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紙鍋煮蛋作文400字(通用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的紙鍋煮蛋作文400字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
紙鍋煮蛋作文400字1
今天,在我們的教室里進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——紙鍋煮蛋。
老師帶來(lái)了一個(gè)紙鍋、鵪鶉蛋、紙做的鍋蓋、支架......說(shuō):“今天我們來(lái)做一次有趣的試驗(yàn),用紙鍋煮鵪鶉蛋!蓖瑢W(xué)們一臉疑惑,“因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于燃燒點(diǎn),所以紙鍋不會(huì)燒著!蓖瑢W(xué)們松了一口氣。
“第一步,把支架裝好,把紙鍋放到支架上。第二步,把酒精燈放下面,打開(kāi)盒子。第三步,倒冷水到紙鍋里放入鵪鶉蛋。第四步,點(diǎn)燃酒精燈!崩蠋熣f(shuō)道,又請(qǐng)了一位同學(xué)幫她。
擺好,稍等片刻,紙鍋里先是一點(diǎn)氣泡都沒(méi)有,鵪鶉蛋沉在鍋底,同學(xué)們又激動(dòng)又害怕,生怕鍋底燒個(gè)洞,漸漸的有一點(diǎn)氣泡在鍋底,老師叫了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)觀(guān)察。
“鍋上有點(diǎn)冒著煙!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。老師說(shuō):“青煙是水蒸氣,是不是有一點(diǎn)味道了?”“對(duì)。”那個(gè)學(xué)生說(shuō)。
另一批學(xué)生來(lái)觀(guān)察說(shuō):“現(xiàn)在有一些氣泡,從蛋殼里冒出來(lái),有的在水面上。”
又一批說(shuō):“蛋熟了,水上面都是氣泡!
試驗(yàn)成功了,證明世界上沒(méi)有不可能,只有可能。
紙鍋煮蛋作文400字2
在做過(guò)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,最讓我難以忘記的是“紙鍋煮蛋”。
那天,我準(zhǔn)備好一切材料,迫不及待地拿起酒精爐,擺放在實(shí)驗(yàn)桌上,拿一個(gè)酒精球放入酒精爐,點(diǎn)燃酒精球,架起三腳架,把裝有水的紙鍋放在三腳架中間,取來(lái)幾個(gè)鵪鶉蛋,放入紙鍋中,我期待著,期待品嘗煮好的鵪鶉蛋,我想那味道一定很美妙,一定充滿(mǎn)了科學(xué)的味道。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著紙鍋,只見(jiàn)火苗越來(lái)越大,紙鍋里的水面出現(xiàn)了一團(tuán)一團(tuán)的白色小泡泡,紙鍋表面的縷縷白煙冉冉升起。隨著火越燒越旺,鵪鶉蛋在紙鍋里左右翻滾,一會(huì)兒上下蹦跳。不好,紙鍋散發(fā)出了一股糊味,紙鍋邊緣被燒得黑乎乎的了,我忐忑不安,擔(dān)心火苗把紙鍋燒壞了。要是紙鍋燒壞了,鵪鶉蛋和水不久灑出來(lái)了嗎?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,紙鍋并沒(méi)有破,鵪鶉蛋煮熟了。我?jiàn)A出一個(gè),剝開(kāi)蛋殼,吃了起來(lái),恩!確實(shí)熟了,的確美味,我一邊吃一邊想:為什么紙鍋可以把鵪鶉蛋煮熟呢?我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“水的沸點(diǎn)是100攝氏度,紙的燃點(diǎn)要高于100攝氏度,紙鍋里裝有水,所以紙鍋是不會(huì)有事的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就明白了紙鍋能煮蛋的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣。∫院笪疫要多去實(shí)驗(yàn),探索更多科學(xué)的小奧秘!
紙鍋煮蛋作文400字3
今天,老師準(zhǔn)備了一個(gè)支架,紙杯和鵪鶉蛋。一開(kāi)始,我們也不知道準(zhǔn)備這些干什么。之后才知道,要用紙杯煮蛋。
開(kāi)始做的'時(shí)候先把支架架好,往紙杯里裝一些水,放入一顆鵪鶉蛋,把酒精燈的蓋子打開(kāi)點(diǎn)火,一開(kāi)始看到這樣子,我心想:要不要這么刺激?不會(huì)發(fā)生火災(zāi)吧?一開(kāi)始竟然沒(méi)有著火,問(wèn)了老師才知道,原來(lái)水的沸點(diǎn)比紙的燃燒點(diǎn)小,才不會(huì)著火,不然是會(huì)著火的。之后看到水開(kāi)始冒出小泡泡,好像是鵪鶉蛋寶寶在吐泡泡,在紙杯底部的邊還有點(diǎn)焦黑。過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越多了,有一些泡泡在邊上聚集,是在說(shuō)悄悄話(huà)一樣。這時(shí)候摸一摸紙杯壁,有一點(diǎn)濕濕的,這是水發(fā)出的霧氣中的水分,在紙杯壁上玩耍。
最后,水的霧氣變得越來(lái)越明顯了,而且鵪鶉蛋寶寶也熱得站了起來(lái),并且水也沸騰了。這時(shí),如果你仔細(xì)觀(guān)察杯底,會(huì)發(fā)現(xiàn)杯底已經(jīng)被火燒焦了,但水卻沒(méi)有露出來(lái)。
為了證明實(shí)驗(yàn)是否成功,老師輕輕地剝開(kāi)蛋的斑外衣,看到里面白白的。試驗(yàn)成功了,我也知道了許多看似不可能的事,只要試試就有可能。
紙鍋煮蛋作文400字4
哪里來(lái)的香味?哦!原來(lái)是我們班正在用紙鍋煮蛋。
今天,我們班在用紙鍋煮蛋,材料有:紙杯、鐵架和鵪鶉蛋。老師首先把紙杯倒入冷水,再將鵪鶉蛋放入紙杯,點(diǎn)燃酒精燈,在酒精燈上支一個(gè)鐵架,然后將水杯放到鐵架上等一會(huì)兒。在等的時(shí)候,我和同學(xué)們就在觀(guān)察,一開(kāi)始鵪鶉蛋還躺在水杯底下,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡就出來(lái)了,有的像蜘蛛一樣吸附在杯壁上,有的就像一顆顆珍珠一樣。我看著酒精燈在紙杯下奮力的燃燒著,看著火焰努力的向上竄,總覺(jué)得火和紙杯好像在說(shuō)什么,火焰好像在惡狠狠地講:“我就不信我燒不著你!”紙杯說(shuō):“你就是燒不著我,反正你就是燒不著我”火很生氣,但也沒(méi)辦法呀!這時(shí)的泡泡像火山噴發(fā)一樣,涌上來(lái),到了最后水沸騰了,冒出了一陣水汽,像一群馬奔了過(guò)來(lái)。這時(shí)蛋也熟了。我還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“老師,為什么火燒到最后紙杯還沒(méi)有著火?”老師說(shuō):“因?yàn)榧埖姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)高!
今天的作文課我知道了,原來(lái)“紙鍋”真的燒不著。
紙鍋煮蛋作文400字5
課間休息時(shí),姚老師問(wèn):“你們家里用什么煮蛋呢?”我們異口同聲地說(shuō)是鐵鍋,姚老師說(shuō):“今天我們就用紙鍋煮蛋,能煮熟嗎?”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。
姚老師首先把蠟燭點(diǎn)燃,固定在硬紙板上,然后拿來(lái)了不銹鋼三角架,架在燃燒著的蠟燭上,再把空紙杯子放三角架上,火一下子把空紙杯給燒著了,姚老師趕緊拿起紙杯,用水撲滅火。只見(jiàn)紙杯燒出了兩個(gè)小洞洞,像一雙黑色的眼睛看著我們,我們更不相信紙鍋煮蛋了。
姚老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),她拿出另外一個(gè)紙杯把水倒了進(jìn)去,把裝了水的紙杯放到三角架上面,我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地盯著紙杯,奇怪,這次紙杯并沒(méi)有燒著!姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里,蓋上蓋子,我們等啊等,紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫,好燙啊,一個(gè)個(gè)又把手縮了回來(lái)。過(guò)了不久,老師撈起一個(gè)鵪鶉蛋,放水里冷卻,然后剝開(kāi)一看,果然熟了。
為什么裝了水的紙鍋不僅沒(méi)燒著,還能煮熟蛋呢?老師說(shuō):“火苗把熱量傳遞給紙鍋,紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了,所以水就慢慢燒開(kāi)了,蛋也就慢慢煮熟了。”
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
紙鍋煮蛋作文400字6
“今天要做實(shí)驗(yàn)!”今天真的要用紙鍋煮蛋嗎?鍋會(huì)不會(huì)燒著呀?看著老師一系列動(dòng)作后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們都簇?fù)砩先,看個(gè)究竟。
不一會(huì),水面上就冒出了一些氣體——水蒸氣,我們紛紛猜測(cè):是水熱了?諝庵猩l(fā)著濃郁的酒精味和一股淡淡的燒焦味。然后我們把兩顆蛋放了進(jìn)去。過(guò)了幾分鐘,剛才平靜的水面冒起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水泡,水煮沸了!肮緡!保g鶉蛋滾動(dòng)著,仿佛在向我訴苦:“好熱呀!好熱呀!能給我臺(tái)小型電風(fēng)扇嗎?哪怕一把小小的扇子也可以呀!我知道你們想吃我,可吃我前能讓我涼快涼快嗎?要不然我死不瞑目!笨晌覀儧](méi)人理它。
同學(xué)們一會(huì)兒蹲下身子,偏著腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地看著紙鍋底部,擔(dān)心紙鍋被燒著;一會(huì)兒揉著腦袋,眼睛一眨不眨地盯著紙鍋上方,觀(guān)察紙鍋的變化;一會(huì)兒在旁邊交頭接耳,議論蛋會(huì)不會(huì)煮熟。
剝開(kāi)蛋的外殼,露出了里面潔白如玉的臉蛋,看來(lái),差不多了。再回頭看著紙鍋,雖然底部燒焦了,但我們成功了,完成了使命。
最后,老師揭曉了為什么紙鍋能煮蛋這個(gè)謎:原來(lái)是紙的燃點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,所以短時(shí)間內(nèi)紙鍋不會(huì)燒著。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了凡事都有真理。
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