精選小學學作文400字匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學學作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文400字 篇1
內(nèi)心居然可以假裝，外表截然可以掩飾，言行舉止坦然可以遮蓋一切的一切。我的新在流淚，這幾年來，我，好像真的是活在開心的氛圍中，然而，就在無人問津的情況下，我了解到兩個詞竟然在鎖著我：孤獨與寂寞……
可能我習慣了身邊有任何的依靠與陪伴，也許是每個人都抑或如此，但就我個人而言，所有的事情都濃縮成一個詞：借口！我不敢一個人走夜路，一個人去購物，一個人去上學，不敢……甚至在學校里上趟衛(wèi)生間都要同學陪。我很怕一個人在家，因為當我一個人在家時我會倍感孤獨，深受寂寞環(huán)繞。依然這樣，但我還是稀里糊涂地過了5，6年了。朋友敏曾經(jīng)跟我說過如果感到孤獨無助時就做做家務，練練字，或者說解解題。我都試過了，但也無濟于事。內(nèi)心的寂寞還一直水漲船高，膨脹不已。也許真的是平日里我偽裝得太好了，整天開開心心的，從未在同學朋友面前傷心過。他們也認為我是快樂的，但是，我不會解釋，也不想解釋。就想趙本山所演的小品一樣，只想把美好的一面帶給觀眾吧！
一切的一切，我都可以假裝，真的生氣也可以說在開玩笑，無厘頭到搞笑，讓人捉摸不透，這也許是拜我性格所賜吧！
小學學作文400字 篇2
盼��！盼��！終于盼到了一年一度的朗讀比賽，心中有種說不出的喜悅，老師一宣布要朗讀比賽了，全班人就沸騰起來，��！唧唧喳喳的“歌聲 ”，傳到了我們的耳朵里，還有的人隨手提起一把掃帚，好似在彈琴，還有的人真的扯起歌喉唱了起來，歌聲激情絲毫不亞于哈林。老師一拍桌子，我們一顫，回過神來，老師說：“你們只有十分鐘準備，現(xiàn)在那么吵，怎么準備��！”我們先翻開趙州橋這篇課文，鴉雀無聲，老師教我們讀一、二兩段，沒有辦法，有人總是拖腔，老師耐心地、一遍又一遍地教我們，沒過幾分鐘，某些人的嘴巴又癢癢，繼續(xù)“唱起了歌”，黃老師還是耐心地制止。我發(fā)現(xiàn)，老師的嘔心瀝血，的確令我們敬佩，要是換我，我肯定沒有那么多耐心。課文讀了一遍又一遍，讀得老練，不再那么死板，特別有感情！時間過得好慢哦！一分鐘、兩分鐘、三分鐘......似乎過了一世紀的時間，終于，三個女教師出現(xiàn)在我們的面前........
我們腰板挺直，雙腿并攏，五十四雙炯炯有神的大眼睛，現(xiàn)在，我們面對著“敵人”，要嚴肅！還是負有的表情，多么親切，盡管我讀得不拖腔，聲音很響，想改變?nèi)嗳说穆曇簦墒�，人多了可是會勝天的！我一人之力無法挽回“敗局”了。讀完課文之后，那篇課外的，《北大荒的秋天》，我讀得眼淚都快掉出來了（因為讀這篇課文太累）。讀完以后，我們每個人的心里都有十五個水桶提水，七上八下，忐忑不安，可是，沒有宣布成績，前天真是雨打黃眉頭——倒霉�。�
我真希望再舉行一次朗讀比賽�。�
小學學作文400字 篇3
老師我有好多的心里話想對你說。但是都沒有足夠的勇氣，終于，今天您讓我們寫一篇跟《老師說說心里話》的作文，我才鼓足勇氣來跟您說一說。
還記得那次去檢查作業(yè)，我滿懷信心，因為這些題都是標點符號，于是做完也沒有細心認真地檢查。排了很長的隊才該我檢查，您接過我的作業(yè)，剛開始滿意地笑笑，可不一會兒您就緊鎖著眉頭，然后拿起紅筆給我打了錯號。我心里一沉，噘著嘴，心想：不應該呀，這題我還能錯？肯定是老師檢查錯了吧！不一會兒，您對我說：“你看，這里怎么能缺一個句號呢？少了句號，整個句子都不能給分了！”我一聽就急了，不就一個小小的句號嗎？用不著這么小題大做吧？我很不情愿地把作業(yè)本拿了下來，唉！排了這么長的隊，就為一個很不起眼的句號而毀于一旦，而且我這次又不是全對，叫我怎么好意思呢？當時，我真的很不理解您，甚至一直在心里埋怨您。
下午放學回家，做完作業(yè)后，隨手翻起了一本童話書。我偶然從書上看到標點符號句號的自我介紹：我叫句號，用于陳述句的末尾，我可是標點符號家庭中重要的一員，少了我可不行……我頓時明白了您的良苦用心，而且從心底里也對您產(chǎn)生了一種敬佩。
小學學作文400字 篇4
六年，如同流水，六年，如同眨眼的瞬間。一切似乎不留一點兒痕跡，但一切，又是那樣真切，
曾經(jīng)，我盼望著長大，盼望著有一天能掙脫幼稚的枷鎖，盼望著，有一天能和高年級的大哥哥大姐姐一樣，有張成熟與長大的臉。終于，有一天，夢想不再是夢想，在我踏進中學的校門時， 我知道，童年已經(jīng)不再存在，但曾經(jīng)我們的歡笑卻時時回蕩在夢中。
花開花落的日子里，我們在年年的成長。那個時候，我們絲毫不知競爭的激烈。無憂無慮。記得04年的期末考試前夕，我們在看電視。06年的升學考試前夕，我們在看漫畫。在陽光燦爛的日子里，我們迎著太陽瘋跑，望著天空傻笑。天真的我們在幻想中長大。
記得，有一位同學說過這樣一句話：你太不愛國了，竟然把紅領巾先生放在外面，你看我多好，把紅領巾先生放在口袋里，多暖和！同學錄上，有一段曾經(jīng)廣為流傳的經(jīng)典：子曰：打人應用磚乎，照臉乎，乎不著再乎，乎著了往死里乎，乎死既拉倒也�？墒�，現(xiàn)在所有的一切都隨著童年的消失而消失。但，所有的一切又似乎是那樣的真切。想要想起使，卻什么也想不起。
花開花落，一個夢破滅，另一個夢再升起，唯一改變的是夢的內(nèi)容。所有的一切如同我所喜歡的紫色一樣飄渺虛幻，淡淡的，猶如一縷茉莉花香飄逸在我們夢一般的記憶中。
小學學作文400字 篇5
昨天下午，我從張叔叔的辦公室跑出來。看見平哥哥正在搭帳篷。我心里特別高興，因為平哥哥來了，我們這里又多了一個好伙伴，而且我知道他的膽子特別大。我想：他來了，一定很好玩。 過了一會兒，從學校后門跑進來兩只小雞。它們有兩個拳頭大小，全身長著黑黃相間的羽毛。嘴巴尖尖的。我想：要是它用嘴巴一啄你，身上輕則一個小紅點，重則一個小洞洞。它的爪子尖尖的。我想：要是它抓你一爪，你身上就會有一幾條血印.看著這幾只小雞，我們幾個女生誰都不敢靠近它，更別說去抓它了。 平哥哥卻一點兒也不怕 ，只見他輕手輕腳地走過去，用閃電般的速度抓住小雞，提到我們面前，說：“雞啄人啦！我們尖叫著：“啊--”一哄而散，我跑呀跑，跑到朱叔叔的辦公室，可平哥哥提著小雞，也跟到這里來了。我圍著桌子跑了幾圈，趁他沒注意的時候溜了出去。跑到我們放衣服的屋子里，自以為很安全，沒想到他卻神不知鬼不覺的追來了，把雞往我這里扔。小雞張開了翅膀，伸出了尖尖懂得爪子，低著頭向下飛，離我只有四厘米了。我急忙后退了 幾步，三魂掉了兩魂，撒腿就跑。 而他卻笑嘻嘻的 看著我。 瞧，這就是我的平哥哥，他的 膽子夠大了吧。
小學學作文400字 篇6
今天，我們家舉行了一場有意思的廚藝大賽，現(xiàn)在我介紹一下：
成員品嘗員：蘇宇航王新杰
梁家樂廚師：馬紅艷（媽媽）蘇健民（爸爸）蘇雨沫
現(xiàn)在，正式開始，只聽王新杰一聲令下，我媽媽開始了，我的媽媽做了她的拿手好菜：紅燒茄子。先把茄子切成塊，然后把油燒開，把茄子掛上淀粉放到鍋里炸，看見茄子炸成金黃色以后從鍋里撈出來，調(diào)好湯汁，柿子尖椒切成塊和絲，把剩的油倒進鍋里，再把湯汁、茄子、柿子、尖椒放到鍋里，加上鹽、五香面、味精等，蓋上鍋蓋，等了10分鐘，盛了出來，我們聞到了陣陣香味，留下了口水，然后看向媽媽，媽媽自信的看著我們，我吞了吞口水，不再看那道菜，因為我不能長他人志氣，滅自己威風。接著爸爸上場了，爸爸做的是宮保雞丁，爸爸先把雞胸肉洗凈后切成丁狀，放入植物油，下入腌好的雞肉炒到雞肉變色呈出，鍋內(nèi)的油炸辣椒，再放入姜、蔥、雞丁炒勻把調(diào)好的調(diào)味汁倒入鍋中快速翻炒至湯汁燒干關(guān)火再倒入花生米，炒熟即可。爸爸的菜也不錯，現(xiàn)在看我大展身手吧！
我做的菜不如媽媽的難，也不如爸爸的好看，我做的是南瓜餅，先將南瓜削皮，蒸熟，放到碟中，加上白糖拌成南瓜泥帶南瓜冷卻后加上糯米粉，面粉和成團，趕成0.5厘米后的皮，用磨具刻出喜歡的形狀，放入保險膜備用，將做好的南瓜餅涂上蛋液，涂滿包糠，油溫70度左右，小火面炸至兩邊金黃，撈出略去南瓜餅上的油，裝盤。我也做出來之后，品賞員嘗了之后，和旁邊的議論了一下，最終我們達成了平手。雖然我有些不滿，但也懂得和平，所以我們都高興的笑了，中午，我們吃了一頓美味又好吃的飯。我和爸爸媽媽又下了戰(zhàn)書，下次我們在一決高下。今天，我過了一個又有趣又好玩的中午。
小學學作文400字 篇7
翻開嶄新的一頁，雖然前面的一頁非常完美，但都已成為過去式，只有面對現(xiàn)在，才能有一個美好的未來�！}記
學習中我總能遇到攔路虎，可我的耳邊也總聽到一種聲音來激勵我前進，當我買上臺階的同時，這些話永遠存在在我的心底。
學習中的攔路虎用臺階來形容是最恰當不過的了，雖然不好爬，但只要一步一個腳印的踏，我相信總有一天會達到學習的最高目標。
每次成績發(fā)下來后，我總是因為可怕的數(shù)字而失去了往日的堅定和信心。那天，殘酷的一天，看得可怕的數(shù)字，老師關(guān)切的`目光，我的心像是從高原得到谷底，摔得粉碎。我很喜歡讀書，書可以給我指引。有一天，我在一本書上開到這樣一段話，一個失意的年輕人向哲人請教成功的秘密，哲人遞給他一�；ㄉ�，說“用力捏碎它，”年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但怎么樣也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒帶無功。最后，哲人說“雖然屢受打擊與折磨，失去了很多，但始終有一棵風吹不倒雨淋不透的心，這樣才會是美夢成真�！�
讀完后，我的心靈受到了震撼，花生之所以沒被捏碎，是因為它有一顆比鋼鐵還要堅硬的心，所以才會屢受折磨而打不倒。當我們面對挫折時，要抱有“塞翁失馬，焉知非福。”的心態(tài)，用平常心去看待困難，這樣我們才能邁上一個嶄新的臺階。
小學學作文400字 篇8
今天下午，舅舅帶我到體育場去看足球賽。足球場的四周圍滿了觀眾。
比賽開始了，黃隊和藍隊的隊員排著整齊的隊伍進入足球場，熱情的觀眾們立刻鼓起掌來。裁判員吹起的口哨聲一響，雙方隊員就爭搶起來，他們像小老虎似的在場上奔跑著，拼命地搶球、踢球，都想把球踢進對方的球門里。觀眾們的眼睛都盯著運動員腳下的球，不停地高喊著：“加油！加油！”黃隊的10號隊員在中場接到9號隊員傳來的球，他就帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去。這時，藍隊的兩個隊員飛快地跑過去，想把球搶過來。10號隊員巧妙地躲過了對方的攔截，將球帶到球門前，藍隊的一名后衛(wèi)雖然沖上去攔，可是已經(jīng)來不及了。
這時，10號隊員猛然抬腿射門，球往藍隊的球門飛去，藍隊守門員見球飛過來就連忙迎上去撲，可是，球飛得太快了，他沒有接住，球進了球門。這時，觀眾們都高聲喊起來：“好球！好球！”就這樣，黃隊以1比0結(jié)束了上半場比賽。下半場雙方爭奪得更激烈了，運動員拼搶的勁頭更足了，個個滿身都是汗。就在下半場比賽快要結(jié)束時，黃隊獲得了一次腳球機會。黃隊的一名隊員飛起一腳，只見球騰空而起，飛向球門，守候在球門前的8號隊員猛地跳起來，用頭將球頂進了球門。頓時，觀眾們都為這漂亮的頭球大聲喝彩。最終，黃隊以2比0獲勝。
看了這場精彩的足球賽，我非常高興。
小學學作文400字 篇9
我有一個漂亮的小房間，又干凈，又整潔，還很溫馨。我來向你介紹一下吧!
瞧!屋子正中間擺著一張柔軟的大床。床上放著我好多好多心愛的毛絨玩具，一個綠色的枕頭斜靠在床上，一條被子整整齊齊鋪在床上。躺上去可舒服了，猶如一只柔軟溫暖的大手輕輕的托住你的身體。 我的小書柜在靠窗的一個角落上，別看它不大，可里面裝滿了各種書籍，似乎看也看不完。不管是上幼兒園時的圖畫書，還是爸爸賣給我以后看的散文書，這里面都有。
看!窗子前面，那就是我的小書桌。上面疊著幾大摞厚厚的書本;有一個小雞造型的鬧鐘;還有一盞藍色的小熊臺燈……我每天經(jīng)常整理我的小書桌，所以它很干凈，看起來像新的似的。
我房間的墻上有許多東西。床頭的墻上釘著幾張我小時候的照片，書桌邊還掛著一張中國地圖和一張世界地圖，在靠門的墻上還貼著我在學校得的榮譽和獎狀……把原本就潔白如削的墻壁點綴得更加漂亮，就像在白色的連衣裙上鑲嵌上五彩的鉆石和珍珠。
這就是我的小房間，雖然在你眼里，我的小房間有可能并不是很美，但在我眼里，這種樸素的美給了房間一種溫馨、一種整潔的感覺。 我喜歡我的小房間!
小學學作文400字 篇10
夜已經(jīng)很深了，凜冽的的寒風呼呼的刮個不停。屋里，媽媽坐在燈下還在為我做著棉鞋。
我已做完作業(yè)躺在了熱乎乎的被窩里，一點困意也沒有。望著媽媽的背影，心里難以平靜下來。想想媽媽把我姐弟幾個拉扯這么大，不知費了多少多少心血，操了多少心，吃了多少苦；我明顯的感覺到她比以前蒼老了許多，臉上又多刻了幾道皺紋，手上又多了幾處裂痕，頭上又多了幾絲白發(fā)。
像這樣寒冷的夜里，村里許多人家早已入睡，但唯有我的媽媽還在冒著嚴寒，不知疲倦的為我做著棉鞋，她一針一線，做的是那么的認真，那么的仔細，那么的有耐心，仿佛每一針、每一線都寄托著對孩子們無限的愛。想著想著，眼淚不知不覺的從我的眼淚流了出來。不知是愧疚還是難受，我怎么也控制不住自己的感情，用手緊緊的捂住嘴巴，蒙上頭，任眼淚盡情的流，不大一會兒枕頭就被眼淚浸濕了一大片。過了好大一會兒，我用淚水模糊的眼睛偷偷看了媽媽一眼，只見她仍一針一線的做著鞋子，我終于忍不住的說：“媽媽，天這么冷，都這么晚了，你也該睡了�！笨伤唤�(jīng)意的說：“我不冷，今晚做好，不耽誤你明天穿，你先睡吧！”聽了媽媽的話，一陣暖流頓時暖遍我的全身，眼淚再一次不知不覺的流了出來。伴隨著一陣陣的雞鳴，我不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我就看見枕邊放著一雙嶄新的棉鞋。我把它穿上，腳上感到暖乎乎的，心里也感到熱乎乎的。再看看憔悴的媽媽，只見她兩鬢的白發(fā)有多了幾根根。
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