有趣的數(shù)學(xué)二年級400字作文
今年暑假,我去學(xué)有趣的'數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室,我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊,我心想:“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師?”“小老頭”開口了:“我很帥,我很聰明,我是錢老師!蓖瑢W(xué)們頓時哈哈大笑起來,我覺得這老師有點(diǎn)意思。
開始上課了,課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題,問我們:“誰能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺得很難,這么多數(shù)字,難道要我一步一步計算嗎?同學(xué)們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應(yīng)該怎么回答。
錢老師看到我們都答不上來,似乎很開心,他嘴角微微上揚(yáng),得意地說:“讓我來教你們一種簡便運(yùn)算方法!”錢老師把這一長串?dāng)?shù)字圈了5個圈,讓我們仔細(xì)觀察。哦!我明白了,每四個數(shù)字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。
哈哈,原來是這樣。(shù)學(xué)題也這么有趣,我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課!
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