精選小學(xué)學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在暑假里，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，其中也不乏驚險(xiǎn)和奇特。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們要去把它捉來(lái)，阿尤納斯也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng)，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。后來(lái)，他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇，然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí)，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了，直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時(shí)候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成�。 昂诔薄崩锏闹袊�(guó)鯔魚(yú)多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
還有許多驚奇的故事：比如“章魚(yú)”、“意外還是事故”……它們都等著你來(lái)看呢！
看完這本書(shū)讓我懂得了一些海洋知識(shí)，知道了海底世界的神奇，并且還知道了要保護(hù)海洋環(huán)境和海洋生物。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都可以克服的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樸實(shí)純真，自信大方的美德好少年。
在家里，我是爸爸媽媽的小助手，經(jīng)常幫他們干家務(wù)。洗碗、洗衣、掃地……每件事我都搶先一步，爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷�！
在學(xué)校里，我每一門(mén)課都名列前茅，盡管我的成績(jī)不錯(cuò)，但我還是以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，勇攀學(xué)習(xí)高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué)，有人題目不會(huì)做，我會(huì)耐心地教他，直到他會(huì)為止。同學(xué)們一有煩惱，第一個(gè)想到的人就是我，我會(huì)幫他們解開(kāi)心中的“悶鎖”。我不僅是同學(xué)的好榜樣，還是他們的“開(kāi)心果”，我會(huì)幫他們排憂(yōu)解難。老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成，架構(gòu)起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。每當(dāng)聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我心里就比吃了蜜還甜。
在生活中，我是一個(gè)很仔細(xì)的人，認(rèn)真觀察身邊的事情是我的愛(ài)好。我也喜歡在生活中指出別人的缺點(diǎn)。記得有一次，我們?cè)诔匈I(mǎi)東西，出去的時(shí)候，我看到有個(gè)人把包裝紙隨手就扔到了地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，包裝紙就去“旅游”了。他一個(gè)人扔還好，但要是所有人都和他一樣也亂扔垃圾，那地球會(huì)變成什么樣呀？我立刻走過(guò)去，有禮貌地和他講自己的想法，他聽(tīng)了，馬上把包裝紙撿起來(lái)，扔在垃圾箱里，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好公民！希望所有人都不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)世界變得更純凈！
家中的我是爸爸媽媽的小助手，學(xué)校里的`我力爭(zhēng)上游、樂(lè)于助人、是老師的好幫手，生活中的我敢于直諫別人的缺點(diǎn)，做好每一件自己力所能及的事……我會(huì)用我的行動(dòng)做好一個(gè)真正優(yōu)秀的美德好少年。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去了佛教圣地——九華山。九華山是佛教的圣地，所以人們?yōu)榱吮Ｆ桨�，都�?huì)來(lái)九華山拜一拜佛，并游覽九華山的壯麗景色。
剛到九華山山腳，我向上望去。哇！真高呀！云霧繚繞，氣象萬(wàn)千，各種奇松怪石美麗極了。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)坐著大巴到達(dá)了九華山的半山腰。這兒有兩棵高大的銀杏樹(shù)，一顆公的，一棵母的，母的銀杏樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了密密麻麻的果子。據(jù)說(shuō)，這兩棵樹(shù)還是詩(shī)人李白當(dāng)年栽下的呢！銀杏樹(shù)邊就是最古老的大雄寶殿，可大雄寶殿的門(mén)前卻有一個(gè)半圓形的放生池，這是為什么呢？正當(dāng)我開(kāi)口想問(wèn)，導(dǎo)游叔叔已開(kāi)口說(shuō)：“因?yàn)檠�，寶殿正門(mén)口對(duì)著一座像下山虎的山峰，一位風(fēng)水大師說(shuō)這是兇兆，所以讓小和尚們?cè)诘钋敖艘粋�(gè)半圓形的放生池為弓，起震懾作用。并與旁邊的娘娘塔齊為弓箭，守衛(wèi)寶殿�！蔽覀�?cè)趯毜顑?nèi)拜了一番，里面的大佛和菩薩慈眉善目，看上去和藹可親，跟真的一樣。
我們走走停停，終于到了九華山最有名的景點(diǎn)—天臺(tái)。天臺(tái)是九華山最高的地方，這里也有一座有名的寺廟—天臺(tái)寺。在天臺(tái)寺里有彌勒佛，觀音菩薩……最讓我難忘的是十八羅漢中的開(kāi)心羅漢，他永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的，總是沒(méi)有其他羅漢嚴(yán)肅，胖胖的，可愛(ài)極了。
我站在天臺(tái)上四處眺望，手仿佛可摘星辰，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。大自然的一切盡收眼底。再往下看，好深的山谷啊！怎么都看不到底。懸崖峭壁上長(zhǎng)著各種奇花異草，偶爾還會(huì)有幾株黨參，奇妙極了，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！
九華山真美，真讓人回味無(wú)窮，我喜歡九華山！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細(xì)的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著飛得更高……
我想，蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨(dú)自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當(dāng)找到合適的定居地便落地生根，開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片，從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng)，當(dāng)落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們?nèi)怂患暗�。我想，它們的�?nèi)心是很強(qiáng)大的，擁有著堅(jiān)定的信念，從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚(yáng)，纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下，熠熠生輝。原來(lái)，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。
親愛(ài)的你知道嗎?如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過(guò)無(wú)數(shù)艱難與困苦，只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，化為強(qiáng)大的力量，只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
今天我起的早，讓媽媽帶我一起去早市買(mǎi)菜。家離早市不遠(yuǎn)，在路上我和媽媽高興的講些故事，沒(méi)覺(jué)著就到了我發(fā)現(xiàn)：這兒車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，人聲鼎沸。隨處可見(jiàn)的是吆喝聲，討價(jià)還價(jià)之聲�？墒�，菜攤上的菜已經(jīng)不是很豐富了。
我們主要是買(mǎi)西紅柿，為的是給冬天儲(chǔ)備。因?yàn)閶寢尭嬖V我冬天的西紅柿太貴，而且沒(méi)有夏天的味道好，所以提前做做儲(chǔ)備。媽媽問(wèn)了好幾家賣(mài)西紅柿的，不是西紅柿不好就是價(jià)位太高。最后終于找到一家物美價(jià)廉的。我一看就喜歡，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兙唾I(mǎi)這家的吧！阿姨家的柿子不僅個(gè)頭大，而且顏色也好看，我想肯定好吃，長(zhǎng)的也漂亮！”媽媽輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“哎呀，孩子長(zhǎng)大了，有眼光了，行，媽媽就聽(tīng)你的！”于是，媽媽就蹲下認(rèn)真的挑選西紅柿。我看媽媽挑紅一些的，我就幫媽媽一起挑。
媽媽說(shuō)：“不僅要挑紅的，還要挑硬點(diǎn)的，而且要沒(méi)有瑕疵的，這樣好儲(chǔ)存，存的時(shí)間也長(zhǎng)�！薄昂玫模I(mǎi)西紅柿還有方法呢！”我自言自語(yǔ)道。于是就跟媽媽一起挑，不一會(huì)兒，我們備用的袋子就快裝滿(mǎn)了。其實(shí)，電視上宣傳要環(huán)保，我們?yōu)榱谁h(huán)保，就拿的是一個(gè)大購(gòu)物袋。
漂亮的西紅柿買(mǎi)完了，媽媽又買(mǎi)了點(diǎn)辣椒，媽媽說(shuō)：“這種叫灌腸辣椒，是辣椒家族中最辣的一種呢�！蔽疑酚薪槭碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，然后滿(mǎn)載而歸！回到家，我又總結(jié)了一下：大家不要以為跟家長(zhǎng)出去買(mǎi)菜是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)，你不在家學(xué)習(xí)，跟大人出去買(mǎi)菜也能學(xué)到好多生活方面的知識(shí)，而且，這些知識(shí)是你在課堂上所學(xué)不到的。媽媽又補(bǔ)充：知識(shí)是活到老學(xué)到老的，只有做個(gè)有心人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
八月十五中秋節(jié)快要到了。中秋月圓，桂花飄香，馬路旁、公園里，到處都散發(fā)著桂花的陣陣香味�？�，那嫩黃色的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，看似普通卻又芬芳撲鼻，沁人心脾。
中秋佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，一氣射下九個(gè)太陽(yáng)，人們因此得以安居樂(lè)業(yè)。不料，被射落的九個(gè)太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝惱羞成怒，將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇，就把長(zhǎng)生不老藥送給了他�？墒呛篝嗟牡茏游髅尚男g(shù)不正，趁后羿外出打獵的時(shí)候，逼嫦娥交出長(zhǎng)生不死藥。嫦娥知道自己不是對(duì)手，當(dāng)機(jī)立斷將藥一口吞下。隨后，嫦娥就輕飄飄向天上飛去，由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回家后思念妻子，就在嫦娥喜愛(ài)的后花園里擺上香案，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的妻子。百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后，也紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
八月十五的月亮是一年中最大最圓的一天，月色也最為皎潔明亮，象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，也象征著團(tuán)圓，所以就有了中秋賞月的習(xí)俗。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在這一天合家團(tuán)圓，歡聚在一起，邊吃月餅邊賞月亮，溫馨而又幸福。
希望所有人都能夠在中秋之夜，合家歡聚，度過(guò)一個(gè)美好而又祥和的夜晚。
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