生日的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生日的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生日的作文400字 篇1
今天是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)集體的三年級(jí)生日聚會(huì),我們所有人都十分興奮與激動(dòng)——這可是我們的第一個(gè)十年,第一個(gè)學(xué)校給我們辦的生日聚會(huì)啊。每一個(gè)同學(xué)都為這次活動(dòng)付出了很多努力和汗水,現(xiàn)在終于可以表演了,多幸福啊,大家同時(shí)也很擔(dān)心表演不夠好,在爸爸媽媽和同學(xué)們面前出丑。雖然大家都很緊張,但是節(jié)目的呈現(xiàn)還是十分完美。
不知不覺(jué)輪到了我們表演節(jié)目了,我們都十分緊張,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很不成熟,我們也只能隨機(jī)應(yīng)變了。表演時(shí)確實(shí)有幾處十分尷尬,但效果還不錯(cuò),準(zhǔn)備的包袱也都帶到了點(diǎn)上,引得同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)樾Ч诲e(cuò),我們十分高興,表演也越來(lái)越放松。
表演完了,我松了一口氣。我想到哪些演員們,她們要記的臺(tái)詞動(dòng)作可比我們多的多,準(zhǔn)備的時(shí)間也沒(méi)有我們這么長(zhǎng),是多么的不容易啊。在生日會(huì)中間,還播放了家長(zhǎng)們錄制的給我們的祝福語(yǔ),讓我們十分感動(dòng)。
生日聚會(huì)即將結(jié)束,蛋糕也推了上來(lái)。不知為什么,蛋糕沒(méi)有什么特別的,生日歌也就是那首生日歌,為何心里的感受和平時(shí)那么不一樣。
我心里想著,十歲了,長(zhǎng)大了,我要好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),好好孝順父母!
生日的作文400字 篇2
1949年10月1日,經(jīng)過(guò)了多年的磨難以及戰(zhàn)火的洗禮,新中國(guó)成立了D舉國(guó)歡騰,全民興奮,大家都沉浸在無(wú)比的歡喜之中。
新中國(guó)的成立,就好像一個(gè)嬰兒的誕生,一切都還只是稚嫩的。祖國(guó)需要每一個(gè)人民的的呵護(hù),而它自己也不斷的成長(zhǎng),雖然步伐蹣跚,雖然也摔過(guò)跤,雖然也被有些人無(wú)情的指責(zé),但是所有的人民都照顧自己的寶寶一樣,精心照料著他,幫助他改正錯(cuò)誤,變得更好更強(qiáng)大。
到20xx年的'10月1日,祖國(guó)就要過(guò)它的60大壽了。回想以前,每年的10月1日,祖國(guó)都要過(guò)它的生日。而每過(guò)一次生日,祖國(guó)都要過(guò)它的生日。而每過(guò)一個(gè)生日,祖國(guó)都會(huì)大一歲。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但在我記事的這些年中,每次看到祖國(guó)過(guò)生日時(shí),就像我自己過(guò)生日一樣開心。緊跟著大人們一起搖著小旗子,并高聲唱國(guó)歌,為祖國(guó)慶祝生日。每過(guò)一個(gè)生日,我都發(fā)現(xiàn)祖國(guó)有了新的變化,我就很開心!
祖國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也不斷長(zhǎng)大。我不僅長(zhǎng)高了,也變得更加懂事了。我希望祖國(guó)能夠看到我的這些變化。因?yàn)槲沂鞘刈o(hù)祖國(guó)的重要一分子。祖國(guó)的未來(lái)需要我們的建設(shè)。所以我要更加努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)到許多知識(shí),讓自己思想變得更加先進(jìn);而且要讓自己的心靈變得更加美好、善良!
在以后,祖國(guó)生日的時(shí)候,我不僅要高唱國(guó)歌為她慶祝,同時(shí)要獻(xiàn)花給她一份大大的禮物,那就是變得更加聰明?更加懂事的我自己!
生日的作文400字 篇3
今天,在作文課上,徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W(xué)們一聽,就紛紛討論起來(lái),老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。
“同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說(shuō)完,只見老師在黑板上寫道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀,人活白歲,終有一死!
接著,老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“這是我送你們的第二份禮物!”說(shuō)完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識(shí),方法和訓(xùn)練得來(lái)的。
老師見我們都知道了意思,就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,我問(wèn)你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說(shuō)我要魚,有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚。可在我這里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,為何要魚呢?照我看來(lái),還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來(lái)的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學(xué)們聽了,紛紛點(diǎn)頭。
就這樣,一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué),今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會(huì)謹(jǐn)記于心。
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