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有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 1
星期天，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著，我就想玩，就拿來了一個水杯，倒了一杯水，做了一個搞水的實(shí)驗(yàn)。我先在杯里倒?jié)M水，再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液，那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動。我又端著杯子走到書桌前，把紅墨水倒進(jìn)杯里，頓時水變成了橙紅色，我用剪刀在水里攪拌了幾下，頓時一股洗手液的味道撲鼻而來。看看那杯水還是橙紅色，但增加了一些泡沫，然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里，頓時橙紅色變成了綠色，好奇怪喲！
我又?jǐn)嚢枇藥紫�，什么也沒變，我試著把膠水倒進(jìn)水里，再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)盆里的水變成紫顏色的了，還干了粘在上面了。我想：水杯里看著的是綠色，怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了？還粘得住東西，真奇怪！
后來我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn)，最后把它們往紙上一倒，就成一幅五顏六色的'畫了。我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧]看見過吧，其實(shí)我也不知道這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲，因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋�人發(fā)明的實(shí)驗(yàn)！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴打響了，這節(jié)課上什么科目呢？我走到班級課程表那里，以這節(jié)課上科學(xué)！應(yīng)該是講公開課吧！科學(xué)老師把我們領(lǐng)到了一個實(shí)驗(yàn)室門前，我們不安分的走進(jìn)去，開始唧唧喳喳的說起話來，科學(xué)老師一聲令下：“安靜！下面開始上課！”老師首先給我們放了一個短片上面講了卵石的產(chǎn)生，首先先是由于地殼運(yùn)動等風(fēng)化，然后再經(jīng)過流水搬運(yùn)使得沙石之間相互摩擦，走后就成了我們現(xiàn)在看到的鵝卵石。老師接著說，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)風(fēng)化！
令同學(xué)們很興奮的'事情還在后面呢！老師給我們準(zhǔn)備了材料，有錘子、磚塊、礦泉水瓶、水，讓組長帶領(lǐng)我們做實(shí)驗(yàn)：自己制作鵝卵石。讓磚塊在加著水瓶子里，模仿風(fēng)化的效果，做成鵝卵石！
我們組的組長是王舒心，她先分好工，讓我們組的一名男同學(xué)王旭負(fù)責(zé)敲磚頭，把磚頭敲成一塊一塊的，王舒心負(fù)責(zé)把磚頭塞進(jìn)瓶子里并裝上一點(diǎn)水，我和周爍廷負(fù)責(zé)輪換著搖瓶子。
一會兒，磚頭表面尖利的棱角被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨平，我們就要成功了！我這樣想著，啊偶下課鈴打響了！我們帶著一點(diǎn)意猶未盡的開心回到了教室！
下午上學(xué)的時候，之間徐晨雨還在奮力的搖著她那個鵝卵石呢！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 3
眼前的杯子毫無異樣，只見老師先往杯子里裝滿水，感覺杯子里的水都要溢出來了才停止，接著又在杯口蓋上一張A4紙，同學(xué)們一個個目瞪口呆，有好奇，有疑惑，我心想：不知道老師又要耍什么鬼把戲了。
就在這時，老師突然翻轉(zhuǎn)杯子，讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌的是，當(dāng)老師拖住杯口的左手挪開后，水竟然沒有漏出來。我瞪大了眼睛，驚訝的下巴幾乎要掉到地面上了，難道那張紙有神秘的力量，把水關(guān)在杯子里了嗎？老師則淡定一笑，然后把杯子發(fā)了下來，讓同學(xué)們自己親手做一做。
我早就按耐不住躍躍欲試的心了，于是，我先把杯子灌滿水，直到水與杯口齊平，然后小心地將A4紙蓋了上去，我右手托住杯底，左手輕輕放在白紙上，心想：保佑我一定要成功，不然我就糗大了。這時我以迅雷不及掩耳之勢迅速將杯子翻轉(zhuǎn)，小心翼翼地挪開了左手。哇，水真的沒有漏出來，我成功了！薄薄的`一張紙，仿佛有著一股神秘的力量，堅(jiān)不可摧。
在大家摻雜著疑慮、好奇、興奮的議論聲中，老師播放了幻燈片，我們這才知道，其實(shí)真正不讓水流出來的是大氣壓，當(dāng)杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會流出來了，我們這才恍然大悟。
這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課呀！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 4
今天快放學(xué)時，老師布置了一項(xiàng)動手作業(yè)：如何把生雞蛋從三樓拋下，而雞蛋不會破的實(shí)驗(yàn)。
我回家后就絞盡腦汁地想：生雞蛋一碰就會破，何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘，把雞蛋放在里面就好了。于是，我在家里找出廢舊的泡沫盒子，在它的兩邊各戳一個洞，用繩子穿進(jìn)洞里，再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結(jié)。這樣，一個自制的`降落傘就大功告成啦！
我又到奶奶房間找出一些棉花，把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋，用棉花緊緊地裹了一圈，又用帶著泡泡的油紙裹了一圈，再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后，我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花，又用膠布把口子封住。
實(shí)驗(yàn)開始了，我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子，走到三樓的陽臺上，輕輕地松開了雙手。看著我的“降落傘”朝著地面落下去，我趕緊跑到樓下，緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時，我高興地喊了起來：“��！我的實(shí)驗(yàn)成功啦！”
這真是個有趣的動手實(shí)驗(yàn)，我太喜歡啦！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 5
今天，我們做了一個與眾不同的實(shí)驗(yàn)——會浮起來的雞蛋。
老師準(zhǔn)備了一個裝有水的杯子。一些鹽還有一個雞蛋和一根筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先捏起一個雞蛋，小心翼翼地放在杯子里。同學(xué)們伸長了脖子，瞪大了眼睛觀察杯子中的'雞蛋，它像一個剛會走路的小孩，搖搖晃晃地走著。走累了，便躺下來“睡大覺”。接著，老師往里面倒了一點(diǎn)鹽，用筷子快速攪拌著，時間一分一秒地過去了，可雞蛋卻紋絲不動。同學(xué)們有的唉聲嘆氣，因?yàn)殡u蛋并沒有浮起來，有的同學(xué)卻歡呼起來，在一旁幸災(zāi)樂禍。然后，老師又放了一些鹽，繼續(xù)用筷子快速攪拌著，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢往上升，露出了它的腦袋，最后浮出水面。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。老師告訴我們?yōu)槭裁措u蛋會浮上來。原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了生活中處處有科學(xué)，期待著我們一起去探索吧！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 6
這一天，天氣晴朗無云。我坐在椅子上，呼吸著新鮮空氣，聽著母雞呱呱地叫。
我打開電視，發(fā)現(xiàn)一個做實(shí)驗(yàn)的節(jié)目�？戳艘欢螘r間，看到電視上的場景，激情澎湃，想自己做實(shí)驗(yàn)。
然后又聽到媽媽叫，腦子里一閃而過。我想到了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
我為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子里，然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能不能浮在水面上。起初，雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而，過了一會兒，它就像一個沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我激動得像個雞蛋，開始灰心喪氣。我以為是雞蛋，就把雞蛋換成了鴨蛋。是的，但它沉得像個雞蛋。我問姐姐怎么辦。姐姐說，只要往水里加很多鹽，雞蛋就能浮起來。我懷著一種沮喪的心情又做了一次實(shí)驗(yàn)。我挖了幾勺鹽放入水中。雞蛋似乎對嬰兒很好奇。我想看看外面的'世界，開始動了，但是他好像跳不起來，還在水里定了下來。我放了幾勺鹽。這時，雞蛋似乎被我充氣了，但沒有鹽的幫助，它們無法到達(dá)水中。還是比水少。最后放了幾勺鹽，雞蛋終于上來了，我變得沮喪又興奮。
這個實(shí)驗(yàn)告訴我：不要輕易放棄一切，持之以恒，不要半途而廢，否則不會成功。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 7
今天上作文課，辰辰老師神神秘秘地說：“今天，我們要做一個小實(shí)驗(yàn)，你們猜一猜，一張紙用手一直對折，會不會超過九次呢？”我聽了這話，心想：這還用得著問嗎，肯定會超過九次的。辰辰老師見大家都不相信，便說：“看來大家都不相信，那就用紙折一折，試一試吧！”
于是，辰辰老師給我們每人發(fā)了一張餐巾紙，讓我們親手試一試。我一開始折的時候十分順利，可越往后越難折，當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力折好第七次時，才發(fā)現(xiàn)用餐巾紙是折不到九次的�！坝靡粡埓蠹堈劭隙ǹ梢猿^九次的！”我不服氣地叫道。這時，辰辰老師不急不慢地從柜子里拿出兩張?jiān)嚲�，再讓我們試一試�？墒牵豢伤甲h的事情發(fā)生了，我們居然又折不到九次。我還是不甘心地說：“用更大的紙折，一定會折到九次的！”
最后，老師給我們發(fā)了兩張超級超級大的`報(bào)紙，我心想：這么大的紙肯定可以折到九次了吧！可我萬萬沒想到，這么大的紙居然也折不到九次！但我仍然不肯相信，打算回家還要試一試。
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)��！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 8
今天的作文課上，老師帶我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
課前老師準(zhǔn)備了一個乒乓球和一個高腳杯，讓我們把杯中的乒乓球吹進(jìn)空杯中。 “耶！”我們歡呼雀躍，教室里頓時歡騰了起來。
開始實(shí)驗(yàn)了�！斑@有什么難的！”我喃喃自語到�！澳俏覀兙驼埬銇斫o大家演示一下吧。”我聽了老師的話，二話不說地站了起來，昂首挺胸地邁著大步，走到杯子前。我俯下身子，深吸一小口氣，對準(zhǔn)乒乓球一吹。我以為乒乓球會被我吹出去呢，但結(jié)果卻出乎我意料。乒乓球像一個頑皮的小孩，在杯子里來回?fù)u擺，像在說：“你吹不出我，你吹不出我！”
第二次，我燃燒起了我的小宇宙，心想：乒乓球，你的`末日到了。我稍稍彎了彎腰，我多像一臺超強(qiáng)吸塵器。我用力一吸，然后再用我的超級雷達(dá)眼瞄準(zhǔn)目標(biāo)：乒乓球，準(zhǔn)備用強(qiáng)風(fēng)發(fā)起進(jìn)攻�！昂簟蔽沂箘乓淮�，吹出的風(fēng)像龍卷風(fēng)似的飛向乒乓球。這時的乒乓球被我吹到了“十萬八千里”以外，卻沒能穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)空杯中。我失敗了。
后來老師告訴我們：要向乒乓球的正上方吹氣，上面的壓力變小，乒乓球就會浮起來。通過這個方法，我最終也把球吹進(jìn)了空杯中。這真是個有趣的實(shí)驗(yàn)啊。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 9
叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們靜靜地坐在教室里等王老師來上課。只見王老師手里拿著一個玻璃缸，里面放著一只燒杯，兩個乒乓球大的土豆，還有一盞酒精燈等。咦，王老師是不是拿錯東西了？這節(jié)是語文課呀，怎么？要上科學(xué)課了？真不知道她葫蘆里賣的什么藥！我們都瞠大了眼睛望著王老師，生怕錯過了什么細(xì)節(jié)〉
只見王老師把一個土豆放進(jìn)了玻璃缸里，另一個放進(jìn)了燒杯，結(jié)果卻讓我們大吃一驚，放在臉盆里的土豆沉在下面，而放在燒杯里的卻穩(wěn)穩(wěn)地浮在上面。很快，我們就反應(yīng)過來了，肯定這里面的.液體是不同的。王老師問“那燒杯里的是什么水？”答案五花八門，有的說是汽水，有的說是鹽水……
“好！我們來驗(yàn)證一下！瞧好嘍！”王老師說著拿出酒精燈，一個夾子和一塊玻璃。先把玻璃夾在夾子上，又把酒精燈點(diǎn)燃，最后放了幾滴鹽，在火上燒。過了一會兒，只見一縷青煙漸漸上升，又過了一會兒，只聽“啪”的一聲，玻璃碎了，這聲音雖比不上驚天動地，但差點(diǎn)嚇走了我半個魂！同學(xué)們很驚訝，但王老師卻比不以為然似的。等水干了之后，答案確實(shí)是鹽水！
這節(jié)課讓我們大開眼界，原來科學(xué)就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 10
我正在看電腦，翻著翻著，突然看見一個實(shí)驗(yàn)，名字“雞蛋浮起來了”，看到這個名字，我覺得不可思議，因?yàn)殡u蛋挺重的，怎么會浮起來呢？我?guī)е闷嫘拈_始做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的東西都是家中常有的，要準(zhǔn)備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子，還有鹽。
我先把杯子接上一半的溫水，接著把生雞蛋放進(jìn)帶有溫水的杯子里，然后用勺子舀四勺鹽放進(jìn)杯子里，最后用筷子順著一個方向攪拌，在攪拌的時候，我非常緊張，害怕實(shí)驗(yàn)不會成功，我攪了很久，但是雞蛋還是沒有浮起來，我的情緒很失落。我想了很久，才想明白，難道是因?yàn)槲饮}放少了嗎？我吸取了上次的教訓(xùn)，開始重新做，按照剛才的步驟做了一遍，等到放鹽的時候，我多放了幾勺，開始攪拌，我心里想：這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了，我成功了，我心里非常開心，但是我還是不知道為什么？
我在網(wǎng)上查了一下，終于知道是為什么了，因?yàn)樗锏柠}溶化后，水的密度會變大，當(dāng)水的`密度越大，浮力也就越大，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀，科學(xué)世界可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí)，探索更多科學(xué)問題！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 11
今天，王老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。他變戲法似的，從桌子下面拿出四個裝著水的瓶子，帶著幾分神秘，笑瞇瞇地對我們說：“誰來把這個瓶子吹倒？”話音未落，我便發(fā)現(xiàn)高舉著手的一名同學(xué)。
只見他大搖大擺地走上去，身體先往后仰，深吸了一大口氣，再把身體向前一傾呼出氣，又一次一呼一吸，一而再，再而三，最終還是沒吹倒。
第二個上去了，也沒吹倒；三個、四個，還是一動不動！就連他們一起用力吹，都沒吹倒。大家都失去了信心，個個垂頭喪氣。
我邊舉手邊站起來：“王老師，能借用工具嗎？”“什么工具？扇子？”
“不是，是信封�！蔽铱释玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。
后來，王老師套上信封，瓶子好像張著一對方方的翅膀。結(jié)果，大部分人都能吹倒。我們覺得太神奇了。
最后，老師告訴我們道理：“之前，你們吹到的`是瓶子，面積很小，所以吹不倒；后來，我給瓶子套上信封，吹到的面積加大了，好幾倍呢，而它和帆船的帆差不多。由于信封倒了，瓶子受牽連，也跟著倒了�！�
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 12
你知道紙杯為什么燒不壞嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧！
一天，老師在桌上擺了許多實(shí)驗(yàn)器具，我們一個個看著那些器具，心里想：“咦，老師這是干嘛呀？”上課了，老師說：“我來給大家做個實(shí)驗(yàn)，看紙杯會不會燃燒！”我們滿心疑惑，紙杯當(dāng)然會燃燒呀。只見老師把一個紙杯點(diǎn)燃，那火焰立刻變大，眼看火焰要燒到老師的手了，我們尖叫起來，老師馬上把燃燒的.紙杯放進(jìn)水里，火馬上熄滅了。老師把紙杯拿起，杯底燒了一大個洞，好像在說：“嗚嗚，老師你怎么把我燒成這樣了。”就說嘛，紙杯怎么不會燃燒呢，我們哈哈大笑。這時，老師把點(diǎn)燃的蠟燭粘在盤子上，再拿出另一個杯子，里面裝了半杯水，然后把裝了水的杯子放在火焰上燒。我們害怕得閉上眼睛，擔(dān)心和上次一樣燃燒�？山Y(jié)果杯底沒有燒破，水卻熱了，我們目瞪口呆。老師問這是怎么回事？同學(xué)們個個冥思苦想，都答不上來。老師說：“熱量通過杯底傳給水，大部分熱量都被水吸收了，所以紙杯燒不壞�！蔽覀兓腥淮笪颉�
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，不信，你也可以試試喲！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 13
在我們過生日的時候，通常都會吹蠟燭，在一般情況下，蠟燭都會被我們吹滅，那么什么時候蠟燭會吹不滅呢？讓我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了蠟燭、火柴、大白紙、透明膠，這些都是我們做實(shí)驗(yàn)的材料。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先老師拿出了一張大白紙，把它卷成喇叭形狀，用膠帶把小喇叭狀的紙粘上，把它固定住。紙的一頭是小口，可以放進(jìn)一支筆；另一頭是大口，可以放進(jìn)一個圓形的鉛筆盒。接著老師拿出一根火柴，把蠟燭點(diǎn)燃，并請了兩個同學(xué)吹蠟燭。
老師先請了“大力士”紀(jì)欽文來吹蠟燭。大力士是對著小口吹氣的，只見他先深深吸了一口氣，把這口氣憋住，然后大口大口地吹氣�？墒窍灎T沒有被吹滅，第一次吹蠟燭失敗了。
第二次老師請了“小力士”馬睿澤來吹蠟燭�！靶×κ俊笔窍虼罂诖禋獾�'。只見他先深深地吸口氣，然后大口吹氣，蠟燭被吹滅了。哈哈，成功了！
這個實(shí)驗(yàn)告訴我們：世界充滿了奧秘，每一個奧秘都在等待我們發(fā)現(xiàn)。這真是個快樂的實(shí)驗(yàn)！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 14
浮在水面上的針很常見，但你們見過沉到水底的針嗎？嘿嘿，我就有辦法讓它沉到水底，想知道怎么做的嗎？這還要從一個實(shí)驗(yàn)說起。
上個周六我正在津津有味的讀著書，媽媽來到我旁邊說：想不想做個有趣的實(shí)驗(yàn)？我的身體不受控制的唰站了起來，開心的說：太棒了！我們快做吧！
這個實(shí)驗(yàn)很簡單，需要準(zhǔn)備的材料有：一杯清水，一根針，一個鑷子和洗潔精就可以了。首先，我用鑷子輕輕地夾起了針，然后又小心翼翼地放到了水面上，針就像樹葉一樣慢慢移動，好不快活。我下定了決心，要將它沉到水下，就拿起洗潔精向水里滴了一滴。在我還沒轉(zhuǎn)過神來時，那針一下就到了杯底，我驚訝得不敢眨眼，生怕這奇怪的景象突然消失。過了好久，針也沒有浮起來，我這才敢把目光移到媽媽身上。
媽媽，為什么針會沉下去？你知道針的密度比水小吧？當(dāng)然知道那讓水的'密度變小，針不就沉下去了嗎。媽媽朝我眨了眨眼。我恍然大悟，開心的咯咯直笑。
通過這個實(shí)驗(yàn)我明白了，只要有強(qiáng)烈的好奇心、遵循科學(xué)真理，勇于實(shí)踐、多多創(chuàng)新，生活往往會充滿驚喜。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 15
科學(xué)課上，我和我的同學(xué)王圓圓做了一個很有趣的實(shí)驗(yàn)――“火山”爆發(fā)。
我們的桌上擺滿了實(shí)驗(yàn)需要的材料：火山模具、小蘇打水、檸檬酸和針管。
我費(fèi)了九牛二虎之力把火山模具打開了。王圓圓撕開了小蘇打水和檸檬酸的袋子，小心翼翼的把它們倒進(jìn)“火山”中，她生怕濺出一點(diǎn)水來。
“接下來，就是把針管注滿水。這么小菜一碟的事就交給我吧！而惹火山生氣這么可怕的事就交給我的同學(xué)王圓圓，呵呵！”我暗自竊喜。
當(dāng)我說出我的想法后，我看了看我的同學(xué)，只見她的臉上掛著笑容，很爽快地說：“好呀！”她邊說邊接過我手中已經(jīng)注滿水的針管�！鞍ィ∥沂遣皇怯悬c(diǎn)太自私了？可現(xiàn)在后悔也來不及了�！蔽覂�(nèi)疚地想著。
激動人心的時候到了，“火山”馬上就要爆發(fā)了！只見針管中的'水慢慢地流進(jìn)了“火山”中。
“咦？火山怎么還沒有爆炸？”于是，我湊近看了看�！班亍钡囊宦�，“火山”爆發(fā)了！我嚇得心臟都快蹦出來了！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我和我的同學(xué)相互噗嗤一笑！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 16
今天，老師一進(jìn)教室就說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)�！敝灰娎蠋煆拇永锬贸隽艘黄哭r(nóng)夫山泉、一個玻璃杯、一個雞蛋、一包食用鹽和一雙筷子。下面的同學(xué)議論紛紛，不知道老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)。等老師準(zhǔn)備好說我們今天要做“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們聽了都拍手叫好。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿起農(nóng)夫山泉把蓋子擰開慢慢地把水倒進(jìn)玻璃杯里，然后把雞蛋輕輕地放入水中。此時，我覺得雞蛋就像一個潛水員漸漸地沉入水底。接著，老師在水中加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽，可是雞蛋還是像在杯底“睡大覺�！崩蠋熡掷^續(xù)往水里加鹽，這時的水不像剛才那么純凈了，雞蛋也發(fā)生了一點(diǎn)變化悄悄地把“頭”抬了起來。最后，只見老師把鹽全部倒入水中又用筷子快速地把鹽攪融化掉，哇，雞蛋已經(jīng)完全浮起來了。老師嘗試著把雞蛋往下按，可怎么都按不下去，看來我們的`實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們都開心地歡呼起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我們懂得了一個科學(xué)原理：因?yàn)樗锛恿耸秤名}，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋才會浮起來。這真是個有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 17
今天，老師說要和我們一起做一個小實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，老師拿出了一個礦泉水瓶，里面裝滿了水。我們都想：老師用這個瓶子來做什么呢？老師又拿出了一個頭尖尖的鐵釘子，并對我們說：“我要把這個瓶子鉆幾個洞�！闭f便用鐵釘在瓶的一面數(shù)著鉆了四個洞。完后，老師又用手捂住那四個洞，輕輕地把瓶蓋擰開。老師把按住小洞的手一松，水便飛快的從四個洞口里噴出。細(xì)細(xì)的水流像噴泉一樣落到了盆里。不一會兒，第一個洞里的水流出來時沒有一點(diǎn)力量，沿著瓶壁慢慢地流了下來；又過了一會兒，第二個洞里的流出來水的力量也小了；第三個洞里噴出來的水就比第二個的力強(qiáng)了許多；而最后那個洞里沖出來的水流非�？�，形成了一個很大很大的孤度，最后落到了水盆里。又過了一段時間，當(dāng)前三個洞里的水幾乎不流時，但第四個洞里的水仍在慢慢的`流著。
實(shí)驗(yàn)做完了，有一個同學(xué)提出了問題：為什么越往下水流越大呢？另一個同學(xué)回答說：“因?yàn)樵酵畹牡胤綁毫υ酱蟆！崩蠋熃o了我們一個滿意的答案。
和老師和同學(xué)們一起做驗(yàn)真開心��！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 18
“成功了，成功了�！苯淌依雉[哄哄的，到底發(fā)生了什么事情呢？
原來，事情是這樣的：王老師給我嗎做了一個實(shí)驗(yàn)，這個實(shí)驗(yàn)室這樣的：王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的同學(xué)看了，立馬就舉起了手，都問：王老師，你這是要干什么呢？王老師不說話，只見她拿出了一張白紙。王老師說：“我們要做一個關(guān)于鹽和花胡椒粉的實(shí)驗(yàn)，再把它們分出來�！闭f完，一個同學(xué)說：“可以把胡椒粉和鹽倒入水里�！边@個同學(xué)說完了，王老師就拿出了水杯，把鹽和胡椒粉倒入了水中，只見，一下子，胡椒粉立馬分在了上面，鹽一下子也被分到了下面。做完這個，老實(shí)說；“這個雖然是一個好辦法，但是勺子和白紙沒有什么作用呢？誰還有什么辦法？”沒人舉手，王老師只好自己做，她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上，再把胡椒粉和鹽攪拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一會，再在粉上面擦了幾下，胡椒粉就吸上來了。昨晚，王老師說：“這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理�！�
這真是一個有趣的'實(shí)驗(yàn)��！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榭茖W(xué)老師答應(yīng)了我們這堂課要給我們做一個很有趣的實(shí)驗(yàn)。
制作的材料非常簡單，是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片，一大瓶雪碧和一個稍微大一點(diǎn)兒的盆。
既然材料都準(zhǔn)備好了，那就讓我們開始實(shí)驗(yàn)吧！首先，把盆放在桌子上，把雪碧豎著放在盆里，再把蓋子擰開，把泡騰片放進(jìn)去……你們猜一猜，接下來會發(fā)生什么呢——哈哈！雪碧瓶里的.雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往外涌，全都滴到了盆里，這就形成了“溫泉”的現(xiàn)象，終于知道盆有什么用了吧？
你們肯定會奇怪；唉，為什么會變成這樣啊？這是因?yàn)榫SC泡騰片里的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質(zhì)，又叫L—抗壞血酸，也是一種水溶性維生素，能與碳酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳，大量的二氧化碳?xì)馀輲е后w往外涌，就形成了噴泉樣的水柱。學(xué)過物理和化學(xué)的朋友們肯定非常熟悉——沒錯，這就是噴泉形成的原理。
這個實(shí)驗(yàn)告訴了我們一個道理：生活一定要處處留心，做事一定要目標(biāo)專一。
實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 20
今天我要來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)，聽說在春分的那一天，地球會有一次完美重力。你如果立掃把、剪刀、鉛筆……一定能站起來。我想：如果不在春分的那一天，掃把、剪刀、鉛筆……就一定站不起來嗎？這是為什么呢？我?guī)е@個小疑問，去做這個立掃把的小實(shí)驗(yàn)了！
我們先準(zhǔn)備了兩個掃把，一個是新的，像一個年輕人正在工作。一個是舊的，像老年人彎著腰在干活。這兩個掃把好像是地板的牙刷，我想：到底是新的能站起來還是就舊的能立起來呢？新的毛比較硬，舊的.毛比較軟。應(yīng)該是新的能立起來，有可能是舊的能立起來，我?guī)е@些猜測去做實(shí)驗(yàn)了！
實(shí)驗(yàn)開始了，我先拿著新的掃把，當(dāng)時我有一些緊張，我把掃把調(diào)整了位置，把它放在了地上，我慢慢地松了手，掃把就立了起來。我開心極了！接著我又把舊的掃把隨手放在了地上，它搖搖晃晃的，“咚”的一聲，掃把倒了下來，我又把舊的掃把調(diào)整了位置，小心翼翼地放在地上，舊掃把也立了起來。
立掃把其實(shí)什么時候都能立，只要你找到平衡點(diǎn)，有耐心就可以立起來。
此時此刻，我深深地感受到了科學(xué)的奧秘。通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道我們要細(xì)心耐心，此外也不要聽信“傳言”。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 21
今天劉老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)，那真是太神奇了，所以我也想學(xué)著做一次，親身感受一下這神奇的力量。
這個神奇的實(shí)驗(yàn)需要好幾個步驟，首先我們先準(zhǔn)備了一個盤子，往里面到半盤子的水，還需要一張餐巾紙和一個杯子還有一個打火機(jī)。一開始打火機(jī)時，我還有一點(diǎn)小緊張，怕打火時燒到自己，但我又想不要怕就算燒一下又能怎么樣，這是多么難得的機(jī)會怎么能錯過呢？現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)了，我小心翼翼的把紙點(diǎn)燃，火越來越旺了，我趕緊把紙放到了杯子里，火比剛才更旺了，我趕緊將杯子反轉(zhuǎn)過來扣在了裝水的盤子里，這時神奇的事情發(fā)生了，盤子里的水竟然盤旋著進(jìn)入到燒紙的杯子里，同時還發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音，聽起來是不是很好玩很神奇。
這是大家一定想知道為什么放入點(diǎn)著紙的杯子能把盤子里的水吸上來呢？我也抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓爸爸在網(wǎng)上查詢了一下，那因?yàn)橹饕潜永锏拇髿鈮簭?qiáng)小于外部的'大氣壓強(qiáng)，所以就出現(xiàn)了盤子里水盤旋著被吸入了點(diǎn)著紙的杯子。
我真是太喜歡這個實(shí)驗(yàn)了既有趣，又學(xué)習(xí)到了新的知識，我發(fā)現(xiàn)只要我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)是一種樂趣，而且還會發(fā)現(xiàn)很多大自然中未解之謎，大家快動起來，一起去發(fā)現(xiàn)吧！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 22
今天是周末，我與我的幾個好朋友相聚在實(shí)驗(yàn)室中，和我們的老師一起做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)：做熱氣球。你感興趣嗎？請跟我來學(xué)一學(xué)怎么做這個實(shí)驗(yàn)吧！
首先，老師拿這一次做實(shí)驗(yàn)用的材料，有一包紅色的氣球、一個礦泉水桶、一個盛滿開水的保溫壺。
接著只見老師拿了一個紅色氣球，輕輕地把氣球口掰開，對準(zhǔn)礦泉水桶囗小心翼翼的套上去，這個時候氣球看起來垂頭喪氣的，像犯了什么錯正在低著頭向我們認(rèn)錯。老師又把那個礦泉水桶放在盛滿熱水的`保溫壺里。這時神奇的事情發(fā)生了，那個氣球"嘭的一聲一下子就變大了。從前面的垂頭喪氣變成了精神飛揚(yáng)。我們把礦泉水桶給拿出來，這時氣球又慢慢地垂下了頭。這個實(shí)驗(yàn)成功了！我們幾個一蹦三尺高，但是一個大大的問號又出現(xiàn)在了我們的腦海里面：為什么氣球會變大呢？
老師告訴我們："這是因?yàn)榈V泉水桶里的空氣遇熱膨脹后，瓶子里盛不定空氣了，于是熱空氣就跑到了氣球里面了，氣球自然就會鼓起來了。等到冷卻后，空氣體積漸漸縮小，氣球里沒有了縮到瓶子里，氣球癟了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了氣球變大是因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s的原因，也讓我懂得了對待科學(xué)我們要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，善于思考的精神。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 23
今天，老師帶來一個實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小蘇打遇上白醋會發(fā)生什么事情？爆炸？老師今天就揭曉迷底吧！
首先，請上今天的嘉賓：像面粉的小蘇打，氣味刺鼻的白醋，拉著提琴的杯子。這兩種物質(zhì)加起來，會有什么變化呢？
充滿激情的實(shí)驗(yàn)開始了，我在杯子里加入了似白開水的白醋，在把這小蘇打也進(jìn)到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發(fā)生了，只見本來平靜地白醋與小蘇打碰頭后，一個個大小不一地汽泡一下子冒了出來，從杯底蜂擁而上，想到外面的'世界去看看。又似過山車，直沖云霄。同學(xué)驚嘆不已，瞪大了眼睛，生怕眨眼那刻，奇妙的事卻不見了。
漸漸地，漸漸地，火山不再爆發(fā)，美麗的噴泉不再出現(xiàn)在教室里，如退潮一般，不再蜂擁而上，慢慢地平靜下來，又如睡蓮一般開始睡覺，靜靜地在杯上等待下次展現(xiàn)自己地風(fēng)采。
我看著這杯子，心里鼓起勇氣，問起了老師：“老師，這是什么原理？”老師溫柔地說：“小蘇打是一種化學(xué)名叫碳酸氫鈉地堿性物質(zhì)，而白醋的主要成分是醋酸的酸性物質(zhì)，二者相遇，就會有“噴泉表演”。
原來科學(xué)如同空氣一樣，時時在身邊，只要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)奧妙。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 24
我小時候做過許多實(shí)驗(yàn)，但最有趣的還是“豆子力量大”的實(shí)驗(yàn)。
一年級的時候，我一進(jìn)家門，吃完飯寫完作業(yè)后，爺爺突然問我：“你知道動物和植物里，誰的力量大嗎？”我想了想，說：“動物是大象，植物應(yīng)該是食人花吧�！笨蔂敔攨s搖了搖頭說：“動物對了，但植物不對�！蔽矣植铝藥讉�，爺爺還是搖搖頭，然后不慌不忙地說：“是豆子。”我正在喝水，聽了爺爺?shù)脑�，差點(diǎn)把水噴出來，吃驚地問：“爺爺，您逗我玩呢，豆子一壓就碎，怎可能力量大呢？”爺爺說：“你要是不信，就來做實(shí)驗(yàn)，由于時間關(guān)系，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”只見桌子上像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)了一個小口瓶、一堆豆子、一個瓶塞子、半杯水。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把豆子一把一把地抓進(jìn)瓶子里，留一點(diǎn)空間，然后把半杯水倒進(jìn)瓶子里�！安荒艿�?jié)M，水的高度不能超過豆子�！比缓笪野哑咳p輕地塞住，“過幾天你就會看到結(jié)果的�！睜敔斦f。
幾天后，我去看瓶子。結(jié)果，我吃驚得下巴都快掉了。原來，豆子已經(jīng)把瓶塞頂了出來，爺爺看見了，邊走邊過來說：“因?yàn)槎棺右慌蛎�，就會越來越大，一大，豆子就會去擠塞子。如果放在很陰涼的`地方，塞子都能被擠掉呢！”
許多事，你不試不知道一試嚇一跳！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 25
“哇，好厲害呀！”這是在干什么呢？原來是教室里在做一個實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮起來，讓我們一起去試試吧！
我一踏進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)老師在準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的工具：一杯冷水，一個生雞蛋，一雙用木頭做的筷子，還有一包食用鹽。你們看那杯水好奇怪呀！從側(cè)面看顏色有點(diǎn)偏藍(lán)，如果你從上面看這杯水，又是清澈見底，真像一片藍(lán)色的.海洋。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們個個生龍活虎，教室里是雞飛狗跳。老師先把那一枚雞蛋放入杯子中，雞蛋眨眼間變大了，雞蛋正舒服地躺在“溫泉”里泡澡呢！接著周老師將鹽倒入杯子里，用筷子攪拌了一小會兒。幾分鐘過去了，老師見雞蛋還在里面泡澡，就把它拎了上來。然后老師倒了許多鹽到杯子中，繼續(xù)攪拌，再次把雞蛋放入杯中，等著雞蛋浮上來。
老師為了讓我們看到過程，就讓一個同學(xué)去外面倒了一些熱水來做實(shí)驗(yàn)。老師先把雞蛋放進(jìn)去，開始加鹽了攪拌。老師和同學(xué)們都以為雞蛋已經(jīng)浮上來了，就停止了攪拌。但老師把筷子拿走后，雞蛋又沉了下去。老師這樣一邊倒鹽一邊攪拌，雞蛋終于浮上來了。實(shí)驗(yàn)成功后，有同學(xué)很好奇，用手來按了幾下雞蛋，還真的沒有再沉下去。
希望下次還能有這種有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 26
星期五的下午，張益晨的媽媽來給我們做實(shí)驗(yàn)。
第一個實(shí)驗(yàn)是水果發(fā)電：把檸檬切成兩半，分別放在電子鐘的洞里面，然后在檸檬上分別插上鋅片和銅片，很快鐘上就有數(shù)字顯示了。鄧?yán)蠋煟◤堃娉繈寢專┱f：“這是因?yàn)殇\片和銅片就像磁鐵一樣，一個是正極，一個是負(fù)極，水果中有離子，一個一個離子被電線運(yùn)過去，形成電流，所以鐘就有數(shù)字顯示了�！�
第二個實(shí)驗(yàn)是用白醋和蘇打粉吹氣球。首先把氣球套在漏斗上，把蘇打粉通過漏斗灌進(jìn)氣球里，然后把氣球套在裝有白醋的瓶子的瓶口上。把氣球豎起來，讓蘇打粉掉進(jìn)白醋里。驚奇的事出現(xiàn)了：氣球慢慢鼓起來了！這是因?yàn)樘K打粉和白醋混合產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，就讓氣球鼓了起來！
第三個實(shí)驗(yàn)是空氣動力小汽車。首先把小汽車上面的'氣管充滿氣，打到前面的塑料球里，然后拉開后面的活塞，就看到小汽車慢慢地前進(jìn)。就像我以前玩的一樣：把吹滿氣的氣球一撒手，它就在空中亂飛，是一樣的道理。
鄧?yán)蠋熯�給我們每人發(fā)了一袋蘇打粉和一個裝了白醋的小瓶子，還有一個氣球�；丶液笪野堰@個實(shí)驗(yàn)做給爺爺看，他看了非常驚奇！直夸我真棒，我很開心！
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，我還問媽媽學(xué)校到幾年級才會上實(shí)驗(yàn)課呢？
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 27
春天的輕盈帶來溪流的音調(diào)，一個個小金魚成群結(jié)隊(duì)來到溪流旁報(bào)道，一旁的杜鵑和油桐也在伴奏著溪流的音調(diào)在開花。太陽倒影在溪流里，就像紅色的.氣球。天空也顯得格外明朗，我被一條條小金魚引起了好奇。
一條條小金魚為什么會死呢？
無意間把一條小金魚放到陽光下，小金魚頓時沒有那么活蹦亂跳，時間一分一秒過去，小金魚雖然沒有了活力，但最終它沒有死去。
這一次我給小金魚定時定量的食物，例如：面條、米飯、面包屑，小金魚不但沒有死，而且還在清涼的溪水中輕快敏捷的嬉戲。難道它不怕?lián)沃鴨?一個個猜想都沒有論證。
于是，我把小金魚放在通風(fēng)的地方。大約10分鐘，小金雨似乎已經(jīng)沒有了力氣，隨著時間的流逝，最后小金魚完全死去。我明白了小金魚死亡的原因:溫度的變化會引起小金魚不適或者死亡。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我解開了小金魚死亡原因之一。
小金魚是雜事性動物，它們能夠進(jìn)食經(jīng)過加工的食物。小金魚與大自然是緊密可連的，我們需要它，同樣它也需要我，大自然與人類不可分離。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 28
一天晚上，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果，削好了之后，再拿兩個大一點(diǎn)的碗。一個碗放一些水再放一些鹽，把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把蘋果放在里面。做好了這些以后，我在等待半小時后的到來。
一轉(zhuǎn)眼，半小時過去了我一看，啊！奇跡出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個什么也沒有放的碗里面的蘋果已經(jīng)變黃了。而那個用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈�！斑@是為什么呢？”我問爸爸。爸爸說：“因?yàn)槟莻�沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了，表面變成黃色了。而那個被鹽水泡過的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因?yàn)辂}有防腐爛和殺菌的功能。你看，人們經(jīng)常用鹽來閹肉，是因?yàn)槿藗兣氯鈮牧�，很可惜。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個蘋果，比較一下有什么不一樣。爸爸一說完，我就先拿起那個被鹽水泡過的蘋果，我吃了一口，嗯！那味道酸酸的、甜甜的，真好吃！我再去吃那個什么也沒有放的蘋果，我吃了一口，干干的'、澀澀的，真難吃。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能，鹽真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 29
今天，老師讓我們帶齊材料，準(zhǔn)備好一根筷子、一個透明的杯子、一包鹽和一個生雞蛋。看到這里，我好像猜到什么的了。沒錯，我們要做一個實(shí)驗(yàn)——給雞蛋洗一個“鹽水澡”。
老師跟我們講清步驟后，我們開始做實(shí)驗(yàn)了。我先往杯子里加水，然后把雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋像一個潛水員一樣在杯子里面遨游著，又好像在“睡大覺”。我看看了旁邊的小杰，他的雞蛋也是沉在杯底，原來大家看到的現(xiàn)象都是一模一樣啊。
接著，我便開始加入鹽了，這時清澈的`水突然間變得渾濁了，我拿起我的如意金箍棒——筷子在杯子里用力攪拌，只見雞蛋好像陀螺一樣迅速地飛舞，但卻一點(diǎn)兒也沒想上升，是不是還沒洗夠呢。我繼續(xù)加食鹽，這時雞蛋好像喝醉了酒的樣子，搖搖晃晃的。我不斷地?cái)嚢柚请u蛋好像覺得自己已經(jīng)洗完了澡，準(zhǔn)備露出水面，呼吸新鮮的空氣。雞蛋終于浮起來了，杯子的內(nèi)壁也散落著點(diǎn)點(diǎn)鹽花。
我用筷子頂了雞蛋，想讓它再去“洗一遍”，雞蛋像個運(yùn)動員一樣沉入水中，不料剛把筷子拿開時，眨眼間又跳出水面，露出潔白的“肚皮”，是不是很有趣��！
做了這個實(shí)驗(yàn)，我不僅覺得很有趣，而且還知道只要留心觀察，就能找到生活中的快樂。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 30
星期四上午第-節(jié)課，單老師右手拿著杯子，左手拿著兩個空杯子和兩盒回形針，笑瞇瞇地走了進(jìn)來，神秘地說：“今天我們做個實(shí)驗(yàn)，叫‘神奇的水’�！眴卫蠋煱阉�?jié)M，讓同學(xué)們猜一猜，回形針放進(jìn)去，水會溢出來嗎？大部分同學(xué)都覺得會溢出來。
單老師讓方俊陽上來檢查一下水倒?jié)M了沒有，方俊陽小心翼翼地走上來，左看右看，輕聲說：“還沒滿�！庇谑牵娇￡栍值沽艘稽c(diǎn)水進(jìn)去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個，第二個，第三個……放到第二十個回形針時，單老師突然停了下來，讓同學(xué)猜一猜，繼續(xù)放水會不會溢出來。方俊陽說：“放到第二十一個可能就要溢出來了。”單老師繼續(xù)放回形針，同學(xué)們又開始數(shù)，一直數(shù)到五十個，同學(xué)們的.嘴形變成了字母中的“O”。單老師又開始放回形針放到一百個，水面有點(diǎn)鼓了，像一個小面包。大家猜第一百零一個，水會不會溢出來。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個回形針，水終于溢出來了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，單老師告訴我們，這是因?yàn)樗袕埩�。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 31
星期四早上的第一節(jié)課，單老師手拿水杯，笑容滿面地走了進(jìn)來，神秘地說：“今天，我們要做一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫做‘一杯神奇的水’。你們猜一猜把回形針放入裝滿水的水杯中，水會溢出來嗎？”
同學(xué)們疑惑地你看看我，我看看你，全班大多數(shù)同學(xué)都舉手表示會溢出來，只有三位同學(xué)認(rèn)為不會溢出來。
于是，單老師為了讓同學(xué)們知道這是一杯已經(jīng)倒?jié)M水的杯子，問：“你們誰要上來看一看？”同學(xué)們都高高舉起了手。最后，單老師讓倪雨晴上去看。她慢慢地走了過去，生怕水溢出來，她左看看，右看看，不敢相信地說：“水已經(jīng)滿了，還……還沒有溢出來�！眴卫蠋熞呕匦吾樍�，第一個竟然沒有沉下去，第二個、第三個……都沉了下去，第二十個的時候，水還是沒有溢出來。同學(xué)們驚訝地瞪大了眼睛，有的說二十一個的時候會溢出來，有的說放一百個也不會溢出水來。當(dāng)一百個的時候，水漸漸高過了杯沿，水面鼓了起來像個小山包。終于，在一百六十八個的時候，水溢出來了。這真是太神奇了！
做完小實(shí)驗(yàn)，單老師給我們做了解釋。原來，水是有張力的'，所以放了那么多的回形針也沒有溢出來。在生活中我們周圍處處都有科學(xué)，只要我們留心去觀察。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 32
今天我在電視上看到一個小實(shí)驗(yàn)，名叫豆子與車輪。我覺得很有趣，就自己動手做起來。
首先準(zhǔn)備好豆子少許，厚書一本，小籃子一個，繩子一根，撿起一些石頭當(dāng)重物還有一張小桌子。
先把豆子撒在平整的桌面上，然后用繩子系住小籃子，在籃子的另一端系上厚書，再輕輕地把書放在豆子上。接著又往籃子里一點(diǎn)一點(diǎn)地加放小石子。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)厚書放在撒上豆子的桌面上后，籃子里就用不著放很多石子，桌子上的.厚書就會被牽動。把書放在豆子上，為什么會移動呢？假如下面不放豆子又會發(fā)生什么嘞？
于是，我又拿走所有的豆子，將厚書直接放在桌面上，再做了一次實(shí)驗(yàn)。驚奇的是，我差不多把手中所有的石頭放完后，書才移動了一丟丟。為什么放豆子會移動而不放豆子就差不多沒有移動呢？我在網(wǎng)上查了才知道答案。當(dāng)一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，會產(chǎn)生一種摩擦力。
厚書直接放在桌面上，書和桌子間摩擦力阻礙了書的運(yùn)動，使書不容易被牽動，當(dāng)把書放在能滾動的豆子上時，產(chǎn)生了滾動摩擦力，比書直接放在桌面上滑動時產(chǎn)生的摩擦力大大減小。所以書很容易被牽動了。
做實(shí)驗(yàn)真是有趣，不僅能玩，還能學(xué)到許多的新知識呢。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 33
今天，蔡老師拿了一個紙杯、一個蠟燭和一根鐵絲做實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。老師告訴我們，紙杯怎么燒都燒不壞。紙杯不會燒壞嗎？我們都不相信。
只見蔡老師往紙杯上倒了一點(diǎn)水，然后把鐵絲繞一個圈，再用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，最后把水杯放在蠟燭上面燒。這時，紙杯下面有一點(diǎn)黑的，老師說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在把手伸進(jìn)來摸一下�！贝蠹叶颊兆隽�，水一點(diǎn)都不溫。這到底是怎么回事呢？我們都在專心地看著。突然，王彥予就把燈給關(guān)了，開始唱生日歌。李凌山疑惑地問道：“今天是誰生日啊？”“今天是蔡老師的生日�！崩蠋熜χf：“是這杯水的生日�！蔽覀児笮�。
過了十分鐘，老師說：“同學(xué)們，你們可以再次把手伸進(jìn)去�！逼渌说氖侄忌炝诉M(jìn)去，我和另外一個同學(xué)沒有把手伸進(jìn)去。后來，李凌山摸了一下，又叫我摸。終于有些溫度了。
可是，第一次摸的'時候，我覺得好燙��！老師壞笑了一下，說：“我們把李凌山烤了吧！”李凌山欲哭無淚，大叫道：“不要��！”大家聽了都哈哈大笑了。后來，水慢慢地開了。
這節(jié)課讓我們明白了，生活處處有奧秘，我們要有一雙亮閃閃的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 34
下午，第二節(jié)課的上課鈴敲響了。這時，老師走進(jìn)了教室，神秘地對我們說：“今天，我們來做一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧！”同學(xué)們可興奮了，安靜的教室里頓時喧鬧起來。同學(xué)們個個歡呼雀躍，“耶! ”這個聲音恐怕早已傳出了地球。
等待著老師宣布最終的實(shí)驗(yàn)。“嗯，我們今天做一個觀察微生物的實(shí)驗(yàn)吧！”,
泡？原來是洋蔥片切得太大了，都跑到了蓋玻片外面，以至于氣泡大量涌入，影響了清晰度。我輕輕彈了下樣本，氣泡消失了，圖像清晰了。啊，多么神奇的景象！只見顯微鏡下的洋蔥皮像一個個小格子，格子里面有各種各樣的腺體細(xì)胞格。有紫紅色長條形的花青素，有圓滾滾半透明的細(xì)胞核，還有一些說不上名字的
小細(xì)胞，組成了一個形態(tài)各異、趣味盎然的'微觀世界。
做完這有趣的實(shí)驗(yàn)，我不禁感慨萬分：想想我們小學(xué)生現(xiàn)在能觀測以前只有科學(xué)家才能做得的事，是多么幸運(yùn)！想到未來，我們的生活一定會在這些高科技的幫助下，變得越來越好，而我們就是將來推動時代發(fā)展的力量。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 35
上課了，老師走進(jìn)教室，笑著說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)。”“什么實(shí)驗(yàn)了?”我們很疑惑。老師說：“可以讓雞蛋在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)�！蔽蚁耄弘u蛋怎么在水里浮起來呢?我們還是準(zhǔn)備好水、雞蛋、小勺子、筷子開始了實(shí)驗(yàn)。
只見老師把雞蛋傾斜，緩慢地把雞蛋放到水中，老師讓我們往水中加鹽。
第一次加鹽，鹽就像下雨了一樣落入杯底，但雞蛋絲毫沒有動，我們用筷子攪拌了一下，雞蛋竟然浮起來了一點(diǎn)，可惜的是，它又落了下去。
第二次加鹽，發(fā)現(xiàn)雞蛋上有一些小小氣泡，我們再用筷于攪拌，雞蛋眼看就要浮起來了，可是一位同學(xué)出于好奇，把雞蛋摁了下去，這讓我們大失所望。
第三次加鹽，它身上的小氣泡竟然消失了許多，再次用筷子攪拌，水變得渾濁，我還嘗了一下水，啊!好咸啊，可過了一會兒，我又覺得嘴里甜甜的`。再攪一下，雞蛋像一只圓滾滾的海豚“站立”了起來，探出它的小腦袋，這下，我們用手把它想下去，它一搖又浮起來，這是怎么回事?
老師告訴我們了原理，原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加鹽，水溶液密度增大，就把雞蛋托上來了。
我們要在生活中仔細(xì)觀察，多思考，學(xué)到更多科學(xué)知識!
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 36
今天，我們班里來了一位小精靈，它就是蛋寶寶。蛋寶寶可真調(diào)皮，它走著走著，竟然一不小心掉進(jìn)了水杯里，我們把它想倒出來又怕倒碎，所以只能想辦法讓它升上來。有的同學(xué)說加水，老師就拿著瓶子來加水，水就像繩子一樣，好像要把它撈出來了，但是蛋寶寶卻只稍微動了一下，依然沉在杯底。
第一個辦法不行，同學(xué)們又說加鹽，老師又拿勺子盛了一勺鹽灑在了水里，清澈見底的水頓時變得非常渾濁，老師又拿來一雙筷子來攪拌，平靜的水面出現(xiàn)了漩渦，蛋寶寶在漩渦中好像對老師說：“別攪了，別攪了，我都快轉(zhuǎn)暈了！”。
水面平靜下來了，蛋寶寶又變成以前的.狀態(tài)了。同學(xué)們變得非常失望，有的人覺得不可能成功了，有的人卻堅(jiān)持要做下去，并提議多加鹽。于是，老師一下子加了兩勺鹽，又?jǐn)嚵藬�，奇跡出現(xiàn)了，蛋寶寶居然慢慢浮上來了，成功了！成功了！我們又激動又興奮，大家歡呼雀躍。
通過這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個道理：鹽的含量只要超過水的百分之三十，雞蛋就能浮起來了。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 37
今天，老師帶來了一個雞蛋，一個裝了半杯水的玻璃杯，一袋鹽和一雙筷子。
老師笑著問我們：“你們知道我們今天要干什么嗎？”“鹽水煮雞蛋”“做實(shí)驗(yàn)”“玩游戲”同學(xué)們在下面七嘴八舌地說著。老師說：“今天我們來做一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)�！边@句話引起了同學(xué)們的興趣，同學(xué)們在下面討論起來：“雞蛋真的能浮起來嗎？”“應(yīng)該不能浮起來吧！”……
只見老師小心翼翼地拿起雞蛋，將雞蛋放進(jìn)了水里。雞蛋沉入水底，好像在睡懶覺。老師在水里加了點(diǎn)鹽，用筷子拌了拌，雞蛋動了一下，還是沒有什么動靜。于是老師又多加了些鹽，這次雞蛋翻了個身，站起來了，我的心一下子提到嗓子眼了。老師繼續(xù)加鹽，這一次加的'鹽比前兩次都要多。接著老師用筷子邊倒鹽邊攪拌著，我們都瞪大眼睛，等著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢變大了，在杯子里轉(zhuǎn)著圈，又漸漸地向上升。有同學(xué)驚喜地叫著：“雞蛋真的浮起來了！”同學(xué)們一擁而上，想看得更清楚。旁邊有人指著雞蛋說：“真像一個大珍珠啊！”
原來，在水中加了鹽，水的密度變大了，雞蛋浮力也變大了，雞蛋就浮出了水面。
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我知道了：生活中處處有學(xué)問，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 38
我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)，于是我決定做一做這個實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備了這個實(shí)驗(yàn)的材料有一個透明的杯子，鹽，一個生雞蛋，一根筷子。開始啦！首先，我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種，咦？雞蛋怎么不是浮的呢？是不是要用筷子攪一攪呢？接著，我用筷子攪拌里面的水，雞蛋也隨著筷子轉(zhuǎn)動著。唉！雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎！看來攪拌不能讓雞蛋浮起來，然后，我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌，可是雞蛋還是沒有浮起來，我有點(diǎn)泄氣了，我心想會不會是我的鹽放的太少了？于是我又往杯中放入大量的鹽，不停的攪拌著。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀！雞蛋真的'浮起來，并且橫著浮著，原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動！最后，我用手指把雞蛋輕輕按入水中，雞蛋一下子又浮起來。就像一個調(diào)皮孩子的臉蛋冒出水面，非常有趣。后來我上網(wǎng)查了資料，原來是因?yàn)辂}水的密度大，所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。
做了這個實(shí)驗(yàn)，我懂得了，只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)秘密！
有趣的發(fā)明實(shí)驗(yàn)作文400字 39
“哇！真的顯出字來了，真是難以置信！”，教室里，同學(xué)們的驚呼聲一陣蓋過一陣！到底怎么回事呢？告訴你吧，是我發(fā)現(xiàn)了“白紙顯字”的秘密。
今天上作文課時，李老師神秘地說：“今天我們來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)。”李老師剛說完同學(xué)們就一蹦三尺高，實(shí)驗(yàn)之前，老師先把準(zhǔn)備好的一張白紙和一瓶神秘的藥水拿出來，教室里面立馬就像炸開了鍋一樣，紛紛議論起來，有的說是神秘藥水，有的`說是可樂，還有的說是醋……而我也百思不得其解，心想這個神秘藥水到底是什么呢？
實(shí)驗(yàn)開始了，首先老師先找兩位同學(xué)當(dāng)助手，兩個人捏著紙的兩邊，把紙扯平。接著，老師拿出神秘藥水，打開蓋子，輕輕地噴在紙上。然后同學(xué)們都擠到講臺上，瞪大眼睛看著那張紙。神奇的事情發(fā)生了：白紙上出現(xiàn)了三個大字“你真棒”，我更加疑惑了。
最后老師揭秘了原理，原來老師提前用棉簽沾了一些米湯，在白紙上寫好字，因?yàn)榧埵前咨�，米湯也是白色的，所以看不出來提前寫好的字。神秘藥水是碘伏，碘伏遇到淀粉就會變成藍(lán)色。就在紙上顯示出來字了。
看到這里，我才真正明白，生活中處處有學(xué)問的道理，只要我們仔細(xì)留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中更多有趣的事。
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