春天的足跡作文400字（通用46篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的春天的足跡作文400字（通用46篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的足跡作文 篇1
悄悄的，伴隨著悠揚的季節(jié)變奏曲，春姑娘一席盛裝，邁著輕快的腳步向我們走來，串串深深的腳印，帶來了春的氣息；冬爺爺怎么也顧不上春姑娘的問候，識趣地溜走了。
天空中，不時見到大雁們整齊的隊伍，燕子也從遙遠的南方飛回來了，它們穿過繚繞的云層，越過一座座高山，來向我們匯報春的消息。
春天來了，睡了一冬的蛇從洞里鉆了出來，鳥兒在枝頭盡情地展示著它們動人的歌喉；遍野的小草忍不住探出了腦袋，伸伸懶腰，做做運動，貪婪地呼吸著清新的空氣，給大地披上了綠袍，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，好一幅春天美妙的圖畫。
果園里，紅的桃花、白的.梨花、粉的杏花，都在盡情地綻放，陣陣清香徐徐彌漫開來，一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在人們的眼前；冰封的河面融化了，溫暖的河水里，魚兒、蝦兒在快活地追逐嬉戲，吸吮著春天的乳汁。
“一年之計在于春”。一陣春雨撒過，春雷連綿不斷地奏響，正是播種的好季節(jié)。春的使者，布谷鳥正不知疲倦地催促著農(nóng)民伯伯，趕緊播下希望的種子，帶著喜悅，帶著夢想，期盼著秋的果實。
春天，不像夏天那樣酷熱難耐，不像秋天那樣秋高氣爽，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。春天很美，一切都生機勃勃，看了，心曠神怡；聞了，沁人心脾；聽了，蕩氣回腸。
我愛春天，我愛春天這動人的節(jié)拍，我愛春天這獨特的腳印，春天真美�。�
春天的足跡作文 篇2
陽光裹挾著柔柔的風(fēng)輕輕吹在臉頰上，暖暖的，心里愜意極了。大好的春光，肆意的流淌在小城，鄉(xiāng)村，廣場，田野里，萬物都睡醒了，揉了揉醒忪的眼睛，一下子，覺得整個世界都是亮堂堂的。
我拋開了所有的事情，一個人走出家門，來到了田野，開始大口大口的呼吸清新的空氣，似乎要把平日在小城吸取的汽車尾氣全部吐出來，也想為心靈打掃房間，讓它與自然親吻。此時，放眼遠眺，一望無際的麥苗，剛剛經(jīng)過一場春雨的滋潤，顯得越發(fā)的生機盎然起來，綠得逼你的眼，它們隨風(fēng)跳舞，仿佛是一道道綠色的波浪�；蜻h或近的，有一些農(nóng)民肩上背著藥桶開始為麥苗打藥，有的人則是手握鋤頭在地里鋤草。春耕生產(chǎn)的景象成了春天最美的風(fēng)景線，風(fēng)調(diào)雨順，又在昭示著農(nóng)民又將迎來一個豐收年。汗水在泥土里散發(fā)著別樣的.氣息，大地在春風(fēng)中歡歌。
離開了田野，我來到了廣場上。名色各樣的風(fēng)箏帶著美好的希冀在空中飛舞，無論它飛得再高再遠，也離不開人們手中拿的線。人也越來越多，老人，孩子，年輕的姑娘和小伙兒都來到這里放松身心，放飛心情。
我又來到了城河，河水清澈，小魚兒也在水中冒出了頭，吹起了泡泡，河畔的垂柳也吐出了嫩芽，嫵媚的柳條也在翩翩起舞，風(fēng)含情，水含笑，大自然的音符在歡跳。
每到一處，我都似乎聞到了春天的醉人的氣息，找到了春天的蹤跡，田野，廣場，城河，垂柳，小魚兒都告訴我說：春天來了！
春天的足跡作文 篇3
清明節(jié)假期期間，我和媽媽一起去天臺山去尋找春天的足跡 。
一路上，我非常高興，蹦蹦跳跳地來到了天臺山腳下。我和媽媽沿著凹凸不平的小路慢慢地向山上走去。山坡上雖然不是很干凈，但也變了樣子：松樹柏樹還是像戰(zhàn)士一樣 守護著天臺山 ，生怕有壞人進來似的；小花小草無論有多少困難，都已破土而出，為大自然添加了生機。它們堅強不屈的精神和毅力應(yīng)當我們學(xué)習(xí)；那些高大的樹木吐出了嫩綠的枝葉，在春風(fēng)的呼喚里，睡醒了，一搖一擺，仿佛一只一只的綠蝴蝶停在枝頭——呀！它們在陽光的'照應(yīng)下顯得更加生機勃勃。
很快，我們來到了天臺山的山頂 ，往下面一看，哇！好高�。〉窃僖豢磁赃叺哪亲∩�，比它還要高，真是人外有人，天外有天��！遠遠望去浮山是一片蔥綠，向被綠油漆刷過一樣。
該到我動手的時候了，我給其中的幾棵小樹澆了水，好像看到了它們正在努力成長為棵棵蒼天大樹。這時，我感覺到迎面吹來了一股溫暖的春風(fēng)，仿佛要把綠色的世界吹回來。
我相信，早晚有一天，天臺山能成為一座充滿生機的山！
春天的足跡作文 篇4
3月14日，我和爸爸、媽媽回老家，我奶奶家是鄒平，是一個周圍種滿了莊稼的村子。
爸爸開著車，一路上竟是找春天的影子了，看，沿著黃河岸邊的柳樹悄悄地換上了微黃色的衣裳；柏楊樹的樹枝上長出了一個個小辮辮，還有一些樹的枝條上長出了小疙瘩，媽媽說那是樹的新芽在鼓著勁地往外拱呢！瞧，地上的枯草，隱約能看到嫩綠色的影子，這是一些調(diào)皮的小草想探出頭來看看春天來了沒呢！
到了奶奶家，我和媽媽、奶奶迫不及待地去挖薺菜。奶奶給我們找了工具，我是一把刀子。到了村后面的棉花地里，地里還沒有種莊稼，長了很多野菜，奶奶說有的不能吃，告訴我薺菜是哪一種。她說紫色的薺菜是冬天被凍成紫色的`，綠色的薺菜是今年春天新長的，我專門挑綠色的挖。我發(fā)現(xiàn)塑料膜地下的薺菜又嫩又綠，看上去格外誘人，我先用手把塑料膜撕開，然后講刀子查到薺菜的根處，然后將刀子沿著根轉(zhuǎn)一下，左手提起薺菜抖一抖，一顆薺菜就到手了，哈哈，我一看，媽媽和奶奶挖的都沒我挖的綠！
突然我看到有些薺菜都開花了，我問奶奶，為什么有的都開花了，有的沒開花呀，奶奶說，開了花的薺菜是老了，不能吃了，春天不是剛來到嗎，薺菜怎么就老了呢？原來薺菜是更早得知春天的信息的！
春天把他的腳印留在了每一個角落呀！
春天的足跡作文 篇5
今天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，公園里光禿禿的大樹上竟然冒出了嫩綠的幼芽，在春風(fēng)里盡情地吮吸著清晨的甘露。此情此景突然使我感覺到，春天正在悄悄地走來了！
我喜歡春天，那是因為春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣蕭條，更不像逝去的冬天那樣寒冷。春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在田野里、山坡上、小河邊……，百花爭艷，百鳥齊鳴，春雨淅淅瀝瀝，滋潤著萬物，春風(fēng)送暖，吹綠了草地……
春姑娘邁著輕盈的腳步，姍姍而來。她帶著生命和希望，越過高山，跨過小河，千里迢迢地來了。她不分日夜地向前行進，把生命和希望傳遞給了山川、平原上……所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
我盼望著春天的到來，于是我便在這初春時節(jié)，尋找春天的`足跡。公園里，陽光燦爛，和煦的春風(fēng)撲面而來。溫暖的陽光照耀著大地，小草吐出了嫩綠的新芽，桃花、杏花、梨花以及各種不知名的小花，五彩斑斕，姿態(tài)萬千，美麗極了，真是應(yīng)了那句：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
看著河邊的柳樹已發(fā)芽，河里已有幾只黃毛鴨在水里打鬧嬉戲，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，一串串以前學(xué)過的詩句便從我腦海里蹦了出來：“春江水暖鴨先知”。
春在亂花深處鳥聲中。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
春天真的來了！
落葉飄飄已無色，狂風(fēng)暴雨已無聲，風(fēng)花雪月不美麗，唯有春光奪人目！
春天的足跡作文 篇6
三月已經(jīng)到來，冬天在遠去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來飛去。花香伴隨著我度過學(xué)校的精彩生活。
魚池邊的樹木綠的沉郁，樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠遠望去像一顆顆綠色的`祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺莊嚴卻又可愛。
透過翠綠的水面，能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向?qū)W生和老師打招呼；還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場，可我還是喜歡那可愛小魚。
春天的足跡作文 篇7
今年春天，一切都來得這么晚。我去田野里尋找迎著寒風(fēng)的春天的足跡。明亮的晨光照在我身上，很溫暖。在野外，陽光下，一些小草從地上探出小腦袋，看著外面五彩繽紛的世界，開心地笑著。路邊的松樹挺立著，像寶塔一樣！但是小松樹似乎在說：“哦，朋友這么少，好孤獨！”我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了兩棵小楊樹，一棵在田邊，一棵在房子邊。在田野旁的樹上，陽光照耀著它，仿佛給它力量，讓它長出新的枝條；而角落里的樹，沒有春天的光照，看起來很老，小嫩芽像不愿離開母親懷抱的孩子一樣，緊貼著老樹枝。
原來春天已經(jīng)到了，只是有些植物還沒有來得及把春天溫暖的`乳汁吸完。
是這樣嗎？我站在山坡上，看著外面一望無際的田野。田野呈現(xiàn)出各種顏色：紅色、綠色和黃色。地球的顏色是由春天賦予的。春姑娘肯定沒來得及用精致的雕花筆，而是用了毛筆，一把紅的，一把黃的，一把綠的。最后，他們刷了很多綠色。好美！
春天終于來了，雖然晚了，但是來了，會比以前更精彩，更美好。
春天的足跡作文 篇8
春天來了，但是被發(fā)現(xiàn)了。因為它留下了足跡。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，都出來歡迎春天。小草從地上鉆出來，樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。
動物們也看見了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅(qū)散朦朧的睡意，活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來了。
天空仿佛也長出了眼睛，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來了。
春，是一塊浸染著生命之色的畫布。它所到之處，必然變得生機勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語正好用來描述春天，描述春天時滿眼的綠色。
初春的小草，寒風(fēng)吹來，冰涼的雨滴，它倔強地挺著瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強地鉆出來，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'故事。是因為它感受到春天的足跡，春天賦予它力量，賦予它頑強的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡，開始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著萬物復(fù)蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強的生命力。
春天的足跡作文 篇9
春天來了，大雁從南方飛回來了，它們一邊飛翔，一邊寫字，一會寫出個“人”字，一會寫出個“一”字。冬眠的動物們，比如小熊、青蛙……都歡快地說：“又是一個美好的季節(jié)!”它們一邊唱著歌，一邊走出了洞穴、沉睡的小屋，伸了伸懶腰，打了個哈欠，露出了微笑。整個世界都是一片生機勃勃的景象。
春姑娘來到了池塘邊。你看，柳樹正在梳理自己漂亮的頭發(fā)呢!再看，田野里的麥子彎著腰，在驕傲地說：“我才長得最壯呢!”田間里的小花變得粉紅粉紅的，露出了滿臉的微笑。
春姑娘跳到了森林里。你瞧，活潑的小鳥們在樹枝上歡樂地唱著歌兒;小蜜蜂們在花叢里勤勞地采蜜;小熊悠閑地靠著大樹，聞著花香，吃著蜂蜜。
春姑娘來到了我們身邊。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯們正在辛苦勞作;草地里野餐的小朋友們拿出自己的美味的`午餐，高興地吃著;校園里同學(xué)們在安靜地上著課，下課了，愉快地到草地上玩耍。
春姑娘是個神奇的畫家，她給世界涂上了五彩繽紛的顏色，給大樹小草穿上了綠色的新衣，給鮮花畫上了美麗的妝容，讓世界變得無比美麗!
春天的足跡作文 篇10
送走了臘月的寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經(jīng)可以隨處見到春天的足跡。
我們相約來到寇公廣場，一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍墻旁，花壇里種植的花草樹木格外醒目，枝葉上開滿了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應(yīng)有盡有，為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進寇公廣場的大門，順著百步梯走下去，你會看見處處正生長著的植物，無論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無聞的野草，都依山開放，點綴其中，為巴東增添了點點色彩。這算又找到了一處腳印吧！
我們排成一隊，又深入階下，空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的春景，這么好的天氣，怎么也要放放風(fēng)箏。于是，老師拿出許多風(fēng)箏，好像把所有的卡通人物都搬來了。我領(lǐng)過風(fēng)箏后，迅速跑進自己選定的“工作地點”，認真涂鴉起來。我快速地蘸滿顏料，“唰唰”地涂起來，那只普通的畫筆，在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著，就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈�！昂�-呼”一股春風(fēng)撲在我的'臉上，感到一陣涼爽，原來春天已經(jīng)來到我們的身邊了。
經(jīng)過了這次“旅行”，我們看見了春天帶來的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著春天的足跡找到了她！
春天的足跡作文 篇11
俗話說得好：“春是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�！弊屛覀冏哌M春天一起去看看吧！
一、萬物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來的，是蛇嗎？不對，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團結(jié)，我要實驗一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬物生長�？�！美麗的海棠花而終于在春雨后生長了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開了一小丁點花苞，好像嬰兒一樣急著開口說話；柳樹也閑不著了，望著人們，向人們問好，就連默默無聞的小草，也伸出頭來湊了一個熱鬧，展開了細細的嫩芽。
三、春天的'交響曲�？茨莾旱囊粋�交響樂交響樂隊，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹，有歌手布谷鳥，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們在開森林演唱會。
對，這就是春天，一個生機勃勃的春天。
春天的足跡作文 篇12
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運星班張老師的帶領(lǐng)下，來到東湖公園尋找春天的足跡。
走進公園的大門，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來，柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發(fā)”舒展開，微風(fēng)佛過，柳枝就隨風(fēng)飄動，翩翩起舞，真是讓人流連忘返��！
公園深處的`花壇里開滿了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣，有的含花待放，有的打著花骨朵兒，有的已經(jīng)完全開放。
在往前走一點，就是游樂園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著花花綠綠的衣服，開開心心地玩著游戲呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個人的心里。
春天的足跡作文 篇13
春女在呼喚大地，一切似乎都剛剛醒來，眼睛睜開了。山是濕的，水是漲的，太陽是紅的。
草坪上，小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒，探出可愛的頭四處張望，仿佛在享受這個熟悉的世界。遠遠望去，一大片草原像一條綠色的毛絨毯。
花叢中，五顏六色的花朵綻放著笑臉，競相開放。紅色如火，黃色如金，白色如雪，粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過，花兒搖擺著纖細的腰肢，翩翩起舞。
河水里，清澈的.冰融化了，河水清澈透明，就像一面鏡子，一片碧玉。河邊，柳樹長出新芽，微風(fēng)吹過樹梢，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛少女梳理著飄逸的秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍，仿佛被水沖洗過。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方回來了。燕子也唧唧喳喳唱著歌，追逐著白云，玩弄著微風(fēng)，思念著枝頭。
在公園里，孩子們脫下冬裝，穿上春裝，在空地上快樂地玩耍。你看，他們?nèi)宄扇�，有的放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，有的跳繩……玩得開心！
哇！多美的春光��！
俗話說：“春天是一年。”如此美麗的春天一定會迎來豐收的秋天。我也想抽時間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，我也能收獲“豐碩的成果”。
春天的足跡作文 篇14
春天來了，春天的腳步近了，就讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧。
春天像一個魔術(shù)師，把世界萬物都變得美麗起來。
春天開始施展魔法，讓嫩綠色的小草悄悄的從泥土里鉆了出來，讓小麥從新煥發(fā)新生，讓雨水從天而降，促進小麥生長。讓柳樹媽媽喚醒她的孩子。讓迎春花姐姐露出笑臉，這是因為春天來了。
春天，是一個與眾不同的季節(jié)，花兒綻放了笑臉，粉紅的桃花、黃色的杏花、雪白的梨花都競相開放，一個開得比一個開的美麗。最邊上的幾棵白玉蘭樹也不甘示弱，開出了美麗的玉蘭花，這些玉蘭花的姿態(tài)不同，有的是花骨朵，有的才展開兩三兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，把大地裝點得更加美麗�；▍仓械男『瞾砹�，它們不停的.閃動著自己的翅膀翩翩起舞，飛累了，就落到一朵花上去休息，等到休息完了，就可以盡情的玩耍了。枝頭上的幾只鳥唱著動人的樂曲；勤勞的小蜜蜂伴著美妙的鳥兒的音樂在花蕊上采蜜，指揮家蟋蟀看到了這一場景，立刻拿出指揮棒來為它們指揮……
啊，春天，你真是一張絢麗的畫卷呀。
春天的足跡作文 篇15
一場春雨過后，大自然變得光彩奪目，我們知道是春天到來了。
春姑娘帶著生命與希望，腳步輕盈地來了！她迫不及待的翻過山川，跨過河流，穿過森林，越過草原，拂過人們的面龐，在每個地方都留下了蓬勃的生機。
小草從泥土里探出了腦袋，向四處張望著，像是對春天充滿了無數(shù)的驚訝與遐想。草地上，草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了，我們就坐在小草身旁仰望天空，看那美麗潔白的的云朵，享受著春日陽光給予我們的般般溫暖，貪婪的呼吸著空氣中小草的清香。啊！多么舒服，多么自在，多么愜意啊！
春天，五顏六色的花朵都競相開放了，紅橙黃綠青藍紫，色色俱全。此時正是春意盎然，到處彌漫著花兒的芬芳，美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩，使我陶醉其中，看著周邊一片和諧的景象，真想低吟一首動人的小詩。
春天，冬眠的小動物們聽到春姑娘的召喚，都從夢中醒來了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽光和清新的`空氣，鳥兒開始清脆響亮的歌唱，樹梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開始忙碌起來。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們偉大的祖國就像這美妙的春天，處處生機勃勃，萬紫千紅！
春天的足跡作文 篇16
回想起上一次春游，還真讓我難以忘懷。
去年四月份的一個周末，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著方老師乘車來到了銅陵天井湖公園。
我們先來到了一片大草坪上。同學(xué)們有的在草地上打滾，有的躺在草地上曬太陽，還有的靠著大樹睡起懶覺來呢！小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽蓋了一層綠色的地毯。我躺在綠茸茸的小草上，就像躺在海綿上一樣，非常柔軟。小草的氣味特別淡，是一種清新的香味。
過了一會兒，我們跟著方老師來到了一條小河邊。小河清澈見底，站在岸上就可以把河里的'動靜看得一清二楚。瞧，小魚游來游去的，可愛極了。水草一搖一擺，像是在做體操。小河旁邊還有一行柳樹，一陣微風(fēng)吹來，柳條翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。風(fēng)停了，柳樹姑娘站在那兒，正觀賞著大自然的美景呢！柳條的葉子是綠色的，邊緣很鋒利，像刀片一樣。柳枝非常的細，像細針一樣。
走著走著，我們又來到了一片花海。我看見這么美麗的花海，恨不得直接沖上去跟花兒來個甜蜜的擁抱。花海五顏六色的，比彩虹的顏色還要多，還要美。
時間不早了，方老師吹著口哨，把我們召集起來，準備去吃中飯，但我還沉浸在春天的美景中呢！
春天的足跡作文 篇17
不知不覺，春姑娘已悄然來到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤，為大地換上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍藍的天空，遠望金燦燦的田野，耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……好一派生機勃勃的景象！
清澈見底的小河邊，柳樹揮動著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來。河面上，一群年幼的'小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去，躲躲藏藏。好不開心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來到了小朋友的天堂。在郊外，幾個頑童在這邊追逐打鬧，開心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍天，風(fēng)箏在天空中
自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩中說的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天是一直動聽的歌，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機。哦，春天來了！
春天的足跡作文 篇18
春姑娘邁著輕盈的步子，趁人們不注意的時候，悄悄地來到了人間。
早晨，太陽用溫柔的陽光照射著大地，使萬物復(fù)蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時，順便也帶來了春雨。正在春耕的農(nóng)民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼，仿佛雨水也流進了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰，擦去了他們的汗水，讓他們覺得清爽極了。
春雨澆灌著道旁的柳樹，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)，還不時招手向春姑娘表示感謝！那柳樹的葉子被裁得細細的.，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著，忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細細的枝條上，嘰嘰喳喳叫著，譜寫出一曲動聽的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停，大地已經(jīng)布滿了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛春天，愛這雨中留下的春天的足跡！
春天的足跡作文 篇19
隨著日歷的轉(zhuǎn)動，冬天不知不覺就過去了，春天悄悄地來了。
他邁著輕快的步伐，穿著漂亮的白紗裙子，手里拿著魔杖，頭上戴著金色天使圈，穿著繡花鞋，在大地上翩翩起舞。風(fēng)聽到了，急忙陪著它；聽到下雨，我趕緊去跳舞。在春姑娘的呼喚下，大地孕育著綠色的生命，打破了冬天死寂，綠草如茵，花瓣嬌嫩.這些春天的使者給大地帶來了歡笑，留下了春姑娘的足跡。
嬰兒雨也來了，劃著明亮的雪路，爭先恐后地撲向大地的懷抱。在空中跳舞。除了飄雪的沙沙聲，還夾雜著小雨的滴答聲。這場雨是融化的雪和雪靈。所以有雨的味道，有雪花的詩意。春雪像一只鳥，啄穿嚴冬的封印，揭開春姑娘的面紗。春天女孩的腳印在雪地上輕輕印下。
一陣風(fēng)吹來，夾雜著泥土的芳香。抬頭望去，前方是一片年輕的森林。這嫩芽晶瑩翠綠，閃耀著青春的火花。真的是春意盎然��！
古人說得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空氣清新，時間寶貴。人們早起，有的.去操場鍛煉身體，有的沿著林蔭小道看書。春天，人們?nèi)ムl(xiāng)下實地考察和寫生。春天女孩的腳印又在早晨留下了！
春天，像蓬勃的日出，充滿了生機和活力！
春天像初升的太陽，充滿希望！
春天的足跡作文 篇20
春姑娘呼喚著大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。草坪上，小草被和煦的三月春風(fēng)喚醒，探出了可愛的腦袋東張西望，好似在欣賞著這個似曾相識的世界。遠遠望去，一大片草地宛如一個綠色的毛絨毯子。花叢中，五顏六色的花兒綻開了笑臉，競相開放。紅的似火，黃的塞金，白的如雪，粉的像霞…… 一陣微風(fēng)吹來，花兒搖擺著纖細的腰，婆娑起舞。小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明鏡，又如一塊碧玉。小河旁，一棵棵柳樹長出了新芽，微風(fēng)拂過樹梢，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛一位位少女梳理著一頭飄逸的秀發(fā)。天空也變得格外明朗，湛藍湛藍的，像被水沖洗過似的。一群群大雁排成“人”字形的'隊伍，從北方非回來了。燕子也嘰嘰喳喳地唱著歌，追逐著白云，戲耍著清風(fēng)，留戀枝頭。公園里，小朋友都脫去了冬衣，換上了春裝，在空地上歡快地玩耍著。你瞧，他們?nèi)宄扇�，有的放風(fēng)箏，有的捉迷藏，有的跳繩…… 玩得不亦樂乎！哇！好一派美麗的春色��！俗話說：“一年之際在于春。”這么美好的春天一定能孕育出一個豐收的秋天。我也要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，也能收獲“碩果”。
春天的足跡作文 篇21
春天是個四季中最美的季節(jié)了，百花盛開，個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的，大地一片生機勃勃，燕子從溫暖的南方回到北方，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在贊美這美麗的春天，春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。
春天的花園各種各樣的花開了，金燦燦的迎春花；白色似玉的玉蘭花；紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。
春天，是放風(fēng)箏的`好時節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞：國寶大熊貓風(fēng)箏；喜羊羊與灰太狼正要準備決斗；老鷹風(fēng)箏飛上天空，像自由的小鳥展開翅膀，飛翔于藍天�？纯茨秋L(fēng)箏一個比一個高，正如在比賽似的。
小草在春天努力生長，下起了春雨，小草高興極了，仿佛在說：“終于可以讓我喝水了，我好渴呀！”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水，不一會兒，雨停了，萬物煥然一新，小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水，長得高更高了，風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)搖擺，跳舞起舞的姑娘。
春天太美了，我要贊揚這美麗的季節(jié)，在這美麗的春天里好好學(xué)習(xí)，天天向上，因為一年之計在于春。
春天的足跡作文 篇22
春夏秋冬，一年四季。有人喜歡綠樹成蔭、生機盎然的夏天，有人喜歡瓜果飄香、香氣四溢的秋天，有人喜歡玉樹瓊枝——粉妝玉砌的冬天，我卻是一個春天迷。
在我的眼里，春天是鳥語花香、是萬紫千紅、百花爭艷的。春天在哪里呀？我覺得公園被春天光顧的更多。
你看那一簇簇花里，迎春花妹妹在春天的親吻下極致綻放，如同一個個黃燦燦的小喇叭，在告訴人們：春天來啦！桃花姑娘把自己多年珍藏的化妝品拿出來，借助春姑娘極高的畫妝術(shù)把自己打扮的美美噠！柳樹姐姐精心的把自己的辮子梳了再梳，那細長的辮子在風(fēng)中搖曳，配上婀娜的身姿也是一道靚麗的風(fēng)景。小蜜蜂來采蜜了，每一朵花都爭先恐后地?zé)崆檠埶靡环鶡狒[的春景圖。
你瞧，柳樹的枝頭上有兩只正在鳴叫的.小黃鸝鳥，那清脆的歌聲在公園上空回蕩，那么悅耳動聽！柳樹下是小橋，流水潺潺。幾只小鴨子正在河里嬉戲玩耍。雖是四月，但河面剛剛解凍。當你從小河邊走過，微風(fēng)拂面，能感受到絲絲清爽。橋左邊有一個風(fēng)車，風(fēng)車帶動水輪轉(zhuǎn)動，給公園平添了幾份活力……
啊！春天，你是那么的美，在我眼里你是最美的季節(jié)。
春天的足跡作文 篇23
春天到了，有暖風(fēng)和陽光。我拿起筆記本，尋找春天的足跡。
你看，公園里的草把頭伸出土里，想呼吸新鮮空氣，用手摸摸，又尖又刺；不過，挺舒服的。一些草在它下面是綠色的，但是在它上面是黃色的�？赡苁嵌鞝I養(yǎng)不夠，所以餓了！一只蝴蝶落在一朵花上，我靜靜地看著它。太美了！翅膀上點綴著藍色的黑身體，簡直就是春天里的仙女；過了一會，它不動了，可能是在溫暖的陽光下睡著了！
快看！柳樹吐出嫩綠的葉子，但有些還沒有完全展開，變成了一個圓圓的綠球。遠遠看去，像是一個巧姑娘精心編織的美麗結(jié)。但是，最吸引人的是不起眼的'野花！遠遠望去，一片五顏六色、廣闊的綠葉，想著耀眼的紫色寶石。近看，一朵淡紫色的花在對我微笑！勤勞的小蜜蜂振翅東飛西飛，采蜜，那么多花收不到，好忙！還有含苞待放的白玉蘭，含苞待放的小花蕾。當你觸摸它時，它是蓬松的，細小的毛發(fā)使你的手掌發(fā)癢。
看，我的風(fēng)信子開花了�；ㄩ_的時候，說明春天來了！快看！在它的紫色和紅色的花朵中，有一絲金花。聞一聞，沁人心脾的香味不停地鉆進你的鼻子。連鳥兒都在陪伴，唱著春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。你呢？
春天的足跡作文 篇24
不知不覺間，在細雨的歡愉中，春姑娘悄然來到人間。雷神父敲鼓歡迎春女。
春姑娘邁著輕盈的步子來到河岸，用柔軟的手撫摸著光禿禿的柳條。不一會兒，鵝黃的嫩葉就從柳條上拔了出來。從遠處看，又高又直的柳條看起來像個苗條的女孩。
春姑娘來到一片枯黃的草地上，輕輕地播下了春天的氣息。突然，草從地上探出嫩綠色的頭，好奇地看著這個世界。草突然煥然一新，就像穿上了一件綠色的外套，非常漂亮。旁邊的小花也不甘示弱，把含苞待放的花蕾打開。一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺著它優(yōu)雅的身體。淡淡的香味吸引著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花朵翩翩起舞，為大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的`圖案。
春姑娘繼續(xù)走，走啊走。她看見田野里冬眠的青蛙。于是，春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙，青蛙開始用她特有的聲音大聲唱只有她聽得懂的歌。青蛙的叫聲吵醒了鳥兒，突然間，大地變得活躍起來�！班编保编薄�，鳥兒也跟著春天的旋律，唱著美妙的“歌”。從這個樹枝上，它們突然飛到那邊的樹枝上，給地球增加了很多生命。
就這樣，春姑娘走遍了大江南北，春姑娘走過的地方，到處都是生機勃勃的景象，讓人流連忘返。
春天的足跡作文 篇25
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們?nèi)胰ヌで�，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
剛走出家門，一陣微風(fēng)撲面而來，我們驚訝了！它不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏天的風(fēng)那樣灼熱，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續(xù)前行。
中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的.山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛(wèi)士一樣，守護著八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們脫下了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩，散步，給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無限的生機。田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地，播種，澆水，他們那滿臉的笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說再見……
群山中，田野里，人們喜笑顏開……到處留有春天的足跡，透出春天的氣息，美好的春天真的來了！
春天的足跡作文 篇26
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲……”
隨著東風(fēng)的吹起，漸漸地，春天的氣息濃了。
河岸上的迎春花開了，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地排滿了枝頭，在春風(fēng)中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。金黃的花朵探出了一個個可愛的小腦袋，無聲地宣布“春天到了”。遠遠望去，猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團團調(diào)得十分勻和、十分漂亮的.金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨，花瓣兒顯得更加水靈，透著朦朧的珠光。
尚湖湖畔的楊柳也抽芽了�？烧б豢矗�是光禿禿的一片，只有纖細的枝條在風(fēng)中輕輕地搖擺著，加上那灰白一色的天、山、水作為背景，還真像“霧凇”景觀呢！仔細一看才會發(fā)現(xiàn)，柳樹也抽出了綠茵茵的芽兒。只是小的與鉛筆頭一般大，大一點的也不過綠豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大，也不長，就只有小指甲的二分之一，圓圓的怪可愛的。
山茶花開得很茂盛。半人多高的樹上，玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開滿了枝頭，熱烈一片，鮮艷的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對比。
春雨又悄然而下了，我腦海中又浮現(xiàn)出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲…
春天的足跡作文 篇27
春天就像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，耕耘播種，充滿希望，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
清晨，我迎著陽光走路去上學(xué)，覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時，我無意中抬頭一看，樹上已長出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足跡。
下午，我們一起到沂河，來到河邊，一陣春風(fēng)吹來，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂曲。我們又來到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的沐浴著陽光，好像在說：“今天陽光真暖和呀，天氣也很好�！币魂嚧猴L(fēng)吹來，小草們搖晃著腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了春天的足跡。
為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來春姑娘是一個大畫家、音樂家，是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色；是她把山坡點綴的.五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂章，也是她為花兒穿美麗的衣裳，是她們一個個爭奇斗艷，婀娜多姿。
春天的足跡無處不在，我愛春天的足跡。
春天的足跡作文 篇28
春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的'小辮兒。
尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來，傾聽鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著：春天在這時在，春天好美呀，春天我愛你!可愛的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽“撲通，撲通!”的聲音。瞧，它們把頭伸進河水時在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動。有的圍成了一團，像褐色的圓球，真可愛。
春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天來臨，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”這時，我在外面淋著雨，哇!我也要享受這春雨的滋潤，好舒服!我大喊，“春天，我愛你!”
春天，無處不有，無處不在，春天在每個人的心里。
春天的足跡作文 篇29
春天，是那萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是那鳥語花香的季節(jié)；春天是農(nóng)民伯伯新希望的開始。��！春天有著那獨一無二的風(fēng)景，讓我們來細細欣賞吧！
首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來了！春天來了！”細密的春雨沙沙的下著，每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音��！
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發(fā)，又像是在說：“看我的'舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來，高興地看著外面的世界，光這些單調(diào)的綠色可不行，第一個添彩的是金黃的迎春花，接著是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的花香把我們吸引來了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春天的足跡作文 篇30
春天，是一個美麗的季節(jié)，在陽春三月里，我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光；享受春天輕柔的春風(fēng)；享受春天生命的氣息；感受春天帶來的快樂。
公園里，迎春花夾上了黃色的發(fā)卡；櫻花張開了笑臉；柳樹披上了長發(fā)，有幾位小朋友在公園廣場上放風(fēng)箏，瞧，他們放得多開心啊�？�，玉蘭花在枝頭上跳起了天鵝舞，那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女，羞澀地站在枝頭，那幾株玉蘭花下面，有幾位小朋友坐在椅子上，拿著畫板和筆，在認真地寫生。
大家聽從春天的召喚，出來爬山的人越來越多，我也不例外。這個星期日，我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山，感受大自然的鬼斧神工，翻越第四紀冰川遺址，欣賞千奇百怪的巖石，石浪群讓我留下深刻的印象。山上，開滿了粉的、黃的'、藍的……各種顏色的小花，地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照，一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊，吹著微風(fēng)，聽著溪流聲，喝著泉水，舒服極了。
春天到處充滿了生機，讓你不由自主走出家門，尋找春天的足跡，把自己融入進大自然的畫卷中。
春天的足跡作文 篇31
賈老師的作文課，邢老師跟我們提到過，她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。
今天是星期六，我們今天要人民公園寫生（賈老師組織的），要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生，我們非常興奮。
我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇�，只見綠色的小草，在土地里生茂盛的生長著；白色的丁香花潔白無瑕，非常美麗；黃色的迎春花長得非常茂盛，給公園增添了不少生機和色彩；白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開放了，還有的.花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人啊！
我們來到第二個場景，這里是湖邊。有人會說：“不就是一潭死水嗎？有什么好看的？”不過，在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因為，五顏六色的事物的倒影都進入了湖水里，這湖水也充滿了色彩。
我們又來到了最后一個場景，這時，我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下，花朵更加美麗。櫻花有的已經(jīng)開放了，有的還未開發(fā)，不過，它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。
春天的足跡作文 篇32
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們?nèi)胰ヌで�，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
上午，剛走出家門，一陣微風(fēng)佛面而來，我們立即驚訝了！它不像冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏風(fēng)那樣灼熱燙人，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用它那輕巧的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續(xù)前行。
中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛(wèi)士一樣，守護者八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們褪去了厚重的冬裝，換上了五顏六色的`春裝，在田野里、群山中游玩、散步，好像給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無限的生機。田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地、播種、澆水，他們滿臉笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說再見……
群山中、田野里、喜笑顏開的人們……到處留有春天的足跡，透露出春天的氣息，美好的春天真的來了！
春天的足跡作文 篇33
陽光明媚，花兒開了，樹上冒出了小綠芽……不知不覺中，春姑娘來了。
我們要去尋找春天的足跡了，我們說著話，互相打鬧著，走向了春的世界。在路邊，花兒體現(xiàn)出了春的美麗，遠遠望去，這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞，或許春姑娘就是乘著這片彩霞來到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一陣春風(fēng)中撲哧一笑，綻開了笑臉。當梨花飄落時，就像是春使者去告訴每一個人，春來了，它停留在我們的'手心里，在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開一個小瓣，其他的花瓣包在一起，當它自信的打開花瓣時，才會知道自己的美麗。它的蕊十分有趣，像噴射的火焰，讓春風(fēng)溫暖了起來。
柳樹也代表了春天，遠看，它毛茸茸的，像綠色的瀑布沖落人間。近看，柳樹的枝條就像春姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄動，偶爾會將自己的長發(fā)放到清澈的水里，沖洗干凈，戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美，別有一番風(fēng)味，那一叢連翹花像進入了黃色的世界，像條金色的河流，流淌不息。它像黃色的火焰，金光閃閃，在連翹叢中，好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中，柳梢上，在我們的笑聲里。
春天的足跡作文 篇34
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡�！币宦飞�，我哼著小曲，心早已飛到了九龍湖畔。
終于和大部隊會合了，我和老師、同學(xué)們一起尋找春天的足跡，驚喜地發(fā)現(xiàn)了九龍湖春天的各種顏色。
九龍湖的春天是黃色的。走著走著，一株株星星點點的植物吸引住我們的眼球，它的根細細的，一陣春風(fēng)吹來，嫩黃的身子隨風(fēng)搖曳，柔軟又耀眼。我馬上利用電話手表來智能識物。哦，原來是佛甲草，一朵，一株，一簇，一團，我們仿佛置身在黃色的童話世界。
九龍湖的春天是紅色的。瞧!湖畔的杜鵑花開了，它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的全開了，那綻放的花瓣，嬌艷得像綢緞。
九龍湖的春天是彩色的。一張張燦爛無比的笑臉，一個個五顏六色的風(fēng)箏……組成了一幅彩色的`畫卷!野餐結(jié)束，我們開始放風(fēng)箏。我和伙伴們一個在前面邊跑邊放線，另一個人在后面緊追不舍。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，像是和白云捉迷藏，又像是跟鳥兒比誰飛得更高。我們的歡聲笑語隨著風(fēng)箏飄啊飄，飄向了天空。
九龍湖的春天還有很多顏色，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。春光正好，小朋友們，快快去尋找春天的足跡吧!
春天的足跡作文 篇35
雪英說過“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”在刺骨的寒風(fēng)中來不及送走冬天，春天已然來臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨，春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香，撫摸在朱自清的身上，撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝紅杏出墻來”中游客的幸福。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”是春雨的美，它滋潤萬物。它與春雨的突然，急猝不同它是溫暖，細小的雨潺潺從窗邊滑落，品茶點，看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其華”；有梨花的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”；有花香的.“杏花疏影離，吹笛到天明”。
春天更是“國破山河在，城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣，楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。
春天還是“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”中對時間流逝之快的嘆惜。
此時，我沿在春天的腳蹤來到這個細軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁，適合一個人靜靜地賞一處美景，念一段往事的季節(jié)。
春天的足跡作文 篇36
風(fēng)吹綠了風(fēng)，水飄綠了水，春天一覺醒來撲進了我們的懷里。
剛剛醒來的小溪，還沒顧上清清嗓子，就把翠翠的歌兒散落了一地，剛剛醒來的果樹，還沒顧上長出葉子，就爆然出團團似眼的絢麗……下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們來看一看公園里的春天吧！
走進公園，我們首先看到了柳樹，這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛?cè)诨男∠赃�，照著明亮的鏡子，正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發(fā)，好像是要參加比美大賽呢！小溪穿著一條淡藍色的裙子，在那里給我們唱著優(yōu)美的樂曲。
再往前面走一走，就來到花園，首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的小腦袋，在微風(fēng)中搖晃；梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來，好像它長的最美呢！桃花姑娘穿著粉紅色的衣服，連蹦帶跳的跑了出來！時不時還有一群群的'蜜蜂出來采蜜呢！
大地媽媽也穿上了綠油油的新裝，小草也長出了那綠綠的嫩芽，大地上還有一束束無名的野花，色彩明麗，非常漂亮！
燕子也回歸了，它一邊呢喃細語，一邊用锃亮的剪刀，精心剪裁春天的新衣。
這就是春天的花園，我愛你！春天，我最喜歡的季節(jié)！
春天的足跡作文 篇37
春天萬物萌生，花兒、小草、大樹都蘇醒了，到處都彌漫著春天的氣息！
春風(fēng)撫摸著大地，小草隨風(fēng)舞動，一棵棵迎風(fēng)挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風(fēng)中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來充滿香味的春天！小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停，給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！
春天，大樹的葉子悄悄的發(fā)了芽。看！不遠處柳樹上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的.柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去，似乎在說：“迎春花，真美麗！”
春天是個繁忙的季節(jié)，不信你看，田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影，在這個播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說的就是這個道理吧！
春天的足跡散布在大地的每個角落，在小草上、在大樹上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
春天的足跡作文 篇38
這次趁著星期，我出來家門來尋找春天的足跡。
我來到一望無垠的麥田旁，青綠色的麥苗在肥沃的土地上茁壯成長，風(fēng)吹過來，綠色的麥芽晃起柔軟的身體。千篇一律，眨眼間，就像綠色的波浪在翻騰著，滾動的波浪好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到長發(fā)飄飄的柳樹旁，枯黃的枝干上已經(jīng)抽出了青綠色的柳條，柳條隨風(fēng)飄蕩，柳條上的柳葉也被蕩了下來。一陣微風(fēng)吹過，柳葉乘著風(fēng)飛向了天空，飄飛的柳葉好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們清新，淡雅的青色�！�
我又來到搽脂淡抹的桃樹旁，粉紅色的.小花已經(jīng)在枝頭安了新家，有的綻放出了笑臉，有的含苞欲放，羞羞答答的，時不時一只小鳥蹬開樹梢，飛向藍天，便會有幾個花瓣飄落下來，好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來過這里，給予了我們可愛艷麗的粉色�！�
我抬頭一望，春天的寵兒——燕子映入了我的眼簾，心中豁然一亮。噢！春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)走遍了世界各地。
春天的足跡作文 篇39
是誰能踏入我的心靈？是誰能讓我感到萬物生靈的熱鬧？是誰能讓我欣賞柳綠花紅？那就是春天。
春天猶如一位亭亭玉立的姑娘，她帶著一絲芳香，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
春姑娘把自己的芬芳撒向大地，看那蒙蒙的細雨，它纖細得像一根根繡花針一樣，那聲音就像從未聽過的音樂，小河也被這聲音感染了，情不自禁地“嘩啦嘩啦”的伴奏起來，組成了一部自動進行的“搖籃曲”，更像是一部“交響樂”呢。
春天姑娘讓萬物生靈有順序的'生長起來，你瞧，小草悄悄地冒出自己的小腦袋，地上還有一些小草迫不及待地想出來看看這個美麗的世界，小花也開始爭奇斗艷。你瞧，桃花和迎春花都不甘示弱，迎春花在春風(fēng)的吹拂下，跳起了美麗的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己，一朵一朵競相綻放，一片熱鬧非凡。大樹長出了新的葉子，就像穿上了新衣服。
燕子也從南方飛回了北方，它們時而穿過森林，時而飛過田野，時而掠過湖面，嘰嘰喳喳著叫著，好像在說：“春天來了，春天來了……”
春天就是那么美，踏入我的心里，讓我感到萬物生靈的熱鬧，讓我欣賞著柳綠花紅。春天，我心里最美好的季節(jié)。
春天的足跡作文 篇40
今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天,看見遠處的路邊點點滴滴的綠色，我們趕緊跑過去,低下頭仔細的找呀找,可是一棵小草也沒找到,我想：韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時的春天吧。既然這里沒有春天的線索，我們只能換個地方找了。于是，我們又來到西操場的一角，我忽然看見一棵嫩嫩的小草，綠色里面還有點發(fā)黃，可是小草只露了一點頭，它好像不知道外面的世界是什么樣子，還有點害怕。我想：幾天后，他一定會把整個身體都露出來的。
我又來到菜地里，發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了，他們有的很害羞，只露出小小的嫩芽，有的.很大方，已經(jīng)有了好幾個綠綠的大葉子，好像再給你展示她漂亮的身材，還有的很興奮，高興得直搖頭，向我打招呼，它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。
我們來到了一棵大柳樹下，折斷一小段兒柳條，我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折，仔細地觀察了起來，我看見柳條上面已經(jīng)有了一點點的芽胞，柳條的外皮有冬天的褐色變成了綠黃色，奧!我明白了是春天來了。
我覺得今天收獲很多，發(fā)現(xiàn)了春天的線索，以后再看到這些，我就知道是春天來了
春天的足跡作文 篇41
春天一到，本來該冰雪融化、萬物復(fù)蘇的，但是，今年的春天像一個羞答答的小姑娘，先讓冬天的雪伯伯下了兩場雪，才不好意思的來到人間。她不怎么大膽，只敢藏在冰雪之間。她走過的地方，都留下了春天的足跡。枯黃的.樹葉掉落下來，等待長出新的，翠綠的新葉；她走過的地方，房頂上的積雪融化，澆灌屋檐下面破土而出的，翠綠而充滿生機的，又可愛的小草；她走過的地方，到處充滿春天的生機，她已不用語言的方式，默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到了。但她就在我們的身邊。
可她就是不好意思露面，只好默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到，但她這樣卻可以讓我們觀察的更仔細，你看，她現(xiàn)在就在我家的房頂上呢，那道最閃亮的金光，就是她。她雖然害羞，卻很無私。不信你就看看吧：今天雖然有點冷，但她卻仍然出來，把春天的喜訊帶給每一個人，生怕有一個人不知道她默默表達的春天到來了。
她也十分活潑，走遍全世界，游覽五湖四海。所以，春天的足跡我記也記不完，說也說不盡，還要大家自己去觀察。
春天的足跡作文 篇42
“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當校車被開心的歌聲包圍時，老師用嚴肅的語氣說：“今天的`春游別老是想著玩，今天來是有任務(wù)的�！蓖瑢W(xué)們聽了，顯出了失望的神情�！叭蝿�(wù)是尋找春天。”說完老師就拿上筆記本，把我們帶下車。
我們來到了紹興博物館。老師走上來說：“我們先爬上山，在活動地點完成任務(wù)后，最后才去博物館�！闭f完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。
到了活動點，我獨自一人去完成任務(wù)。我先來到了河邊，望著那水平如鏡的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
走過河邊，我來到了一塊草坪上。草坪上長滿的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點靈感，差不多知道了答案。
可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點遲疑，正當我失望時，天上飄下來了一朵桃花。讓我又堅持了自己的答案，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�。�
最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說出了答案“春天就在我們身邊，它無處不在！”我贏得了全班的掌聲。
春天的足跡作文 篇43
充滿生機的春來了，來到了田野中，來到了竹林里，來到了深山上……我乘著春風(fēng)，追尋著春天的足跡。
田野中，地里的泥土接受了雨水的滋潤變得松軟了。輕輕地踩上去，軟軟的，像踩在地毯上，很舒服。那拔尖的麥苗兒，眨巴著眼睛，好像在向我點頭微笑。那金燦燦的油菜花，一大片一大片，在春風(fēng)中搖曳。
竹林里，一根根青青的嫩竹，竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的，密密的。在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響，好似在奏著春天的樂曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界，它奮力地生長著。
深山上，高大的樹木萌發(fā)出了嫩嫩的'綠芽，煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的，因為春姑娘給山林披上了新裳，生機極了。晚霞來了，晚霞裝扮后的大山林，更美了，仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著隊伍在空中飛翔，仿佛是一條龍在蜿蜒盤旋。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜，潤物細無聲�！卑�!春天來了!她踏著輕盈的步伐來了，把大自然裝扮成了一幅生機勃勃的圖畫，留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來了!讓我們擁抱這個美麗的季節(jié)，去感受這個季節(jié)的蓬勃生機!
春天的足跡作文 篇44
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步。走，我們一起去金色螳川找尋春天，那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈無比。站在岸邊可以清晰地望見水底沉睡的石頭，還有那翩翩起舞的水草。我愛這清澈的河水，愛水中自由自在的魚蝦，更愛那漫山遍野的.油菜花。
億萬株油菜花把山坡染得一片金黃。走進花田，仿佛置身于花海之間，進入了忘我的境界：也許你會隨風(fēng)輕輕搖擺；會聞著花香盡情舞蹈；甚至?xí)c在空中飛舞的花瓣來一場說走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲瓏，可愛極了！它們各有各的姿態(tài)，有的像嬌羞的小姑娘，不敢掀開金黃的簾子讓別人看見她；有的卻要爭著向人們展示自己的美。瞧，幾個小孩子正在花叢中追逐著金黃的“蝴蝶”，蝶兒卻在轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤，還不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嗎？假如你正漫步在夕陽西下的花田之間，沐浴在金色陽光中，你還會聽見川流的“嘩嘩”聲，會聞見淡淡的青草香，這也別有一番風(fēng)趣。
這就是安寧的金色螳川，我在這里找到了春天的蹤跡。
春天的足跡作文 篇45
春天，太陽把溫暖的陽光狀告在孩子稚嫩的臉上，外邊整齊的樹退下朦朧的衣裳：使我忍不住踮起腳尖，把頭伸到窗邊，一覽春的芳容：春來了！
春風(fēng)席卷而來，一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草，美麗的花朵，蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡，春天來了……
春雨稀疏地下著，“嘩啦嘩啦”……進過雨水的洗滌，春似乎有著別樣的風(fēng)采，總讓人充滿希望，周圍泛出綠色，云劃過藍天再加上春雨的滋潤，呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫。雨水停了，天空恢復(fù)了它之前蔚藍的模樣！伴著春雨的`足跡，春天來了……
“春聲”在四處回蕩，這是春天里大自然的聲音！歡樂的鳥兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對唱呢？！一切都充滿了生氣與朝氣！伴著“春聲”的足跡，春天來了……
陽光挑起晨霧的面紗，于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來，路邊的景色鮮明美麗，樹搖曳著萬千柔美的枝條；這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛，歡愉了人們的心！
那一絲絲春風(fēng)，一縷縷春雨，一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡，春來了！
春天的足跡作文 篇46
春天來了！今天，我們一家三口來到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進大門，沿著右手邊的林蔭小道向前走，路兩旁全是垂柳，眼前一片新綠，時不時還有幾棵白色的海棠矗立在那里，一簇一簇的，這些白色的海棠白里帶粉，香氣淡淡的，還引來了幾只小蜜蜂來采蜂蜜呢！
這時，我們聞到了一股濃香味，順著香味尋找過去，原來是一片丁香花！丁香花有白色的，也有淡紫色的`，它們長的不像海棠樹那樣高大粗壯，它們是苗條纖細的，跟我的個頭一般高，跟成人的手指粗細。它們最奇特之處是：球狀似得花朵全部開在枝頭，花朵之下則全是綠葉，在綠葉的襯托之下，丁香花更顯得嬌艷欲滴，引人注目。丁香花的香氣濃郁，微風(fēng)吹過，園中頓時香氣撲鼻，引得游人不時朝這邊涌來，就連蝴蝶也尋味來嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走，遠遠看見一片白色的花海，在一片綠意的公園中特別顯眼，于是我們朝那一片潔白而去。走進一看，原來是一片梨園。梨花開滿了枝頭，潔白如玉，有的完全綻開，有的含苞欲放，美麗極了！不時有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里，草坪換上了綠裝，樹木抽出了新芽，五顏六色的鮮花盛開，只要你留意，處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
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