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小學好作文400字7篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學好作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學好作文400字 篇1
愛,無時不在,父母的愛最讓我感到溫暖,老師的愛讓我感到快樂。其中,黃老師的愛最讓我感到快樂。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,回想當初剛見到老師的情景,和老師一起度過的那些美好時光,一幕幕,都令我難以忘懷。
剛見到老師時,老師披著一頭秀發(fā),水晶般的大眼睛,一閃一閃的,特別平易近人。但和我們相處過一段時間后,黃老師戴上了眼鏡,我知道,這一切,都是為我們精心批改作業(yè)而造成的。
黃老師特別會鼓勵人。有一次,黃老師叫我起來回答問題。當時我的膽很小,所以站起來回答問題聲音很低。我覺得自己每說一個字,心就會抖一下。說完后,自己都覺得不滿意,于是把頭埋得更低了。心想:這回黃老師肯定會狠狠地批評我了?墒浅龊跻饬系氖,黃老師卻和藹地對我說:沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。當時,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,黃老師叫我回答時,我聲音響亮,口齒清晰,沒有一點錯誤。這時,大家都會靜靜聆聽,我心里美滋滋的。從那以后,我就更加自信了。
老師還很幽默,有時,她見同學們沒精打采的,就會想方設(shè)法地把我門逗笑,時間久了,我們對這位幽默老師的感情越來越深了,似乎每時每刻都離不開她。她就像我們的第二個媽媽一樣。我們都特別喜歡她。
我們在笑聲與歡樂中學到了知識,也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點。我從心底里愛上了黃老師上的課。這就是我心目中的好老師!
小學好作文400字 篇2
以前,我以為家就是一座房子,誰家的房子好,誰的家就好,誰的家就溫暖,F(xiàn)在,我明白了家是什么?家是爺爺奶奶,爸爸媽媽,我和弟弟組成的。
家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的集體,家是新愛祖國。在這里,父母用茲愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝須的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼……
有家真好!我們村有一個孤兒,他爸爸被蛇咬了一口,中毒身亡了,他媽媽后來丟下他不管,自己也走了,他每年在外面打工,比起他,他沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱,沒有父母的關(guān)愛,沒有領(lǐng)吾到家的溫暖滋味,沒有家的幸福,沒有家的親情,沒有家的親人。雖然他有社會的關(guān)愛,但他沒有親人。雖然他有房子,但他沒有家。雖然他有錢,但他買不到幸福和家。
一個人如果沒有了家,就等于沒有了一切。他每天如果沒有了家,就等于沒有了一切。他每天在幽靜的日子里渡過,過著堅苦黑暗的生活。幾年后,他的媽媽回來了,來了一個五大三粗的男人回來,他問他媽媽說:“這位叔叔是誰呀?”他媽媽回答說:“這位叔叔是你的爸爸,快叫爸爸呀?”他溫柔的、高興的、激動的叫著:“爸爸,爸爸!
他又有家了,雖然是組合家庭,但也是一個家啊!他又有幸福,又有了父母的關(guān)愛,又有了親人,又有了親情等。他又有了一切,又開始過著甜蜜的生活。
有家真好!
小學好作文400字 篇3
每一次成功的背后,都有我們的付出,下面我就來給大家講講我成功的背后吧。
記得那是暑假里的一天,爸爸接到電話告訴我,要我參加一個制作餅干的活動。時間是下午一點鐘,地點是創(chuàng)想魅力城。12時45分,我從家出發(fā),到那正好一點鐘,我找了一個座位坐下來。不一會兒,教我做餅干的老師給我們每人發(fā)了;一團黃色的面,一個搟面杖,一雙透明手套,幾個圖形一張保鮮膜。我本以為老師會教我們一步一步的做,可沒想到老師讓我們自由發(fā)揮。我把手套帶上,把保鮮膜攤開,反正我也不會做,一切按照腦子里想的做。把面團放上去,再把保鮮膜蓋上,用搟面杖在面團上來回滾動,大約用了5分鐘,一張面皮就出來了,我把保鮮膜掀開,用所給圖形印出了可愛的小動物,植物,我印來印去,發(fā)現(xiàn)就這幾個圖形,有了,我可以問別人借,換呀。沒有幾分鐘,我就借到了和換到了很多圖形,我又接著印,大功告成。它們可真是形態(tài)各異啊,兔子,小花,小草等等。老師看我做好了,就把它們送進了微波爐。在15分鐘的時候,一陣陣好聞的奶香味從里面飄出。這時老師把它們從微波爐里拿出,因為太燙,要放在架子上涼一會兒。又過了五分鐘,餅干涼了,老師把它包裝好,送給了我,我打開來嘗了嘗,好吃。
成功的感覺真的好好啊。
小學好作文400字 篇4
成功的花兒,人們只驚艷于它現(xiàn)時的美麗,卻不知,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了艱辛的汗水。
——題記
在四年級上學期的時候,那時,我的英語成績的起伏較大,所以母親決定,她要親自監(jiān)督我的英語學習。
從此之后,不管是在輕煙細雨的清晨,長風劃過的午后,還是月明星稀的夜晚,總能看見我臨窗而坐,跟讀英語CD的身影,而我課桌旁的小椅子上,同時總會坐著一位眼角已經(jīng)泛起魚尾紋的婦人——母親。
母親對英語了解得并不多,但她卻認準一個道理——多讀多練,就一定會有收獲。有時,她也會一時興起拿著課本對我進行一個小考測,如果我能流利地說出答案,她就會用一種欣喜又帶著鼓勵的眼神看著我,嘴上卻說:“要再多讀幾遍。你們小孩子的記性好,但是忘得也快!
整整一個學期,媽媽都一直守在我的課桌旁,做了一個盡職盡責的小書童,常常會在我的思緒飄忽不定的時候給我一個“爆栗!辈贿^這似乎也刨削了我不少玩耍的時間,難免會讓我有些怨言,母親就教育我說:“辛苦這十二年,幸福過一生,現(xiàn)在你才上小學,怎么能放松呢?”
期末考試過后,等待成績發(fā)下來的那幾天,對于我來說簡直是煎熬,生怕自己考得不如人意,令母親失望。直到成績發(fā)下來,我緊緊握著試卷和獎狀沖進家門,對著剛下班的母親大喊一聲:“媽媽,我考了一百分,第一名哦!”然而母親面對欣喜若狂的我,卻只是泰然自若地喝了一口茶水,緩緩地說:“我早就料到了。”可臉上絲毫掩蓋不了欣喜的笑意。
那張火紅色的獎狀被媽媽貼到了潔白的墻上,宛如在冰天雪地里燃燒的火苗,獎狀上的杜鵑花綻放著燦爛的笑臉,好似母親慈祥的笑容。
小學好作文400字 篇5
我生活在美麗的上海,從小到大我最期盼的就是在冬天下一場大雪,這樣我就可以和小伙伴們盡情在雪地上堆雪人、打雪仗。
今年寒假,一場突如其來的大雪,終于實現(xiàn)了我的夢想。連續(xù)幾天,大雪紛紛揚揚, 不停地往下落,就像是誰打碎了玉瓶。鵝毛般的大雪,悄悄地,慢慢地從天而降,點綴著萬物。不一會兒,大地就變成銀色的世界:地面上蓋上了一層厚厚的雪毯;屋頂鋪上了一層厚重的棉絮;桐樹上開滿了梨花;柏樹上掛滿了冰柱——遠遠望去整個城市玉樹成枝,銀裝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個銀裝素裹的世界!
大雪給我們帶來了許多歡樂,同時也給我們帶來了更多的煩惱。我國南方的許多城市,因為大雪,許多人不得不滯留在火車站,失去了一年一度新春佳節(jié)與親人團聚的機會。大雪還壓斷了電線,使很多戶人家不得不處在斷水斷電的困境之中,搶險工人為了千家萬戶的光明和溫暖而失去了自己寶貴的生命。大雪壓坍了房屋的頂棚,封住了高速公路的道路——這場幾十年來罕見的大雪使我國南方許多城市的交通、電力、人們的工作和生活都受到了重大的影響。黨和政府傾盡財力、物力、人力來保護人民的生命財產(chǎn)免受損失。這場大雪給我們帶來了巨大的災(zāi)難和經(jīng)濟損失。
大雪成了“壞孩子”,給人們帶來了痛苦和災(zāi)難,我親生經(jīng)歷了這次大雪,我的心情也十分難過,通過這場大雪我更堅定了要好好學習的信念,我想長大用我學到的科學知識讓大雪變成“好孩子”,給人們的生活帶來快樂,讓大雪變成泉水,供給那些需要淡水的人們;讓大雪變成可利用資源,成為農(nóng)作物的.營養(yǎng);成為藝術(shù)家的作品;成為詩人吟誦的詩歌——讓大雪成為一個為人類作貢獻的好孩子。
小學好作文400字 篇6
我的愛好很多很多,像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。
我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學快板?墒俏叶紱]有看,只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時,爸爸走了過來,他問:“你想學小提琴?算了!小提琴很難!你別學了吧!”可是我就是不同意,爸爸無可奈何,只好給一位小提琴老師打了電話,那位老師一聽,覺得我還可以練小提琴,所以決定收我為徒。
過了幾天后,我們來到他家。老師開始跟我講基礎(chǔ),我聽得非常認真,一年過去了,老師讓我參加一個比賽,爸爸答應(yīng)了。
比賽開始了,許多小孩拉出美妙的曲子時,我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過這一次了!
可是,最后還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺,開始演奏,我拉小提琴時總是低著頭,但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時,我得意起來,慢慢地抬起了頭。
你猜猜,怎么了?觀眾站了起來,熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來了!我要給她拍照。”
爸爸也看著我微笑,我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子!
成績出來了,我得了第三名!等成績的時候,那種感覺是“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀!記得我直跺腳!但是成績出來時我既高興又驚訝!
我的一生都離不開小提琴!它讓我感到興奮?鞓罚∥蚁矚g小提琴!
小學好作文400字 篇7
有你,真好!在我失落時,有你的陪伴真好;在我傷心時,有你的安慰;在我寂寞時,有你的話語響起……
你就是陽光,給我信心、勇氣、鼓里;你就是蜜蜂,讓我能快樂成長;你就是老師,給予我只是;你就是大海,教會我退一步,海闊天空……有你———書,真好!記得那一次,是你把我從失落中“撈”起來,我拿著70幾分的數(shù)學試卷,走在空蕩蕩的街上,想到簽名,必會被“大卸八塊”,想到都毛骨悚然了。回到了家里,我匆匆走進書桌,放好書包后,從書桌上拿出一本書看了起來,心想:幸好父母沒有問起成績,不然就遭殃了!心跳得特別快,像干了壞事似的,“不對,你本來就是在干壞事”,心底冒出一句話。
吃飯了,我失落的吃著飯,覺得什么都暗淡無味,唉,自己太悲催啦!吃完后,我便走進書中,沉浸在書的海洋中,遨游在書的海洋中。
突然,一句話使我明白了,失落的我一下子勤奮了起來,“失敗了沒關(guān)系,這次的失敗不代表下次會失敗,只要努力學習。堅持不懈、先苦后甜,下一個成功的就是你,任何時候都不要懷疑自己的能力,記。褐挥袨⑾屡Φ暮顾,一路持之以恒,不斷升華自己,你將會成功”。我迅速抄下這句話,激勵我奮斗、努力、堅持。
我勇敢面對了這次的失敗,拿著試卷讓父母簽名。雖然挨了不好“批評”,但是起碼我沒有撒謊。真是面對,這也是成功的關(guān)鍵之一。
第二天回到課室,我便拿著試卷去問同學,把不會的徹底弄懂,還利用課間吧不會的題抄一次做一次。因為書中的那些道理,使我這一天變得十分充實。
書,謝謝你默默無聞地陪伴我,支持我,鼓勵我……我會帶著你的道理,把你教我的道理灑滿我人生的道路,充實我的每一天。
有你,真好!讓我的日子不再孤獨,傷心,空蕩。我相信,快樂的日子將會來臨,心兒永遠向往著未來。