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難忘的老師作文400字

時(shí)間:2022-09-26 18:40:39 400字 我要投稿
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難忘的老師精選作文400字

  老師就像一只蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。下面我們來(lái)看看難忘的老師精選作文400字,歡迎閱讀借鑒。

難忘的老師精選作文400字

  篇一:難忘的老師

  人們常說(shuō):師恩難忘。不僅僅是師恩,老師,我們也不應(yīng)忘記。

  最讓我難忘的老師是殷老師。他教美術(shù),做的手工栩栩如生。我記得殷老師教過(guò)我們很長(zhǎng)時(shí)間,全班同學(xué)都喜歡上了美術(shù),我也不例外。

  記得有一次,殷老師教我們做編織袋。他經(jīng)常教我們做課本以外的手工。我拿出兩張卡紙,可就是不知道怎么剪,不是剪長(zhǎng),就是剪短。殷老師走過(guò)來(lái),手把手地教我:“你看,先用尺子打上線(xiàn),再一對(duì)折,沿著線(xiàn)剪開(kāi),打開(kāi)就行了!币罄蠋熡纸涛胰绾渭舫蓷l,插進(jìn)去,又教我如何粘貼。手提袋做好了,可顯得很空洞。殷老師二話(huà)不說(shuō),拿過(guò)一張彩紙,“咔嚓咔嚓”一剪,一只栩栩如生的大蝴蝶出世了,他一折,一粘,讓大蝴蝶在手提袋上穩(wěn)穩(wěn)安了家。

  還有一次,也是我最難忘殷老師的一次。他不僅心靈手巧,還很關(guān)心我們。殷老師教我們做鞋子,我左一下,右一下,不但沒(méi)做好,還把手指割破了,鮮血直流。殷老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么,沒(méi)事吧?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,這下子可沒(méi)法做了。殷老師仿佛看透了多的心思,說(shuō):“拿紙包住,我來(lái)幫你做!彼儚U為寶,把破爛不堪的鞋子三下兩下改成一雙精致的小涼拖,非常漂亮。他還幫我把手包好,在我的`小涼拖上畫(huà)上美麗的花紋。

  殷老師是我小學(xué)生涯中最難忘的老師,是我最好的小學(xué)美術(shù)啟蒙老師。雖然他現(xiàn)在不教我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

  篇二:難忘的老師

  六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了,以前我們還是天真的孩童,現(xiàn)在卻要步入中學(xué)了。我永遠(yuǎn)忘不同學(xué),忘不了母校,更忘不了您。我最敬愛(ài)的老師——夏老師。

  老師就像一只蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師好像就是一個(gè)辛勤的園丁,用自己的汗水養(yǎng)育祖國(guó)的花朵;老師好像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向……而我們的班主任——夏老師,就是這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!

  夏老師并不高,1米67的個(gè)子,戴著一副眼鏡,還有那一雙生氣是瞪得想玻璃球,開(kāi)心時(shí)瞇得像條縫的`眼睛。夏老師是從二年級(jí)開(kāi)始教我們的,剛開(kāi)始,我還以為夏老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就像個(gè)“老古板”。但經(jīng)過(guò)這五年的接觸,我才真正地知道了,夏老師也是我們的朋友。學(xué)習(xí)時(shí),他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,可一下了課,就變成了我們的好朋友,與我們一起談心,還鼓勵(lì)我們遇到不懂的問(wèn)題不要憋在心里,要大膽地問(wèn)老師。

  記得有一次,班上有個(gè)同學(xué)肚子疼,他坐過(guò)去,摸了摸那位同學(xué)的頭,問(wèn)他疼得厲不厲害,并讓他去自己的辦公室接熱開(kāi)水。第二天,還仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了那位同學(xué)的肚子還痛不痛。確認(rèn)后才放心下來(lái)。你說(shuō),這樣如父親般疼愛(ài)我們的老師能不讓人喜愛(ài)、敬重嗎?

  六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一輩子都會(huì)記得,在小學(xué)時(shí)候,有那么一個(gè)班是六班,有那么一位好老師,是夏老師。

  篇三:難忘的老師

  一個(gè)星期六的下午,我穿好運(yùn)動(dòng)鞋,去籃球場(chǎng)練習(xí)籃球。

  籃球場(chǎng)上,幾個(gè)棕色籃筐站在紅藍(lán)相間球場(chǎng)里,像一個(gè)石頭人,一動(dòng)也不動(dòng)。我順著滿(mǎn)是青草的“草地小路”走進(jìn)了籃球場(chǎng)。只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的`正在打比賽,而我們年級(jí)的正在練習(xí)投籃。球場(chǎng)上好不熱鬧。

  訓(xùn)練開(kāi)始了,翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完,好好打一場(chǎng)比賽,可是一場(chǎng)不幸的事讓我打不成比賽,但讓我深深感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  我跑著跑著,突然,不知是鞋打滑,還是地面不好,我一下子甩到了地上,來(lái)了個(gè)嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥,感覺(jué)沒(méi)有腳一樣,我趴在了地上,起也起不來(lái),眼淚在眶里打著轉(zhuǎn)。眼看就要流下來(lái)了。

  這時(shí),翟老師看我這樣,就急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小熊,你怎么了!”我的腳突然感到一陣痛感,于是,我慢吞吞說(shuō):“我的腳好痛!”翟老師就把我扶到一旁的座位上,然后對(duì)我說(shuō):“你就在這兒呆著等我一會(huì)兒。”我想:翟老師是去給那些籃球班的上課吧!可是翟老師卻跑出了籃球場(chǎng)不見(jiàn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,翟老師拿來(lái)了幾個(gè)冰杯子,說(shuō):“你把這個(gè)放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復(fù)血液循環(huán),還可以恢復(fù)毛細(xì)血管,不出腫塊呢!”說(shuō)完才去上課,冰杯子的冰讓我頭皮發(fā)麻,但是這時(shí)一陣暖流傳進(jìn)了我的心,讓我感到溫暖。

  。〉岳蠋熤x謝你!

  篇四:難忘的老師

  老師是辛勤的園丁,為了我們嘔心瀝血,給了我們慈母般的愛(ài)。我和金老師也發(fā)生了許多小故事,其中最讓我難以忘懷的就是金老師給我買(mǎi)面包的那件事。

  那是在發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的一件事。那天我爸爸媽媽都不在家,我?guī)е依锏蔫匙和飯卡來(lái)到學(xué)校。中午放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)裝著鑰匙和飯卡的校牌不翼而飛。要知道校牌不見(jiàn)了我中午就回不了家了,也吃不了飯了。而且下午還要穿校服參加清明節(jié)的.掃墓呢!這可怎么辦呢?我又不敢打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都回家了,空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。

  下午金老師來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有穿校服,我心想:“完蛋了,我一個(gè)人不穿校服,影響整個(gè)班級(jí)的形象,金老師一定會(huì)批評(píng)我的。”沒(méi)想到金老師知道我不穿校服的原因后,絲毫沒(méi)有批評(píng)我的意思。掃墓回來(lái)的途中,饑餓感鋪天蓋地的襲來(lái),我感覺(jué)前胸都貼著后背了。我原本想厚著臉皮跟同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)東西吃,但是又覺(jué)得很沒(méi)面子。

  就在這時(shí),金老師拉著我走進(jìn)一家面包店,給我買(mǎi)了一塊大大的面包,到現(xiàn)在我還記得那個(gè)面包是七塊五毛錢(qián),面包里夾有香噴噴的火腿腸,白花花的奶油,綠油油的生菜和黃澄澄的煎雞蛋。金老師還關(guān)心的問(wèn)我夠不夠?咬著這美味的面包,我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

  盡管我吃過(guò)各種各樣的面包,但是永遠(yuǎn)都忘不了這塊普通的面包。金老師,謝謝你。

  篇五:難忘的老師

  每天,當(dāng)同學(xué)還在香甜的夢(mèng)香時(shí),我們班的趙老師已經(jīng)早早的來(lái)到了學(xué)校,批改那些堆得像小山一樣的作業(yè)本。想到了這,我不禁要朗誦一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬辰灰淚死干。

  趙老師既是教導(dǎo)處副主任又擔(dān)任我班副班主任;雖然她公務(wù)繁忙但是,她對(duì)我們學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。但不懂事的我們一點(diǎn)也不知道趙老師為我們付出了多少心血,可我們有時(shí)還不停的趙老師添睹;雖然,趙老師在教室里時(shí),教室里呀雀無(wú)聲,簡(jiǎn)直樓下的講課聲都能聽(tīng)見(jiàn)。不過(guò),只要等趙老師一出教室,教室里就一亂紛紛,說(shuō)趙老師很兇:說(shuō)趙老師很狠心。

  雖說(shuō)趙老師很兇,但是她講的課時(shí)我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的.簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為一種享受,就使一些糊涂的人都會(huì)聽(tīng)的津津有味。

  不過(guò),工夫不復(fù)有心人,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,我們班的語(yǔ)文大考成績(jī)簡(jiǎn)直說(shuō)是大吃一經(jīng),就連我這個(gè)一學(xué)期只考過(guò)一次九十幾分的同學(xué),竟然在大考上取的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)大考許多天的復(fù)習(xí),終于取的了好成績(jī),這使趙老師也欣慰的笑了。

  不過(guò),我們能取的這么好的成績(jī),這是離不趙老師辛勤的勞動(dòng)成果。俗話(huà)說(shuō)的好:“老師,是我們永遠(yuǎn)的老師。”我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您—趙老師!明天就是三·八婦女到來(lái)知記,我衷心祝愿所有女老師們婦女節(jié)快樂(lè)!

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