投無路的小鴨。
說起他的故事，相信大家絕不陌生。一個無助的小鴨子，因為丑，所以走到哪兒都不受人們的歡迎，被人排擠，在逆境中生活下來，最終變成了美麗的白天鵝，丑小鴨的故事讓我們受到啟示，每個人的生活都不是一帆風順的，總有一些挫折，每個人都會陷入困境的時候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難。但現(xiàn)在，我要說的卻是小鴨子身邊那些形形色色的“評論家”們。
丑陋的“小鴨”長得與其他的鴨子不同，他長得不倫不類，所以，在這些“評論家”的眼里，他太丑啦，一文不值，連一只獵狗都不愿意吃他�？墒�，挨過寒冬，小丑鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有曾經的嘲笑，排擠，討厭的“評論家”們紛紛發(fā)出贊美聲音，用一切美麗的詞來形容他，贊美他，竟然沒有人想到他就是曾經那只被大家拋棄的，無助的，沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？不，不是!他還是他，變化的只是外表。然而，這正能說明那些“評論家”們只注重外表美與不美，根本沒有想過，其實，天鵝的可愛和美麗正源于當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄堅強”！
世人往往重視外表，以貌取人。他們卻忽略了人最珍貴的東西。
小學學作文400字 篇7
9月1號，我們結束了近2個月的暑假，迎來了開學的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒上學了!腦海一想今天是上高中的第一天，我一下子就興奮了，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油!
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng)佳績!
第二節(jié)是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字：高一語文并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓**，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!
第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。
第五節(jié)是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人
一天下來，我收獲了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
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