描寫跑步比賽的場景作文400字（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫跑步比賽的場景作文400字，希望能夠幫助到大家。
描寫跑步比賽的場景作文 篇1
今天，是我校第十三屆運(yùn)動會開幕的第1天，也是運(yùn)動會的第一天上午。6年級跑完100米后那正是我期待以久的時刻——5年級男子100米跑步比賽。
可是，我正邊吃著爆米花邊哼著小曲，靠在樹邊為咱們的運(yùn)動員加油。誰知，慧慧飛奔到我身邊，說：“別吃了，省得待會兒跑不動�！蔽页粤艘惑@，差點嗆著�！吧叮窟@么快就到我跑步了？”我驚奇的問道。慧慧急切地回答：“對�！蔽乙贿叧砸贿呎f：“那我先去檢務(wù)處檢務(wù)了，你幫我那一下爆米花！”說完，忙把手里的東西給慧慧，隨著電腦老師和體育老師的吶喊聲我終于找到了檢務(wù)處，在那兒報到了。
比賽快開始了，我們先坐在自己的道上，慢慢等候，準(zhǔn)備跑步。丁佳佳為第一道，可一直在和王青思說話。我一直勸青思說：“別說了，等一下跑步了。”這時，大家對勝利充滿了信心。“砰”的一聲槍響。丁佳佳飛奔出去了。沒關(guān)系，王青思趕上去了。為了這個班，我拼命地跑�？珊薜氖�，我踩到了什么東西，我就跑不動了，只得了第六名。
得了第六的我，帶著那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語，把我們?nèi)鱿碌臐h水永遠(yuǎn)的留在了運(yùn)動場上。
描寫跑步比賽的場景作文 篇2
放學(xué)了，我一路回家，心里感到很沮喪。
今天體育課上，要進(jìn)行400米的跑步比賽，我想：我一定能贏邱良，因為我以前一直是冠軍。賽前同學(xué)們都向我走來，說：“嘿！這次可要再拿一個冠軍回來��！”我大聲說：“放心，我800米跑步比賽都贏過，更別說400米了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”邱良聽見了，對我說：“你也太自大了，比賽沒開始就一個勁地吹，我要向你挑戰(zhàn)！”我心里想：求之不得，看你怎么當(dāng)我的手下敗將！
比賽快要開始了，邱良在一旁做準(zhǔn)別，伸伸手、彎彎腰、壓壓腿，認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動。我嘲笑道：“你這做了也白做，還是省省，回家休息去吧！就你這短胳膊短腿也想跑贏我？”同學(xué)們都勸我說：“你也做做準(zhǔn)備吧，聽說邱良最近有很大的進(jìn)步呢！”我說：“我才不會做準(zhǔn)備呢！這是沒有實力的象征�！�
比賽開始了，我和邱良都像離了弦的箭一樣向終點沖去，跑了大概一百米，我就把邱良遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后，同學(xué)們有的為我加油，有的為邱良加油，嗓子都喊啞了。突然我好像使不上勁了，怎么也跑不快，邱良趁這個時候追了上來�！笆�、八米、五米、一米……”快沖線了。邱良像一頭猛獸追趕著快要逃離的小鹿，使出渾身解數(shù)，上身前傾，腳步前邁�！巴�！沖線了！”場上一片歡呼。我則像個泄氣的皮球，失魂落魄地離開賽場。
我十分后悔比賽前沒做準(zhǔn)備，才導(dǎo)致比賽時腿腳邁不開。我從中也明白了一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
描寫跑步比賽的場景作文 篇3
我?guī)е@個好心情去上一節(jié)體育課。當(dāng)老師說今天不用一上課就跑步了，我還以為可以解放了，更加喜不自勝。
可是讓人不可預(yù)想的事要400米沖刺跑，這好像給我澆了盆冷水，使我的頭腦一下子變得十分清醒了：完了完了，昨天睡覺樣子太難看，不小心扭到腰，今天早上起來連動都不能動，勉強(qiáng)可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多，可400米沖刺��！不等于說要我的命嗎？
大家臉上烏云密布，真是“黃鼠狼給雞拜年，不安好心”，天下哪能有這種美事啊！體育課不跑步，“太陽從西邊出來”。
快輪到我了，我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。
啊呀！輪到我了�！皽�(zhǔn)備，跑！“我和同學(xué)們像只離弦的箭，一圈——到第二圈中途的時候，我已有點招架不住了�？蓱z我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈，哪支持得住啊！我呼吸急促，心跳加快，雙腿麻木，頭暈眼花。這時我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點，我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚，白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力，也不管地上有多臟，一屁股就倒在了跑道旁。這時，我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。
每當(dāng)我回憶起那400米的沖刺跑，渾身雞皮疙瘩全都冒了出來，400沖刺跑真可怕�。�
描寫跑步比賽的場景作文 篇4
“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲：三個字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預(yù)備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因為這一節(jié)課是體育課。
到了紅色跑道上，一個巨人般的身影從籃球場里冒了出來，嚇我們瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)一看，原來是范老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊伍，范老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。
我的對手是二個高手，章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點，我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情，好像是想超過我，我沒時間管那么多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的沖向了終點。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學(xué)們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會，灰塵消失了。范老師公布了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會跑這么慢，也許是他今天還沒準(zhǔn)備好。
我休息了一會兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。后來，我實在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。
沒有跑步的同學(xué)在旁邊看比賽，他們開始當(dāng)拉拉隊，在為比賽的選手加油。
一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結(jié)束了。
描寫跑步比賽的場景作文 篇5
腿蹬著地，肌肉很緊，腿有麻又吃力，感覺這條路永遠(yuǎn)都跑不完，我的手臂用用力地擺著，耳邊傳來同學(xué)們大聲的吶喊聲：“宋宜樂，你一定要加油呀！”我覺得這哪像400米呀，就像800米一樣……
我和同學(xué)們比得不分上下，我的腳步非常的堅定，大步往前跑，手臂使勁地擺著，臉上的表情非常的沉著。陽光也好像不肯放過我，陽光格外的大，也格外的刺眼。突然，我聽到我的好朋友刑瀚月的加油聲：“宋宜樂，你是最棒的，快點沖啊！”我已經(jīng)聽到了體育老師粗粗的聲音，我緊張地往前面一看，原來已經(jīng)有同學(xué)到達(dá)終點了，我突然屏息向前使勁沖，心理一直想著好朋友邢瀚月說過的話“加油，你是最棒的！”這句話仍然在我的耳邊回蕩。我望著已在終點的第一名，心想：我一定要拿到這個第二名。我奮力地向終點沖去，終于沖過了終點。
我剛一沖過終點就跌倒在地上，感覺呼吸很急促，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，頭也覺得昏昏的，燙燙的，我的臉也突然變得紅潤起來，好像自己發(fā)燒了。一群同學(xué)都圍上來，有的拿毛巾給我擦汗，有的拿著水杯給我拿水喝……。我一定要拿一個第一名，為班級的榮譽(yù)而爭光。
我們做什么事情都要堅持到底，不要半途而廢：“堅持就是勝利！”
描寫跑步比賽的場景作文 篇6
從小到大，我參加過許多比賽，例如：字音字形、拔河比賽、躲避球比賽、大隊接力、個人一百米競賽……等，有些是個人的比賽，有些是團(tuán)體的比賽，這些大大小小的比賽，真讓我驚心動魄。
讓我印象深刻的比賽是運(yùn)動會的個人一百米競賽，記得那是五上運(yùn)動會，所有同學(xué)都必須參加個人一百米競賽，每一班依序上場，終于輪到我班，由于賽跑我不擅長，所以輪到我時，我特別緊張，看著前面一排排的同學(xué)出發(fā)人越來越少時，午的心臟快跳出來了當(dāng)我走到起跑點時我的頭腦一片空白接著，我聽到鼓聲我拼命的向前跑，賽跑中，我跑的上接不接下氣，我快累倒了，終于，沖到了終點線，結(jié)果，我意外的得到了第三名，我好高興喔！
我認(rèn)為任何比賽都會有輸贏，所以贏的人不可以驕傲，輸?shù)娜瞬豢梢詺怵H，如果我們要在比賽中得到好成績，我們應(yīng)該在比賽前努力去練習(xí)，就會有好成績，但是如果沒有得到好成績，可能是沒有好好努力，我門不應(yīng)該因此而氣餒，好好準(zhǔn)備，下次還有機(jī)會，要有運(yùn)動家的風(fēng)度是比賽最重要的精神。
描寫跑步比賽的場景作文 篇7
明天，就是我們的運(yùn)動會了！我參加了跑步比賽。我會得第幾名呢？忐忑不安的我在床上翻來覆去。
第二天，我起了個大早，陽光鋪滿了天空，太陽暖暖的，紅紅的，像圓圓的暖燈，這么壯觀的景色令我重拾了信心。
開幕式過后，輪到跑步比賽了。賽道旁立著一溜兒各式各樣的加油用的牌子，而觀眾席上，一群喊“加油”的同學(xué)揮舞著雙臂和彩旗，令賽場上的加油聲震耳欲聾。
輪到我這一組了，我站在跑道起點，深深地吸了一口氣，慢慢地彎下腰，耐心地等待著槍聲的到來。
裁判來了，他像柱子似的站在座位前，填上子彈，把右手扣在板機(jī)上，瞄準(zhǔn)紅心，“啪”地就是一發(fā)子彈！
我邁開雙腿，像子彈一樣的彈了出去。跑著跑著，我仿佛看見了一只蝸牛，它趴在炎熱的跑道旁，用一顆熾熱的心注視在風(fēng)中遠(yuǎn)去的我，像在吶喊：“加油！加油！”頓時，我感到全身都充滿了力量，以更快的速度沖向終點。得知成績后，我的臉上流露出了得意的微笑。
只要突破自我，你就能贏了！
描寫跑步比賽的場景作文 篇8
冬天悄悄地來了，老師讓我們出去鍛煉一下身體，活動活動筋骨，感受一下運(yùn)動的快樂。同時還要舉行一個跑步比賽。同學(xué)們一聽到，便歡呼起來。個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們來到操場，天空湛藍(lán)的，太陽躲在云朵后面，仿佛在和我們捉迷藏，松樹綠綠的，仿佛再給我們加油，一只只麻雀了，仿佛也要參加比賽。雖然小草枯萎了，但我們非常激動。
我和同學(xué)們邊做熱身運(yùn)動，邊唱歌，有的扭腰，有的踢腿，個個摩拳擦掌。老師宣布比賽規(guī)則，要摸到前面的紅黑標(biāo)志才能返回起點。我們分了3組，二組男，一組女。排頭站在起點，前腿屈后腿直，胳膊彎曲，拳頭像兩個鐵錘，眼睛緊盯著終點，靜靜地等待著，聽著老師喊口令。
首先上場的是男一組，只聽見老師一聲令下，他們像非洲獵豹一樣，奔在草原上，有的摔倒了，但不放棄，爬起來就跑；有的跑的沒勁了，在同學(xué)們的加油聲中堅持著；我們一個接著一個，窮追不舍，你追我往，誰也不放棄。隨著一聲歡呼，我們組獲得了第一名，我們激動的、歡呼著抱在一起，個個臉上露出燦爛的笑容，慶祝著團(tuán)隊的勝利。
通過這次比賽，我感到了運(yùn)動的魅力，我愛運(yùn)動。
描寫跑步比賽的`場景作文 篇9
4月28日下午，我們即將迎來一年一度的運(yùn)動會。
我們歡天喜地，你們知道為什么嗎？哈哈哈哈！因為今年有障礙接力比賽，我們看好了一二三年級的障礙跑比賽，就到了我們年段的了，老師說：“預(yù)備跑”我們班第一個人像劍一樣的速度飛了出去，一跳，再跳，哈哈哈！我們第一個，可是我們沒想到到第二個人的時候二班就追上了，可我們也在努力的往前沖，可是我們班有一個人沒有跑到位，最后我們班拿了三等獎，雖然是三等獎，但我們都盡力了，也體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)。
4月29日，我們學(xué)校繼續(xù)舉行運(yùn)動會，今天又100米、200米的比賽，我報了一個100米，上午是女子組比賽，下午才是男子組。上午的女子組的比賽非常精彩，我們的男子組當(dāng)然也會不甘落后，下午的男子組比賽開始了，從一年級開始，學(xué)弟們的比賽迎來了許多歡呼聲，我們四年級也會更厲害的，我們班的何剛像一把劍飛了出去，卻到后面被兩個人給比了下去，最后拿了三等獎。下面就到我了，老師的槍響后我就飛快的跑了出去，得了二等獎。我們班很多人是第三名但沒關(guān)系也為班級爭光。
這就是我們學(xué)校的運(yùn)動會，你們覺得精彩嗎？
描寫跑步比賽的場景作文 篇10
一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校組織了跑步比賽，我們班同學(xué)聽到了這個好消息，都迫不及待如風(fēng)一般地沖到了樓下。
到了樓下，只見操場上一片熱鬧的景象，參加了跑步的同學(xué)都在活動著自己的身體，小鴿子在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為運(yùn)動員們加油鼓勁。
跑步比賽開始了，我們班的“鴕鳥”李意航的跑道線上運(yùn)動著手腳，只聽“預(yù)備”砰的一聲，裁判員把槍打響，李意航把左腳邁了出去，然后使勁一蹬，如風(fēng)火輪一般地沖了出去，兩只手猛烈地?fù)u擺著。我們大聲地給李意航喊：“加油！加油！“他聽到了我們班同學(xué)為他吶喊助威的聲音，更加快，只見終點就在眼前了，他開始了最后的沖刺，可是別的班的”獅子“卻追上來，咆哮著趕來上了，就在這危急的時刻，李意航來了個“鯉魚打挺”到了終點，“我們勝利了！”我們班同學(xué)大聲喊著，夸獎著李意航，他非常不好意思，害羞極了。
這次的成功，不僅令我高興，還讓我明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，只要堅持不懈，永不放棄，就一定取得很大的成功。
描寫跑步比賽的場景作文 篇11
我校舉行了自建校以來規(guī)模最宏大的一次體育活動—跑操比賽。目的是為了規(guī)范跑操的行為和秩序，提升跑操的質(zhì)量和效率，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動方面的良好習(xí)慣。這次比賽共三次，全學(xué)校都參與，同學(xué)們各個摩拳擦掌，信心十足，準(zhǔn)備為班級爭光。
穿好整齊的校服，我們齊刷刷的排成四列，精神抖擻，開始了比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，士氣高昂，配合默契，邁著整齊又堅定的步伐，口號喊得鏗鏘有力，展現(xiàn)了我們六一班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
功夫不負(fù)有心人，我們得了第一名，我的心情激動無比，也明白了兩個道理：1、俗話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。如果把每個人比作一滴水，一滴水是成不了河流的，只有你連我，我連他，才能匯成一條奔騰不息的江河。只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級和社會。2、成功是每個人堅定不移的追求，但是想要成功并不是很容易。成功是汗水和血水的結(jié)晶，成功是苦盡后的甘甜，想要成功，就要付出努力，想要超越別人，就要付出比別人更多的努力。
描寫跑步比賽的場景作文 篇12
聽那操場上，吶喊聲震耳欲聾。咦？那是干什么的呢？那是我們學(xué)校正在開展五年級的跑步比賽呢！
只見運(yùn)動員們一個個精神抖擻，昂首挺胸，正打算與其他隊員放手一搏。指令員老師打響了那一槍，我們班的孫稚童腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去，她雙手不停的擺動，雙腳不停地加速，像裝了馬達(dá)似的，身體微微前傾，它沖刺著，超過了一個人，兩個人，三個人……我們五一班加油聲響切云霄，曹政毅一會兒站在臺階上，一會兒伏在欄桿上，喊道：“五一班加油！五一班加油！”這一喊，把我們的全班的氣氛都帶起來了。
蘇星諾把手做成喇叭狀，使出吃奶的勁吶喊著，朱丁把手握成拳頭，朝著頭，我則跳了起來，喊的嗓子都沙啞了。我們班以最響亮，最激烈的加油聲給我們班加油。
運(yùn)動員們在最后100米，做了最后的沖刺，孫稚童把頭低下來，雙手握成拳頭，頭發(fā)都飄了起來，我們也都使出了九牛二虎之力，為孫稚童加油吶喊。
終于，我們經(jīng)過努力，取得了全年級第一名的好成績。
描寫跑步比賽的場景作文 篇13
今天下午，操場上就擠滿了人，這是為什么呢？原來，學(xué)校今天要舉行跑步比賽��！看，運(yùn)動員們正在熱火朝天的進(jìn)行熱身，一會弓步跳，一會側(cè)壓腿，好不熱鬧。
裁判一聲令下，運(yùn)動員們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去，小剛沖在了最前面，小明和小新緊隨其后。三人你追我趕，誰也不服氣誰。漸漸的，小明跑得越來越慢，大口喘著粗氣，頭上也冒出了大滴大滴的汗珠。小新則咬緊牙關(guān)，拼盡全力朝前方跑去。和他們不同的是，小剛卻一臉輕松，好像是在走路一般。
啦啦隊在旁邊不停的吶喊助威，“加油加油，你們是最棒的！”收到啦啦隊的鼓舞，小明和小心漸漸緩了過來，奮力朝著小剛追去。小剛呢，他沉浸在即將要勝利的喜悅當(dāng)中，還沒有緩過來呢。這時小明和小新從他面前呼嘯而過，朝著終點線飛奔而去，小剛這才反應(yīng)過來，撒開步子，如同一枚剛出膛的子彈一般朝前追去，快的連影子都看不到。就在小剛離終點線近在咫尺時，突然被一個小石頭絆倒了，重重的摔在了地上，小明和小新也陸續(xù)追來。為了自己閃亮亮的金牌，小剛用盡全身力氣，把自己撐了起來，碰到了終點線。
站在頒獎臺上，小剛看著自己胸前閃亮亮的金牌，心中仿佛卸下了所有負(fù)擔(dān)，開心的笑了……
描寫跑步比賽的場景作文 篇14
一天，天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚。
獅子王在這個好日子里，對著動物們說："今天，我們要來舉行一場跑步比賽，可以嗎？"不用說，兔子和駝鳥一定會非常高興。以為兔子和鴕鳥每次"動物賽跑"它們倆個都能進(jìn)入決賽，并且，其中一人能獲的獎杯。
不過，其實。鴕鳥比兔子跑的快大家都知道，所以，都會去祝賀鴕鳥，兔子呢？就一個人孤零零地站在一邊，好像非常非常的失望，鴕鳥就會去安慰它，鼓勵它。
動物們的跑步比賽開始了，場地上一片加油聲。有些還扮了一個有趣的拉拉隊。
果然，兔子和鴕鳥又進(jìn)入了決賽，在這個緊急關(guān)頭，兔子不小心摔了一跤，鴕鳥馬上不跑了，回頭去把它扶了起來。可是，在倆個人快要跑到終點的時候，兔子又跌了一跤，所以把紅絲線拉走了。那這獎杯就是兔子的了。
可是，兔子并沒收下獎杯，而是說："是鴕鳥幫助了我，如果沒有它的幫助，我就不會得到這個金燦燦的獎杯了！"
描寫跑步比賽的場景作文 篇15
在星期五的最后一節(jié)課，老師跟我們說，學(xué)校要組織一次跑步比賽，我樂的一下蹦了八尺高��！
比賽開始了，4年級的體育老師先教我們熱身運(yùn)動。做完后。比賽開始了：
4年級1，2，3，班開始了，“男生隊先來，比賽開始！”校長威嚴(yán)的說。
比賽開始了，我的嗓子都喊啞了，還是不能表現(xiàn)我的激情。4年級女生隊上場了，里面還有我的。最后4年級3班男生隊第一名，1班女生隊贏。
該6年級上場了，比賽結(jié)果是6年級3班女生隊贏，男生隊2班贏。
眨眼就到我們年級了。女生隊先來，我們瘋狂的叫著，雖然我們得了第2名，但我們還是沒有不開心。到我們隊上場了。因為我緊張，所以老師讓我排在最后。一個接一個的開跑了，轉(zhuǎn)眼就到我們隊了。體育老師揮了揮旗子，我便開跑了，因為跑得太快，所以土撒在了我的腳和接力棒上，我急忙拿起棒，向終點奔去。我們班的人歡呼著，以為我們是第一名，可是卻是第2名。
老師安慰我們不要傷心，因為還有下一屆呢。
描寫跑步比賽的場景作文 篇16
金風(fēng)送爽，我校的金秋運(yùn)動會拉開了序幕。賽場上的運(yùn)動員奮力拼搏，賽出了水平、賽出了風(fēng)格！“加油！加油！”一陣陣加油聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后，終于輪到我們四年組的跑步了！
比賽開始了。只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，我班號稱“小劉翔”的王者同學(xué)就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線。他邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，他既像一匹飛奔的駿馬，腳下又好像踩了“風(fēng)火輪”一般。可是過了一會兒，王者已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時，他已經(jīng)從第一名落后到了第四名，豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來，他好像有點堅持不住了。這時，我班所有的啦啦隊員著急了，他們齊聲給王者吶喊助威，有的一邊揮舞著紅領(lǐng)巾，一邊在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望！”
王者使出吃奶的勁兒，沖過了終點線�！拔覀兊谝�，我們第一�！本瓦@樣，金秋運(yùn)動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多么激動人心的跑步比賽��！
描寫跑步比賽的場景作文 篇17
今天，是我校第二十九屆運(yùn)動會開幕的第三天，也是運(yùn)動會的最后一天上午。各個年級跑完2011年級男女60米混合接力賽。
比賽快開始了，我們先列好隊，男左女右，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。楊梅為第一棒，可一直在那�？�---玩棒。身為下一棒的我，一直勸他說：別玩了，等一下跑跑完步拿了第一隨，你怎么玩。只見他羞愧地低下了頭。這時，大家對勝利充滿了信心。砰的一聲槍響。一。三班的運(yùn)動員都飛奔出去了。糟了，楊梅漫了一秒，這點還可以原諒�？墒�，到了那邊女孩接棒的時候，竟然丟了棒。我們又落下了一大截，這該怎么辦呢？我們沒有泄氣。為了那一大截，我們后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丟了一棒。我們?nèi)齻�班簡直是齊驅(qū)并駕，我班的加油聲也是此起彼伏。在最后關(guān)頭的時候，三班的主力隊員---廖濤，猛的沖向了終點三班技高一籌，得了第一，我班屈居第二。
屈居第二的我們，帶著那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語，把我們?nèi)鱿碌臐h水永遠(yuǎn)的留在了運(yùn)動場上。
描寫跑步比賽的場景作文 篇18
上課鈴聲一響，我和小伙伴們飛快地跑進(jìn)教室。在語文老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場，等待體育老師的到來。
體育老師終于來了，他宣布：“今天是跑步比賽！”第一次我和樊宇浩兩個人比，我們倆身子略微向前傾，雙腿彎曲，一前一后站定，做好了跑步的準(zhǔn)備，體育老師哨子吹起來，樊宇浩像離弦的箭一樣沖了出去。不一會兒，就跑到了終點。
第二次比賽開始了，我有點兒不服氣，心想：要是這次比賽又輸了，那我不就太沒面子了嗎？不行，我得超過他。體育老師吹起了口哨，我以跑車的速度超越了他。一下子跑到了終點。樊宇浩還在那東找找，西找找，還以為我比他慢了一大截呢！這次我贏了，心里有點兒洋洋得意。
第三次，樊宇浩不甘心，想：這次比賽要是他贏了的話，我不就要挨罵了嗎？不行，我得超過他。我想：我不能驕傲，驕傲使人落后，不能被他超過我。體育老師的哨子剛一響，我和他就像一粒子彈一樣射了出去，最終，兩人都得到了令人羨慕的金牌。
我和他都得到了冠軍，高興極了！
描寫跑步比賽的場景作文 篇19
在一個風(fēng)和日麗的下午，一場驚天動地的比賽正在默默舉行著……
這時一只螞蟻因為永不放棄的精神，斗膽挑戰(zhàn)了一只全身烏黑亮麗的甲蟲，并向甲蟲發(fā)出了一份跑步比賽的宣戰(zhàn)書。此時，甲蟲見到那只非常小的螞蟻，便十分瞧不起它，非常驕傲地對它說：“你這么的小，竟然敢挑戰(zhàn)我，我今天讓你看看，什么叫差距，你知道的�！蔽覀冑悎錾献咧��！蔽浵伣z毫沒有退讓地說。
一到了賽場，這時，指揮官一聲令下，比賽開始。一開始，甲蟲一馬當(dāng)先，如同箭一樣的速度飛奔出去，和螞蟻瞬間拉開了距離。而螞蟻如同一架拖拉機(jī)緩緩地向前推進(jìn)，這時，甲蟲回過頭來，一眼望去，沒有蹤影。它看見螞蟻這么慢，心想：如果我睡一覺，它還未必能超越我，想著想著，便昏頭大睡。
走著走著，螞蟻走到了甲蟲身旁，便暗自歡喜。但是，它對自己意識到不能驕傲，要努力。隨著這種精神，它堅持地往前沖。過了很久，甲蟲驚醒了，只見，螞蟻已經(jīng)快要到終點，此時，它心急如焚，向著終點奔去，可惜螞蟻勝利了。
這個童話告訴我們，做事不能驕傲，驕傲則是失敗的根源，而克制它的則是純潔的謙虛。
描寫跑步比賽的場景作文 篇20
“嗝，啊—吃的好飽啊，看來得運(yùn)動運(yùn)動了�！蔽覍寢屨f。媽媽說：“好呀，我們比賽跑步吧�！�
我們倆全副武裝到了樓下，我和媽媽摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。我們倆一臉嚴(yán)肅地站在起跑線上，就像正在參加奧運(yùn)會的比拼。我正全神貫注地做著熱身運(yùn)動，轉(zhuǎn)頭一看，讓我目瞪口呆的是，媽媽居然正在看手機(jī)，好像不擔(dān)心輸贏，一副胸有成足的樣子。
比賽正式開始，我以獵豹的速度飛快地往前奔跑。媽媽耳朵里塞著耳機(jī)，一邊聽著音樂一邊輕松地“慢跑”。眼看著媽媽輕輕松松跑在我前面，離我越來越遠(yuǎn)�？吹竭@景象，我拖著疲憊的身體直接放棄了，不開心地蹲在地上想媽媽怎么跑的那么快。正想著媽媽已經(jīng)跑到了終點，贏得了這次比賽的勝利。媽媽從終點跑到我身邊問我：“為什么看到我超過你，你就放棄不跑了？”我不開心地說：“知道你贏了，我肯定輸了，所以不跑了�！眿寢屨Z重心長地說：“不要輕易放棄，要有體育精神。既然是比賽，無論如何都要堅持跑完�！甭犃藡寢尩脑�，我立馬站起，飛奔地跑向終點。
媽媽看到我跑到終點，對我說：“非常好，你真棒，下次比賽加油!”我仿佛有了信心，約好媽媽明天繼續(xù)跑步比賽。
描寫跑步比賽的場景作文 篇21
今天學(xué)校舉辦了一年一度的跑步比賽，由我代表我們班參加50米短跑比賽。比賽前，有的選手在圍著操場慢跑，有的在做熱身運(yùn)動，老師和同學(xué)們也都在為自己班的選手加油打氣，做賽前準(zhǔn)備�！八羞x手各就位!”裁判拿著麥克風(fēng)喊著。選手們個個屏息凝視，目光死死盯著前方，全場到了最激動人心的時刻，這時鴉雀無聲，靜到甚至連彼此的心跳聲和呼吸都能聽見。
選手們雙手死死地摁在地上，雙腿踩在起跑器上，隨著裁判的哨聲劃過長空，我一下子猛地蹬出去，好似離弦的箭一般，快如一聲驚雷又快如一道閃電。我雙腳邁著快速的步伐，雙手用力地擺動著。到了中程的時候，我又使出全身的力氣加速，耳邊的風(fēng)在嗡嗡作響，眼前的風(fēng)也劃過臉頰。我的眼神兇狠，堅定地注視著前方，充滿著殺氣。此時我的力氣快達(dá)到極限了，大口大口地喘著粗氣。
到了沖刺階段時，我已經(jīng)精疲力竭，但是心中的信念讓我堅持了下去，為了班級突破極限，奪得了冠軍。聽到觀眾雷鳴般的掌聲，我開心地笑了。
描寫跑步比賽的場景作文 篇22
運(yùn)動會的第二天早上，男子四百米的跑步比賽即將開始了。
這時候，所有的選手都趕到了參賽地點，有的人在熱身，有的人在看別人比賽，還有的人在這里練習(xí)……
過了一會兒，只聽廣播響起：“男子四百米準(zhǔn)備開始，請參加男子四百米比賽的所有選手到自己的跑道做好準(zhǔn)備�！边x手們聽見廣播，紛紛站到自己的跑道上做準(zhǔn)備。
忽然，只聽“砰”的一聲。槍聲響了，槍聲劃過空氣，傳到了每一個角落，似乎全世界都能聽見。所有的選手像離弦的箭一樣從起跑線飛出去。
四百米比賽到了沖刺階段。只見第三道的黑衣選手像一只獵豹一樣向終點飛奔而去，臉上掛滿了自信的笑容。再看看第四道的選手，落在了第一名身后，他很不服氣，就加快速度向前跑，可是，還是追不上，這時，他恨不得長出一對翅膀向前飛。最后，看看第二道的選手，他落在了最后，他的腿就像綁著千斤重的鉛，臉色蒼白，每跑一步都很艱難，仿佛風(fēng)一吹他就會倒下。
這時，看臺上的觀眾們都站了起來，蹦��！跳啊！恨不得在跑道上幫選手跑，他們興奮地扯著嗓子大喊：“加油！”全場都沸騰起來了。
這真是一場激動人心的比賽��！
描寫跑步比賽的場景作文 篇23
上個星期，我們班在體育課上舉行了跑步大賽，大家踴躍參加。
比賽很快開始了，四個人為一組，排到我時，我暗暗為自己加勁兒，體育班長喊：“預(yù)備——跑！”我撒開腿就飛了出去，像騰云駕霧的神仙。正在我勇往直前，奮力奔跑的時候，一不小心一塊小石頭把我絆倒了，因為我速度太猛了，根本就沒看到跑道上有石頭。我忍著疼痛趕緊爬起來去追同學(xué)，可是他們都已經(jīng)到達(dá)終點了。
我很沮喪，體育班長安慰我說：“這是一時失誤，并不是你跑得慢，不要喪氣失去信心！”這句話讓我心里暖暖的，很感動。
下課的時候，我仔細(xì)查看了操場，看看有沒有什么障礙物，一切準(zhǔn)備就緒，我把體育老師叫來，我要和他單挑。體育老師很配合，答應(yīng)了我的要求，可同學(xué)們卻紛紛對我說：“你放棄吧！，別裝了，怎么能跑過體育老師呢？”我被這些話弄得無地自容，氣憤至極，可是卻更加堅定了我的信心。我用最快的速度沖到了終點……
雖然我和老師的比賽沒有贏，但我發(fā)現(xiàn)我和老師的距離相差無幾，這就是進(jìn)步，我為自己驕傲！
描寫跑步比賽的場景作文 篇24
運(yùn)動會馬上就要開始了，大家都在忙著呢。
每一次運(yùn)動會開始之前，老師都會挑選有特長的同學(xué)，我被選到了。
班級比賽開始了，老師的哨聲一響，大家都一股勁的往前奔跑著�？煲浇K點了，我還是不停的往前沖，腳底就像踩著風(fēng)一樣，馬上一圈跑好了。突然，老師說了一聲：第一。我聽了非常驚訝。
過了幾分鐘，老師開始報跑步比賽結(jié)果。老師報到了我的名字，后面跟著第一名，我開心的不得了。第二次是一、二、三名開始跑，我又非常努力地跑，很快，我還是第一。老師說：再過三天就是運(yùn)動會了，第一第二名的女同學(xué)和男同學(xué)要每天到體育館跑三圈。
過了三天，老師說：運(yùn)動會馬上開始，請做好心理準(zhǔn)備。聽了這句話，我心里非常緊張，老師和別的同學(xué)說：沒關(guān)系，放下心里所有的東西，盡自己的力量去戰(zhàn)斗，這樣，你一定會取得好成績，聽了這句話，我心里放松了許多。果然，我取得了第一名，同學(xué)都在為我高興。進(jìn)了決賽，可是令我失望的是得了第二名。
我想對自己說：沒關(guān)系，下次要加油，只有努力才有成功！
描寫跑步比賽的場景作文 篇25
生活中一個個精彩的瞬間，像天上閃爍的群星，照耀著我的童年，這不又是一節(jié)體育課，老師帶我們到操場測試50米跑，這下我們可樂了。
我們分成了四隊，兩隊男生兩隊女生。只聽老師一聲哨響，我們隊的閃電俠飛奔沖向終點，毫無懸念，我們隊首局勝出。
馬上就輪到我了，不能緊張，不能緊張，我在心里默念著。時間像烏龜一樣一分一秒地爬著，3--2--1，我小聲地數(shù)著，不知不覺我的手心里全是汗。
旁邊一組出戰(zhàn)的是我的死黨彭逸飛，她跑步飛快，人送外號女飛俠。這局也是男生和女生的決勝局，我可不能輸啊。我突然想小便，而且是無法忍受的那種，我這人有一毛病，一緊張就想上廁所，可這個節(jié)骨眼兒上哪能掉鏈子呢！比賽的哨聲已經(jīng)響起，我以超平時雙倍的速度向終點沖去，旁邊的同學(xué)都驚呆了，沒想到學(xué)霸級別的我還能有如此的爆發(fā)力，兩邊同學(xué)的加油聲響徹在我的耳畔，我不敢回頭看對方選手，只仰著頭使勁向前沖，任憑風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響。
萬歲萬歲，我們贏了，我們贏了！這是我們男生勝利的吶喊。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
描寫跑步比賽的場景作文 篇26
今天下午，我們學(xué)校舉行了一場接力的跑步比賽。
突然，體育老師宣布四年級的接力跑賽正式開始。我的心怦怦直跳，我得天��！我們班不完蛋了，這個該死的體育老師，抽的一點也不合理，盡然把我們班三位跑步的“大將軍”給推了進(jìn)去。我拼命對自己說：“不。不！他們可以的，我們會贏，要相信他們�！遍_始了，我們和老師用最大的聲音吶喊：“四年三！必勝！”
在三個班里，我們班的聲音是最響的�？墒�，那三位大名鼎鼎地“大將軍”還給我們加了不少壓力，第一圈，差一米；第二圈，差一百米；第三圈差一百米；第四圈差一百三十米；第五圈，差一圈。我不敢再看一眼。“不。不！不可能！”我不相信自己的眼睛，我們班“光榮”地取下了第三名。一粒晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，被我制止了，又一次出來，又一次被我制止。我們輸了，眼里含著淚珠；我們輸了，臉色十分痛苦；我們輸了，正與現(xiàn)實斗爭。不！事實太殘酷了！我們無法接受，心久久不能平靜，面對吧！也許有一天，我們會走向成功的在路。
��！難忘的跑步比賽！
描寫跑步比賽的場景作文 篇27
秋風(fēng)送爽，我校的金秋運(yùn)動會又一次拉開了序幕，賽場上的運(yùn)動員奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格！“加油！加油！”的呼喊聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后，終于輪到我們?nèi)昙壘实呐懿奖荣惲耍?/p>
“砰”地一聲，發(fā)令槍響了，四名隊員像四支離弦的箭似的，沖出了起跑線。我班號稱“飛毛腿”的王者同學(xué)使勁地向前沖，他的雙臂不停地擺動著，邁開大步，身體微微前傾，他的速度簡直跟風(fēng)一模一樣。他還不停地向后看看別的隊員有沒有追上來。正在這時，一個人影追了上來，��！原來是三（4）班的小明同學(xué)，王者和他你追我趕，不分上下，不一會兒，王者氣喘吁吁，滿頭大汗，放慢了腳步，被小明同學(xué)超了過去。拉拉隊員們急得站了起來，高聲喊道：“王者加油！王者加油！”喊聲震耳欲聾，此起彼伏。此時，王者仿佛感到一股強(qiáng)大的力量注入了自己的體內(nèi)，感到自己有了力量，昂起頭，飛奔起來，終于追上了小明同學(xué)。到了沖刺階段，王者咬緊牙關(guān)，加快腳步，沖過了終點。王者不停地和大家熱情飛吻，揮手示意。大家不停地喊：“王者，王者，真是一個王者�！�
瞧，這是一場多么激動人心的比賽�。�
描寫跑步比賽的場景作文 篇28
星期天早上，小頭爸爸帶著大頭兒子來到他們家附近的一個小花園里，那是比賽現(xiàn)場。原來，這里要舉辦一場“社區(qū)迎奧運(yùn)”運(yùn)動會。比賽項目有游泳、跳高、跳遠(yuǎn)……小頭爸爸和大頭兒子被領(lǐng)隊分到了跑步那組。他們換上了運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋，就站到了起跑線上。
這時，跑步裁判說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”大家齊聲回答。
“各就各位，預(yù)備，跑！”大頭兒子和小頭爸爸就像離弦的箭一樣沖了出去，把3號小紅和其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小紅暗暗加把勁，猛地趕了上來，眼看就要超過領(lǐng)先的小頭爸爸了。大頭兒子急得大叫：“爸爸，情況不好！”說著他也連忙向終點沖去。說時遲那時快，小頭爸爸終于到達(dá)了終點！他獲得了第一名！大家紛紛為他喝彩、歡呼！
大頭兒子不高興地站在一旁，因為他只得了第三名。小頭爸爸似乎看出了他的心思，就走過來對他說：“兒子，第三名很不錯哦！我們參加比賽的目的不是為了拿名次，而是重在參與��！”聽了爸爸的話，大頭兒子點點頭，開開心心地跟著小頭爸爸一起去觀看其他比賽了。
描寫跑步比賽的場景作文 篇29
跑步比賽開始了。
只聽裁判一聲哨響，同學(xué)們便如箭離弦似地飛奔起來。他們你追我趕，不相上下。大豆一樣，是晶瑩的汗珠；獵豹一樣，是快速的奔跑；狂牛一樣，是強(qiáng)健的體魄；火花一樣，是堅毅的目光；回聲一樣，是觀眾連綿起伏的“加油”聲。
這場激烈的跑步比賽，使冷清的操場立即變得熱鬧了；使安靜的隊伍立即變得沸騰了；使同學(xué)們困倦的心立即變得亢奮了。
同學(xué)們對自己班上同學(xué)的加油聲碰撞在高大的教學(xué)樓上，大樓驀然會說話了，只聽見：加油！加油！加油！
同學(xué)們對自己班上同學(xué)的加油聲碰撞在青翠挺拔的大樹上，大樹也驀然會說話了，也是：加油！加油！加油！
比賽中的同學(xué)聽了如此鼓舞人心的話，越跑越有勁了，他們的雙腿努力的奔跑著，有力的奔跑著，快速的奔跑著。他們激烈的比拼使人神弦緊繃，看得出神，以至忘記了鼓掌。
每個人都對自己充滿了自信；每個人都十分堅定；每個人都凝聚力量向終點沖刺！
比賽結(jié)束了，像梭子一樣，快極了。一切也都從喧鬧轉(zhuǎn)為了平靜，操場平靜了，班級平靜了，人們平靜了，但那精彩而又激烈的場面卻使人久久不能忘懷。
描寫跑步比賽的場景作文 篇30
“加油！加油”聽到這樣的歡呼聲，我就知道，今天的運(yùn)動會開始了。
運(yùn)動會非常熱鬧。有的運(yùn)動員在做賽前運(yùn)動，有的運(yùn)動員在做起跑姿勢，有的運(yùn)動員在大口大口地喝著水，還有的運(yùn)動員緊盯著賽道，迫不及待想開始比賽。賽場上一片歡呼聲，誰輸誰贏還不知分曉，大家都非常緊張。
運(yùn)動會開始了！運(yùn)動員們準(zhǔn)備好跑步的姿勢，只聽哨聲一響，運(yùn)動員們都像豹子一樣沖了出去。那不是我們班的小明同學(xué)嗎？小明鼓足勁向前跑去，只見他先邁出右腳，緊接著又邁出左腳，不停交替，他身體向前傾斜，手不停地?fù)u動著，就像風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)個不停，一定能超越其他選手。雖然天氣很炎熱，有的運(yùn)動員大汗淋漓，有點運(yùn)動員快撐不住，還有的運(yùn)動員馬上就中暑似的，但他們一直努力地向前方跑去，連停都不停，就像裝上了馬達(dá)一樣快。
比賽結(jié)束了，裁判吹響哨子，宣布小明贏了，小明一蹦三尺高，開心極了！觀眾們簇?fù)碇∶�，簡直想把小明扔上天，為他慶祝勝利。
這次比賽我明白了，無論做什么事情，只有堅持不懈、持之以恒才會有收獲。
描寫跑步比賽的場景作文 篇31
今天是運(yùn)動會，我參加了100×4跑步比賽。我已經(jīng)站在了起跑線上，用“黃金眼”直盯著前方。我心跳得很快，腿變得有些發(fā)軟。
“各選手準(zhǔn)備!”只聽一聲高喊，突然一聲槍響直沖云霄。
我猛地跨了一大步往前飛奔，眼睛死死盯著前方，不看旁邊。到拐彎口我速度不減，腿往旁邊一撒，繼續(xù)用我那吃奶的力氣飛奔。
還剩最后50米，我努力地向前沖去。旁邊的觀眾大喊“加油!”
我爆發(fā)我的腳步，似乎比風(fēng)還快。只剩最后30米了，我看見有一位運(yùn)動員在我前面一點點。我緊盯著他的背，用我那飛毛腿徑直沖去。離終點越來越近，20米，10米，5米……
我感覺我的體力已經(jīng)沒有了，風(fēng)灌進(jìn)我的口鼻，我好像已經(jīng)不會呼吸，只顧得上憋著一口氣，憋得胸口很疼。但不知怎的，我怎么也減不了自己的速度。
離終點只有一米了，我使出我最后的力量，像是最后一步跨了10米一樣遠(yuǎn)，然后撲倒在地。
比賽結(jié)束了，我遲遲在地上躺著，帶著微笑想著剛剛的跑步比賽。
描寫跑步比賽的場景作文 篇32
今天，我被選入了跑步比賽，我高興地一蹦三尺高，因為這可是兩百米跑，很適合我，所以，要是有差錯，豈不是辜負(fù)了這個“兩百米”？我一定要好好跑，我心里暗暗地想。
終于到了比賽時間，我有些緊張地上了跑道，開始慢慢地做熱身，當(dāng)聽到發(fā)令老師喊“各就各位”時，我屏住呼吸，握住拳頭，準(zhǔn)備隨時開跑。槍聲一響，說時遲，那時快，我們四位選手，像四支離弓之箭一般，開始了你追我趕。我們毫不相讓，拼命地跑起來。在我后面有人要追上來，我又快沒力氣了時，我聽見了同學(xué)們“加油！加油！”的吶喊聲，我又有了些力氣，奮力跑起來。但后面那個同學(xué)還是不肯善罷甘休，最后，她還是超過了我，我使出九牛二虎之力，也沒能追上她。
比賽一完，項雅婷就上來問道，“怎么樣靜遠(yuǎn)？有沒有獲得第一名？”我失落地擺擺手說“‘沒有”，“沒事，下次加油就好了�！边@時，我聽到了一個消息，我是第三名！雖說不是第一名，也足以讓我興奮好久了。我高興地翻了三個側(cè)空翻，以表示我的喜悅。
下次，我一定好好練習(xí)跑步，增強(qiáng)力量，不讓她沒們超過我。加油獲得第一名。
描寫跑步比賽的場景作文 篇33
我看了看同學(xué)們，有的已經(jīng)借好了書，在圖書館外專心致志看了起來；有的拿著一本書，背靠書架，翻閱著；有的還在尋找自己中意的書；還有的，右手捧著幾本書，左手托著下巴，閉目沉思，臉上露出為難的神色。
我想了想，挑了一本海明威的《老人與�！�，登記好，心滿意足地看起了書。
“加油！”“加油！”森林的跑道邊上傳來一陣陣聲響，到底發(fā)生了什么事？請和我一起去看看吧！
原來是蝸牛慢慢和梅花鹿快快在比跑，隨著小猴裁判員一聲令下，梅花鹿似箭一般沖了出去，而慢慢還在起跑線掙扎呢！
快快跑了很長時間，感覺有點累了，剛想休息，他就想起兔子天天輸給了烏龜樂樂的事，那次就是因為天天大意了。他想：我可不能那樣。跑在
最后的慢慢想出了一個辦法，他把頭縮進(jìn)殼里，然后立起，殼就把慢慢向前滾，一直滾到快快邊，快快很驚訝，他想：咦，慢慢怎么這么快就到我邊上了？當(dāng)快快要接近終點時，慢慢已經(jīng)在終點了。
慢慢對快快說：“有時候比賽也可以用智力取勝！”
描寫跑步比賽的場景作文 篇34
有一天，森林里要舉行一次跑步比賽，來報名參加的有小白兔、老虎、狼、獅子、狐貍等。
時間過得真快，明天就要比賽了。小白兔正在練習(xí)，一只小松鼠看見了，好奇地問道：“小白兔姐姐，你練習(xí)跑步干嘛呀？”小白兔說：“難道你不知道嗎，明天，我們森林里要舉行一次跑步比賽，你想報名嗎？”小松鼠高興地說：“當(dāng)然想了�！毙“淄谜f：“那你快去報名吧，明天就要比賽了，你再不去報名就來不及了。”小松鼠馬上去報名所報名了。
到了報名所，狗熊叔叔問小松鼠：“你叫什么名字？”小松鼠立刻回答道：“我叫跳跳�！惫沸苁迨灏选疤边@個名字記在本子上去后說：“你趕緊回家去練習(xí)吧�！�
小松鼠回到家，馬上開始練習(xí)跑步了。有時，連飯都忘記吃了。
比賽的時候到了，大家聽到了狗熊裁判的槍聲之后，都沖出了起跑線。
比賽結(jié)束了，小松鼠得了第三名，第三名的獎品是一袋松果，這時，小松鼠開心地喊道：“太棒了，我最愛吃松果了！”
最后，小松鼠拿著松果回家了，和媽媽分享他的成果。
描寫跑步比賽的場景作文 篇35
我們迫不及待地盼來了第三節(jié)課——體育課。今天風(fēng)和日麗，是個活動的好機(jī)會。體育老師帶領(lǐng)我們來到了操場上，準(zhǔn)備進(jìn)行跑步比賽。
經(jīng)過老師的精心篩選，選出了八位同學(xué)，老師給他們依次貼上了序號。
同學(xué)們半蹲在起跑線上，個個躍躍欲試�！皣u——”隨著體育老師一聲洪亮的哨聲，比賽開始了。八位同學(xué)猛的一蹬，如同一支支利箭射了出去。五號同學(xué)的力量突然爆發(fā)出來，遙遙領(lǐng)先，排在第一位，二號同學(xué)也不甘示弱，緊隨其后。其他同學(xué)也是你追我趕，不分上下。大家在相互較著勁，啦啦隊的呼喊聲也一浪高一浪�？删驮谶@時，意想不到的是，尾隨最后的六號同學(xué)一道幻影，風(fēng)馳電掣般地躥到了第一位！局勢有了巨大的逆轉(zhuǎn)！五號看到有人“超車”，蓄足了氣力，努力奔跑著，五號與六號不分伯仲，如同兩只領(lǐng)頭羊奔跑在前，快要到達(dá)終點了，大家眼前一亮，奮勇向前，五號借以長腿的優(yōu)勢，向前一邁，用力一蹬，成為第一名，六號晚了一步，遺憾成為第二名，二號氣力不足，堅持奔跑，成為第三。
到達(dá)終點，大家都起氣喘吁吁，高興得說不出話來。
青春的活力，永無止境。
描寫跑步比賽的場景作文 篇36
今天上體育課，老師讓我們跑步比賽，一共跑4圈。我聽了，興奮地直跳，因為以前跑步比賽都在班級前幾名。我忙把衣服脫了，做熱身活動。
“開始！”隨著老師一聲令下，緊張的比賽開始了。我像一只敏捷的小鹿，飛快地沖出去，跑了半圈�？吹酵跛歼h(yuǎn)還在慢吞吞地跑著，一點也沒有緊張的意思，一幅悠閑自得的樣子。我想：呵，今天王思遠(yuǎn)跑那么慢，那么我肯定跑得比她快，哈哈！我不想太多，又飛速地往前沖。當(dāng)我跑第三圈時，腳就像綁了一塊大石頭，怎么抬也抬不起來，累得我滿頭大汗，臉頰通紅，氣喘吁吁，真累！再瞧瞧王思遠(yuǎn)，她像一只小鳥在“天空中”敏捷地飛行著，又像一個快樂的音符，在“五線譜”上輕快地奔跑著。我想：唉，又被她趕上了，早知道我也先慢慢跑，留住體力，到最后加速跑�？墒呛蠡谝呀�(jīng)來不及了，不管怎樣，我要追上她！我使出自己所有的力量，向終點沖去，這時，腳下就像有風(fēng)一般，“嗖嗖”地沖過去。
最后，我還是以一秒之差敗給了她。唉，看來跑步不光要有力量、堅持，還要有計謀。
描寫跑步比賽的場景作文 篇37
一天，小豬、小狗、獅子、老虎商量好，準(zhǔn)備在第二天比賽跑步。
第二天凌晨四點，老虎在鍛煉跑步。這時，小狗和獅子也來鍛煉跑步。獅子說：“這次比賽一定是我贏�！毙」泛屠匣⒉幌嘈�。
七點整，比賽開始了，可是小豬還沒來，這是怎么回事呢？小動物們馬上去看小豬。來到小豬的臥室里一看，嘿，這個小豬還在睡懶覺呢！愛做惡作劇的小狗用稻谷蕙刷了刷小豬的鼻子讓小豬打噴嚏。哈欠，哈欠，小豬終于醒了。大家一起把小豬領(lǐng)到起跑線上。大家一起喊：1、2、3開始，大家一起跑了起來，老虎跑在第一，它后面緊跟的是獅子，小狗和小豬緊隨其后�？傻搅俗詈�，第一名卻被小狗得到了。
老虎不服氣的說：“不可能，這絕對不可能，小狗怎么可能比我跑得快呢？”于是，動物們一起去問小狗。小狗卻哈哈大笑地說：“我們說比賽跑步，沒說怎么跑，反正是從這頭跑到那頭，我跑的是一條近路，我當(dāng)然是第一名了�！崩匣⒙牶髿獾弥敝高@小狗，你、你----說不出話來。
我覺得小狗的本領(lǐng)沒有老虎強(qiáng)，但是，小狗很聰明，它肯動腦筋，所以第一名應(yīng)該是屬于小狗。
描寫跑步比賽的場景作文 篇38
很快地，就到了賽跑的這一天，上午課間操，校長宣布：“課間操舉行教師跑步比賽！”場面沸騰了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
比賽開始了，首先是入場儀式。第一輪參賽的選手有：王老師、校長、姚老師。他們已經(jīng)站在了起跑線上，旁邊有一位女老師拿著口哨，她是裁判員。我們四年級的同學(xué)穿著啦啦隊的服裝，手里拿著捧花，跳著歡快的啦啦操，為參賽的老師加油助威。
比賽開始了�！皣u！”發(fā)令的口哨吹響了。三位選手飛快地向我們跑來，他們像風(fēng)一樣，“咻！”的一聲就從我們身邊跑過去了。跑道旁邊的同學(xué)一邊揮舞著小紅旗，一邊大聲喊：“老師，加油！老師，加油！”
這時，我看見王老師跑在最前邊，就興奮地對旁邊的同學(xué)說：“你們看王老師！”“哇！王老師快到終點線了�！贝蠹叶几吲d極了。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來終點處還有兩個同學(xué)在拉著一條線。
很快地，三位老師都快沖到終點了，我的心情更加激動了，拼命地喊：“老師，加油！老師，加油！”
比賽結(jié)束了。王老師第一名，校長第二名，姚老師第三名。大家都高興極了！
描寫跑步比賽的場景作文 篇39
“加油！加油！”這陣陣加油聲，到底是怎么回事呢？原來，我們奇趣作文班的同學(xué)在玩“兩人三足”的游戲。
老師介紹游戲規(guī)則：先把班上的同學(xué)分為兩個組，每組的兩個人用紅領(lǐng)巾綁著腿，左邊的同學(xué)綁右腿，右邊的同學(xué)綁左腿。最后看哪個隊先到達(dá)終點，哪個組就獲勝（三局定勝負(fù)）。
第一輪開始了，我腿抖得好厲害，心跳也好快。我和袁宜諾是搭檔，我們排在第二個出場，我朝左邊一看，我和袁宜諾要對決的是甲組的王牌——尹佳林和黃思行。我心里很緊張，心想：等一下肯定會輸?shù)�。老師說：”開始！”話音剛落，第一個比賽的同學(xué)馬上就沖了出去，我們第一個比賽的是我們的王牌選手，一眨眼，他們就回來了。我和袁宜諾飛快地走了出去，我們喊著口令：”一二一二！“剛走了幾步，他們那組的王牌便跟上來了，然后她們很快地追上了我們，調(diào)頭返回的時候，她們就超過我們了。由于我們后面的幾組配合不太好，這一輪他們勝利了。
第二輪和第三輪都是我們勝利了。
難道團(tuán)結(jié)一致不是我們獲勝的法寶嗎？
描寫跑步比賽的場景作文 篇40
在賽前，我使勁兒告訴自己，要冷靜，要冷靜�？墒切木褪窃趺匆财届o不下來。畢竟，這是我六年來第一次參加田徑比賽牙。我再看看周邊的同學(xué)們，他們都在為我鼓勁加油，這就讓我更加緊張了。
很快，我就隨著哨聲的響起起跑了。我邊跑邊看旁邊，沒想到同學(xué)們也在跟我一起跑著。邊跑還邊對我說：“別急，能跟上就行了，你要留住體力，在沖刺的時候全部發(fā)揮出來。”可是，也因為這樣，我從第二，變成了第四。也就是最后一名。
跑第二圈的時候，我的腳就像灌了鉛一樣，重得不得了。我留下來用的體力也因為這兩條灌了鉛的腿全部用光了。我心中暗想：不行的，我不行的。為什么我要報400米呢？我明明知道自己不行的，明明知道自己會為大家丟臉的。想著想著，已經(jīng)快到終點了。我很想沖，但是我已經(jīng)沒有力氣了。就這樣，我拿了最后一名。我很想哭，但是我又哭不出來。我心里難過，因為我為班級丟了臉。我跑了最后一名�？赏瑢W(xué)們都安慰我說我已經(jīng)盡力了。
在此，我要向曾經(jīng)鼓舞過我的同學(xué)們說聲謝謝。因為你們的支持，你們的鼓勵我才能撐到最后。
現(xiàn)在回想起那場比賽精彩極了。
描寫跑步比賽的場景作文 篇41
星期五，學(xué)校洋溢著歡樂的氣氛。是因為我校運(yùn)動會開幕啦！
校運(yùn)會雖然沒有奧運(yùn)會那么多的項目，但也有跳高，跳遠(yuǎn)，壘球，實心球，60米賽跑，100米賽跑，200米賽跑，4×100米接力賽……
下午，操場上熱鬧非凡。這時，廣播里傳來了老師親切又甜美的聲音：“同學(xué)們，四年級4×100米接力賽的決賽馬上開始，請參賽選手做好準(zhǔn)備�！痹捯魟偮�，各班選手精神抖擻地來到跑道上做準(zhǔn)備活動：有的伸伸手，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁了。跑道外站滿了同學(xué)，便得水泄不通。
預(yù)備領(lǐng)一下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場上的選手。隨著“砰”的一聲，比賽開始了。選手們像箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來。各班的同學(xué)大聲呼喊：“加油！加油！”
操場上的選手們你追我趕，毫不松弛。我班的短跑健將XXX遙遙領(lǐng)先，沒想到跑到一半時，被（2）的同學(xué)追上了。（2）的同學(xué)加快速度，像草原上的駿馬一樣，把我班的選手甩在后面。
快到終點時，我班的XX猛然加速，超過了其他選手。最后，XX咬緊牙關(guān)沖了上去，我們班獲得了第一名。
耶！我們贏了！我們高興得跳起來，高興地歡呼著��！
描寫跑步比賽的場景作文 篇42
今天下午，我們進(jìn)行了跑步比賽。我報的是100米。
比賽開始了，我看到前面男生一個個健步如飛。我橫擔(dān)心會輸?shù)舯荣惗龀�。到我們那排了，我們那排有：一位六年級的女生兩個五（5）班的男生，李遇，馬碩和我。我當(dāng)時在想：全是干將呀！肯定比不過，早知道就不來了。老師說預(yù)備時，我的心像炸了鍋一樣亂跳。當(dāng)老師那清脆的哨聲令下時，我飛快的沖了出去。兩位男生領(lǐng)先了，李遇要反超我了，我又超過李遇了！在當(dāng)時，我的腿都無知覺了不知他為什么在動。好像停不下來似的�？斓浇K點了，耶！我成功了，我的成績是15秒08，我入選了！我當(dāng)時心里暗暗自喜！
回到班里，我累得氣喘吁吁。過了5分鐘，我才平靜下來。10分鐘過去了，我的數(shù)學(xué)作業(yè)快寫完了，班里忽然傳來了一片噩耗。田悅受傷了，曹玉鑫的腳也崴了。過了一會兒，老實說：“田悅被校車接走了�！遍]一會兒，曹玉鑫也進(jìn)來了，她那痛苦的表情和那沉重的腳步讓我記憶猶新。
從這件事中，我看到了我有進(jìn)步了我邁出了勇敢的第一步！不管結(jié)果如何！
描寫跑步比賽的場景作文 篇43
湖濱體育場內(nèi)喊聲震天，發(fā)生什么事了？原來是我們二十一小的學(xué)生在舉行跑步比賽。
我作為其中之一的運(yùn)動員，也在后臺緊張地練習(xí)著，不停地活動著。老師說：“好啦，別練了。要是勁都用完了，比賽時咋辦呢�！蔽也缓靡馑嫉赝峦律囝^，可是也沒什么事干，便邊等待邊觀看比賽。我們班前幾個同學(xué)名次都不太好，我沒自信了，茫然地繼續(xù)觀看比賽，還不時用求助的眼神向外搜索著，希望找到一點兒自信�？梢粧�，看到了跑步超快的兩個對手，還好，不和我在一個組。
輪到我時，我顫抖地走向起跑線，手腳使勁抖，看其他人，也是不敢放松。
我盯著裁判舉起信號槍。隨著“各就位，預(yù)備，啪！”的聲音響起，我在第一時間沖了出去，其他人緊跟著，我邊跑便用余光看其他選手。沒有看到，我心中一陣欣喜，這時，只聽見我們班同學(xué)大喊：“加油！加油！”，我獲得了神奇力量，飛快的跑起來。我是我們組的第一名！可是我沒有進(jìn)決賽。這結(jié)果讓我有點兒沮喪，可是，轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)盡力了，也算盡心盡力了，沒什么遺憾了，而且，比賽不一定非要分出輸贏，“友誼第一，比賽第二”。想到這里，我的心情好了許多。
描寫跑步比賽的場景作文 篇44
一年一度的運(yùn)動會壓軸比賽——短跑比賽，終于在我們的期盼中來啦！同學(xué)們像有心靈感應(yīng)似的聚攏到跑道邊，為選手們吶喊加油。
快看，選手們摩拳擦掌，一臉凝重，認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動�！案骶透魑弧保S著發(fā)令員的呼聲，選手們各自站到自己的跑到前，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢，嚴(yán)陣以待。只聽“砰”的一聲，選手們像加滿油的賽車一起沖了出去。
我們班的“小飛豹”何恩遠(yuǎn)逐漸領(lǐng)先，可其他選手的實力也不容小覷，他們像輕巧的飛燕追了上去。同學(xué)們見何恩遠(yuǎn)失勢，便立即大喊：“加油！加油！”那聲音如海浪般向何恩遠(yuǎn)涌去。響徹天空的“軍號”似乎給了他莫大的鼓勵，他就像離弦的箭，勇往直前。瞬間，他領(lǐng)先了！
正當(dāng)同學(xué)們興奮地蹦跳起來時，高鑫程出現(xiàn)了。他有力地甩臂，大步地跨越，向何恩遠(yuǎn)逼近。近了，近了，快到終點了，同學(xué)們都屏住呼吸，心怦怦直跳，緊盯著終點線，看誰第一個沖過去。勝利了，我們班的何恩遠(yuǎn)勝利了，同學(xué)們激動地?fù)]舞著雙臂向他奔去！此時的冠軍甩甩頭上的汗珠，松了一口氣，若無其事地說：“還以為跑不過他呢！”
瞧，這是一場多么激動人心的跑步比賽呀！
描寫跑步比賽的場景作文 篇45
今天，體育課上老師讓我們比賽跑步，同學(xué)們都非常開心，因為我們有好久沒有比賽跑步了。
我在第六排，第一排率先開始比賽了，同桌也在我這一排，他提議我們倆打個堵，誰贏了誰就給對方買一個小禮品。我覺得這主意不錯，就爽快的答應(yīng)了。同學(xué)們秉承：友誼第一，比賽第二的體育精神。比賽在緊張祥和的氣氛中進(jìn)行著。
轉(zhuǎn)眼就輪到了第五排，我的心臟就像跳跳球一樣在緊張的亂蹦著。終于到我們了，馬上就能決定勝負(fù)了。比賽開始，我生怕自己摔倒，就不敢跑那么快�？膳苤苤�，我忽然發(fā)現(xiàn)身旁有一只鞋子莫名其妙飛了起來，我先是一驚，然后又仔細(xì)一看，原來是同桌的鞋飛了。再看看同桌，正一臉懵地看著那只想要獲得自由的鞋子，表情實在復(fù)雜，我忍不住想笑，因為之前我就發(fā)現(xiàn)同桌的鞋子很大，不太合腳。
同桌十分尷尬，無奈地紅著臉去撿鞋子了，這時候我就趁機(jī)超越了他，我馬上就能贏了，當(dāng)同桌聽到哨子聲響起時，心里瞬間崩潰了，因為他可要給我一支筆��！
到了班里，我看見同桌的臉紅的像個蘋果，他估計仍在為“飛鞋”事件郁悶吧！我也深知這次比賽自己贏得僥幸。
至今想象，我還覺得這真是一場尷尬的比賽！
描寫跑步比賽的場景作文 篇46
一年一度的運(yùn)動會在這秋高氣爽的日子里凱旋歸來，經(jīng)過兩天的奮斗，我們終于迎來了令人心跳起伏不止的跑步比賽。
所有的運(yùn)動員在賽道旁做著熱身準(zhǔn)備，一個個都像蓄勢待發(fā)的兔子，觀眾席上的人們一口大氣也不敢出，生怕打擾了熱身的運(yùn)動員們。
開始跑步了，裁判員一聲槍響，運(yùn)動員們像一只只李玹的箭一般向前沖去，只見觀看觀看臺上的人們頓時熱鬧起來，每個人都在為班級上的人加油打氣，有的人更是不時的揮舞著手中的紅領(lǐng)巾，從在第一的運(yùn)動員猶如一個身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般，含著一口氣，腳步輕盈，宛如蜻蜓點水般向前踏去。緊隨其后的運(yùn)動員，咬緊牙關(guān)，拼命向前跑去，想以第一名最長激烈的斗爭，爭取那么萬的稱號，好在最后面的運(yùn)動員，雙腳變得沉重，正準(zhǔn)備雙腳時，聽到班上同學(xué)的加油聲，頓時像打了雞血一般，奮力向前沖去………
比賽結(jié)束了，心里的班級個個臉上洋溢著開心的喜悅，眼睛笑得瞇成了一條線，跳的一蹦三尺高，他們不停地跳著，笑著，即使累了，也覺得還能表達(dá)內(nèi)心的喜悅，而輸了的同學(xué)個個垂頭喪氣像一個個像泄了氣的皮球一般，頓時場上宛如一邊晴天，一邊雨天。
運(yùn)動精神熱血沸騰，不管輸贏都值得被人尊敬。
描寫跑步比賽的場景作文 篇47
“快點走，50米跑步比賽馬上就要開始了，我們快點兒去為選手加油呀！”不知是誰說了這樣的一句話，我們就都急匆匆的趕到了50米跑步的比賽現(xiàn)場。
此時的比賽現(xiàn)場已經(jīng)圍起了兩面厚厚的水墻，連只蒼蠅都飛不進(jìn)去。我好不容易才擠了進(jìn)去。所有人都盯著將要比賽的選手們，所有人都準(zhǔn)備好了要為這些選手們加油，所有人的心里都有著一種喜悅的心情，所有人都在激動著。
比賽馬上就要開始了，我班選手龔思依站在第五跑道上，她做了個深呼吸，接著熱了熱身，就做了跑步的姿勢。這時，裁判拿起了槍，打了聲槍響。選手就如同火箭般沖了出去，“龔思依加油！龔思依加油！”我們大聲叫著。這時龔思依已是第二名。比賽進(jìn)入白熱化階段了，“糟糕，龔思依落后了�！笨吹角闆r的我們說。我們大聲說：“龔思依加油！龔思依加油！好把我們的力量都給他�！笔顾龏Z得第一名。
比賽終于結(jié)束了，龔思依最后博得了第三名，雖然不是第一，但獲得了名次就很好了。
這真是一場激動人心的跑步比賽��！
描寫跑步比賽的場景作文 篇48
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了精彩的校運(yùn)動會。
隨著校運(yùn)動會開始的鈴聲響起，同學(xué)們懷著興奮、激動的心情，在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下，邁著輕快的步伐來到操場，只見操場上插滿了五顏六色的彩旗，彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來。操場上聚集了許多運(yùn)動員，最引人注目的兩百米跑就要開始啦！
只見裁判員一聲令下“預(yù)備”，就見運(yùn)動員一個擺好姿勢，左腿向后屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。只聽“呯”地一聲，運(yùn)動員們便像離弦的箭，向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁圍滿了各班的同學(xué)，大家紛紛為自己的同學(xué)、朋友加油。我也不例外，我要給我的好朋友——胡穎加油。一開始，胡穎跑得不是很快，落在了別的同學(xué)的后面。
我們班的同學(xué)都著急了，大家爭先恐后地給大聲喊：“胡穎，加油！胡穎，加油！”胡穎好像聽到了同學(xué)們的加油聲，只見她咬咬嘴唇，加快了腳步，一個超過了，又一個超過了……同學(xué)們興奮地加油聲一浪高過一浪，最后胡穎在同學(xué)的加油聲中奪得了第一名。同學(xué)們大聲呼喊：“我們贏了！我們贏了！”
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