- 相關(guān)推薦
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇1
中國(guó)漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我喜歡的漢字是“誠(chéng)”因?yàn)檎\(chéng)代表著誠(chéng)實(shí)，一次我去圖書(shū)館看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊我回家吃飯，我是不想走的，媽媽說(shuō)：“你跟圖書(shū)館阿姨說(shuō)你要借書(shū)。”阿姨問(wèn)：“小朋友，你要借幾天？”我答到：“三天�！蔽一氐郊�，吃完飯我就繼續(xù)看書(shū)。
到了第三天，我不知道還書(shū)的時(shí)間到了，我卻渾然不知，媽媽提醒到：“你的'書(shū)還給圖書(shū)館了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽乙豢慈諝v發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是第三天了，我吃完飯就跑去圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館門(mén)還沒(méi)關(guān)，一進(jìn)圖書(shū)館我趕緊和阿姨道歉解釋原因。阿姨說(shuō)到：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友�！蔽易袷亓顺兄Z，沒(méi)有失信于人，這就是我喜歡“誠(chéng)”的原因。
還有一次，我身上沒(méi)有錢(qián)，我想坐電瓶車(chē)回家，可是司機(jī)發(fā)車(chē)前問(wèn)我要錢(qián)，我說(shuō)：“沒(méi)有，等我到家再給�！彼緳C(jī)不干，要求我立即下車(chē)，我不肯，這時(shí)候一個(gè)熱心腸的叔叔幫我付了錢(qián)。我當(dāng)時(shí)心頭一熱，非常感激這個(gè)叔叔，立即上前詢問(wèn)了他的電話號(hào)碼，并承諾一定會(huì)把錢(qián)還給他。后來(lái)等我回到家，立馬拿錢(qián)去找那個(gè)叔叔，將錢(qián)還給了他。
我覺(jué)得“誠(chéng)”是一個(gè)好字，我們一定要講誠(chéng)信，守信用。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇2
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水，有五千之多。其中有三個(gè)字屬于我，這三個(gè)字中“棋”這個(gè)漢字，是我最喜歡的。
我叫楊雯棋，但由于“棋”字老被人寫(xiě)成王字旁的“琪”，錯(cuò)的次數(shù)多了，我就很納悶，為什么不直接用“琪”呢？這個(gè)字用于人名很多，意思也不錯(cuò)——是玉的一種，比喻珍貴�？蓩寢寘s說(shuō)：“因?yàn)槲液桶职窒胱屇愠蔀橐粋�(gè)有智慧的`人�！�
眾所周知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華民族的四大藝術(shù)�！扒佟笔侵敢魳�(lè)，與“書(shū)”和“畫(huà)”都是屬于藝術(shù)門(mén)類(lèi)，而這個(gè)“棋”呢？卻是智慧的象征。棋盤(pán)雖小，卻包羅萬(wàn)象。從古至今，那些高手經(jīng)常在小小的棋盤(pán)上你來(lái)我往、博弈拼殺。所以古人說(shuō)“棋以明智”真是太貼切了。
棋盤(pán)里有許多方方正正的格子，線條筆直，不偏不歪，代表著做人要行為端正、品性正直無(wú)邪。棋盤(pán)四通八達(dá)，變化多端，暗喻著成功的道路不只一條，只要你擁有足夠的智慧，敢想敢做，就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
小小的一個(gè)漢字，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧以及父母的期望，我喜歡這個(gè)“棋”字，更為擁有這個(gè)字而感到驕傲。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇3
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”，它包含著許多意思，其中有兩種意思：一是溺愛(ài)，二是真愛(ài)。兩個(gè)意思恰恰相反。
我曾經(jīng)和爸爸比賽養(yǎng)植物，我和爸爸都種的綠蘿。當(dāng)時(shí)我第一次養(yǎng)植物，我對(duì)我的那盆精心呵護(hù)，還在旁邊插了把傘，為它遮風(fēng)擋雨，讓它不受太陽(yáng)曬�？煽粗职殖巳タ此木G蘿，就對(duì)它不聞不問(wèn)，天天專(zhuān)心致志地看著世界杯，我覺(jué)得勝利在向我走來(lái)。日月如梭，我大吃一驚，我的綠蘿和爸爸的完全不一樣。爸爸笑著對(duì)我科普了一番，我這才恍然大悟，正是我的溺愛(ài)，傷害了它。
雖然爸爸媽媽都在蘇州工作都很忙，但依然把我放在第一位，每天都不忘和我視頻，更何況爸爸媽媽今天，還能回來(lái)看我，我很開(kāi)心，也很興奮，因?yàn)榘职謰寢審膩?lái)不會(huì)忘記給我買(mǎi)小禮物，更不會(huì)忘記給我買(mǎi)新衣服和鞋子。爸爸媽媽對(duì)我的'愛(ài)永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的，友善的，美好的，這種是真正的愛(ài)。
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，我們都要像這個(gè)字一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，也要給對(duì)方撐起一把愛(ài)的傘。愛(ài)是亙古不變的主題，多少文人墨客為它執(zhí)筆。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇4
我最喜歡的一個(gè)漢字就是“樂(lè)”。
一見(jiàn)到這個(gè)字就使我感到很快樂(lè)，心里會(huì)很舒服。記得一次在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，做到最后一題時(shí)，我怎么也想不出答案，心里十分煩躁、著急。我一會(huì)兒在床上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒躺在床上拍腦袋，簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。失去耐心的我正準(zhǔn)備去看老爸寫(xiě)的答案。可是這時(shí)，奶奶突然回來(lái)了。奶奶可是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人，要是她知道我要抄答案，可是會(huì)罵死我的。聽(tīng)到奶奶朝我房間走來(lái)，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼。奶奶進(jìn)來(lái)了，我只好對(duì)她說(shuō)：“奶奶，這道題我不會(huì)做。”奶奶說(shuō)：“給我紙�！蔽衣�(tīng)了，便把紙遞過(guò)去。只見(jiàn)奶奶神秘地在上面寫(xiě)了幾個(gè)字。寫(xiě)完后，她對(duì)我說(shuō)：“如果實(shí)在想不出，就看看那張紙吧！”奶奶說(shuō)完便走了。我本以為是要我抄答案，結(jié)果一看，原來(lái)只是個(gè)“樂(lè)”字��！我一下子沒(méi)了信心。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，我的`心里果然快樂(lè)了許多，沒(méi)有那么煩躁了。我想了一會(huì)兒，終于想出了這道題。
現(xiàn)在，這個(gè)“樂(lè)”字還在我的腦海里飄蕩，我感謝“樂(lè)”字，更感謝奶奶。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇5
我最喜歡的一個(gè)字就是“勤”字了，你們想知道為什么嗎？就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那是因?yàn)樵谖矣讜r(shí)，我的父母便說(shuō)：“人��！做什么事情都要勤奮，學(xué)習(xí)要勤奮，工作要勤奮，做活也要勤奮�！倍菚r(shí)候，什么都不知道的我，只知道了“勤”這一個(gè)字。
之后，通過(guò)一件事情，又讓我對(duì)“勤”有了更深刻的理解。那天，媽媽突然說(shuō)：“今天我們上外婆家去�！甭�(tīng)到之后，我趕緊換好衣服，然后跑去刷牙洗臉，吃好了早飯，上了車(chē)就去了外婆家。到了外婆家，我看見(jiàn)地上有一些要用板子打的豆子，我便找來(lái)板子，一打，豆夾里的小豆子全都出來(lái)了，外婆看見(jiàn)后叫我不要做了。而我卻對(duì)外婆說(shuō)：“沒(méi)事的.，在家里我也做過(guò)�！蓖馄胖牢艺f(shuō)了要做的事情怎么也攔不住，只好去跟媽媽聊天去了。終于把這些豆子打好了，轉(zhuǎn)眼一看，已是下午了，外婆見(jiàn)我打好了，便問(wèn)：“你累不累呀？”我自豪地回答道：“不累！而且，我還覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)呢！”到了晚上，我們吃完了飯，對(duì)外婆和我在那打的豆子說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
這就是我最喜歡的漢字——勤。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇6
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在許多的漢字中，有人喜歡互幫互助的“人”，喜歡充滿溫情的“愛(ài)”字，喜歡……但我最喜歡的還是“書(shū)”字，雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆，但它包含著一個(gè)哲理。我愛(ài)書(shū)，雖然我不是小書(shū)蟲(chóng)，但也算是個(gè)小書(shū)迷了。
記得有一次，奶奶要給我做八寶粥喝，可是打開(kāi)冰箱的門(mén)，發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)有了，便給我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)糖。于是我直奔電梯飛奔出小區(qū)，剛出小區(qū)的.門(mén)，我就看到了一個(gè)書(shū)店。我情不自禁的走了進(jìn)去，隨意翻開(kāi)了一本書(shū)，不料我被這本書(shū)吸引了。我看了看書(shū)的標(biāo)價(jià)，又看了看手里的錢(qián)，剛好夠。我走向收銀臺(tái)，猶猶豫豫的把錢(qián)遞給了收銀員。我膽戰(zhàn)心驚地跑回家，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，不敢抬頭看奶奶。奶奶發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了問(wèn)我："糖呢?不是讓你去買(mǎi)糖了嗎?″我惴惴不安不安的說(shuō)："奶奶，對(duì)不起!我被這本書(shū)吸引了，所以就把它買(mǎi)了下來(lái)。
書(shū)，豐富了我的課余生活;書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，提高了我的寫(xiě)作能力，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那充滿韻味的“書(shū)”字。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇7
在成千上萬(wàn)的漢字中，有一個(gè)我最喜歡的漢字：最上面是田，就好像一個(gè)窗戶；下面有一個(gè)心，彷佛是一顆心。這樣就組成了我最喜歡的漢字——思。
思，代表著思念。如陶淵明筆下的羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵；尤金筆下的一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人，就好像一個(gè)沒(méi)家的孩子，永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的。思，從來(lái)都是不需要原因的，只要聽(tīng)從內(nèi)心的思念。世間的一切都不能沒(méi)有它，它是世上最珍貴而又最平易近人的'字。任何生命都能擁有它，用它溫暖心田。
有一次，我從小溪里抓來(lái)一只小魚(yú)。我特意買(mǎi)了工具，讓它住得舒舒服服。但是那條魚(yú)一天大部分時(shí)間都凝視著窗外，時(shí)間長(zhǎng)了，魚(yú)兒連魚(yú)食都不吃了，不斷地繞著魚(yú)缸打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我仿佛明白了什么，抱起裝小魚(yú)的水杯就往溪邊跑。功夫不負(fù)有心人，小魚(yú)歡快地在小溪里游著，向我搖了搖尾巴，好像在說(shuō)謝謝。
我最喜歡的一個(gè)字，就是思。這是一聲多么動(dòng)聽(tīng)的呢喃，讓人喜歡，讓人徹悟。世間有愛(ài)才芬芳，文字被賦予了思才靈動(dòng)。它，是陪伴拾荒者寒冬入夢(mèng)的火花。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇8
中華文化博大精深，光是漢字的數(shù)量就超過(guò)了八萬(wàn)。你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)漢字，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是“一”！
有人一定會(huì)說(shuō)，“一”字是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的字，沒(méi)什么含金量，其實(shí)不然。我們書(shū)寫(xiě)漢字，要做到橫平豎直�！耙弧弊挚刹皇钱�(huà)一道橫線那么容易，起筆收筆都需要力道。我想，“一”字的神奇神圣就在于此。
“一”字經(jīng)常出現(xiàn)在姓名中，聽(tīng)老一輩說(shuō)，這個(gè)字可不是一般人能擔(dān)得起來(lái)的。要么是人中龍鳳，要么就是淘得要命總闖禍。我不信迷信，但我對(duì)這個(gè)說(shuō)法多少還是有點(diǎn)興趣的。因?yàn)�，我身邊就有好幾個(gè)名字中帶“一”的同學(xué)，我觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他們都符合以上那些特征。這可真是太神了。
我喜歡好多用“一”字開(kāi)頭的成語(yǔ)，如一馬當(dāng)先、一絲不茍、一表人才、一統(tǒng)天下、一鳴驚人、一團(tuán)和氣、一帆風(fēng)順、一如既往……這些成語(yǔ)，給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。
有的人認(rèn)為，“一”這個(gè)數(shù)字太小了。畢竟，拿一個(gè)蘋(píng)果和十個(gè)蘋(píng)果讓你選，你一定會(huì)選十個(gè)�？墒牵钟心膫�(gè)孩子不想考第一名呢？很多技術(shù)類(lèi)別的.考級(jí)，都是數(shù)字越小，級(jí)別越高。你看，這個(gè)“一”字多奇妙��！再大的數(shù)字，也都是由無(wú)數(shù)個(gè)“一”組成的呢。
啊，好一個(gè)神奇而又神圣的漢字。我喜歡！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇9
中國(guó)漢字有千千萬(wàn)萬(wàn)，我最喜歡的“誠(chéng)”字，因?yàn)樗鼤r(shí)常告訴我們：做人一定要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的話有報(bào)應(yīng)。
記得那是在我數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課的第一節(jié)課上，老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)《名牌學(xué)校課課練》。晚上，我拿著書(shū)回家時(shí)想到了一個(gè)好辦法我把這本數(shù)的答案撕下來(lái)放在家里，等到要做的時(shí)候再拿出來(lái)抄就可以了，保證全對(duì)。說(shuō)干就干，回到家就拿起一把剪刀“磨磨蹭蹭”幾下把答案剪了下來(lái)，放在抽屜里。
又到上輔導(dǎo)課的時(shí)候了，老師讓我們把答案?jìng)魃先�，我害怕急了，哈哈，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。等到老師問(wèn)我們交了沒(méi)有，我和著同學(xué)們一起回答；“交了�！边@天，老師讓我們做練習(xí)�；氐郊椅绎w快地做著，可是有一題一直困擾著我。我打開(kāi)抽屜，把答案拿出來(lái)抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上輔導(dǎo)課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對(duì)。就在這時(shí)，老師把“課課練”發(fā)了下來(lái)，我得意地打開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“誠(chéng)”字，我非常羞愧，不敢看老師的臉。然后，老師又讓我們做練習(xí)，我做完題目后，悄悄的'把答案拿出來(lái)夾在試卷里一起交了上去。
從此，我和“誠(chéng)”字交上了好朋友，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇10
漢字是凝聚著祖先智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術(shù)品。漢字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、千變?nèi)f化，宛如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在那么多的漢字里，如果問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)漢字，那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，當(dāng)然是“竹子”的“竹”。至于為什么，就待我娓娓道來(lái)吧！
竹是一種植物，它又細(xì)又長(zhǎng)，是熊貓最喜歡吃的一種食物。竹子也經(jīng)常被人們加工，做成各種各樣的東西，并且它的韌性很強(qiáng)，可以做腳手架、家具等。竹子的英文名叫bamboo，跟我名字的讀音有點(diǎn)像，所以同學(xué)們也喜歡叫我“竹子”。這也是我喜歡它的原因之一。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目：一個(gè)人在野外求生，來(lái)到了一片全是水的地方，還有鱷魚(yú)等危險(xiǎn)生物，而天馬上就要黑了，他便砍了幾棵竹子架在樹(shù)上，讓我感覺(jué)到竹子的用途也是很多的`。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是清朝詩(shī)人鄭燮寫(xiě)的《竹石》。這首詩(shī)稱(chēng)贊了竹子堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的精神，也讓我學(xué)到了不少。
“竹”這個(gè)字是我最喜歡的一個(gè)字，它讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔，讓我有了一個(gè)要像竹子的精神學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇11
我喜歡的一個(gè)字，它就是柴，它也是我的姓，我媽希望我可以堅(jiān)強(qiáng)不息、努力，能有自己偉大的成就。
再說(shuō)這一個(gè)柴字，媽媽希望我辦事紅紅火火的。我的柴子對(duì)應(yīng)了一句話：眾人拾柴火焰高。我這個(gè)字使得我成績(jī)非常的紅火，這也代表我自己的'創(chuàng)造力非常強(qiáng)。
我喜歡這個(gè)柴字是因?yàn)橐粋�(gè)故事。那年秋天，我、爸爸爺爺、奶奶和我去收玉米，我收的玉米非常快，我把一句古話對(duì)證了，那句話就叫做：眾人拾柴火焰高，柴字代表團(tuán)結(jié)。
還有一件事，那就是去水立方，我看見(jiàn)了一個(gè)刺激的游戲，我就和媽媽一起去玩那個(gè)游戲，那時(shí)候我的心砰砰直跳了起來(lái)，輪到我的時(shí)候我就深吸一口氣的玩了起來(lái)。我閉上了眼，等張開(kāi)眼睛時(shí)我做到了。我覺(jué)得非常的不可思議，那個(gè)游戲太好玩了，我還想再玩一次那個(gè)游戲，我也不相信我自己做到了，我這個(gè)柴字還代表膽兒大。
那次我去爬山，我非常激動(dòng)，爬得非常的快，我爬了一半兒的時(shí)候，回頭看媽媽、爸爸和弟弟，被我落下了一大截兒。我也明白了，柴字代表了飛快。
我喜歡我的這個(gè)姓：柴。我也知道了柴字代表的是速度，是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢，是團(tuán)結(jié)。我非常喜歡我這個(gè)柴字。這個(gè)柴字也代表了我的成就。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇12
漢字是世界上最豐富的語(yǔ)言文字，中國(guó)古代的文字非常奇特，像甲骨文、象形字等。作為一名學(xué)生，我已經(jīng)對(duì)文字很熟悉了。漢字千千萬(wàn)，我最喜愛(ài)的漢字就是——愛(ài)。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī)：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開(kāi)手臂，把朋友抱在懷里�！異�(ài)’的筆畫(huà)雖然只有只有十筆，但它的`含義卻非常廣泛、深刻：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，和朋友的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，家庭才更溫馨，社會(huì)才更和諧，人生才更幸福！
我對(duì)‘愛(ài)’字的感觸很深。開(kāi)學(xué)后幾天，我扁桃腺發(fā)炎，去掛鹽水，耽誤了幾天課，那時(shí)數(shù)學(xué)正在上小數(shù)乘除法，老師給我們出了幾道題，我不會(huì)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。去問(wèn)同學(xué)，他們卻說(shuō)我是傻瓜和弱智的結(jié)合體，無(wú)奈之下，我哭了，在旁的數(shù)學(xué)馬老師看出了我的心思，讓我放學(xué)留下。放學(xué)后，馬老師走進(jìn)教室，細(xì)心地教我小數(shù)乘除法。
我覺(jué)得有這么一位好老師是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。
因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才會(huì)更美好，所以我喜歡‘愛(ài)’字。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇13
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的字，在這千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中，有一個(gè)美麗的漢字，那就是愛(ài)。
看愛(ài)上面的部分好似一股暖流流遍全身，而下面的友就表示友愛(ài)的意思。
有一次，爸爸在鄉(xiāng)下抓了一只野兔給我，當(dāng)時(shí)的我開(kāi)心無(wú)比，特意買(mǎi)了很大的籠子，為的就是讓它有大一點(diǎn)兒的活動(dòng)范圍，然而小野兔卻不吃不喝，躲在稻草里一動(dòng)不動(dòng)，而且還慢慢變瘦了。我想放了它，但是又很舍不得。過(guò)了幾天，等我去喂它的時(shí)候，它竟然死了。那一刻我猛地一震：是我的愛(ài)害死了它。它也有自己的家園，它喜歡在草地上自有自在，可我卻奪走了它的自由。我猛然懂得：愛(ài)，是不讓它失去應(yīng)有的自由；愛(ài)是讓它在草地上自由的撒歡兒。
有一天坐公交車(chē)，在擁擠的公交車(chē)上，好不容易占領(lǐng)了一個(gè)座位，這時(shí)車(chē)上上來(lái)了一位抱著孩子的阿姨，她看沒(méi)有座位，只好站在那兒。一個(gè)青年男子見(jiàn)了走到抱孩子的'阿姨面前說(shuō)：“我下一站下車(chē)了，您抱著孩子不方便，坐到這邊來(lái)吧�！薄翱赡悴皇恰迸赃叺氖燮眴T說(shuō)�！皼](méi)事！”這位男青年悄悄的向售票員擠了擠眼睛，周?chē)某丝统@位男青年投去了贊許的目光。
愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿了溫暖和美好。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇14
漢字的模樣是各式各樣的，當(dāng)然，漢字的意義也是多姿多彩的，我最喜歡的一個(gè)漢字是“善”字。
我喜歡這個(gè)字是因?yàn)槲抑馈吧啤笔且环N美德，我一直相信只要人人都是善良的，世界就會(huì)變得美好。你看，這“善”字是否有點(diǎn)像一個(gè)張開(kāi)嘴笑的還好像剛接受到別人善待的人呢？
記得有一次，我去坐公交車(chē)到朋友家玩，剛要上車(chē)時(shí)我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。坐在前面的老爺爺似乎看見(jiàn)了我那不知所措的樣子，就把他的那張老年卡拿了出來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，刷一下卡”。我興奮地把卡接了過(guò)來(lái)，并說(shuō)了聲謝謝。剛要刷卡時(shí)，司機(jī)去卻說(shuō)：“你不能刷，因?yàn)槟阄礉M60歲�！崩蠣敔斠矡o(wú)可奈何，我只能帶著失望下了車(chē)。雖然我沒(méi)能去到朋友家玩，但我感受到這個(gè)老爺爺?shù)纳埔狻?/p>
還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)打算去公園玩，路上看見(jiàn)一個(gè)小孩子在假山上哭，我想他大概是下不來(lái)了，于是我們就把它救了下來(lái)。這時(shí)她的媽媽趕了過(guò)來(lái)，抱起了孩子，還給我們豎起了大拇指，我們都高興地笑了。此時(shí)我似乎更深刻的理解“善”的意義了。
“善”字是我最喜歡的'一個(gè)漢字，它告訴我：要經(jīng)常做善事，人人都如此，我們的世界將變得更加的美好！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇15
中國(guó)的漢字成千上萬(wàn)，要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字，那就是“綠”了。
綠，是環(huán)保之色，只不過(guò)近年，這種顏色越來(lái)越少了，樹(shù)木變少了，原本綠油油的小草也被人們弄得不成樣子。
綠色，也代表著健康無(wú)害的食物，比如青菜、蠶豆、冬瓜、大白菜……都不像肉類(lèi)那樣容易發(fā)胖，反而有營(yíng)養(yǎng)。
綠，雖然是一種顏色，但它更代表著生命，沒(méi)有綠就沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)就無(wú)法吸收煙塵，釋放氧氣，不能防風(fēng)固沙，蓄水保土。如果沒(méi)有了樹(shù)，這些問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是致命的`呀！世界上如果連一點(diǎn)綠色都沒(méi)有的話，我們生活過(guò)的地方將會(huì)被黃色的沙漠抹去人類(lèi)生存過(guò)的所有蹤跡。
綠色，在生活中很不起眼，但有了綠色，就會(huì)有世間萬(wàn)物。
長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)或有輻射的電子產(chǎn)品，只需要看看大自然中的綠色，會(huì)使我們的眼睛覺(jué)得舒服。
所以，綠給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許許多多的好處。雖然，現(xiàn)在馬路邊隨處可見(jiàn)綠色植物，但我們還是不可以傷害它們。
綠色等于健康、生命、營(yíng)養(yǎng)……所以我喜歡這個(gè)漢字——綠。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇16
有人說(shuō)漢字是中國(guó)的五大發(fā)明。他的每一個(gè)筆畫(huà)都有一段故事。是啊，它記載了中華民族的物質(zhì)精神以及文化歷史�？捎捎趥�(gè)人的審美觀不同，喜歡的字也不同。而我最喜歡的漢字是“藍(lán)”。在字面上，“藍(lán)”寓意著天空和海水，在現(xiàn)實(shí)中，“藍(lán)”則象征著千萬(wàn)人共同的心愿——和平。
而戰(zhàn)爭(zhēng)卻是民族、國(guó)家、階級(jí)、政治集團(tuán)之間的武裝對(duì)峙，也是流血的政治。因此，全社會(huì)應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。66年前，全世界人民用鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，可66年后的.今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間。子彈依然威脅著我們嬌嫩的“和平之花”。戰(zhàn)爭(zhēng)雖然是局部的，但只要有它的存在，世界就難保太平。和平對(duì)人類(lèi)是多么重要。戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，血腥的，再完美的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)有人在此喪生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都會(huì)有20萬(wàn)人死于戰(zhàn)爭(zhēng)，一次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)失去財(cái)產(chǎn)10億美元，減加稅額不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平�！边@不但是我的心愿，也是世界人民共同的心愿。讓20xx年成為最后一個(gè)存在戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的世界吧。
人類(lèi)們，行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為“藍(lán)”色和平貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇17
無(wú)論什么，都有自己最喜歡的一個(gè)，也包括漢字，你知道我最喜歡的一個(gè)漢字是什么字嗎？
——‘樂(lè)’這個(gè)字，讓你驚訝吧；我從小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)過(guò)的漢子無(wú)數(shù)，在我小小的腦海里裝的全是‘漢字’，我學(xué)過(guò)的`每一個(gè)漢字都是一滴海水，這里將會(huì)變成一片海洋。如果我寫(xiě)到紙上，會(huì)讓你看個(gè)琳瑯滿目哦。我學(xué)的漢字多吧，偏偏我最喜歡的就是‘樂(lè)’字。‘樂(lè)’字很特別哦，它會(huì)給傷心難過(guò)的人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)讓悶悶不樂(lè)的你高興啊，因?yàn)樗心Х�，他�?huì)向四面八方撒‘樂(lè)’，他向?yàn)?zāi)區(qū)施展魔法，讓災(zāi)區(qū)的人們很快恢復(fù)信心。向醫(yī)院的病人施法，會(huì)給無(wú)藥可救的病人帶來(lái)新的生機(jī)······他是不是很有趣呀？
有一次，一道很難的問(wèn)題，我左思右想，怎么都想不出答案，這讓我很困惑。這個(gè)問(wèn)題讓我的心情很不好，一整天我都悶悶不樂(lè)的，我的同桌丁曉看見(jiàn)，在一張紙上寫(xiě)了一個(gè)漂亮的‘樂(lè)’字，一一和我講解，開(kāi)心兔一會(huì)兒就在我的心里蹦跶呢。
只要你與漢字相處久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都有它的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)很快喜歡上它，快選自己喜歡的漢字吧。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇18
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。中華漢字的數(shù)量像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。如果讓你選一個(gè)你最喜歡的漢字，你會(huì)選哪一個(gè)？似乎很難作出選擇，如果你問(wèn)到我，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“愛(ài)字。”
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)格的要求……。
在生活中，我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。
父母給我們的愛(ài)如明媚的春光，化開(kāi)我們心頭的堅(jiān)冰，似縷縷春風(fēng)，打開(kāi)我們的心扉。讓我們的內(nèi)心，因此春意盎然溫暖從容。
還有那一天夜晚的`事，我依稀記得。在那天我生了一場(chǎng)大病非常嚴(yán)重，咳嗽的時(shí)候喉嚨“吱吱”響，像一只小狗在叫。沒(méi)過(guò)多久，就高燒不退。這可把你們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。母親拿了冰袋，放在我的額頭上，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；父親則端來(lái)了熱水，進(jìn)行物理降溫�？墒菧囟冉迪聛�(lái)一點(diǎn)又竄上去，你們只好把我送到了醫(yī)院忙這忙那，卻沒(méi)喊一聲累。
“愛(ài)”就像一朵美麗多姿的鮮花，一朵一朵把我的童年和生活點(diǎn)綴得更加美好。就是我最喜歡的一個(gè)漢字。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇19
中國(guó)的漢字猶如密集的人群，問(wèn)你喜歡哪一個(gè)漢字，似乎很難選擇。如果讓我選，我會(huì)先從指比較高興的詞語(yǔ)中挑選，我選了“歡”字。
“歡”這個(gè)字的意思有很多，我比較喜歡的：歡喜（非常高興）；我最希望做到的：歡呼雀躍（高聲歡呼，跳起來(lái)）;我比較向往的：歡迎（非常希望某個(gè)人來(lái)）……
我還喜歡“喜”這個(gè)字。它的意思也是指高興。一般跟歡、欣、悅、，結(jié)合在一起，就組成了“歡喜”、“欣喜”、“喜悅”，這些詞都象征著好的方面，我非常喜歡這些詞語(yǔ)。
“喜”這個(gè)字的意思有很多，我比較喜歡的：歡喜（心里高興）；同學(xué)們臉上的表情：喜悅（面露喜色）……
我喜歡“歡”和“喜”這兩個(gè)字，我希望世界擁有了這兩個(gè)字，變得更加和諧可愛(ài)！我希望世界擁有了這兩個(gè)字，變得更加欣欣向榮！
我喜歡的字很多，但是，這兩個(gè)字是我最喜歡的字，因?yàn)樗鼈兪莾蓚�(gè)令人破涕為笑，令人心情從陰轉(zhuǎn)晴的'字，更是兩個(gè)永遠(yuǎn)為人服務(wù)的字！
我喜歡的字不但有漢字，還有其他的字，但我認(rèn)為，漢字是所有字中最漂亮的字，因?yàn)樗鼈儠r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，時(shí)時(shí)刻刻在我們身旁，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們學(xué)習(xí)、工作。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇20
深深理解，筆下美麗大方的文字經(jīng)過(guò)了五千年的演變，凝聚著祖先們無(wú)窮無(wú)盡的智慧，代代相傳，來(lái)到了我們的世界里…… 我最鐘愛(ài)的一個(gè)漢字——”中“。很普通的外形，最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，但，背后卻有著深?yuàn)W的'含義。
”中“是什么意思？有人說(shuō)，不就是中心的意思，中間的意思嘛！然而，我所理解的”中“的真正含義，是”陰陽(yáng)合一“《易經(jīng)》里的”中“就是這個(gè)含義，那么，何為陰陽(yáng)呢？往外張的是陽(yáng)，向內(nèi)縮的便是陰，陰是偶數(shù)，陽(yáng)是奇數(shù)。
陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰，才會(huì)有生命，而生命，就是”中“。陰是偶數(shù)，與就是雙數(shù)，而我們的腿有兩只，如果你只有陰，只好雙腳跳著走路，就變成僵尸了！那么也就是歸陰了（死亡），所以，中還有一小部分含義是中和（陰陽(yáng)）的意思。
《易經(jīng)》是根據(jù)伏羲八卦（上古），周文王的六十四卦（中古），孔子的《十翼》（近古）改編而成的，它博大精深，無(wú)所不包，廣大精微。而”中“字，便是出自于此。
偉大祖國(guó)的漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一個(gè)字后面的含義各不相同，都有一段非同尋常的來(lái)歷和故事。
當(dāng)然，我最喜歡的漢字理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖恰敝小白掷玻?/p>
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇21
漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼的明珠，它是我最喜歡的一個(gè)字——飛。
之所以我對(duì)“飛”字情有獨(dú)鐘，“飛”字的背上有一對(duì)舞動(dòng)著的翅膀，就像個(gè)隨時(shí)起飛的天使，而我的思想是天馬行空的，就像它一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。
我想飛，飛去向往的地方，飛到那美麗的海南。那里有許許多多的椰子樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)高大的士兵，在路旁迎接著我。椰子樹(shù)的葉子大大的，很像一把把為我遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘。我能聽(tīng)見(jiàn)那里的大海波瀾壯闊的聲音，我能看見(jiàn)那里的大海水天相接、波濤不絕的'身影。我飛到了海邊，停在了沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著金黃色的沙子就像滿地的金子，走進(jìn)一看，又像一粒粒金色的珍珠粉。踩在沙灘上，仿佛像海綿一樣柔軟。我抓起一把，沙子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣從我的手指縫里溜走了。我突然想把自己埋在沙子里，躺在里面熱乎乎的，應(yīng)該像蓋了條沙被子吧！
我想飛，飛去向往的地方，飛到……
這就是為什么我喜歡“飛”這個(gè)字，它仿佛有魔力，能帶著我環(huán)游世界，領(lǐng)略各地風(fēng)光。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇22
中國(guó)的漢字成千上萬(wàn)，在這數(shù)不勝數(shù)的漢字里，我最喜歡的一個(gè)漢字是福。
瞧福，我們可以把它拆分，左邊的那部分是衤，是不是很像一件衣服。再看右邊的部分畐，可以理解為一口田，有田就意味著有食物，如果你衣食無(wú)憂了，難道還不感到很幸福嗎？
在過(guò)年的時(shí)候，人們會(huì)在門(mén)上貼個(gè)福字，寓意在新的一年里幸福安康。有人還會(huì)故意把福倒過(guò)來(lái)貼，福倒了就是福到了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)這個(gè)福字，心里就涌起一股暖流。是啊，生活在這個(gè)年代，每個(gè)人都能上得起學(xué)，能夠閱讀各種各樣的課外書(shū)，在家中還能看許多的電視節(jié)目，現(xiàn)在住的房子也都是高樓大廈……這就是幸福。
在家里，我們會(huì)受到長(zhǎng)輩們的`百般疼愛(ài)。爸爸媽媽幸苦地把我們從話都說(shuō)不好的小屁孩拉扯一名懂事的少年，爸爸賺錢(qián)供我們讀書(shū)，養(yǎng)活一家人；媽媽則任勞任怨地給我們做全職保姆，每天要做一大堆家務(wù)，給我們做飯，做飯時(shí)還能百變花樣。爸爸媽媽為我們營(yíng)造一個(gè)美好溫馨的家庭，生活在這樣的家庭里，這是另一種福。
它讓人看了就溫暖，它，出現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)角落，這就是我最喜歡的漢字——福。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇23
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。之所以我喜歡這個(gè)漢字，是因?yàn)檫@個(gè)字就像一個(gè)大家庭一樣，“爫”這是我的媽媽?zhuān)刻鞛槲易鲲�，爸爸是中間的“冖”每天為我遮風(fēng)擋雨，而我就是最底下的一個(gè)“友”字，我和爸爸媽媽是好朋友，就組成了——愛(ài)。
記得在放暑假里的'一天，我的腳不小心踢到了大門(mén)上，腳指甲都快要掉了，直流鮮血。我開(kāi)始哭了起來(lái)，眼淚直往下流，就像用水從頭頂上澆下一樣。我想再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了，我的腳肯定不會(huì)好的。果然開(kāi)學(xué)了，我慢慢吞吞地走向?qū)W校，忽然有一個(gè)聲音在喊我的名字，原來(lái)是我的好朋友——李婉兒。她一路扶著我走到學(xué)校，每當(dāng)我要去上廁所時(shí)，她就扶著我去上廁所。吃飯的時(shí)候，她也扶著我去食堂吃飯……每當(dāng)我說(shuō)讓我自己來(lái)時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍�。�?/p>
只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)變成美好的人間。
我最喜歡的字就是愛(ài)，只有父母的親情之愛(ài)，又有同學(xué)的友誼之愛(ài)，這是一聲多么動(dòng)聽(tīng)的呢喃，讓人歡喜讓人徹悟，世間有愛(ài)才芬芳，文字被賦予了愛(ài)才靈動(dòng)。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇24
中國(guó)有成千上萬(wàn)個(gè)漢字，每個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的魅力。有的人喜歡“人”字，因?yàn)樗?jiǎn)簡(jiǎn)單單；有的人喜歡“愛(ài)”字，因?yàn)樗錆M溫暖，而我最喜歡的是“家”字。
“家”字是上下結(jié)構(gòu)，上面的寶蓋頭代表爸爸，爸爸像一把大傘為我們?nèi)艺陲L(fēng)擋雨；中間的一橫代表我和妹妹，是全家人愛(ài)護(hù)的對(duì)象；下面像樹(shù)根一樣的部分像我們家的其他成員，共同撐起這個(gè)家。
我有一個(gè)和諧幸福的`家，爺爺奶奶是這個(gè)家里最辛苦的，他們天天要把我家一樓到五樓的地全部都打掃干凈。我經(jīng)常勸他們好好休息，不要太勤快了�？伤麄兡睦锟下�(tīng)，他們說(shuō)：“這個(gè)房子是你爸爸媽媽辛辛苦苦修好的，當(dāng)然要打掃干凈。如果在你臉上點(diǎn)上斑點(diǎn)，你喜歡嗎？這房子也一樣，如果臟兮兮的，你喜歡嗎？爸爸媽媽的任務(wù)是認(rèn)真工作，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)�！蔽颐妹檬羌依锏拈_(kāi)心寶，每天做出各種各樣開(kāi)心的事給我們帶來(lái)快樂(lè)。我們一家人和和睦睦，從不吵架，互相關(guān)愛(ài)。
家是世界上最美好的地方，我喜歡“家”這個(gè)美好的漢字。家不僅僅是一座房子，要每個(gè)家庭成員共同努力，才會(huì)更加美好。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇25
漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多漢字中，我喜歡人字，它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺，雖然簡(jiǎn)單卻代表著相互支撐，又如愛(ài)字，它包含著親情之，師生之愛(ài)，朋友之愛(ài)然而，我最喜歡的漢字是誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)字，它時(shí)刻告誡人們：要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，實(shí)是求事。
誠(chéng)字在字典里有兩種解釋?zhuān)?/p>
1、心意真實(shí)，不虛偽、虛假。
2、確實(shí)；的確。
因?yàn)橛幸患羁痰氖拢抛屛蚁矚g上誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)字。
有一次，九月一日開(kāi)學(xué)，老師就讓我們買(mǎi)《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時(shí)，想了一個(gè)壞的念頭。到家后，我把《上海作業(yè)》的.答案撕了下來(lái)，放在柜子里。第二天，老師讓我們把答案撕下來(lái)，這時(shí)，教室一片混亂，我就混水摸魚(yú)逃過(guò)去了。
放學(xué)，老師讓我們寫(xiě)《上海作業(yè)》�；丶覍�(xiě)時(shí)，一個(gè)難題難住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起來(lái)。第二天，老師批完后，我想：我不用訂正了，嘻嘻。發(fā)下來(lái)了，我掀開(kāi)看，看見(jiàn)了一個(gè)大大的誠(chéng)字，我羞愧的低下了頭�；丶液螅野汛鸢笂A到《上海作業(yè)》里面，準(zhǔn)備交給老師。
誠(chéng)字永遠(yuǎn)印在我的腦海中，我難以忘懷。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇26
我最喜歡的漢字是家，我知道家的上面是寶蓋頭，表示屋子，棚子。下面是一個(gè)豕字，意思是豬。家是原指動(dòng)物住所，后來(lái)意思改變成了人類(lèi)所房子，住所。
我不光知道這個(gè)字的意思，我還和這個(gè)字有一些故事呢。
記得有一次，我著這個(gè)字做白日夢(mèng)。想著想著，它在我眼里變成了一幅畫(huà)，寶蓋頭是一所豪華的大房子。里面的豕字，則被我想相成一些小朋友和一只可愛(ài)的小豬在玩游戲，那只小豬可愛(ài)極了，頗像動(dòng)畫(huà)片中的小豬佩奇。媽媽見(jiàn)我這么安靜，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想什么呢?”我把我的`想象一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑起來(lái)。笑完后，她上網(wǎng)搜了一下家的意思，就是家畜所居住的地方。后來(lái)，我畫(huà)了一副家的畫(huà)，一所房子里有四個(gè)人，一只狗。媽媽看了，給予了我她對(duì)這幅畫(huà)的評(píng)價(jià)，她說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)，要是能有家具就跟像家的樣子了，”聽(tīng)了媽媽的建議我認(rèn)真做了修改，果然，那幅畫(huà)棒極了。
我感受到了古人很聰明，他們經(jīng)過(guò)自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的漢字，我們后人要引以為榮。
我不僅收獲到了家一字的意思，還收貨到了我對(duì)家的真情實(shí)感。
這就是我喜歡的一個(gè)漢字。同學(xué)們，你們最喜歡的漢字是什么呢?
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇27
我們中國(guó)的漢字，不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化！有人說(shuō)，漢字堪稱(chēng)中國(guó)的第五大文明。她每一個(gè)字都有一段故事。她記載著我們民族的物質(zhì)和精神的`歷史，她蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈，不是僵硬的無(wú)生命符號(hào)。漢字有形象、有色彩、有氣味。
你瞧！這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特？最下面的一撇，豎鉤，一撇，一撇，再在豎鉤右邊一撇、一捺，不就組成了一個(gè)“樹(shù)根”嗎？假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹(shù)的話，那么這個(gè)“樹(shù)根”不就是媽媽嗎？在這個(gè)家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營(yíng)養(yǎng)”。“家”字最上面的一點(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹(shù)冠”嗎？這個(gè)“樹(shù)冠”的簡(jiǎn)稱(chēng)就是爸爸。爸爸就像一顆大樹(shù)繁茂的樹(shù)冠一樣，為我們遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著我和媽媽�！凹摇弊种虚g的一橫，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地帶。我就像長(zhǎng)在樹(shù)干上的一段小小的枝干，十分嬌弱，似乎一被風(fēng)吹就斷掉。所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù)，視我為掌上明珠。
所以我才非常喜歡這個(gè)“家”子，你們喜歡什么字呢？
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇28
我國(guó)是文明古國(guó)，但在人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，為了生活的需要，我們的祖先經(jīng)過(guò)一代代創(chuàng)造了漢字，是世界上使用至今的最古老的文字。
漢字共用九萬(wàn)多個(gè)，我最喜歡的漢字是“虎”。在幾千萬(wàn)字里我為什么要選擇虎這個(gè)字呢?因?yàn)橐豢匆?jiàn)它我就會(huì)想起老虎，老虎讓人類(lèi)又敬又畏，在傳統(tǒng)文化中扮演著不可替代的重要角色。老虎是神圣而威武的象征，人們把老虎的形象雕刻于圖徽上。我國(guó)東北長(zhǎng)白山的老鄉(xiāng)戲稱(chēng)老虎為“野豬倌”，那是因?yàn)橐柏i糟蹋莊稼，老虎吃野豬，正好為農(nóng)民除害。是中華民族的圖騰之一。我國(guó)古代有迎神祭虎的`習(xí)俗。老虎一直被視為美麗、吉祥、優(yōu)雅、力量和勇猛的象征，甚至連它額頭上的斑紋也被認(rèn)為有王者的意思。所以它才能成為森林之王，領(lǐng)導(dǎo)著好多比它龐大的動(dòng)物。而且虎在造字上與別的動(dòng)物不同，比如;獅、狗、狼、貓······它們都以典型的反犬旁為主，單虎卻不同，這也說(shuō)明了虎在它們中的地位。我喜歡虎還有另外一個(gè)原因，就是我的小名里也有這個(gè)字。里面有家人對(duì)我的希望，讓我可以做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是我喜歡的漢字——虎。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇29
漢字的數(shù)量有很多，我在不計(jì)其數(shù)的漢字中，最喜歡“火”字，我喜歡這個(gè)字可是有原因的。
“火”這個(gè)字的結(jié)構(gòu)不是上下，也不是左右，而是一個(gè)獨(dú)體象形字。我從書(shū)本上了解了一些有關(guān)于“火”的故事：《天上偷來(lái)的火種》，四大發(fā)明之一的火藥……在本學(xué)期我們學(xué)過(guò)希臘神話故事《天上偷來(lái)的火種》，學(xué)完后，我覺(jué)得火真是來(lái)之不易的。我們現(xiàn)在生火在如此美麗的世界中，處處與火息息相關(guān)，與古代人的生活相比，他們想生起火都很難，還要鉆木取火呢。人類(lèi)創(chuàng)造了以前極為珍貴的火藥，做炮，開(kāi)山、挖礦都需要火藥。由此可見(jiàn)，我們現(xiàn)在生活在有火的.世界中是多么的幸福的呀！
我小時(shí)候也并不怎么了解火，曾經(jīng)我為了了解火，還自己點(diǎn)燃火柴，去欣賞那美麗的火焰，差點(diǎn)燒到手指。我從那時(shí)沒(méi)過(guò)多久便知道了火是一些物體燃燒時(shí)所發(fā)出的光和焰。
火是剛強(qiáng)的象征，是威武勇敢的象征。我之所以喜歡“火“這個(gè)字，是因?yàn)榛鹗侨祟?lèi)歷史的開(kāi)端，是人類(lèi)文明的原點(diǎn)，是人類(lèi)科技進(jìn)步的助推劑！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇30
漢字像六月的天氣，千變?nèi)f化。不管加一筆還是減一筆都可能變出另一個(gè)字，每個(gè)人都有自己最喜歡的漢字，我最喜歡的漢字是——“圓”。
“圓”有著團(tuán)圓的意思。在中秋節(jié)和春節(jié)時(shí)，家家戶戶不管是親人還是朋友都會(huì)聚在一起吃月餅，吃團(tuán)圓飯，所以，我覺(jué)得“圓”是指團(tuán)圓。
“圓”可以說(shuō)是溫暖的家，“口“是指人，”貝“是指寶貝兒子或?qū)氊惻畠海饷娴拇蟆笨凇熬褪羌彝サ姆孔�，里面住著相親相愛(ài)的一家人，這不是一個(gè)家嗎？
“圓”還象征著圓滿，他讓我們知道了，做任何事都不要半途而廢，要努力完成，圓是不要功虧一簣，追求圓滿的意思。
“圓”還是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食呢！比如我們最?lèi)?ài)吃的湯圓，每逢元宵佳節(jié)，家家戶戶都吃著湯圓。從前的湯圓的口味單一，只有芝麻餡和花生餡，現(xiàn)在慢慢演變成了水果餡、巧克力餡和肉餡，吃起來(lái)美味可口，象征著團(tuán)圓。
“圓”還可以代表不少東西呢，過(guò)生日吃的蛋糕是圓的，我們最?lèi)?ài)的`乒乓球也是圓的，還有奧運(yùn)五環(huán)也是圓的。漢字是中華民族的紐帶，沒(méi)有了他就沒(méi)有了那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和生動(dòng)的詩(shī)句，我愛(ài)漢字，更愛(ài)漢字中的“圓”！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇31
朋友，如果你問(wèn)我，我喜歡哪一個(gè)漢字的話，我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“福！”想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)——
先聽(tīng)我介紹一下“�！弊值慕Y(jié)構(gòu)吧！“�！弊钟扇齻�(gè)部分組成。左邊是衣字部，衣字部可以理解為衣服，在古代，人們有衣服穿，就有溫暖。右上邊有“一口”，“一口”能解釋成養(yǎng)育后代，培養(yǎng)后人。古人說(shuō)道：“不孝有三，無(wú)后為大。”意思是一定要有子孫后代。右下邊還有一個(gè)“田”。 “田”喻意成耕作，有了田就能種莊稼，種了莊稼就能有收成，就有了食物，大家就能吃飽喝足，不餓肚子啦。所以，“福”字就是表達(dá)了“豐衣足食，有子孫后代”的'意思呢！古代人造字真是構(gòu)思巧妙、寓意深刻啊！
“福”字是漢字吉祥話中“出場(chǎng)率”最高的一個(gè)字。人們常說(shuō)：“福到了！”、“祝福你！”、“幸福安康”、“福如東海”等等一些吉祥如意的話語(yǔ)，都離不開(kāi)“福”哩！就連我的學(xué)校校名都有“福”呢！“�！弊肿怨胖两�，一直是中華文化的一個(gè)特點(diǎn)，我們2008年的奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“福娃”也沒(méi)離開(kāi)過(guò)這個(gè)“�！弊忠�！
我喜歡“�！弊�，你呢？
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇32
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，它們像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈，在書(shū)籍、電腦，等等，的地方譜出了一曲曲同聽(tīng)的漢字之歌。
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書(shū)上，漢字向我招手，在《一千零一夜》中，漢字拉著我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上，漢字告訴我世界如此的奇妙，也認(rèn)我知道了世界的奇妙，開(kāi)擴(kuò)我的眼界。
如果，有人問(wèn)我最喜歡的字是哪一個(gè)？我便會(huì)情不自禁的回答“我喜歡愛(ài)字。因?yàn)椋瑥奈乙怀鍪酪院�，我就被�?ài)包圍著，這濃濃的愛(ài)中包含著爺爺奶奶的愛(ài)，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，爸爸媽媽的疼愛(ài)，才讓我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)著�！�
”在說(shuō)文解字當(dāng)中繁體的.“愛(ài)”是由“爪”“禿寶蓋”“心”“友”四部分組成的，這個(gè)字看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單但愛(ài)表示了人與人之間感人的故事，表示了人與人之間的感情。在我們生活中，處處缺少不了愛(ài)，有了愛(ài)，我們才會(huì)有今天幸福的生活，有了愛(ài)，世界才會(huì)和平，有了愛(ài)，在汶川地震以候，我們每人獻(xiàn)出了自己一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，拯救了一個(gè)個(gè)的生命。
愛(ài)是無(wú)處不在的，在我們享受愛(ài)的同時(shí)，應(yīng)該去回報(bào)愛(ài)，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇33
你們知道我最喜歡的漢字是什么嗎?我想應(yīng)該才不出，給你們一點(diǎn)點(diǎn)提示吧。開(kāi)心每一天，既然要開(kāi)心，那么肯定是要笑，所以我最喜歡的漢字就是“笑”字。
說(shuō)道笑，有很多詞語(yǔ)例如：微笑、傻笑、嘲笑……
微笑是一種美德，是讓個(gè)個(gè)人都喜歡的笑。每天早上給父母微微一笑，告訴他們開(kāi)心每一天哦。早上來(lái)到學(xué)校門(mén)口，給老師微微一笑，告訴他們給學(xué)生上一個(gè)有趣的課。
傻笑是一種幼稚行為。就是無(wú)緣無(wú)故的笑。我有一次做錯(cuò)的事情，媽媽問(wèn)我反省的'怎么樣。我正想說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑e(cuò)了�！本驮谶@一瞬間，我傻笑了兩分鐘。媽媽還以為我不知錯(cuò)還在那笑。說(shuō)明傻笑這一種行為是不好的，很會(huì)讓人誤會(huì)。
嘲笑是一種驕傲自滿的行為。我就來(lái)說(shuō)一個(gè)小故事吧。小明幾乎每次交作業(yè)的時(shí)候，都是欠交�；蛘哒医杩谡f(shuō)下午帶來(lái)、做了忘帶等等。這一個(gè)壞習(xí)慣持續(xù)了很久很久。直到有一天到交作業(yè)的時(shí)候，小明終于不欠作業(yè)了。但是在小明班上的同學(xué)，有人欠交的作業(yè)。小明嘲笑了別的同學(xué)。說(shuō)明：嘲笑這一種行為是讓人很討厭的，讓人心里感到不舒服。
一個(gè)漢字有許多的詞可以組，有好詞也有不好的詞。不管是人還是字或者是事物都是有好的一面，和壞的一面。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇34
中國(guó)的漢字可真多呀，可是總有一個(gè)是我最喜歡的字，他的`千萬(wàn)挑一，那就是男。之所以我說(shuō)的這么利索，就因?yàn)�，我是男生，正如你說(shuō)的，男人有魅力，哈哈，我就是一個(gè)有魅力的男孩。
在說(shuō)說(shuō)男人的甲骨文，先是一個(gè)田，旁邊有一個(gè)農(nóng)具“犁”，意思是說(shuō)，男人耕田，種菜，養(yǎng)家，要頂天立地�，F(xiàn)在男的意思也是要頂天立地，養(yǎng)家，但意思的來(lái)歷就不同了，因?yàn)樘锏闹C音是天，下面是力，就是力又是地，還要頂著天。
并且，男人就是大方，不像女生很小氣。我也一樣很大方，寬容，就像宰相，宰相都是男的，宰相肚子能稱(chēng)船，就是很大都，引得所有男生都很大方。并且，男人不怕困難，勇敢，讓人去面對(duì)，而不會(huì)做縮頭烏龜，動(dòng)不動(dòng)就想要逃避。正如你所說(shuō)的，男人不把困難就是專(zhuān)門(mén)防止諧音難。
但如果說(shuō)到男明星，他們都有魅力，這在很多男生身上發(fā)出。帥一點(diǎn)，讓人帥一點(diǎn)！
如果說(shuō)，世界所有的人都就宰相一樣很大都，像男生一樣很大方，那么，世界上就不會(huì)有困難。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇35
中國(guó)漢字，博大精深，可不得不說(shuō)，連一個(gè)漢字都稱(chēng)為人們爭(zhēng)相喜愛(ài)的對(duì)象，我也有自己喜歡的漢字——“人”。
人，這個(gè)字，特別簡(jiǎn)單，只有區(qū)區(qū)兩畫(huà)的人字，確實(shí)對(duì)生活最好的詮釋。
在世界上，你，就像人字的乙撇，而下面的一捺，則是另一些支撐你的人了。沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有被別人幫助，也沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有幫助過(guò)別人。在社會(huì)的大家庭中，人們是需要互相幫助的，形形色色的.人跳轉(zhuǎn)于“撇”與“捺”之中，你也不例外，看似復(fù)雜的社會(huì)在關(guān)系圈，就是這樣的簡(jiǎn)單。
很多書(shū)法名家寫(xiě)過(guò)這個(gè)字——“人”。有的人字寫(xiě)出來(lái)端莊秀麗，而有的人字寫(xiě)出來(lái)流暢奔放。無(wú)論哪一種字體的“人”我都喜歡，這小小的字，傳承了多少中華民族的文化結(jié)晶呀？從甲骨文到金文，從小篆再到隸書(shū)，從楷書(shū)、草書(shū)到行書(shū)的漢字演變，不是其他語(yǔ)言能相比的。因?yàn)椋瑵h字的發(fā)展史，更是我們祖國(guó)的發(fā)展史!
我們對(duì)漢字的熱愛(ài)，不僅僅限于“人”字，對(duì)于所有的漢字，我們小學(xué)生要做到不亂寫(xiě)、亂用它們，這就是對(duì)我們喜愛(ài)的漢字最大的保護(hù)！
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇36
我最喜歡的一個(gè)字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了，那就不會(huì)為考試而煩惱了。
“聰”，是由一個(gè)耳，兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)口，一個(gè)心。只有用耳朵聽(tīng)，用兩只眼睛（兩點(diǎn)）來(lái)看，用口來(lái)說(shuō)，用心來(lái)想，我們才會(huì)變的聰明。我們的身邊就有活生生的'例子，來(lái)看看吧！
做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，有幾位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清。老師說(shuō)：“你的耳朵用來(lái)干什么的？”還有幾位同學(xué)沒(méi)有看清題目，全做錯(cuò)了。老師又說(shuō)：“你有沒(méi)有帶眼睛啊？”
聽(tīng)力做完了。老師又說(shuō)：“誰(shuí)有問(wèn)題，快點(diǎn)提出來(lái)，不提問(wèn)怎么能學(xué)好呢？”有的同學(xué)舉起了手，提出了疑問(wèn)。于是老師就為他講解了這一道聽(tīng)力題�？墒牵谥v的過(guò)程中，有幾位同學(xué)在底下偷偷講話。老師生氣極了額，說(shuō)：“你們給我認(rèn)認(rèn)真真地用心聽(tīng)！”
果然，那一次盡管老師給我們講解了所有題目，但我們依然是“慘不忍睹”，老師嘆了口氣說(shuō)：“一群笨蛋！”
自從那一次考試過(guò)后，我們明白了只有用耳朵去聽(tīng)，用眼睛去看，用嘴巴去問(wèn)，用心去思考，才能變聰明。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇37
中國(guó)漢字博大精深，已經(jīng)有五千多年的歷史了。要說(shuō)我最喜歡的字，那可就要數(shù)它了——信。
說(shuō)到信，我第一個(gè)聯(lián)想到的是“誠(chéng)信”，如果沒(méi)有誠(chéng)信，就不會(huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)和睦的世界，因?yàn)檎\(chéng)信，是人與人之間，成為朋友的重要因素之一。并且現(xiàn)在的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也在提倡做人要有誠(chéng)信。所以說(shuō)“信”這個(gè)字在我心目中顯得尤為重要。
再說(shuō)說(shuō)我聯(lián)想到的第二個(gè)詞是“信心”。人沒(méi)有信心是做不成事的，每當(dāng)我做很難的事的時(shí)候，都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“你一定可以做到的�！�
記得有一次，我的媽媽為了讓我減肥，特地給我報(bào)名參加了一個(gè)體育長(zhǎng)跑訓(xùn)練班。當(dāng)時(shí)，我是一百個(gè)不愿意，可媽媽定的事可是雷都打不動(dòng)的。于是，我也只能接受現(xiàn)實(shí)，每個(gè)星期五都去參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練。
一開(kāi)始，教練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，讓我們繞600多米的操場(chǎng)跑五圈，再加上火辣辣的太陽(yáng)，這條跑道可謂是“蜀道難，難于上青天�！笨晌腋嬖V我自己：你一定可以做到的。最后，我堅(jiān)持了下來(lái)。
正是因?yàn)檫@個(gè)“信”，才讓我有了現(xiàn)在的朋友，有了讓我感到自豪的成績(jī)。所以，我喜歡它——“信”。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇38
我們中國(guó)的漢字有很多，可是我最喜歡的一個(gè)是“忍”字。
有人一定會(huì)說(shuō)，一個(gè)“忍”字有什么好研究的。那讓我來(lái)給你講講吧！“忍”的上面是一把帶血的刀，下面是一個(gè)心字，如果一個(gè)人拿著帶血的刀對(duì)著你時(shí)，此事一定不要表現(xiàn)在外面，要記在心上，學(xué)會(huì)忍耐。
我國(guó)歷史上漢朝大將韓信，之所以能成為大將也是因?yàn)檫@個(gè)，以前，他們家在村里特別貧寒，村里有一很富有的.人家總是欺負(fù)他們家，富人家的孩子特別自高自大，韓信走在大街上，那個(gè)富家子就會(huì)讓韓信從他胯下鉆過(guò)，再叫他一聲“爹”。韓信心里很不是滋味，但是忍了忍，從他胯下鉆過(guò)，站起來(lái)，小聲叫了一聲“爹”，周?chē)娜硕奸_(kāi)懷大笑�；丶液螅n信苦讀兵書(shū)，發(fā)誓要做官，讓一家人擺脫這樣的生活，后經(jīng)蕭何推薦，被劉邦重用，成為歷史上一位名將。
《西游記》中唐僧經(jīng)常被妖怪捉住，可他從來(lái)沒(méi)有急躁，抱怨，最后取得了真經(jīng)。李時(shí)珍一年一年上山試藥，在艱忍中寫(xiě)出了流傳千古的藥書(shū)《本草綱目》，司馬遷在忍中寫(xiě)出了第一部紀(jì)傳體史書(shū)《史記》。
這就是我最喜歡的一個(gè)字“忍”它讓我懂得了許多道理“做事不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)忍耐”。
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇39
中國(guó)漢字有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，在品種繁多的漢字里，我喜歡那個(gè)漢字呢?這個(gè)我也難不準(zhǔn)。決定像楊寬哥哥一樣，先從自己的名字入手。
我選了亮字，亮字上部較扁下面的幾字較寬，布局很勻稱(chēng)，從外表上毫不遜色于其他漢字。中間的筆畫(huà)較長(zhǎng)，很像大字的布局，也顯的亮字看起來(lái)很大方。
再來(lái)看看亮字的'意思。亮字也有很多意思，有光明的意思——天亮了。還有光線——屋子了一點(diǎn)亮兒都沒(méi)有。明擺出來(lái)，顯示——亮相。還有明朗，清楚——心里亮了。聲音響——洪亮，響亮。使聲音響——亮開(kāi)嗓子歌唱。
關(guān)于亮字的一本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很深。比如《假如給我三天光明》這本書(shū)，作者海倫凱勒是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。但是我從海倫凱勒的語(yǔ)句仿佛聽(tīng)到海倫凱勒對(duì)生活的不放棄，她堅(jiān)信，只要人還活著，一切皆有可能。
光亮帶給了許多人快樂(lè)，也賦予了很多人無(wú)限的靈感。但是同時(shí)，也讓很多人痛苦，可是我們看到，這些人并沒(méi)有放棄，他們沒(méi)有選擇在人生的賽跑中停下腳步!
我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字 篇40
我最喜歡的漢字就是“誠(chéng)”。要想問(wèn)我為什么，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
誠(chéng)的左邊是“讠”像是一個(gè)人在說(shuō)話，右邊是“成仿佛一個(gè)人走向了人生的巔峰。意思很簡(jiǎn)單：一個(gè)人說(shuō)話講誠(chéng)信，他做人就很成功。
有一次老師讓第二天每個(gè)人帶一本不同的書(shū)到學(xué)校，于是我就和一個(gè)同學(xué)約好了，晚上一起去書(shū)店，晚上大約六點(diǎn)我來(lái)到了書(shū)店門(mén)口，但并沒(méi)有看到我的'同學(xué)，我很生氣，一怒之下就走進(jìn)了書(shū)店，沒(méi)打算等她�？晌覄偺みM(jìn)書(shū)店一步，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我：“季雨欣，你快過(guò)來(lái)看看是這本好還是那邊本好？”我向聲音傳來(lái)的那個(gè)方向望去，原來(lái)那個(gè)同學(xué)一直在書(shū)店里等我，是我錯(cuò)怪她了。
還有一次，我和伙伴玩游戲，突然一個(gè)彈珠找不到了，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我一定幫你找到它。”我們以為他說(shuō)著玩兒，就坐在那兒等他，過(guò)了大約十分鐘，他手拿著一個(gè)彈珠向我遞過(guò)來(lái)，他果然兌現(xiàn)了他的諾言�？粗K兮兮的樣子，我心懷敬意地把彈珠收下了。
這就是我最喜歡的字——誠(chéng)，一個(gè)時(shí)刻提醒我，誠(chéng)信做人的漢字。
【我喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我最喜歡的一個(gè)漢字作文07-21
我最喜歡的一個(gè)漢字小學(xué)作文500字05-17
以《我喜歡的一個(gè)漢字》為題的作文08-25
我喜歡的一個(gè)漢字200字作文01-28
我喜歡的一個(gè)漢字作文500字05-18
我最喜歡的一個(gè)漢字高中作文08-24
我喜歡的漢字作文08-20