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學(xué)下象棋作文八篇400字
【篇一：下象棋作文】
今天下午放學(xué)之后，想到昨天下棋被爸爸打得落花流水，我什么也不顧地飛奔回到家，急急忙忙地寫完作業(yè)，擺好象棋期待爸爸的歸來，報一箭之仇。
下午六點半鐘，爸爸終于下班回到了家。我拉住爸爸，走到象棋旁，興奮地說：“爸爸，今天我一定要贏你，報仇雪恥�！薄昂醚�！”爸爸也高興地說，“看你今天能不能贏我！”一場惡戰(zhàn)剛剛開始，我們雙方已是損兵折車�！皩④姡」�！”我興災(zāi)樂禍地笑著說。“你別笑，等一會，有你好看看的！”爸爸不屑一顧地說。爸爸剛說完，我剩下唯一的炮也誤入陷阱，被他的馬吃掉了，我急得滿頭大汗，而爸爸則是那么悠閑自得。我眉頭一皺，急中生智，連續(xù)吃去爸爸的諸多大將，這回該爸爸滿頭大汗了。最后的關(guān)鍵時刻，可以看出爸爸已經(jīng)緊張的不行了，因為他臉上已經(jīng)流露出慌張的眼神。我急忙追殺他的剩余棋子，最后，爸爸的軍營之中也只有一個光桿司令了。我使出最后一招，爸爸只好鳴將收兵。
事后，爸爸氣憤地對我說；“不要太得意了，下次我要你好看！”“下次就下次，我還怕你不成！”我悠閑地看著電視，邊看邊想；以后我還要多練，要不然一定會輸給爸爸的。
【篇二：下象棋】
今天早上，我和葉子羿大戰(zhàn)了一局，這可不是我吹，這一戰(zhàn)“驚天地，泣鬼神”嚇得我一身冷汗。
比賽開始了，葉子羿先跳馬，我則出動炮，接著我又出動了馬等攻擊性棋子。突然，葉子羿的兵連同他的馬越過了我的第一道防線，直奔我的老巢。我連忙派馬去防，可為時以晚，一不小心，俺的馬就參見如來佛了。唉，咋辦呢？眼看葉子羿的大軍兵臨城下了，可我卻無能為力，突然，我的腦海里閃過一道靈光。嘿！就這么辦。我先拿一只兵當(dāng)誘餌，想引走他的大軍，當(dāng)然，我也不會讓我的兵白白歸西的，其實，我兵后面還有一只車在保著呢！葉子羿大軍的火力直朝我的兵涌來，好，上鉤了！我趕緊調(diào)兵譴將我把我的車和他對掉，他一下字沒了主力，頓時手足無措，接著，我又增強(qiáng)了我的防御。頓時，乾坤扭轉(zhuǎn)了，我的勝率正一點一點提高，突然，我的大炮又被他的一只臭馬踩掉了，我當(dāng)時想：唉！完了！完了！然后我又想：我只能背水一戰(zhàn)了，我急中生智。哈哈！不一會兒，他的馬又被我的象給飛了，頓時我歡天喜地，而葉子羿則愁眉苦臉，最后，由于我們雙方都沒法將死對方，所以這局棋為和棋
這局棋真險��！
【篇三：我學(xué)會了下象棋】
從小到大，我學(xué)會了很多游戲，其中我最喜歡的就是下象棋了。
學(xué)象棋是很久很久以前的事了。那天我去哥哥家玩，我們先寫了一會兒作業(yè)，在休息的時候，哥哥給我拿來了一個我從來都沒見過的東西。我先看見了一個正方形的大木板，上面有許許多多的小方格，哥哥說：“這叫象棋盤�！蔽倚⌒囊硪淼匕严笃灞P放到了桌子上，又好奇地拿起幾個似小餅的圓盤看，哥哥說：“這叫象棋�！蔽曳浅Ｏ矚g象棋和象棋盤，并下決心要學(xué)會下象棋。
哥哥先給我介紹了象棋的每個棋子，棋子有炮、馬、車、象、兵等，每個棋子的作用都是不同的。接著哥哥又給我介紹了下象棋的規(guī)則，比如說：馬走日、象走田、車橫沖直竄等。哥哥最后教了我擺放棋子的位置。這些都學(xué)會后，我期盼的第一局開始了，可哥哥用了幾步就把我給將死了。
那次學(xué)下棋，我知道了熟能生巧的道理。做什么事都是有難度的，所以做之前都要練習(xí)。我相信經(jīng)過我的努力，總有一天我下象棋能贏我的哥哥。
【篇四：下象棋】
這幾天，我一直都在學(xué)習(xí)下象棋。象棋可好玩了，既可以娛樂身心，又能增長智力訓(xùn)練思維。下面我來介紹一下象棋的玩法吧！
象棋分為紅、黑兩方，一方各有16個棋子，紅方16個棋子，黑方16個棋子，一共32個棋子。紅方和黑方各有五個兵或五個卒，還各有兩個炮、兩個車、兩個馬、兩個相（象）和兩個士（仕），還各有兩個將或帥。
象棋的走法規(guī)定為：“兵”或“卒”每次只能走一格，走直線，只能前進(jìn)，不能后退，只有過了河界到了對方領(lǐng)地才能向左右走。“炮”也是走直線，要隔一個棋子才能吃對方的棋子�！败嚒焙汀芭凇钡淖叻ㄒ粯樱灰懊嬗袑Ψ降钠遄訐踝《伎梢猿缘��！榜R”走“日”，“相（象）”走“田”，指的是走這兩個圖案的對角，“相（象）”不能過河界；“士（仕）”只能在米字格里面走斜線，“將（帥）”也只能在米字格里面走直線，它們都不能走出米字格。
看到這里，你們明白了象棋的走法了嗎？下象棋可真好玩，我一定要把象棋學(xué)精學(xué)好。
【篇五：下象棋】
“謝佳鵬，你來和這個三年級的學(xué)生下，要動腦筋�！标惱蠋熯@時領(lǐng)來了一個矮矮的學(xué)生，只見他坐在了我的對面，已經(jīng)在擺棋了。我的腦中一下子空白了：我只能和那些不太會下象棋的玩玩��！要是他是一個高手，怎么辦？我呆呆的坐在那里，看著他擺棋。
“你先下�！蔽一剡^神來，發(fā)現(xiàn)棋已整齊地排放在棋盤上。我慢吞吞地拿起一顆冰涼冰涼的棋子，握在手心里，微微有些發(fā)抖地拿到角落旁，正準(zhǔn)備放下，又猶豫了�！澳愕故强禳c呀！”耳邊傳來了那個小男孩的催促聲。我只好隨便找了一處放下棋子，棋子與棋盤發(fā)出了清脆的“啪嗒”一聲。可那個小孩像是看透了我的全部心思，我的手才剛離開棋子，他就又下了一顆棋。我不由得有些羞愧，腦海中也浮現(xiàn)出陳老師常對我們說的那句話：“做事要多動腦筋�！�
這時，我的臉上又紅又燙，真恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去！我開始自責(zé)自己：為什么當(dāng)初根本沒有一點兒象棋基礎(chǔ)就來報象棋小組？為什么不去和爸爸說，讓他教我下象棋��？我都六年級了，竟還會輸給一個三年級的學(xué)生，真沒面子！“怎么了？為什么不下了？”陳老師向我們這里走來�！袄蠋�，他平時下象棋也是這么慢的嗎？”此時此刻，我真是無地自容。
唉，都怪我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)下象棋的方法，所以才會下得那么猶豫。真是應(yīng)了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話��！
【篇六：我學(xué)會了下象棋】
暑假爸爸教我下象棋。爸爸說：“象棋是一種智力游戲，它一共有32顆棋子，分紅黑兩方，每方16顆�！�
“要學(xué)會下象棋，首先要背好口訣�！蔽覇柊职郑骸跋孪笃鍨槭裁匆缺晨谠E呢？”爸爸說：“象棋口訣就像乘法口訣一樣，不背好乘法口訣就做不好乘法運算�！毕笃蹇谠E的內(nèi)容為：車行直路，馬行斜，炮打隔子，象飛田。
過了一兩天，我就把口訣背熟了，并且掌握了兵、仕、帥的走法，于是開始跟爸爸下象棋，結(jié)果我連輸三盤。我感到很奇怪，口訣我也背熟了，象棋子跟爸爸的也一樣多，為什么我總是輸？
爸爸跟我解釋：下象棋和學(xué)習(xí)一樣，不僅要掌握好方法，還要善于思考。雖然老師教的是一樣的課本，教的內(nèi)容也一樣，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是有好有差。原因就在于學(xué)生是否認(rèn)真思考，是否努力學(xué)習(xí)，把老師所講的內(nèi)容全部領(lǐng)會并掌握。
通過這件事，我不但學(xué)會了下象棋，還學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，那就是多動腦，多思考，把學(xué)習(xí)成績提高。我決心以后好好練習(xí)，爭取在象棋上戰(zhàn)勝我的爸爸。
【篇七：下象棋】
今天，我在作文本上看到一篇有關(guān)與下象棋的習(xí)作，便來了興趣，拿出自己的一副象棋，嚷著要爸爸和我下，無可奈何，爸爸只好答應(yīng)。
我倆擺好陣勢，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。不過爸爸的炮兵只有我的一半多，連個戰(zhàn)車都沒有，看來，對方是窮國。
我第一步就把左紅炮推到了河邊，爸爸黑炮左一三格我的第二步是把右紅炮右移三格，準(zhǔn)備先打兵，再把河邊的那門大炮推到右炮后，不就成了雙跑將軍了嗎？只可惜爸爸先下手為強(qiáng)我只能把炮向左三格，對準(zhǔn)他的象，心想：“只要你一飛象，你的馬就完完了�！蔽乙姲职帜闷鹣�，快活的不得了，可最后，他卻沒飛入我的陷阱，“又沒上鉤，真狡猾�！蔽矣职雅诩艿轿灞�，想給爸爸來個吃子光。在爸爸的兵被我吃掉四顆的情況下，我猛地發(fā)現(xiàn)，我只要犧牲一匹馬，就可以把爸爸唯一的一門大炮給轟了，我心中暗自高興，卻不知是計，心想：“一馬換一炮，我也不吃虧，再說了，送到嘴邊的肉能不吃嗎？”
打掉爸爸的炮后，我才發(fā)現(xiàn)，如果他兵馬上變后，我不就輸了嗎？由于過于急躁，我的思維想凝固了一般，連本來能夠挽救自己的一步棋都沒有看出來。
看來，姜還是老的辣！我以后要多加練習(xí)，爸爸還告訴我：“下象棋中在于防守，而不在于進(jìn)攻�！�
【篇八：下象棋】
小時候，最喜歡下象棋，如果能有機(jī)會和“高手”對招，那就更有趣了。
有一次，我遇到了一個“高手”。他很厲害，從一開始，他就步步為營，沒有給我留一絲退路，簡直把我逼到了死溝。我想出車，但是這樣一來，他的炮就會將我。我若退，他又會進(jìn)。這可真是進(jìn)也不行，退也不行。他看我為難，越是高興，反而幸災(zāi)樂禍地催我：“小子，你快點�。 彼阶肺以郊�，簡直要泄氣投降了。
也許是絕處逢生，我突然想到一招：我要是上將，他的炮和馬不就吃不到我了？于是我很快出招。他也學(xué)我的方法，試圖從我的掌心里逃走�？墒�，他萬萬沒有想到的是，我的車就在他的老將前，然后我大喊一聲：“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”，我贏了這場較量。
那個人說：“小子，你的象棋下得不錯��！有機(jī)會咱倆再切磋切磋�！蔽艺f：“好��！”這件事過后幾天我都樂著呢！
回憶起童年這些快樂的事，怎能叫我不開心呢？
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