助人為樂的我作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的助人為樂的我作文400字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
助人為樂的我作文1
暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠.
我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了?刹灰粫(huì)兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子里看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!
“上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉鼠啊,一定要堅(jiān)持住,我馬上會(huì)知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。
三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。
助人為樂的我作文2
一看“我助人為樂”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。
記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀(jì)這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f:“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!
還記得有一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書,說:“倪樹彬,這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好。”他說:“謝謝你,讓我會(huì)了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”
像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂,同時(shí)自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。
助人為樂的我作文3
在在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報(bào),如果需要人家回報(bào),就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠心”。
有一次,有一位低年級(jí)小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對我說了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無比快樂,同時(shí),也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來。我對她說:“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來,我相信總有一天你會(huì)成功的!彼犃酥。就擦掉眼淚。很有信心地說:“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!碑(dāng)時(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我?guī)椭悖矣欣щy的時(shí)候,你幫助我,這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。
助人為樂的我作文4
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^助人為樂的善事,現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧!
在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”
他回答說:“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏!”我們又問:“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方。俊薄鞍!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多!笔迨逭f。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了!
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了!
助人為樂的我作文5
每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的'朋友,我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。
記得一次:4年紀(jì)的時(shí)候,我毽子踢的很差,因?yàn)榭倳?huì)在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們再一次出丑,我差一點(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行。“聽了她的話后我有一絲感動(dòng)。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費(fèi)力氣了,我是不會(huì)成為高手的。“她笑了笑,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個(gè)示范。我接過毽子,踢了起來,哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!
“她告訴我,踢的時(shí)候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法!倍A崃帷跋抡n了,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累,她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她!
我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……
助人為樂的我作文6
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。
助人為樂的形式有非常多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!