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我的好朋友作文

時(shí)間:2022-06-27 08:53:17 400字 我要投稿

我的好朋友400字作文(通用32篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友400字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友400字作文(通用32篇)

  我的好朋友作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。

  他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘。恍Φ臅r(shí)候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來(lái)卻很快。

  他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最突出的就是樂(lè)于助人了。他總是在我有困難時(shí)來(lái)幫助我。

  有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊,完不成怎么辦?我著急的打電話給他,讓他陪我一起去學(xué)校,他二話不說(shuō)馬上爽快的就答應(yīng)了。

  我們一路小跑來(lái)到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔?吹竭@個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過(guò)了一會(huì),他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說(shuō):“太謝謝你了!笨墒撬麉s微微一笑說(shuō):“謝什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)該互相幫助!”

  這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。

  我的好朋友作文 篇2

  我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無(wú)話不說(shuō)。

  我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂(lè)的小女孩,四個(gè)無(wú)法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè)然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。

  雷樂(lè)然眼睛大大的,看起來(lái)像個(gè)淑女,但她的做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

  向雷樂(lè)然我們一般叫她樂(lè)樂(lè),和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂(lè)樂(lè)有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過(guò)矛盾,也有過(guò)麻煩,也會(huì)傷心,甚至鬧過(guò)絕交。

  現(xiàn)在畢竟六年級(jí)了,家長(zhǎng)老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!

  別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自己很完美,從來(lái)沒有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快!所以原來(lái)我們就沒有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!

  大家一定要聽別人的教訓(xùn),才會(huì)進(jìn)步,就像我們一樣喲!

  我的好朋友作文 篇3

  在我的腦海里,有很多很多令我難忘的朋友,有梁明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。

  他長(zhǎng)得胖胖的,有精神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于之人。

  我記得一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谂e行寫字比賽,當(dāng)時(shí)郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個(gè)耳光,老師走后,我默默地哭起來(lái),全班同學(xué)不管我的事,唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來(lái)給我擦淚,給我安慰,但是,老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說(shuō)了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,后來(lái)我知道他是為了安慰我才那樣的。

  我還記得,有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我感冒了,郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍,就因?yàn)檫@,他被爸爸媽媽打了一頓。

  我更記得,有一次學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,后來(lái)郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)勁,就跟著我,讓我喝水,當(dāng)我喝好之后,一口氣跑下了男子第八名,兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說(shuō)他是一個(gè)不好的差生,而他卻不氣妥,繼續(xù)給我水,后來(lái)才知道是他特意買了三袋七點(diǎn)半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道后,還拿著錢表達(dá)我的謝意,而他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“哥們兒之間這點(diǎn)小錢就不收了,只要以后有福同享有難同當(dāng),我就可以開開心心上學(xué),而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個(gè)哥們兒之后,我得到的不止是財(cái)富,而是一個(gè)個(gè)做人的道理。

  我的好朋友作文 篇4

  小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成了真正的好朋友。

  他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺,這就是仝耀琿

  記得還是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水,一跑過(guò)去,書就被甩出來(lái)了,書已經(jīng)濕了,夾在樹葉里的一張紙也濕了,怎么辦呢?耀琿一看,就把書和作業(yè)本拿過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷N医舆^(guò)書包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水,我說(shuō):”別擦!暗呀(jīng)開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他?伤麧M不在乎的說(shuō):”手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀!“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙?勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是,他說(shuō):”別急,回家我給你打電話把作業(yè)告訴你。“

  回到家不一會(huì),他就給我打過(guò)來(lái)了電話,把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè)于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的朋友仝耀琿。

  我的好朋友作文 篇5

  我的好朋友名叫萬(wàn)子銘。

  每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì)到我家來(lái),聽說(shuō)他那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔(dān)心,擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢?自從聽到這個(gè)消息,我真為他高興。

  他最喜歡玩沙子,我問(wèn)他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說(shuō):”不是,我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定,不能在小區(qū)里玩沙子。“我真替他感到失望!

  他又說(shuō):”我們那里經(jīng)常組織足球比賽!拔亿s緊問(wèn)他:”你當(dāng)了前鋒嗎?“他說(shuō):”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道:”蠻不錯(cuò)的。 

  我問(wèn)他:”你最近的球技有長(zhǎng)進(jìn)了嗎?“他說(shuō):”這幾天沒玩了,我們來(lái)玩一場(chǎng)足球,好嗎?“我說(shuō):”O(jiān)K“。他驕傲地說(shuō):”我的球踢得可棒呢!“我不服輸?shù)卣f(shuō):”我也不錯(cuò)的啊,我還是主力呢!“

  比賽開始了,我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊(duì),我當(dāng)了前鋒,我叫他們擺成一字長(zhǎng)龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久,當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻,球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了,我們迅速回到”營(yíng)地“,陳強(qiáng)把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手說(shuō):”下次,我一定不會(huì)輸給你的“。

  這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧!

  我的好朋友作文 篇6

  我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。

  我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

  孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。

  畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^(guò)的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫畫也充滿了信心。

  現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

  我的好朋友作文 篇7

  一次無(wú)意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。

  張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛穿那些花里胡哨的衣服。

  張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去,但他積極的回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講,原來(lái),他是有好動(dòng)習(xí)性。

  張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過(guò)敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

  張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭,他詢問(wèn)了一下,知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。

  張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  我的好朋友作文 篇8

  我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

  記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了!皼]有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好。俊蔽壹钡谜袷菬徨伾系奈浵。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開始……

  我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒有把它仍掉,一直保存著……

  我的好朋友作文 篇9

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我......”這首從電腦傳來(lái)熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí),讓我想起了我的一位朋友。

  我的朋友是一位班長(zhǎng),叫李淑婷,是五年級(jí)剛上任的新班長(zhǎng)。

  一次體育課,她和老班長(zhǎng)廖嘉文吵架了,最后兩敗俱傷。她們吵完架后,我勸李淑婷時(shí),說(shuō):“李淑婷,大家都是好朋友,何必弄得如下傷心呢?她也曾經(jīng)幫過(guò)你,人家本是不想和你玩的,但她為了和平相處,沒有這么做,你體諒一下嘛,不要傷心了。”其它同學(xué)也勸說(shuō)道:“對(duì)呀,對(duì)呀,你要寬容一點(diǎn),不要為小事而傷和氣嘛,去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學(xué)們的勸說(shuō),重新站起來(lái),勇敢地去向廖嘉文道歉,廖嘉文見她一臉誠(chéng)意的樣子,原諒了她。我知道,以她的性格,不會(huì)這么早就罷休的,她表面雖然一副誠(chéng)心的樣子,但她心里卻想著:“廖嘉文,我一定會(huì)報(bào)仇的,到時(shí)我會(huì)讓你在我面前求饒,哼!蔽乙姶饲樾危瑢(duì)李淑婷說(shuō):“我知道你憎恨廖嘉文,但你也要知道,如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話,班長(zhǎng)這個(gè)位置會(huì)被淘汰的!崩钍珂靡宦,愣了一下,然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭,我故意問(wèn)她:“你知道有什么資格才能做班長(zhǎng)的嗎?”李淑婷想了想,說(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“要助人為樂(lè),舍己為人等等資格才行的!崩钍珂寐犃耍露Q心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容,助人為樂(lè)的精神。

  我的好朋友作文 篇10

  你看,誰(shuí)來(lái)了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的.鼻梁,小小的嘴巴,簡(jiǎn)直帥呆了。

  記得第一次見他是我都三年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)的第一天,老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫王強(qiáng),是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

  我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午,我在教室里寫語(yǔ)文作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字,老師說(shuō)寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手,我舉起手來(lái)和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說(shuō):“可以啊,誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢?”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了,對(duì)的,就是王強(qiáng),我很開心的接過(guò)橡皮,趕緊說(shuō)了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。

  老師說(shuō)過(guò),好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做,我獨(dú)立思考了好久都沒有想出來(lái),這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng),他學(xué)習(xí)可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他,這題他也沒做,他說(shuō):“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個(gè)問(wèn)題,上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽,很有成就感。

  這就是我的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng),我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

  我的好朋友作文 篇11

  我是一位特別愛看書的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書的時(shí)間。

  媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

  沒過(guò)幾天,我又想看書了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺得不對(duì),立馬猜出多又在看書,打開廁所門,我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。

  真是的,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次看書時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。

  媽媽見我這么愛看書,放寬了看書時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書,依然是我最好的朋友,書給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!

  我的好朋友作文 篇12

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!

  舒暢她樂(lè)于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說(shuō):“希望你們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲!毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯,開心地說(shuō):“謝謝你,給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲。”

  舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜妗N覇?wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說(shuō);“唐代。”恰好上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問(wèn):“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說(shuō):“唐代!碑(dāng)回答完老師的問(wèn)題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。

  我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè)于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

  我的好朋友作文 篇13

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

  他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

  他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。

  從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。

  我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。

  “拿錢,快!”

  這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

  我的好朋友作文 篇14

  “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

  他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

  張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!

  張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。

  當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

  古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”可見朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

  我的好朋友作文 篇15

  她是我的好朋友,長(zhǎng)得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗,說(shuō)話聲音很大,還很嘮叨,我管她叫“大喇叭”。

  開學(xué)第一天,我沒抄完作業(yè),找她借作業(yè)的時(shí)候,她皺著眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒抄完作業(yè)?下次一定要抄完!……”后面說(shuō)了一大堆,我都沒心情繼續(xù)聽下去了,我心里很難受,明明可以小聲說(shuō),卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業(yè)呢?借了作業(yè)后沒多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒抄完呢?能不能快一點(diǎn)!”又過(guò)了一會(huì)兒,還沒等我把作業(yè)本還給她,她又開始走到我面前,繼續(xù)沒完沒了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔,捂著耳朵就跑回了自己的座位,趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補(bǔ)完。從此之后,為了不被她繼續(xù)嘮叨,我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想:她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

  我的好朋友還是一名運(yùn)動(dòng)健將。有一次上體育課,跳繩測(cè)試的時(shí)候,老師要求每個(gè)人在一分鐘內(nèi)至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡(jiǎn)直太厲害了吧!因此,她也成了班上的跳繩達(dá)人,順便還會(huì)指導(dǎo)我們?cè)趺刺嵘K速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側(cè)手翻”,她經(jīng)常走著走著就來(lái)一個(gè)側(cè)手翻,看得我目瞪口呆!

  這就是我的好朋友朋友,雖然她愛運(yùn)動(dòng)又愛嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)暖心的人。

  偷偷告訴大家,她還是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

  我的好朋友作文 篇16

  我有一個(gè)最好的好朋友,她是個(gè)頭型可愛的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的身高很矮,外表看起來(lái)很冷酷,但卻對(duì)人親切。

  我和她是這樣認(rèn)識(shí)的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動(dòng)服,在樹下玩躲貓貓,可我一不小心把新買的運(yùn)動(dòng)服刮破了,我的眼淚一下子流了下來(lái),因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買的,我現(xiàn)在弄壞了、刮破了,可怎么辦啊!媽媽知道的話會(huì)罵死我的。就在這時(shí)她走了過(guò)來(lái),蹲了下來(lái),我有些害怕,可她卻問(wèn)我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說(shuō):“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了,媽媽回家會(huì)罵我的!”她說(shuō):“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧!”我不解的問(wèn):“我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么幫助我。俊彼f(shuō):“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎!”我為了運(yùn)動(dòng)服,勉強(qiáng)同意了!她說(shuō):“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手,她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來(lái)!”我放心了,換了衣服?墒潞笪衣犝f(shuō)她因?yàn)橐路系目谧,被媽媽罰站了兩小時(shí)!我的眼淚流了下來(lái),因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

  每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論?菔癄,她都會(huì)陪伴你。

  這就是我的好朋友,一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

  我的好朋友作文 篇17

  我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

  我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

  林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的!蔽衣犃肆中赖脑,心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人!

  從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!

  第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵(lì)她:“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的,你也不要放棄。”

  這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。

  我的好朋友作文 篇18

  每個(gè)人都有自己心愛的東西,有的是自己親手制作的陶罐,有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板,有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。

  我太開心了,媽媽給我買了一只鸚鵡,這是一只出生不到一個(gè)月的鳥寶寶。媽媽說(shuō):“它怕冷,要給它做好保暖措施!庇谑俏夷脕(lái)玻璃瓶裝上熱水,讓它靠著。裝它的盒子不舒適,我便給它又做了一個(gè),然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面,它就像躲進(jìn)了盒子里一樣,只能隱約看見它在里邊扭動(dòng)。

  幾個(gè)月后,它長(zhǎng)大了,我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先,這小家伙只在籠子下面走走,后來(lái)它懂得了爬籠子,便在籠子里爬上爬下,一會(huì)兒扒在籠子上,一會(huì)兒站在籠底,一會(huì)兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì)打開籠門,讓它出來(lái)散散步。

  它對(duì)所有事物都充滿好奇,一會(huì)兒咬咬這個(gè),一會(huì)兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然,它對(duì)我也很好奇,它就像一個(gè)小跟屁蟲一樣跟在我后面,我轉(zhuǎn)過(guò)身,它就歪著腦袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了,F(xiàn)在,我把手放在地上,它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),站在我的手上。有一次我在寫作業(yè),它竟靠著我睡著了,它那圓滾滾的眼睛閉上了,腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說(shuō),鸚鵡能活很久,希望我們能一直陪伴彼此吧!

  其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛,感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  我的好朋友作文 篇19

  朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

  小萍姐姐是個(gè)喜歡看書的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。

  每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書,促使我也喜歡上了看書。

  那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你來(lái)了!蔽易屗阄乙黄鹜妫伤缓靡馑嫉卣f(shuō):“我正在看書,待會(huì)陪你玩吧。”說(shuō)著,繼續(xù)埋下頭看起了書!靶∑冀憬,書有這么好看嗎?”我疑惑地問(wèn)?伤f(shuō):“書是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識(shí)淵博的老師,幫你解決很多難題。”“真的嗎?”我急不可耐地說(shuō):“那多看書能寫出好作文來(lái)嗎?”每次聽老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是羨慕不已!爱(dāng)然能!”小萍姐姐說(shuō)著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑!蔽胰绔@至寶,坐在一旁看了起來(lái)……

  這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書的領(lǐng)地,我不再感到無(wú)聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時(shí)碰到的疑問(wèn)和她一起討論……

  小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。

  我的好朋友作文 篇20

  每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人,這個(gè)人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。

  有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長(zhǎng)是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說(shuō):“在別的事上,我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對(duì)我們兩個(gè)都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評(píng)了一頓。我起初很生氣,可是后來(lái),她的一番話打動(dòng)了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你!我是真心誠(chéng)意的為你好!”我們這才和好如初。

  還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆?墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動(dòng),但我知道她也沒有多余的筆,邊說(shuō)什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說(shuō):“你不要,就不跟你做好朋友了!睕]辦法,我只得接過(guò)了她的筆,害得她到處借筆。

  這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?

  我的好朋友作文 篇21

  我的好朋友就是我們班的班長(zhǎng)盧珊珊。

  瞧,她長(zhǎng)著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈,明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑,更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

  說(shuō)她能干,一點(diǎn)也不假。有一次,我正在拖地,她看見我拖得那么辛苦,就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了!爸x謝你,盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛!”我想:盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí),她還樂(lè)于為班級(jí)體做事,像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

  說(shuō)她勤奮,可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書,不懂得地方不恥下問(wèn)。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢!如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),她在全班名列前茅。然而,謙虛的她反而不好意思地說(shuō):“沒什么,分?jǐn)?shù)只能……”

  說(shuō)她寬容、大方,這可是我親眼所見的。有一次,我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐.她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子,走得老遠(yuǎn)的,還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的.這時(shí),盧珊珊不管三七二十一,拿著垃圾鏟沖到操場(chǎng)的沙池上,彎下腰,用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來(lái)。她憋住氣,用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問(wèn):“林卓燊同學(xué),現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎?”同學(xué)門看在眼里,佩服在心里……

  她,就是我的好朋友——盧珊珊。

  我的好朋友作文 篇22

  我從小就不愛交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在。

  在小狗沒來(lái)我家之前,因?yàn)槲也幌矚g外面的世界,就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來(lái),爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時(shí)候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí),我驚喜的叫了起來(lái)!好漂亮的小狗。≈灰娝拖褚粓F(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當(dāng)然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的啊!只是你一直都沒有關(guān)注它而已!卑职珠_心的說(shuō)道。懷里抱著可愛的小狗,我露出了從來(lái)都沒有過(guò)的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。

  小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會(huì)用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候,我沒有聽見的話,它就會(huì)很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。

  我的好朋友作文 篇23

  我有一個(gè)好朋友,你們知道他是誰(shuí)么?我先不揭示謎底,讓你一步步地來(lái)了解他吧。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛彎彎的,像一個(gè)小月牙。他還有一對(duì)水汪汪的大眼睛,像一臺(tái)掃描機(jī)一樣。臉上時(shí)常掛著一幅堅(jiān)定的表情。

  他有一個(gè)特點(diǎn)就是熱心助人,記得有一次,我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏,并均勻地分成了兩隊(duì)!啊薄凹舻丁⑹^、布,剪刀、石頭、布,哈哈!我們這組來(lái)當(dāng)藏的!蔽液托』锇檠杆僬覀(gè)隱蔽的地方藏好了,正在得意洋洋,誰(shuí)知,他們那隊(duì)來(lái)向我這邊攻擊,我嚇得大氣不敢出。突然,其中一人發(fā)現(xiàn)了我。我心想:“”“不好,快跑!”我就像兔子一樣向其它地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。我只顧著看前面了,卻被腳下的石頭絆倒了,頭重重地碰到了一塊石頭上,鮮血直往外流。這時(shí),我的好朋友聽到了聲響,連忙跑到我身邊,其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過(guò)來(lái),可他們一看這場(chǎng)面,嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我,還輕輕地跟我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你的后腦勺疼不疼,趕緊讓我媽媽帶你去醫(yī)院檢查下吧!”這時(shí),我再也忍不住了,淚水從我的臉頰流下來(lái)。

  我的好朋友既勇敢又熱心助人,是我最好的朋友。通過(guò)你的介紹,你了解他了么?你身邊有沒有這樣的好朋友呢?

  我的好朋友作文 篇24

  我的好朋友她像個(gè)活潑可愛的小兔子,每天都喜歡蹦蹦跳跳的。

  她經(jīng)常梳著一個(gè)短短的馬尾辮,辮梢微微卷起。粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像只飛舞的彩蝶。月牙般的彎眉下鑲嵌著一雙像秋水一樣的大眼睛,戴著紫色的眼鏡。整個(gè)人干干凈凈,像冬日中的一縷陽(yáng)光,讓我覺得很溫暖。她每次笑的時(shí)候都會(huì)露出一排整齊光潔的牙齒,那么俏皮!

  我和她志趣相投都喜歡單純而豐富的鋼琴音色,盈盈亮亮,溫暖平靜。美妙靈動(dòng)的琴聲從她指間流瀉而出,似絲絲細(xì)流淌過(guò)心間,柔美舒軟。我很想和她來(lái)一次四手聯(lián)彈,結(jié)果一拍即合。我們倆現(xiàn)在正在排練鋼琴曲《美國(guó)巡邏兵》的四手聯(lián)彈,這是一首美國(guó)作曲家弗蘭克·米查姆創(chuàng)作的富有節(jié)奏步伐的進(jìn)行曲。我好期待我們的第一次合作表演。

  我們不僅能一起演奏曲子,還能在學(xué)習(xí)上互相幫助。當(dāng)她在學(xué)習(xí)中遇到了攔路虎,我會(huì)及時(shí)把解題思路告訴她,她總是聚精會(huì)神地聽。我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題,每次完成了所有的作業(yè)才會(huì)快樂(lè)玩耍。

  魚兒因?yàn)橛辛怂拍軌蜃杂勺栽诘赜,鳥兒因?yàn)橛辛嗽撇艜?huì)尋找到自己的夢(mèng)想。我因?yàn)橛辛撕门笥巡鸥芋w會(huì)到生活的美好與幸福。友誼如油彩,我們將共同調(diào)色,畫出一幅幅美麗的作品。

  真高興我的一路上有你陪伴,謝謝你!我的好朋友——李子鈴。

  我的好朋友作文 篇25

  一說(shuō)到“可樂(lè)”大家都會(huì)以為是一種飲料吧,哈哈錯(cuò)啦!她是我的好朋友—張梓諾,可樂(lè)是她的小名。

  她那像蘋果一樣的紅撲撲的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛。櫻桃似的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道,白白的牙齒,臉上總是洋溢著微笑。頭發(fā)每天都扎得很漂亮,有時(shí)候扎得像一個(gè)圓圓的丸子頭,有時(shí)扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,像瀑布一樣順滑。

  她家就在我家樓下,我們經(jīng)常一起騎自行車,一起做游戲,還會(huì)一起講講學(xué)習(xí)的事情。兩個(gè)人在一起總有說(shuō)不盡的話,開心快樂(lè)沒有煩惱。到了上學(xué)的年級(jí),我們很有緣分進(jìn)入了同一所學(xué)校,我在1班,她在2班,總是見面。我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎,總是向我的學(xué)霸請(qǐng)教。她很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都會(huì)通俗易懂地講給我聽。我喜歡聽她講課,真像一個(gè)小老師!

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還樂(lè)于助人關(guān)心朋友呢!

  有一次,我們?cè)谝黄痱T自行車,我不小心摔了一跤,她看見了連忙剎住了車,把我從地上扶了起來(lái),拍拍我身上的灰,關(guān)心地問(wèn):“你沒事吧?有沒有哪里受傷呀?”“我沒事,謝謝你的關(guān)心。”我拍拍手回答道。她這才放心地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。

  有一個(gè)這樣的朋友真好!在你需要的時(shí)候,她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。

  這就是我的好朋友張梓諾,你愿意和她做好朋友嗎?

  我的好朋友作文 篇26

  海猶如從山崖邊滴滾下來(lái),正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。

  那一次,小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開眼笑的說(shuō):“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那樣大,你想和我做朋友沒門!翱墒恰

  “可是什么?”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶,而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的!靶∷椴环䴕獾恼f(shuō):”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的,不然你還會(huì)在這里嗎?“大海說(shuō):”沒你們我也能存活在這里!按蠛S械幕艔埩耍豢梢栽谛∷槊媲皝G人現(xiàn)眼!焙!那大家就來(lái)比一比看啊!“小水珠很有把握。到了晚上,天邊的月光溫順的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對(duì)大伙說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好,大家就來(lái)和大海比一比吧!

  到了白天,大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是后悔,不該和小水珠比賽,唉!”小水珠們聽到了大海說(shuō)的話,個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō):”大海哥哥,大家可以成為好朋友嗎?“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō):”好!“

  從此將來(lái),就過(guò)著幸福開心的生活!

  我的好朋友作文 篇27

  我和我的朋友是在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)識(shí)的。那天我在陽(yáng)臺(tái)上曬紅棗,它來(lái)陽(yáng)臺(tái)上偷吃紅棗,不幸被我撞見。就在它看到我后逃竄的時(shí)候,我便愛上了它。

  它是只鳥兒。長(zhǎng)得尖嘴猴腮,灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥。不過(guò)它還算不上梁上君子,人家專業(yè)的賊工作的時(shí)候,從來(lái)都是很安靜的,它卻只知道嘰嘰喳喳,毫不收斂。從它那上躥下跳的調(diào)皮勁上看,很像我那精力過(guò)盛的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一小男生。

  我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽(yáng)臺(tái),它也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點(diǎn)飛來(lái)。吃飽喝足后,揮揮袖,不帶走一片云彩。我則躲在門后偷看,享受著我這人類爸爸的愛意。

  我兒子看見這鳥后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒有得逞,被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)即收繳作案工具。

  喂鳥是幸福的,喂那種食欲特好的鳥尤其幸福。我們家的人就沒有一個(gè)這樣熱愛吃飯的。我“喂”起他們來(lái),幸福度不及喂鳥的十分之一。幾天后,待鳥兒吃得心安理得了,躲在門后的人便想出來(lái)認(rèn)個(gè)親戚。那天,見日頭很好,估計(jì)它的心情也不壞,我把頭從門后慢慢浮出,獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好,在它看我的眼神中,充滿著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們?nèi)祟惖男θ,這是令人沮喪的?尚Φ氖牵谒叨冉鋫涞刈⒁曋业漠(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口,然后馬上又恢復(fù)盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐,我只好重新退回門后。哪些畫是鳥兒偷吃紅棗的動(dòng)作..

  我的好朋友作文 篇28

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,這或許就是她名字的來(lái)歷吧。

  陳玉笛的個(gè)子不高,經(jīng)常會(huì)穿一件粉紅色的裙子。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的頭發(fā),加上她潔白的皮膚,真像個(gè)來(lái)自法國(guó)的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的,她一笑就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩兒,仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的大眼睛,透著善良和聰明。她特別喜歡笑,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  她最大的愛好就是剪紙,這簡(jiǎn)直就是她的天分。只要給她一把剪刀,幾張顏色各異的彩紙,不多會(huì)兒,她靈巧的小手就會(huì)變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案,讓人感到驚訝。

  她還愛好體育。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,她報(bào)了跳繩。平時(shí)沒事她就練習(xí),跟別的同學(xué)比著練,從不服輸。比賽那天,她一分鐘跳了300多個(gè),得了一年級(jí)女生跳繩的第一名,大家都為她鼓掌叫好。

  她不僅愛好廣泛,還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),誰(shuí)有困難,她都第一個(gè)幫忙。有一次,我考試成績(jī)不好,很傷心。下課了,我獨(dú)自坐在位置上偷偷地哭,她悄悄地來(lái)到我身旁,遞給我一張紙巾,幫我擦一擦眼淚,還陪我聊天,讓我心里感到很溫暖。

  陳玉笛真是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  我的好朋友作文 篇29

  我的好朋友他不是別的,就是我的表弟。

  我的表弟,比我小八個(gè)月,卻比我矮了半個(gè)頭,嘻嘻!好,我先來(lái)介紹一下他。

  小小的腦袋上卻長(zhǎng)了雙大眼睛,閃著機(jī)靈的光(也的確,不然他的性格就白長(zhǎng)了),小嘴巴說(shuō)的話卻像連環(huán)炮一樣,別看他模樣挺乖的,調(diào)皮的你不敢想像。

  那次,我費(fèi)了九牛二虎之力才完成了我的大作,畫完,我滿意地拍拍手,去上了趟WC,不料等我回來(lái)一看,我的大作上爬滿了蚯蚓,我想都不用想就知道是誰(shuí)了,他人呢?我四處張望卻不見他的蹤影,這小子,又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼,他這才從房間里探出腦袋!罢f(shuō)!是不是你干的?”我厲聲問(wèn)道,“這位小姐,請(qǐng)不要血口噴人,你說(shuō)我干了這事,我咋不知道呢?”他說(shuō)的很禮貌,眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無(wú)奈了,我確實(shí)沒有證據(jù)啊!他一蹦一跳地逃開了。這樣調(diào)皮真是有水準(zhǔn)是吧?

  其實(shí),他也不是只調(diào)皮,他學(xué)習(xí)也真得很不錯(cuò)哦!是班上的尖尖,特別是數(shù)學(xué),沒事也愛做做奧數(shù)題鉆研鉆研。有時(shí),我還得請(qǐng)教他呢!“大師,請(qǐng)問(wèn)這題……”“哦,讓本大師看看,是這樣的……”待我明白后,他還裝腔作勢(shì):“大師出馬,人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!

  這就是我的表弟,也是我最好的朋友。跟他在一起,我覺得真的很開心。

  我的好朋友作文 篇30

  一看到“可樂(lè)”這兩個(gè)字,你準(zhǔn)會(huì)以為是一瓶會(huì)咕嘟咕嘟冒泡的碳酸飲料吧?其實(shí)我說(shuō)的“可樂(lè)”是我最好的朋友王晨瑞。

  他今年8歲,是我的小學(xué)弟。白皙臉上的五官十分清秀。高高的鼻梁下抿著一張薄薄的嘴,好像要保守什么重要秘密似的。哦,原來(lái)是嘴巴里面藏著一顆可愛的小蛀牙呀!

  他平時(shí)是一個(gè)文靜不愛說(shuō)話的小男孩,但有時(shí)候會(huì)有一些較真的小脾氣。

  有天我到他家去玩,看到桌上放著他一份寫完的試卷。熱心腸的我擼起袖子決定幫他批改一下。批到最后一題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他空著沒有做,我順手就在此處畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。待我跟他講解完畢,他也訂正好之后,這個(gè)問(wèn)號(hào)也就被我拿著他的修正帶涂改掉了。

  過(guò)了幾天我又去他家玩,他一見到我就嘟囔著嘴,對(duì)我有些不開心的埋怨道:“你上次用我的修正帶都不幫我蓋好,我的蓋子掉沒了,哼!北凰@么一責(zé)備,我也有點(diǎn)小心虛,漲紅了臉給他道了歉。既然意識(shí)到了自己的小粗心,我就下定決心改掉這樣的壞毛病。

  他對(duì)待事物都很認(rèn)真細(xì)心,什么事情都會(huì)規(guī)劃的很好。他的愛好是彈吉他,每天放學(xué)回家雷打不動(dòng)一定要練上半個(gè)小時(shí)。毋庸置疑,這樣下去,他的吉他一定會(huì)彈得越來(lái)越好的!

  這就是我的好朋友王晨瑞,認(rèn)真可愛又細(xì)心的男孩,我希望和他做一輩子的好朋友!

  我的好朋友作文 篇31

  劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材?晌医(jīng)常“取笑”他,因?yàn)槠匠|S偉、陳杰跟他開玩笑時(shí),他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行(gè)子的同學(xué)跟他開玩笑時(shí),他立刻會(huì)沖上去跟他“打成一片”,好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他,你就會(huì)知道,他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì)少呢!

  他關(guān)于球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng),而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。

  他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失,但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

  一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過(guò)去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及,更別說(shuō)進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門,劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住,然后再來(lái)一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!

  這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。

  我的好朋友作文 篇32

  人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽(yáng)。

  我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問(wèn)題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對(duì)我的幫助卻是很大的。

  記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進(jìn)入決賽,心里很難過(guò),他見我這么傷心便安慰我說(shuō):“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過(guò)程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的。”我看著他堅(jiān)定的眼神說(shuō):”嗯,我一定會(huì)努力的。”經(jīng)過(guò)自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績(jī)。

  記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說(shuō):”這不對(duì),是錯(cuò)的。“他堅(jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來(lái)老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。

  雖然他調(diào)皮搗蛋,問(wèn)題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。

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