美麗的天鵝湖寫景作文400字
篇一：美麗的天鵝湖
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時(shí)，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹(shù)上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路 過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩耍……這真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得像一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒(méi)有夏日時(shí)的熱鬧，行人越來(lái)越少，但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂(lè)地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。
篇二：美麗的天鵝湖
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒(méi)有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
夏天，天鵝湖的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不像以前那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來(lái)。平時(shí)最愛(ài)梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī)，小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來(lái)。
冬爺爺看到這情景，須發(fā)一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們?cè)谔禊Z湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時(shí)沸騰起來(lái)·· ·晚上他們拿著各式各樣的.燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來(lái)似的。
�。】蓯�(ài)的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。
篇三：美麗的天鵝湖
今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。
走進(jìn)這美麗的天鵝湖，之間湖畔長(zhǎng)著許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。
明媚的陽(yáng)光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來(lái)游去，小蝌蚪一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個(gè)小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來(lái)，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……
在環(huán)顧四周，只見(jiàn)剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽(tīng)說(shuō)，可能有上萬(wàn)級(jí)呢！真讓人心里打寒顫呀！
天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個(gè)我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。
篇四：天鵝湖
星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
我們一下車就看見(jiàn)了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)�。∠蚝锿�，哇�。�！湖水清澈見(jiàn)底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛(ài)的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了�。�！
我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲，老爸說(shuō)：“你想什么呢？老師讓你去排隊(duì)呢”！
我靜下神來(lái)，趕快跑過(guò)去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì)，胡老師領(lǐng)著我們開(kāi)始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習(xí)性，天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處，不捕殺動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過(guò)今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，
使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的“火把”，照亮我們，卻惟獨(dú)沒(méi)有照亮自己，今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您！老師；您辛苦了。
篇五：天鵝湖
今天的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區(qū)。
我們走過(guò)一座小橋，穿過(guò)一片樹(shù)林來(lái)到了天鵝湖邊。我看見(jiàn)清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里，一會(huì)兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長(zhǎng)，很 好看；它們的姿態(tài)也很優(yōu)雅就像仙女一樣，非常漂亮！
突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來(lái)，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到一只天鵝張開(kāi)了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就像兩個(gè)王冠一樣，我把它拍了下來(lái)，我太喜歡這些天鵝了。
只見(jiàn)這只天鵝慢慢地向岸邊游來(lái)，它走上了湖邊的草地來(lái)吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛(ài)！天鵝在岸上停留了好大一會(huì)兒，我給它拍了好多照呢。
我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個(gè)一個(gè)的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個(gè)個(gè)的天鵝游回它們的家了。
在回家的路上，我和媽媽談?wù)撝利惗蓯?ài)的天鵝，回想著“天鵝湖”的美景！
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