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他就是我的同桌小學(xué)作文400字

時間:2024-09-30 08:25:11 海潔 400字 我要投稿
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他就是我的同桌小學(xué)作文400字(精選17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的他就是我的同桌小學(xué)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

他就是我的同桌小學(xué)作文400字(精選17篇)

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 1

  “老師!我!我!”這是誰。∩险n手舉得這么高!他就是我的同桌。 高高的個子,圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,一張能說會笑的.嘴巴,他就是我的同桌——小沖。他在我們班有兩個代號“發(fā)言大王”和“數(shù)學(xué)天才”。

  先說“發(fā)言大王”吧!每次上課不管老師提出什么問題,總能看到他的手高高的舉過頭頂,一舉就是一節(jié)課!也不知道他的手酸不酸。

  “發(fā)言大王”就算了,“數(shù)學(xué)天才”可真是名副其實啦!有一次!老師布置了一道超超超級難的題,我讀了兩遍題就放下不管了,因為實在太難了!可是小沖仍在埋頭苦想。只見他一會撓撓頭,嘟起嘴巴想了一會;忽然拍下腦袋,在紙上寫寫畫畫?戳艘粫职櫰鹈碱^,撕了重新想,活像個小數(shù)學(xué)家似的。最后,他終于攻下了這一只“攔路虎”,把手高高的舉了起來。

  每個人都不是十全十美,他雖然愛破解難題,可是對一些簡單的計算題卻馬馬虎虎,一點也不認真。不僅如此!他還女性化,愛玩跳皮筋;也很小氣,最恨別人叫他的外號。

  可是他就是我的同桌,一個執(zhí)著,勇敢又有點粗心的男孩。一個可愛的男孩。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 2

  他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉,一雙瞇成一條縫的小眼睛,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這個可愛的小胖子就是我的同桌——小宇。

  別看他虎頭虎腦的',他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的,像真的一樣,讓我看了忍不住想咬一口,嘗一嘗它的美味;他畫的小鳥在空中飛翔,非常可愛,栩栩如生;他畫的花兒更是鮮艷無比,使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。

  他很大方,當(dāng)我缺什么時,他都會慷慨解囊。記得有一次美術(shù)課上,我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)的時候,小宇看見我愁眉苦臉的樣子,就把彩筆和鉛筆主動借給我。當(dāng)我有不會畫的地方,他就幫我畫出來,于是我倆成了好朋友。

  不過小宇也有缺點,那就是上課時經(jīng)常不認真聽講。有一次上數(shù)學(xué)課,他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢!我看了看,沒想到他居然在自己的畫畫本上,畫起了小人在打槍,嘴里還不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎,怎么開起小差了呢?

  這就是我的同桌,一個畫畫好、大方,但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 3

  親愛的同桌,其實你并不懂我的心。

  那天早晨,太陽把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng),割在臉上生疼。立正站好,雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見到其他同學(xué)也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過頭毫不理睬,有時你還不安分地手動動、腳動動,坐立不安的;還時常會和別的同學(xué)聊上幾句。終于,上課鈴毫無防備地響了,你便像大逃亡一般沖進教室。

  等啊等,盼啊盼,終于把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真,會被扣分的。話音剛落,我?guī)е咒J利的'眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲開了我的眼神,神情游離地望向窗戶外面,但其實窗戶外什么都沒有。

  就這樣沉默了許久,我先開口了:“暢洋,這事我要告訴隊長的喲!”你冷不丁地開口了:“那又能怎么樣?告訴她又對你沒好處!”我心里暗自覺得你無藥可救了,我是為了讓你改正錯誤,不是為了讓你出丑!

  同桌,你根本不懂我的心。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 4

  每個人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

  我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個十分調(diào)皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他的門牙很大,像極了可愛的小兔子。

  他是一個學(xué)習(xí)非常認真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績。他上課非常認真,積極回答問題,經(jīng)常受到老師的表揚。

  他最大的缺點就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個笑話,同學(xué)們都開心的笑了起來。我也笑的很開心,結(jié)果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說道:“你笑什么笑,這有什么好笑的.!蔽耶(dāng)時非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著課呢!唉,我的同桌什么時候能改掉打人的壞習(xí)慣就好了。

  這就是我的同桌,一個是個聰明可愛又調(diào)皮淘氣的小男孩。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 5

  我升入四年級后,有了新同桌,他叫小鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。

  小鵬個子高挑,鼻高方臉,皮膚有點黑,卻喜歡運動,在操場上總是生龍活虎的,是班上有點的運動健將,其實他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦,成績就像他的身體一樣棒。

  他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,上課認真聽講,做作業(yè)字寫得端端正正,一絲不茍,也從不拖欠作業(yè)。每次考試,不管是語文還數(shù)學(xué),成績總是排在前面,是名符其實的學(xué)習(xí)尖子。他也樂于助人,同學(xué)有不懂的'問題問他,他總是認真給予解答清楚,遇到同學(xué)生活上有困難,他也樂于盡力幫助。

  有一次上體育課,我們跑得比兔子還快來到操場上集中,體育老師讓我們繞操場跑三圈,班上有不少同學(xué)跑三圈后都累得走不動了,而小鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣,在自由活動。后來,體育老師讓小鵬再跑三圈,其他同學(xué)在操場自由運動?吹叫※i健步如飛的樣子,我很羨慕。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 6

  前幾天,我剛換了一個同桌,他的名字叫小翔。

  他長著烏黑烏黑的頭發(fā),一對長長地眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,一張伶俐的小嘴。他的身材很瘦,平時喜歡穿黑色的上衣和藍色的.褲子。

  他喜歡跑步、打籃球、踢足球和打羽毛球,是一個十足的運動小達人呢!他還很樂于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)沒有考好,他耐心的安慰我。他的成績很好,總是在班上的前三名。一次,我們班上美術(shù)課的時候,老師讓我們拿出自己的水彩筆,我把書包翻了個遍都沒有找到水彩筆。正當(dāng)我束手無策時,他主動的借給我他的水彩筆。

  他有時候非常調(diào)皮。不過,只要老師一提醒,他就會馬上改正。上體育課的時候,我們也總能看到他在操場上跑步的身影。還有一次上語文課時,我的圓珠筆沒水了,他知道后主動的借我一支筆。

  這就是我的活潑、聰明、可愛的同桌。我喜歡這樣的同桌,你們喜歡嗎?

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 7

  我的同桌是一位很優(yōu)秀,同時也很幽默。

  就在今天下午最后一節(jié)自習(xí)課發(fā)生了一些關(guān)于他的事情。

  馬上快要下課了,他顯得十分高興,在那東瞅瞅,西看看,無所事事,還在那自己小聲嘟囔,然后我瞪了他一眼,他還在那自言自語,我無可奈何,只好說了說他,然后我就低下頭來寫我的作業(yè),正當(dāng)我們班安靜的時候,一個清脆而又斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的同桌那里傳了過來,弄的.我們哄堂大笑,老師也微微一笑,因為我們知道這種聲響是非常尷尬的。

  下了課,一群人圍到同桌面前,問他:“你那個……下一次能不能注意點,哪怕聲音小一點!币粫䞍,又一個人扯著嗓門對他喊:“你你你,都不害羞嘛?”我的同桌看著他,用那搞怪的眼神說:“我是男的誒!更何況,你難道不知道我臉皮……厚嗎?”我一聽,差點把水給噴出來。

  我的同桌就是這樣,豁達,樂觀。他的到來使我的學(xué)習(xí)生活增添了一些快樂!

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 8

  我的同桌是個男孩,他叫小開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。

  不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,小開他就是一個天生的.科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,小開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

  我真當(dāng)時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許小開就是那幸運的天才之一吧。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 9

  我有一個貪吃的的同桌——銘銘,他大大的嘴巴,張開時,幾乎可以吃下一頭牛,眼睛又大又圓,身體圓敦敦的,喜歡帶零食來學(xué)校。但是他很善良,別人打他一下也不會還手。那樣,我就不挨欺負了。

  而且,他還有浪費錢的經(jīng)歷:今天我同桌不知怎么了,今天鬼鬼祟祟的我猜,一定是帶零食來學(xué)校了。我問:“你是不是帶零食來學(xué)校了?”“你小聲點,被老師發(fā)現(xiàn)我就慘了”。我?guī)Я?包零食,給小組的的同學(xué)。第二節(jié)課上完,他就發(fā)了。被中隊長發(fā)現(xiàn)就告訴老師,我們就慘了,被沒收,下午了,老師確定把零食還給我們并囑咐:“以后不能帶來了”。我們拿到下面吃。上課鈴聲響了,我們焦急如焚,正在想辦法的我們,突然“啪”的一聲,我同桌把零食扔進了垃圾桶。隊長看見了,也扔,接著到我;氐浇淌椅艺f:“你那么浪費”。他說:“迫不得已嘛”!霸傧胂朕k法不行了”。他說:“反正不是我的錢”!罢l的`”?“我表姐的”。聽了,我暈過去了。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 10

  我的同桌叫趙晨光,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面還有著一雙像黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的。高高的鼻梁和櫻桃般的'小嘴,看起來特別可愛。

  他特別喜歡跳繩。他可是我們班的跳繩達人呢!

  有一次,學(xué)校里舉行運動會,項目有跑步、跳繩、游泳、跳遠、跳高等。而他選擇的項目是跳繩。比賽快開始的時候,老師把同學(xué)們帶到比賽的地方。在經(jīng)過了五天的練習(xí)之后,同學(xué)們都跟渾身的力量用不完一樣,每個人都精神抖擻的,特別是趙晨光,上場前還跟我說:“別擔(dān)心,就看我的吧!”這時,裁判一聲哨響,繩子就飛快地甩了起來,猶如一條條龍在飛舞,場面可壯觀了。同學(xué)們越跳越快,越跳越有勁,只見他們腳尖踩著地面,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,揚起的灰塵弄了看比賽的老師、同學(xué)們一身。比賽結(jié)束了,趙晨光說:“能拿一個二等獎!蔽倚睦锵耄核蹬0!過了一會兒,比賽成績出來了,還真的是二等獎!

  這就是我的同桌,我們班的運動達人趙晨光,佩服不?

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 11

  我的同桌我的同桌是小暉,他是一個lQ很低的人,考試他就不用說了,他一個大大的腦袋,不胖不瘦的身子,一雙一直眨眼的眼睛,他會幫助別人,因此給我留下了深刻美好的印象。

  一天,我們正在做一張中午作業(yè)的試卷因為后天就要考試了是默英語單詞,正做到一半時,從我身邊傳來一聲:朱雯琰,這個單詞怎么拼?我心想:要不要告訴小暉?我左想想對他說:“不行,誰叫你不預(yù)習(xí),活該!”說完又轉(zhuǎn)過頭去默寫詞語。

  第二天,早上我起晚了作業(yè)書本都沒有理,我一起床匆匆忙忙的把什么書都不知道塞進了書包里上學(xué)去了,我一到學(xué)校把書包給打開一看竟沒有帶鉛筆盒心想:糟了,怎么辦!

  這時小暉好像看出我沒帶鉛筆盒就把鉛筆盒里的一只嶄新的`筆來給我寫字!我非常感謝他他那么有度量我心里頓時有一股暖流沖上去。這就是我的同桌,一個助人為樂的同桌。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 12

  我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長的不矮也不高,他開心的.時候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開心起來的樣子。

  他從二年級上期到三年級下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長,愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進垃圾桶里,他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗,他的汗水為班級換來了很多榮譽,班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候,我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

  通過課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,小增上課都是認真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對我說:“寫完才能下課”。他利用他的下課時間,來督促我,使我記筆記的能力提高了。

  有一次,老師讓寫硬筆習(xí)字冊,他忘記帶筆了,我沒有借他,又有一次,我沒帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時我被感動了。

  他不但熱愛勞動,而且還樂于助人,這就是我的同桌小增。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 13

  我的同桌是一個活潑機靈又調(diào)皮的小男孩,他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙漂亮?xí)f話的大眼睛。他性格開朗,樂于助人。他就是我的同桌——小凡。

  記的`有一次,我把我的橡皮弄丟了。我翻遍了書桌的每個角落都沒找到,被他看到了,他說:"我這里還有一塊新的,給你用把。"我說:“謝謝!毙》膊坏珮酚谥,還是一位愛發(fā)火的人。

  一次,下課了大家都在玩,他出奇的一人在那里寫作業(yè),一位同學(xué)在追逐玩耍中,不小心將他的書碰在了地上。他站了起來,不分青紅皂白,上去就把那位同學(xué)按爬在了桌子上面。我一看不妙,要打架,沖過去就拉,并大聲說“在不分開我就叫老師了!彼麄冋玖似饋矸珠_了。這就是我的同桌——小凡。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 14

  小宇是我的同桌,他比我高一點,身上總是校服背心,褲子總是卷起一節(jié)。烏黑的頭發(fā)下面嵌著一對會說話的.眼睛,雖然不大,但很精神。厚厚的嘴唇經(jīng)常打開,一天到晚總是說個不停。

  小宇最大的優(yōu)點就是誠實。有一次,我?guī)Я艘槐尽秲和嫛啡ィ贿M就馬上坐下來津津有味地讀了起來。過了一會兒,小宇來了,他看我看書看得入神,就主動說:“你能借給我看一下嗎,明天就還你!蔽铱闯鏊幸稽c緊張,我想:反正他如果明天不還給我,就讓他賠我一本。于是,我就借給了他。第二天,他果真把書還給了我,從此,我就信任他了。

  還有一次,我?guī)Я艘粔K漂亮的橡皮到學(xué)校,我把橡皮拿在手上,左看右看、愛不釋手。上完廁所回來,我打開袋一看,啊!我的橡皮怎么不見了?我連忙問:“小宇,是不是你拿了我的橡皮。俊彼⒖痰狼刚f:“對不起,是我拿的!蔽以徚怂。

  這就是我的同桌。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 15

  每個人都有同桌,我也一樣。我有過很多同桌,但印象最深的還是他,他叫斌斌,是個男孩。

  斌斌有著一雙濃眉大眼,散發(fā)出智慧的光芒,可是成績卻不好,所以我有點瞧不起他,但是一件事改變了我對他的看法。

  事情是這樣的:有一天,斌斌的橡皮丟了問我借,我瞧不起他,不想借,便說:“就我一個人有橡皮啊,問別人借去!”我以為他會求我,但他沒說話,我不免有些失望?墒窍挛绲奶骄空n上,我發(fā)現(xiàn)我我沒帶書,本來我想跟斌斌一起合看(因為他帶探究書了)但是我想到了今天上午的事,怎么好意思開口?

  他好像發(fā)現(xiàn)了我沒帶書,卻小聲對我說:“陳昕悅,你是不是沒帶探究書?我借你吧!”

  “謝謝……”我紅著臉輕輕地說。這時探究老師來了。

  “如果……”斌斌頓了頓說,“老師問,就說是你的書吧。”

  這句話讓我更加慚愧:“一人做事一人當(dāng),謝謝不用!

  他開玩笑說:“女士優(yōu)先,男士靠邊。書還是給你吧!”不知為何,我的眼睛濕潤了。

  這就是我的.同桌,一個樂于助人的同桌!我都不想換同桌了!雖然他現(xiàn)在早就不是我的同桌了,但我們我們現(xiàn)在是一對好朋友了。你的同桌是什么樣子的?跟我介紹一下吧!

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 16

  每個人都有自己的同桌,每個人的同桌都不一樣。有學(xué)習(xí)好的,有小氣的;有樂于助人的,我也有一個不一樣的'同桌。

  他叫:“小穆。”黝黑的皮膚,強壯的身體,他力氣很大,班里的上水桶都是他。他的數(shù)學(xué)很好,成績也很穩(wěn)定,不像我,數(shù)學(xué)不好,忽高忽低的。所以,我在數(shù)學(xué)課上有什么不會的問題,他都會想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣,幫我解決。就拿這件事,開說吧。

  在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們上自習(xí),我們就做練習(xí)冊。他做的很快,可能是因為學(xué)習(xí)好的緣故吧。我也不慢,可是最后把我難住了,我想了又想,怎么也沒有頭緒。我看了看他,他正在做后面,我?guī)拖雴枂査,可是心里想:“他正在做題,我這樣打擾他,應(yīng)該不好吧!”我就自己在那里想。

  他看了看我,又看了看練習(xí)冊,好像明白了我的心思。就問我:“你是不是不會做,來,我告訴你怎么做?”我點了點頭,他在這里講,我聽著。我有哪里不明白,他就很有耐心地跟我講,直到我明白為止。他講得很清楚,我也明白了。

  我很榮幸有這樣的同桌,雖然有時候我們會因為一點兒小事,而傷了和氣,但在學(xué)習(xí)上我有什么困難,他還是會幫助我。我很開心。這就是我的同桌——小穆。

  他就是我的同桌小學(xué)作文400字 17

  我的同桌雖然是個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂于助人。

  他非常幽默,當(dāng)我生氣時,他總是做出怪異的'動作,把我逗樂,我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。

  說他調(diào)皮,其實他并不怎么調(diào)皮,只是很幽默。說他樂于助人,因為他經(jīng)常幫助他人。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時,修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來,專心致志地修起來。我說:“謝謝,不用了!钡麉s說:“沒關(guān)系,我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)!眲傉f完,又開始修了。過了不到兩分鐘,一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已,便說:“請問,需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫幔俊彼犊卣f:“不用了,同桌就要互相幫助。 ”

  類似這樣的事情很多,他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

  聽到這,你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生吧。其實,他的缺點還不少呢?比如:上課不專心聽講、學(xué)習(xí)上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉,相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。

  你猜到他是誰了嗎?

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