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我喜歡春天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-18 12:25:08 400字 我要投稿

我喜歡春天小學(xué)作文400字(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡春天小學(xué)作文400字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡春天小學(xué)作文400字(通用10篇)

  我喜歡春天小學(xué)作文1

  有人喜歡充滿活力的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。

  春天到了,春姑娘變成了一個(gè)神奇的繪畫師,她帶上馬良的神筆來了?!萬物復(fù)蘇,大地一片綠色,小草從地下探出頭來,小河解凍了,唱出了歡快的樂章;柳樹姑娘穿上了綠裝,正在河邊梳頭呢!可愛的小燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。

  春姑娘又來到了田間,農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作者,他們?cè)谔锢锓盅、插秧,他們把袖子和褲腿挽得很高,弓著身子辛勤地勞作著。風(fēng)伯伯吹來了和煦的微風(fēng),應(yīng)和著小河嘩嘩的流水聲,到處呈現(xiàn)出一片歡歌笑語。

  春姑娘又來到了草地上,草軟綿綿的,一群孩子在放風(fēng)箏。他們一邊奔跑,一邊放線,五顏六色的風(fēng)箏慢慢地升上了天空,越升越高,有的像蜈蚣,有的像老鷹,有的像蝴蝶,有的像小兔……千姿百態(tài),各式各樣,使天空變成了一塊五彩斑斕的萬花筒。

  我喜歡春天,喜歡春天里的一草一木,你播種下了希望,你是生命的開始,我深深的愛著你——春天。

  我喜歡春天小學(xué)作文2

  春天來了,小朋友脫下了厚厚的的棉襖,換上了美麗的春裝,大家覺得輕快又舒適。

  池塘里的冰雪融化了,小魚都游出來呼吸春天的空氣。不只是魚,一只只逗號(hào)般的小蝌蚪也游出來找媽媽了。一只只可愛的小鳥飛回在池塘邊的柳樹身上講冬天的故事呢……

  山坡上更熱鬧。一棵棵剛鉆出土的春筍寶寶、換上嫩綠春裝的小草、還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,迎接著春風(fēng),沐浴著春雨,別提有多快樂了。

  果園里也不安靜。櫻桃花、梨花開滿了枝頭,人們都樂呵呵地說:“今年有口福啰,今年有口福啰!”櫻桃花白里透紅,紅白相映。梨花身上的衣服雪白雪白,好像去年下雪染的一樣。

  花園里真美!競(jìng)相開放的花兒開了一個(gè)比美大賽,蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是評(píng)委呀!金色的迎春花、散發(fā)著清香的蘭花、紅艷艷的玫瑰花,山茶花開滿了整棵樹。兩位評(píng)委選得眼睛都花了,但還是不知道選哪個(gè),沒辦法嘛,誰讓這些花都是“萬人迷”呢?

  田野里比較早的油菜花都開了,金黃色的。薺菜也開花了,雪白雪白的顏色更襯托出她的嬌美。紫色的蠶豆花、還有各式各樣的菜花都趕在這個(gè)季節(jié)開放了。

  春天來了,春天來了!

  我喜歡春天小學(xué)作文3

  春天的綠、夏天的藍(lán)、秋天的橘及冬天的白,一年四季不斷輪轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有它的美,但我最喜歡的季節(jié)是春天。

  春天,是一年的開始。天氣由寒冷轉(zhuǎn)為溫暖,植物也冒出了新芽,大地變得一片翠綠。還記得“春曉”這首詩(shī)嗎?春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩(shī)正展現(xiàn)出春天的美。

  春天,一個(gè)工作的`季節(jié)。動(dòng)物們從冬眠中蘇醒,恢復(fù)了它們的生活,開始辛勤的工作;蜜蜂采花蜜、大熊捕魚吃、蛇也開始找食物,而大地也早已恢復(fù)它以往的生機(jī)了。

  春天時(shí),我喜歡坐在山上的小湖旁,傾聽大自然的聲音。湖邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳;滿山遍野的花朵,有著不同的顏色,像極了一道美麗的彩虹,令人賞心悅目;仔細(xì)聆聽,各個(gè)不同的蟲鳴鳥叫正演奏一首自然交響曲;再往眼前的“大型水族箱”一瞧,哇!里面的生態(tài)比水族館的生態(tài)還多很多呢!那湖泊像一面鏡子,將美麗的景色反映出來,我彷佛就置身于畫中。

  我很喜歡春天,它的美是無法用筆墨形容的,我更想探索春天的大自然奧妙,為什么云寶寶會(huì)在藍(lán)天中變魔術(shù)?為何春天的葉子大多是綠色的呢?不管如何,春天是一個(gè)

  溫暖的季節(jié)、是華麗的季節(jié),更是一個(gè)繽紛夢(mèng)幻的世界!

  我喜歡春天小學(xué)作文4

  黃白的太陽懶懶地從云里踱出來,把天空涂得一片淡青,一抹微紅,一塊嫣紫。太陽本是出色的畫師,卻因?yàn)槎跣,長(zhǎng)夢(mèng)未斷,就這樣敷衍著。

  喜歡春天,有一個(gè)最重要的原因是因?yàn)榇禾旃S多,我從小就喜歡吃筍。每到春天,每隔幾天,就有新的筍從地上冒出來。每年的清明節(jié),我們都回去外婆家附近的一片竹林挖筍,那片竹林是外婆自家的,我們可以隨心所欲地挖筍。扛上鋤頭,坐上車,便來到了這片竹林。竹林里面幽靜無聲,除了腳踩樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,沒有其他聲音了。透過竹葉,有幾束陽光照進(jìn)來,給人添了幾分暖意。一下、兩下……

  這棵筍終于被我從地里挖了出來。眼睛從一堆堆掉落的竹葉中尋找嫩筍,不用很仔細(xì)地尋找,腳底下就感覺踩到了什么東西,仔細(xì)一看,原來是一株剛剛長(zhǎng)出來的嫩筍。我們挖了整整兩個(gè)麻袋的筍,但在外婆的眼里,只是一點(diǎn)點(diǎn),被外婆“恥笑”了一番。我莞爾一笑不作聲,在竹林中走了一下午,我已在春天里滿足了。

  喜歡春天,因?yàn)樗且粋(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

  我喜歡春天小學(xué)作文5

  盼望著,盼望著,春天終于來了!

  春天帶著生命和希望,步覆輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她很辛苦,可她一刻也不顧得歇,便迫不及待地飛躍在高高的山川上,寬闊的平原上……所過之處,無不顯出蓬勃的生機(jī)。

  我愛春——愛那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是春輕輕把銀白色的被子掀開,吹撫著睡眠了一冬的大地。

  我愛春——愛那綿綿的細(xì)雨,雨點(diǎn)歡快地在地上跳起舞來,為什么呢?原來是在開演唱會(huì),有的唱假音,有的在彈琴,有的唱歌,還有在跳舞。

  我愛春——愛那春天的鳥叫,那一聲聲,多么的動(dòng)聽,如果你傾聽,一定會(huì)覺得那是一首首優(yōu)美的曲子,鳥在五線譜上唱歌,多么的幸福!

  再看,太陽島的沙灘上空,高高飛翔著風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿,沒有手,竟把他送的好遠(yuǎn)!漸漸融入了淡藍(lán)的天空里。

  春常常引起我的思索:為什么我們兒童少年被稱為祖國(guó)的春天呢?在這樣美麗的春天,我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),因?yàn),我們是祖?guó)的生命和希望!

  我喜歡春天小學(xué)作文6

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),大雁回來了,小河解凍了,向日葵裂開嘴笑了。哦,春天,風(fēng)兒多么清涼,陽光多么和暖,使人在涼暖之中想閉眼睡去哦,我還不能睡去,老師說,春天多么美好,讓我們一起去尋找春天足跡。你看,足球場(chǎng)上的草坪,小草們努力掙脫著泥土的束約,泥土散發(fā)著芬芳,也許,這就是春天的味道吧。來到籃球場(chǎng),道路兩旁的大樹長(zhǎng)出嫩綠纖細(xì)的枝條和葉子。旁邊的樹的一團(tuán)葉子從遠(yuǎn)看去,像一顆粘滿了白糖的軟糖。桂花樹開滿了香飄十里的桂花,小花開出了五顏六色的花瓣。小苗也不甘落后,也掙脫了土地媽媽的懷抱,開始好奇的看著這個(gè)美麗的世界。

  我回到教室,以為春天的足跡找完了,但是我驚奇的發(fā)現(xiàn),教室外也有春天的足跡,老天太眷顧我了,知道很貪心,想找完了再找吧,就讓我不費(fèi)吹灰之力找到春天的足跡。看!椰子樹的葉子垂頭喪氣的,似乎遇到了一個(gè)前所未有的挫折,在那里偷偷的流眼淚。柳樹姐姐的頭發(fā)又長(zhǎng)了呢!纖細(xì)、纖長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),她那婀娜多姿的樣子可真是美麗?!

  哦,春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),沒有哪個(gè)季節(jié)能比春天更美麗!我喜歡春天。

  我喜歡春天小學(xué)作文7

  在一年四季之中我最喜歡的季節(jié)是春天。

  它是一個(gè)插花高手,把漂亮美麗的花兒插滿大地;它是一個(gè)鬧鐘,叫醒了可愛的動(dòng)物和植物,使大地恢復(fù)生機(jī);它是一位偉大的畫家,在白白的大地上畫上青山、花壇、溪流……春天的天空是一片瓦藍(lán),天空下,是一座美麗的花園,可愛的小鳥唱著歡快的歌,蜜蜂采著蜜,蝴蝶在花壇上翩翩起舞。!春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  我站在草地上,欣賞著美景,聽著小鳥的歌,突然聽到小朋友的歡笑聲,看到一只風(fēng)箏飛上天空,這讓我想到以前的事。那時(shí),我才五歲,奶奶帶著我去外面放風(fēng)箏,奶奶叫我把自己的愿望寫在紙上,她幫我把愿望夾在風(fēng)箏上,這樣愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是,我彎彎扭扭寫了幾個(gè)字,交給奶奶,奶奶幫我夾在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛起來。突然,線斷了,它飛過我視線,飛過高東新苑,飛往遠(yuǎn)處……如今,我真的做了班長(zhǎng)。!兒時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了,原來春天還是一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。

  春,是個(gè)萬物蘇醒的季節(jié);春,是個(gè)百花盛開的季節(jié):春,是個(gè)新生命的季節(jié)。我愛春天。

  我喜歡春天小學(xué)作文8

  在一年的四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡春天,因?yàn)榇禾旌苊。一到春天,花就開了,花壇里的花,朵朵都是那么香。蝴蝶和蜜蜂都會(huì)紛紛趕來。地上的小草綠了,為大地鋪上了綠色的毯子。樹木也綠了,它們都充滿著活力。小鳥也越來越多了,每天清晨都能聽見它們?cè)诔琛?/p>

  春在果園里。桃樹、梨樹、杏樹……都開花了。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,都是那么的美。你瞧這桃花,粉嘟哮的,五片花瓣全都舒展開來了,中間還有黃黃的花蕊。還有那么的梨花,雪白雪白的,不住地散發(fā)出陣囝迷人的清香,讓我們陶醉。

  春在小河里。冰融化了,綠油油地荷葉也都長(zhǎng)出來了,青蛙也出來了。它們有的在河里洗澡;有的在荷葉上唱歌;還有的在捕捉蟲子。小魚小蝦也在一起做游戲,玩得可開心了。小魚一會(huì)兒躲著,一會(huì)兒在那兒躲著,總是不讓伙伴們找到它在哪兒。

  春在風(fēng)中。你聞,那撲鼻了的花草氣息隨風(fēng)飄來,讓你感到春天就在這微風(fēng)中。

  春,你無處不在,無處不有,你是那么地美,那么地靚。在我眼中,在我心底,春最美!

  我喜歡春天小學(xué)作文9

  春天呀,她是一個(gè)小姑娘,四處都有她美麗的蹤影。你也許會(huì)說,我看不到春天,她在哪里呢?她在花叢中。當(dāng)大地回春,百花盛開時(shí),美麗的畫面處處皆是,有金黃的迎春花、有紅似火焰的海棠花、還有害羞的桃花……

  她在河岸邊。一棵棵高高的柳樹伸出了自己的長(zhǎng)辮子,真可謂“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。一陣春風(fēng)吹過,柳樹的辮子甩進(jìn)了池塘里。

  她在鳥林里。鳥林里一片“繁忙”的景象。聰明的烏鴉和團(tuán)結(jié)的大雁從遙遠(yuǎn)的南方回來了;鳥林里開起了“音樂會(huì)”。有一個(gè)好歌喉的布谷鳥,有尋找食物的老鷹,還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小麻雀。

  她在人們心中。瞧,園林伯伯們正在給小草們滋潤(rùn)著甘露,一群群小學(xué)生正在草地里、山頂上辛勤地植樹,他們相信,再過幾年,這里將是綠綠蔥蔥的一片。

  這些不就都是春天嗎?我不太喜歡夏,夏太酷熱戀;我不太喜歡秋,秋太人傷感;我不太喜歡冬,冬太嚴(yán)寒。

  !春天,你用你短暫的時(shí)間,讓大地恢復(fù)生機(jī),萬物復(fù)蘇。正是因?yàn)槿藗兿矏勰,所以才有那么帶“春”的成語:“大地回春”“春光明媚”“陽春白雪”……

  春天,我愛你!

  我喜歡春天小學(xué)作文10

  小時(shí)候,我住在農(nóng)村里。農(nóng)村的家家戶戶門前或院后,都有一棵或幾棵的香椿樹。在我的記憶里,春天的味道就是香椿。

  以前,每到初春時(shí)節(jié),我就常常坐在門口,呆呆地望著香椿樹,期待它能早早地發(fā)芽,就可以吃到好吃的香椿頭。這一天,我剛起床,忽然看見香椿樹枝頭上綻開了一簇暗紅色的芽,那模樣,猶如一位披著紅紗的仙女。我激動(dòng)極了,拿起鉤子,把發(fā)芽的香椿全都扒下來。

  我捧著香椿跑到奶奶面前:“奶奶,快給我做香椿蛋餅吃!

  “好……好!”奶奶邊答應(yīng)邊把香椿擇好,與面粉、雞蛋液拌在一起,再撒上點(diǎn)鹽。接著,就用油刷在鍋上刷一層油。把面粉蛋液倒進(jìn)鍋里,做成香椿蛋餅。我吃了四張餅,吃得小肚兒圓溜溜的,活像一個(gè)小皮球。

  后來,奶奶會(huì)把吃不完的香椿曬干了保存起來,在夏天做上一碗涼面,放上一些香椿,“滋溜……滋溜”地吮著涼面。等涼面下肚,嘴里還留有香椿的清香呢。就這樣,夏天也在這香椿的美味里度過了。

  這種香椿干可以吃一年,一直到又可以吃上鮮嫩的香椿了。

  直到現(xiàn)在,我最喜歡的還是香椿。但在城里吃到的香椿,再也品不出以前的味道了……

  我的童年至今還留有香椿的味道,我喜歡香椿。

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