會(huì)游泳的雞蛋作文400字(通用26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的會(huì)游泳的雞蛋作文400字,希望能夠幫助到大家。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇1
一上課,老師拿著一雙筷子、一個(gè)雞蛋、一碗水和一杯“魔粉”?吹竭@些東西,我心里想:今天要干什么呢?老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。亢髞,老師告訴我們,今天要來做實(shí)驗(yàn)。
開始做實(shí)驗(yàn)了。老師先小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入水中。只見雞蛋像潛水運(yùn)動(dòng)員,潛入水中,不停地晃動(dòng)后,便呼呼大睡起來。老師又用筷子攪拌,雞蛋在水中舞動(dòng)了一會(huì)兒,就立刻停止了。我們心想:老師是不是騙我們的?這時(shí),老師神神秘秘地從辦公桌上拿出一杯“魔粉”,說:“你們猜猜這是什么東西?它能不能讓雞蛋浮起來呢?”我感覺它應(yīng)該可以讓雞蛋浮起來。大家半信半疑,你看看我,我看看你,到底是信還是不信呢?老師把“魔粉”撒入水中,“魔粉”是白色顆粒狀的,像鵝毛大雪一樣飄入水中,同時(shí)攪拌,讓“魔粉”消失不見。碗里的水頓時(shí)渾濁了起來,像蒙上了一層白紗,這時(shí)雞蛋已經(jīng)探出頭來,像是在和我們打招呼,大家都激動(dòng)萬分,這時(shí),老師繼續(xù)加入“魔粉”,雞蛋終于浮了上來。老師把“魔粉”倒在我們手中嘗了嘗,哦,原來是鹽啊。然后老師就給我們講了講原理。
在水中加入鹽,就等于給水增加密度。鹽的密度本來就比水大,水的密度一大于雞蛋的密度,雞蛋就自然浮上來了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道我們的生活中還有很多奧秘,快讓我們一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)吧!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇2
你見過會(huì)“游泳”的雞蛋嗎?暑假的一天,我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就叫作“會(huì)游泳的雞蛋”。
實(shí)驗(yàn)前,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備好了材料:一個(gè)裝滿水的瓶子,一個(gè)橢圓形的生雞蛋,一根細(xì)長的筷子,還有一袋白花花的鹽。
首先,我輕輕地將雞蛋放入水中,雞蛋緩慢地下沉,最后沉到瓶子底下一動(dòng)不動(dòng),象塊鵝卵石,我疑惑不解地問:“媽媽,雞蛋怎么沒有游泳?”媽媽笑著說:“別著急,它一會(huì)兒就會(huì)游上來了,你把鹽慢慢倒進(jìn)杯子看看有什么變化吧!
聽了媽媽的話,我把白花花的鹽慢慢倒入水中,媽媽拿筷子輕輕地?cái)嚢柚,雞蛋轉(zhuǎn)著圈,仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋游了上來,露出了小腦袋。
真奇怪,雞蛋為什么會(huì)“游泳”呢?媽媽告訴我,因?yàn)辂}溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小腦袋瓜里有無數(shù)個(gè)問號,媽媽讓我別著急,說到了高年級就會(huì)學(xué)習(xí)這些知識了。唉,我真盼望快點(diǎn)到高年級呀!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了:生活中有許多小知識,也有許多小奧秘,我們要多多觀察,親自動(dòng)手做一做,就會(huì)有意想不到的收獲哦!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇3
今天老師說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘雞蛋會(huì)變魔術(shù)’,還會(huì)游泳!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。
準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋、一杯水、一包鹽、一個(gè)碗、一個(gè)勺子、一只筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我們首先把裝了水的玻璃杯放在桌上,然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中,它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中,再放一勺鹽在水中,可雞蛋沒什么變化,我們又加一勺鹽水里就像下了一場小雪,雞蛋在水里微微動(dòng)了一下而已。還不會(huì)游泳,那怎么辦呢?我心想著。我就用筷子攪拌了一下,雞蛋飄上來一點(diǎn),就又笨重的落下去。接著我們把五勺鹽都加了進(jìn)去,用筷子攪了攪,雞蛋就在中間跳起來芭蕾舞。哈哈,即將成功了,最后我們加了十勺鹽,水變得非常渾濁,像刮了暴風(fēng)雪,但仔細(xì)一看,雞蛋的頭已經(jīng)浮在水面上了。哇!我們成功了,我太高興了。
為什么雞蛋會(huì)浮在水面上呢?我們把這個(gè)問題帶給了老師,原來是因?yàn)榍逅母×π,雞蛋下沉;鹽水的浮力大,雞蛋上浮。
“會(huì)游泳的雞蛋”是不是很有趣?你們也來試試吧!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇4
昨天,我吃完晚飯,就迫不及待的跑進(jìn)廚房,找來一個(gè)生雞蛋,一些鹽,一個(gè)透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生雞蛋放入水中?墒,啪嗒一聲,雞蛋寶寶就裂開了肚子,我一看就哭了起來。媽媽說:“沒事,失敗是成功之母,再試試吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個(gè)小胖子,又像一個(gè)白白的大乒乓球,沉入了杯底。接著,我又在水里灑了幾勺鹽,按順時(shí)針,用筷子慢慢攪拌,雞蛋像個(gè)被魔法棒整容過的小姑娘,全身一下子就變得雪白雪白的,我看了興奮極了。
我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下,雞蛋寶寶像個(gè)調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。
“哈哈!我終于成功了,我終于成功了!”我開心地又蹦又跳。突然,我想,雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?查了我的萬能小百度才知道,原來,加了鹽,水的密度就會(huì)增大,也就是水比雞蛋重了,雞蛋就浮到水面上了。
這次實(shí)驗(yàn)真是太有意思了。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇5
老師邁著輕快的步伐來到講臺,開始了我們新的一節(jié)課,原來今天課堂上老師要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們議論紛紛,屋里像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定非常有趣!庇械耐瑢W(xué)笑成了一朵花,而我心想:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了一個(gè)裝水的杯子里,只聽撲通一聲,雞蛋像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一樣鉆入了杯子里。這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都伸長了脖子,瞪著眼睛認(rèn)真地看著這個(gè)雞蛋,雞蛋沉入了水底,好像在說著:“救命呀,救命呀,如果再不救我,我就會(huì)被淹死的!
于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽,食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中,接著老師用筷子攪了一下雞蛋,雞蛋隨著筷子攪動(dòng),像在跳著優(yōu)美的舞蹈。老師又放了一些食鹽,這時(shí)雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)害羞的小姑娘還是不敢露出頭來,仿佛在說:“再加一些食鹽吧!
老師又加上了一些食鹽,這時(shí)候水也變渾濁了,雞蛋終于露出了它的小腦袋,我們開心地大喊,雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的雞蛋都會(huì)游泳,看來生活中還是蘊(yùn)藏著豐富的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了,真是世界之大,無奇不有呀。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇6
今天,同學(xué)們一上課就很激動(dòng),因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
老師在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備的材料有:一枚雞蛋,、半杯清水、一袋鹽、一支筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出半杯清水,接著把一個(gè)雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋就好像彈跳球一樣,一跳一跳地沉入水底,可愛極了。緊接著,老師往清水里放了三勺鹽,雪白的鹽灑在水里,好像美麗的雪花。之后老師拿著一支筷子攪拌,讓鹽融化,但是雞蛋還是沒有浮起來。我一頭霧水,心想:老師是不是失敗了?我還沒有想明白的時(shí)候。老師不慌不忙地又往水里加了三勺鹽,攪了攪。隨著攪拌,雞蛋也慢慢地浮到水杯的中間,同學(xué)們看到雞蛋浮了起來,都開心地手舞足蹈。最后老師為了讓實(shí)驗(yàn)更成功,往水里又加了五勺鹽,攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮上水面,露出了圓滾滾的身體!俺晒α恕,同學(xué)們紛紛歡呼并舉起了大拇指。
我也想試試這個(gè)實(shí)驗(yàn),回家后,我迫不及待地開始準(zhǔn)備材料做實(shí)驗(yàn)。第一次我失敗了,第二次我也失敗了,第三次同樣失敗了……在我堅(jiān)持不懈的努力下,第六次我終于成功了,我開心地亂蹦亂跳,媽媽也對我伸出了大拇指。
科學(xué)真是神奇呀!我定要多讀書,探索世界的奧秘。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇7
成功啦,成功啦!”同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓里,那還得從一節(jié)別開生面的作文課說起。今天,五年四班的老師要給大家上一節(jié)作文課,老師進(jìn)來時(shí),手中拿著好多種道具,而蒙在鼓中的我們不知老師葫蘆里買的是什么藥。同學(xué)們的問題想春天的小草,一個(gè)個(gè)地鉆出了頭。有的問:“老師想要干什么?”有的問:“老師手中的是什么?”還有的問:“老師這是要做飯吧?東西帶的可真全啊!”幾分鐘過去了,同學(xué)們也等的不耐煩了。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們立刻打起了精神。老師宣布:“上課!”同學(xué)們回應(yīng):“老師您好!”老師首先拿出了一杯透明狀液體,我們品嘗了一下是水。然后,我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中,找一位同學(xué)來往水中倒鹽,第一勺鹽剛碰到水,便融化在水中;第二勺鹽倒入水中雞蛋動(dòng)了一動(dòng);第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏,好像在游泳;第四勺鹽倒入水中雞蛋開始緩緩上升,上升到杯子的四分之三時(shí)停住了;五勺,剛剛好,雞蛋浮到了頂端!俺晒玻晒!”我們的笑聲是教學(xué)樓中最燦爛的。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇8
今天看到一個(gè)雞蛋漂浮在水面上的小視頻,讓我驚訝無比。印象中雞蛋放進(jìn)水里,應(yīng)該會(huì)馬上沉到水底的,所以我決定親自動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先是按照視頻中的介紹去準(zhǔn)備了一顆雞蛋、一個(gè)大水杯,一包鹽。開始實(shí)驗(yàn)了,我把雞蛋輕輕放到水杯中,果然雞蛋直接無二話沉到了杯底,根本漂不起來,我想這才是正確的答案。接著,我開始嘗試放入一些鹽了,經(jīng)過攪拌讓鹽溶入水中,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)的不同,雞蛋似乎被什么舉了起來,在水底有些搖擺不定了,但是還談不上漂浮起來。我想,那個(gè)視頻上的實(shí)驗(yàn)一定是騙人的吧,拿起雞蛋準(zhǔn)備收拾攤子不試了。
“你試試再加點(diǎn)鹽,要多觀察,多嘗試!眿寢屢姷搅,連忙制止我。我有點(diǎn)不信,但還是忍不住再加了些鹽進(jìn)去,果然有點(diǎn)起色,雞蛋可以在杯底跳動(dòng)起來了,好像馬上要沖出水面了,我趕緊再加鹽攪拌,不一會(huì)兒,果真那顆雞蛋耀武揚(yáng)威飄浮在水面上,歡快暢游了起來,真是神奇呀。
媽媽摸摸我的頭,說:“看,你成功了。你知道為什么嗎?”我搖搖頭。媽媽又說:“當(dāng)你不斷往水中加鹽,水的密度就越來越大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度,雞蛋就浮上來了!
我恍然大悟,這小實(shí)驗(yàn)不但有趣,還讓我懂得新知識,真是讓人開心呀。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇9
“小朋友,你見過會(huì)游泳的雞蛋嗎?今天,我教你們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——‘會(huì)游泳的雞蛋’”。
大家一聽,都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個(gè)裝著半瓶水的杯子,然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里,不用說,雞蛋緩緩地沉到了杯底!霸鯓幼岆u蛋浮起來呢?”有同學(xué)問。
“聽說把鹽放進(jìn)杯子的水里,雞蛋就會(huì)游起泳來,但我也沒試過。今天我也帶了點(diǎn)鹽來,不知哪位同學(xué)可以來試試?” 吳 老師說。
于是,黃秀釗第一個(gè)沖上去,把一小把鹽放進(jìn)杯子里,又用筷子快速地?cái)嚢,一?huì)兒鹽溶化了,雞蛋像一個(gè)白胖胖的孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子飛快地旋轉(zhuǎn),鹽很快就溶化了。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一個(gè)會(huì)游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時(shí),教室沸騰了,大家歡呼著:“游上來了,游上來了!”有兩個(gè)調(diào)皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去,可是它搖了搖腦袋又游了上來。
同學(xué)們?nèi)滩蛔埓罅俗彀,好奇地問:“這是為什么呢?”老師笑了笑告訴大家,這是因?yàn)辂}水浮力比較大。在世界上最咸的死海里,即使不會(huì)游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。
真有趣!今天在海石花不僅動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn),還學(xué)會(huì)了知識,收獲真大呀!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇10
今天我們帶來了一些奇怪的東西,這些東西是用來干嘛呢?
有底部窄,慢慢變寬的杯子,一個(gè)橢圓的雞蛋,一包已經(jīng)用完一半的鹽,一根細(xì)細(xì)長長的筷子。我想:“老師要這些東西干嘛”
謎底馬上揭開了。只見老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里,生怕弄破了,然后老師用礦泉水慢慢地倒進(jìn)杯子里,這個(gè)正在沉睡的雞蛋突然立了起來,似乎在向我們投訴。水并沒有倒?jié)M,只剩下一指寬,老師就不倒了。
老師說:“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢?”我想:我好像在哪本書里看過,加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽進(jìn)去,可雞蛋紋絲不動(dòng),好像在說:“看你拿我怎么辦”我想:“難道書也會(huì)錯(cuò)?”老師往杯子里大把大把的加鹽,然后用筷子慢慢地?cái)嚢。奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮出了水面,沉沉浮浮的,雞蛋像一條快樂的小魚在水中遨游,有時(shí)到水面上來呼吸。
我們按照老師的方法,做了起來,我們?nèi)缭敢詢數(shù)淖屇菞l又胖又懶惰的小魚游了起來。我想:“我讓雞蛋學(xué)會(huì)了“游泳”我很高興!”
為什么雞蛋會(huì)游泳呢?哦是鹽增加了水的浮力,所以雞蛋浮了上來。我今天很高興,因?yàn)槲抑懒思欲}能使水增加浮力的這個(gè)小秘密。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇11
一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這讓我想起一次實(shí)驗(yàn)——會(huì)游泳的雞蛋。
老師做的實(shí)驗(yàn)可有意思了。首先,老師說:“這是一枚‘神奇’的雞蛋,它可是一枚會(huì)游泳的雞蛋!庇械娜讼嘈,有的人不相信,于是老師開始了小實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿來了一個(gè)裝清水的瓶子和一枚“神奇”的雞蛋。老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)瓶子里,雞蛋慢慢地沉了下去,像一個(gè)小胖子在沉沉地睡著。同學(xué)們有的說:“我就說嘛,怎么會(huì)浮起來呢!”有的說:“我還以為可以游泳呢。”然后同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來。這時(shí)老師讓我們安靜,只見她又拿出一些藥粉,說:“這是一些‘神奇’的藥粉,可以讓雞蛋游泳!蓖瑢W(xué)們都疑惑不解,于是老師開始第二次實(shí)驗(yàn)。
老師把一勺藥粉放在瓶子里,水開始變得渾濁,過了一會(huì)兒,渾濁的水又透明了,但是雞蛋沒有變化,然后老師又放了一勺,雞蛋又慢慢地浮了起來,同學(xué)們說:“原來老師說的對。”老師說:“我放的神奇藥粉其實(shí)是我們生活中的鹽,因?yàn)樗母×π,鹽可以讓水的浮力變大,所以雞蛋就浮了起來。”
這次實(shí)驗(yàn)真的是太有趣了,不僅能在玩中學(xué),還能在學(xué)中玩,真是兩全其美!只要我們仔細(xì)觀察和探索,就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇12
我在一本書里看到,死海十分神奇,不會(huì)游泳的人在死海里,不但不會(huì)沉下去,反而還會(huì)浮起來!這是怎么回事?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一個(gè)生雞蛋,一個(gè)裝了半杯水的玻璃杯,一袋食鹽,一把小勺子和一根筷子,一切準(zhǔn)備就緒!我小心翼翼地把雞蛋放入玻璃杯里,生怕我一不小心,把雞蛋打碎了。接著,我往杯子里加了幾勺鹽,潔白無比的鹽,在水中慢慢飄落,像冬天的雪花,美麗極了!可雞蛋就像在和我對著干似的,躺在杯底一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)熟睡的寶寶,怎么也叫不起來?晌也⒉粴怵H,用筷子在杯子里不停的攪拌,水在筷子的攪拌下旋轉(zhuǎn)起來,不知道的人還以為是漩渦呢!清澈的水慢慢地變渾濁了,功夫不負(fù)有心人, 奇跡發(fā)生了!只見雞蛋像個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,跌跌撞撞的跟著筷子慢慢浮了上來!雞蛋會(huì)游泳了!雞蛋會(huì)游泳了!雞蛋會(huì)游泳了!我一蹦三尺高,心里甜津津的,想喝了蜜一樣甜!
雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?不會(huì)游泳的人為什么在死海里不會(huì)沉下去呢?我百思不得其解,于是我?guī)е蓡枺哌M(jìn)圖書館,開始查找答案,原來,在沒有放鹽時(shí),清水比雞蛋的密度小,所以雞蛋會(huì)沉下去,而放進(jìn)了鹽之后,鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會(huì)浮起來,而死海的含鹽量也十分高,所以不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)沉下去。
科學(xué)像一個(gè)神奇的萬花筒,探索她的奧秘,總是給我?guī)頍o窮的樂趣!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇13
朋友們,你們相信雞蛋會(huì)游泳嗎?如果想知道雞蛋是如何游泳的,就跟我一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
首先,準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)工具:有一次性杯子、一雙筷子、一壺清水、還有一個(gè)雞蛋和鹽。卷起袖子,我們一起來開始小實(shí)驗(yàn)的制作吧!
拿出一次性的杯子裝入半杯清水,接著,把雞蛋放入水中。撲通一聲,雞蛋就像石頭一樣直直地沉入了杯底,激起了一朵朵小浪花,我忙在水中撒入少量的鹽,那一粒粒白白的鹽就像雪花一樣,在水中盡情的.飛舞;又像是一顆顆星星在水中眨巴著眼睛,非常好看!一會(huì)兒的功夫,鹽花沉在了杯底,變成了一粒粒細(xì)小的沙子。我拿起筷子輕輕地在水中攪動(dòng)著,沙子像是被打擾了一樣,生氣的在水杯里亂蹦亂跳。等了大概三分鐘的樣子,水停止了晃動(dòng),細(xì)小的鹽也隨之融化了。水變得越來越渾濁,一切又恢復(fù)了平靜!
慢慢地,雞蛋就像一個(gè)暈車的小孩搖搖晃晃的從水底浮了上來。我以為它還會(huì)越游越高,可是,它卻故意跟我作對一樣,剛探出了小腦袋,就又安靜地立在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我又撒了一勺鹽到水杯中,拿起筷子激動(dòng)的快速攪動(dòng)著,一時(shí)間水花四濺,杯底的那一層層鹽花就像遇到了大風(fēng)暴一樣,害怕得到處躲藏。在時(shí)間的滴答聲中,水漸漸地安靜了下來,突然,又唰的一下,雞蛋就這樣游到了水面上。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真精彩!不知道你們是否知道它的原理呢?其實(shí)。←}水密度比雞蛋的密度要大,所以雞蛋才會(huì)游上來。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇14
我在書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“鹽水浮雞蛋”。我很好奇,鹽水能浮雞蛋?恰好,今天孟老師就要做一次實(shí)驗(yàn)。哈!剛好滿足了我的好奇心。
實(shí)驗(yàn)前,先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一些鹽、一把小勺、一顆雞蛋和一根筷子。準(zhǔn)備好這些材料后,我已經(jīng)激動(dòng)的說不出話了,想馬上開始實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師在一個(gè)放了半杯水的透明玻璃杯里,放入了一顆雞蛋,那雞蛋便立刻沉入杯底。看到這里,有的同學(xué)就開始竊竊私語了,雞蛋在清水里都浮不起來,能指望鹽水嗎?鹽水能讓雞蛋浮起來嗎?”“看看再說吧!
接著,孟老師在水里加了三勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢枇藥紫,老師邊攪拌邊說:“同學(xué)們別眨眼,見證奇跡的時(shí)刻到了!敝灰婋u蛋像個(gè)醉漢一樣,搖搖晃晃地升到了水杯中間,然后它像睡著了一樣,不再上升,也不再下降。
這時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)興奮的不得了了,一個(gè)接一個(gè)大聲地叫著:“老師多放點(diǎn)兒鹽!讓雞蛋繼續(xù)上升!”然后,孟老師又往水里加了兩勺鹽,隨著攪拌,雞蛋像坐著電梯上似的到了頂端,露出了它害羞的小腦袋。
“哦!好哦!再多放點(diǎn)兒鹽!看看它能不能完全浮出水面?”同學(xué)們尖叫著。于是,老師開始了第三次加鹽攪拌,功夫不負(fù)有心人,最終雞蛋把全身都露了出來,像是在呼吸新鮮空氣。
雞蛋浮起來是什么原理呢?我十分好奇,查看了資料后才知道,原來雞蛋浮起來是靠密度和浮力。哦,我恍然大悟,覺得科學(xué)好神奇!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇15
“浮起來了!浮起來了!”那是我在作文班里做讓雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
一上課,老師就拿出了做實(shí)驗(yàn)的材料,有一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一個(gè)湯勺和一杯清水,“你覺得雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來嗎?”老師問我們。我覺得不會(huì),雞蛋那么沉,怎么能浮起來呢?但有的同學(xué)覺得能浮起來。
開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們都圍了過來,都快把桌子包圍了!只見老師把雞蛋放在盛了清水的杯子里,雞蛋就一下子沉底了,穩(wěn)穩(wěn)地貼在杯底不動(dòng),像一個(gè)大白熊在冬眠了一樣,接著,老師開始往杯子里放鹽,老師先放了一勺鹽,水瞬間變白了,好像下了一場雪一樣,但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)沉在杯底,我想:這還能浮起來嗎?我嚴(yán)重懷疑雞蛋是否能浮起來,同學(xué)們有的說:“肯定浮不起來了”有的同學(xué)說:“不要急,再等一會(huì)兒吧!”教室里議論不斷,而老師則一臉自信,又連放了兩勺鹽,攪拌了幾下,水變得渾濁了,但是雞蛋還是沒有浮起來,老師又搖晃了幾下杯子,雞蛋仍沒有變化,同學(xué)們眼睛緊盯著雞蛋,生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間,老師又放了一勺鹽,用勺子攪拌了一下,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了,雞蛋露出了一點(diǎn)小圓頭,好像小朋友露出了小肚子一樣,真可愛!同學(xué)們都說“!終于浮起來了”。那一刻我們真激動(dòng)啊。
雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來呢?老師告訴我們:鹽水的密度大,浮力比清水大,所以雞蛋能浮起來。
科學(xué)真是充滿魔力!我以后多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多科學(xué)知識。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇16
上課鈴響了,老師拿了一個(gè)雞蛋,一根筷子,一個(gè)裝滿水的透明杯子和兩袋鹽。她剛走上講臺,同學(xué)們就開始好奇地議論紛紛,老師今天要干什么呢?有的同學(xué)說老師要泡鹽雞蛋。有的同學(xué)說肯定是食堂阿姨送給老師的。各種五花八門的答案層出不窮,結(jié)果一個(gè)也沒猜對。當(dāng)老師對我們說是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們都興奮地跳了起來。
我們滿懷期待,實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師首先把雞蛋放進(jìn)了那個(gè)裝滿水的杯子里,雞蛋直接沉到了水底。然后老師把一大包鹽倒進(jìn)杯子里,接著不停地?cái)嚢,最后等雞蛋浮起來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子,眼睛都不敢眨一下。過了一會(huì)兒,雞蛋沒有浮起來。還是懶洋洋的躺在下面。同學(xué)們很灰心,各個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)老師鎮(zhèn)定自若地把另一包鹽也倒了進(jìn)去!翱炜,快看!雞蛋真的要浮起來了!”不知誰大喊了一句?粗u蛋慢慢地伸上去,同學(xué)們的心情也越來越激動(dòng)。“老師,為什么雞蛋會(huì)浮起來呀?好神奇!”,有一個(gè)同學(xué)率先提出了問題。后來老師耐心地給我們講了其中的科學(xué)知識。雞蛋剛開始會(huì)沉入水底是因?yàn)樗拿芏刃×耍×Σ粔,加了鹽之后,水的密度增加,浮力變大,雞蛋自然也就跟著浮起來了。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了生活中原來有很多有趣的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),真是讓我大開眼界!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇17
今天老師讓我們做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-“雞蛋會(huì)游泳”,聽到這個(gè)題目時(shí),我一臉疑問,心想:“雞蛋怎么會(huì)游泳呢?雞蛋那么大那么沉,怎么會(huì)浮起來呢?”我越想越覺得好奇,迫不及待地就開始了我的小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)之前,我準(zhǔn)備的材料有,一個(gè)雞蛋、一個(gè)小勺子、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先我把水倒入玻璃杯里,接著把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)水里,雞蛋很快就沉到了杯底,按照實(shí)驗(yàn)操作,我往水里加了一勺鹽,并用筷子用力地?cái)嚢枇藥紫,心想:“這下會(huì)浮起來了吧!”可當(dāng)我一看,雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底!半y道是我的鹽放少了,還是沒把鹽水?dāng)嚢杈s呢?”帶著這個(gè)問題我又往水里面加鹽,一勺、兩勺、三勺,然后,再拼命的用筷子在杯子里攪拌,知道水變得渾濁了,這時(shí)候我定睛一看,雞蛋像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣慢慢地從水底探出了頭來。“哈哈,我成功了,成功了,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了,”我興奮的喊了起來......
“這太神奇了吧!為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來呢?”想到這里,我便問媽媽借來手機(jī),查看了資料原來由于雞蛋的密度比淡水的密度大,所以雞蛋在淡水里會(huì)下沉,而鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋便可以在鹽水里浮起來了!
通過這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),我喜歡上了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),以后還要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來了解它們其中的奧秘。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇18
日常生活中,我經(jīng)常做一些小實(shí)驗(yàn)。星期天,我和爸爸就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓生雞蛋在水里浮起來。
我和爸爸先找到一個(gè)玻璃杯,然后把玻璃杯裝滿水,再把一勺鹽倒在水里,最后把生雞蛋放到水里,生雞蛋就像一只不會(huì)游泳的鴨子,一下就沉到了水底,我在水里又放了幾勺鹽,可雞蛋還是浮不起來,像一只懶惰的小魚,躺在“水底”睡大覺。這下我急了,把一袋鹽都倒了進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來,就在我手舞足蹈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動(dòng)了,我納悶地想;難道雞蛋也會(huì)降半旗?還是鹽放少了?不對。雞蛋有問題?也不對……這時(shí),爸爸對我說:“你拿筷子攪拌一下試試看。”我拿來一根筷子,在杯子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)嚢柚,雞蛋就在這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中浮到了水面上,我調(diào)皮地把雞蛋按到水底,又猛的一放手,雞蛋就像裝了彈簧似的,又浮到水面上。
這是什么原理呢?我打開電腦上網(wǎng)去查,明白了其中的原因:
一、因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的平均密度大,根據(jù)阿基米德原理,當(dāng)整個(gè)雞蛋浸在水里時(shí)所受到的浮力比自身的重力大,要達(dá)到平衡狀態(tài)就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度,當(dāng)達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度逐漸變大,跟雞蛋差不多的時(shí)候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀,大自然可真奇妙。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇19
看了題目,你可能會(huì)問:雞蛋放進(jìn)水里不就沉下去了嗎?怎么會(huì)游泳?別急,看了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢恕?/p>
我先拿來一個(gè)透明杯子,給它裝上水;接著我又取出一個(gè)雞蛋,將它放入水里;最后我又拿來一包鹽,實(shí)驗(yàn)就開始了。我小心翼翼地用勺子盛了一點(diǎn)鹽,將鹽倒入杯中。隨后拿起一支筷子,輕輕攪動(dòng),水里的景象頓時(shí)變了:原本沉在水底紋絲不動(dòng)的雞蛋竟跳起了優(yōu)雅的舞蹈。那四散的鹽粒也一一綻開,清澈的水頓時(shí)變得朦朦朧朧,體顯出一種特殊的美感。可當(dāng)我不再攪拌時(shí),那雞蛋居然又沉了下去?赡苁且?yàn)槲壹拥柠}太少了吧,畢竟我只加了一勺鹽。失敗是成功之母,我在心里給自己打氣。
可事與愿違,第二勺、第三勺……我的一次次嘗試換來的卻是一次次失敗。時(shí)間悄然流逝,我的信心也被失敗慢慢磨盡。這應(yīng)該不會(huì)成功了吧?不行,哪怕只有一絲希望,我也要嘗試!我第六次盛起一勺鹽,手指一動(dòng),鹽粒頓時(shí)飛瀉而下,猶如一道瀑布。我拿起筷子,攪動(dòng)起鹽水來。那一顆顆鹽粒紛紛溶解,雞蛋第六次跳起那優(yōu)美的舞蹈。攪拌停止了,振奮人心的一幕出現(xiàn)了:雞蛋不再沉入水底,而是慢悠悠地往上浮,不一會(huì)就從水里探出頭來。“耶,我成功了!”我欣喜若狂,激動(dòng)地大喊。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡單:液體的密度越大,浮力就越大。而不斷加鹽會(huì)令液體密度增加,浮力也會(huì)增加,所以雞蛋才會(huì)游上來。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇20
一天,老師告訴我們來做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。我們個(gè)個(gè)都滿心期待。
老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材,有一枚雞蛋,一個(gè)杯子和一袋鹽,還有一杯水。水是很熱的,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)闊崴芸焖僮岥}融化。
老師先把杯子放在桌子上倒上水,把雞蛋放到了杯子當(dāng)中。只見雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒沉在杯底睡大覺了,一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們說:“快放鹽,快放鹽!崩蠋熅偷沽他},結(jié)果老師手一抖把半袋鹽放到了杯子。那場面像下了雪似的,雞蛋晃了晃身子,又懶洋洋地沉下去了。老師快速地?cái)嚢,雞蛋像舞蹈家似的跳著芭蕾舞。不過慢慢地,雞蛋升起來了,它露出了小腦袋。同學(xué)們有的像馬一樣飛奔而來,有的像猴子一樣爬上了桌子,有的像小老鼠一樣從人群中擠出來摸了摸杯子。同學(xué)們跟老師說:“成功了,成功了!”同學(xué)們都很開心。歷盡千辛萬苦終于成功了。唉!不過可惜了老師的一袋鹽,從一袋變成了半袋了。
同學(xué)們你們知道這是什么原理嗎?原來在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也變大了,雞蛋就浮上來了。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇21
今天,我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),向水中加鹽可以使杯中的雞蛋浮起來,我想:難道它真的可以浮起來嗎?我打算做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿來一袋精鹽、一個(gè)勺子、一個(gè)新鮮雞蛋和一個(gè)裝了水的玻璃杯。接著,我把雞蛋放進(jìn)了水里,它好像一個(gè)沉睡的娃娃,停在杯底一動(dòng)也不動(dòng)。然后,我往水里倒了一勺鹽,信心十足地看著那個(gè)“沉睡的娃娃”。忽然,它好像上升了幾毫米,我欣喜若狂,只見它在水中打了一個(gè)轉(zhuǎn),又慢慢地沉到了杯底,原來那只是被攪動(dòng)的水流帶上來的,害得我白高興了一場。我心想:會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?我又連續(xù)往被子里加鹽,一勺、兩勺、三勺……連續(xù)加了五勺鹽,并用勺子攪拌起來。過了幾分鐘,水變得渾濁了,雞蛋突然冒出了水面!俺晒α!我成功了!”我高興地手舞足蹈。但是,雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?
原來是這樣:物體能否在水中漂浮,取決于它的密度。在清水中加入食鹽后,清水變成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋所受的浮力大于重力,于是,雞蛋自然而然就被托起來了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭邕@兩句詩所說,要想透徹地明白事情的道理,還得自己親手去實(shí)踐。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇22
星期天的下午,我和哥哥在家看書,書上寫到雞蛋能在水面上“游泳”。
“切,這絕對是假的!”我肯定地說。但是我往右邊的圖片上一看,圖片上的雞蛋還真浮在了水面上,這是怎么回事呢?我和哥哥決定動(dòng)手試一試。實(shí)驗(yàn)開始前,我們從廚房里拿出來了一個(gè)雞蛋,水、杯子、鹽和一雙筷子作為實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把雞蛋放在裝有清水的杯子里,雞蛋立馬就沉在了杯底。接著我們來驗(yàn)證雞蛋是否能在鹽水中浮起來。我按照書中的方法,放了一勺鹽在清水里,用筷子將鹽攪拌至融化后,把雞蛋放進(jìn)鹽水里,我滿懷期待地看著杯中的雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋也沉在杯底!斑祝∵@和書中說得不一樣呀,是哪里出錯(cuò)了呢?”“會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?”哥哥說。于是我們再往杯子中加入兩勺鹽,重復(fù)上面的步驟后,發(fā)現(xiàn)沉在了杯底的雞蛋開始向上游動(dòng),最終浮在了水面上。我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛,為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們又做了兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)雞蛋都浮了起來。
通過查找資料,我們知道了鹽水的密度高于雞蛋的密度,這就是雞蛋能在水面上“游泳”的原因。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇23
有的同學(xué)喜歡玩游戲,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡讀書,而我最喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。這天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)游泳的生雞蛋。
我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)勺子、一個(gè)攪拌棍、一袋食用鹽、接適量的清水、一個(gè)量杯和一顆又大又圓的雞蛋。
我先往量杯里倒入水,倒?jié)M半杯后,將雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像不會(huì)游泳的鴨子一樣,一下子沉下去了。我將雞蛋拿出來,加入一勺鹽攪拌攪拌,將雞蛋放進(jìn)去,還是沉了下去。再加入一勺鹽后,仍舊沒有什么變化。我想:是鹽不夠嗎?我又加入了一勺鹽進(jìn)去,依然沒有變化!半y道是攪拌不均勻嗎?”我喃喃自語,重新攪拌起來。幾分鐘過后,手已經(jīng)酸了,可雞蛋還是沒變化。我開始著急了,放了好大一勺鹽進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地往上漂了。我懷著激動(dòng)的心,用顫抖的手又加入一勺鹽進(jìn)去,雞蛋很快地浮在了水面上!霸瓉硎俏壹尤氲柠}不夠噢。”我自言自語道。
我高興地跑去告訴媽媽整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,媽媽對我說:“清水浮力小,鹽水浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以漂浮起來!甭犃藡寢尩闹v解后,我覺得這個(gè)“會(huì)游泳的雞蛋”實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還有科學(xué)道理呢。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇24
下午,老師帶我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“會(huì)游泳的雞蛋。”
做實(shí)驗(yàn)的材料有:一瓶水、兩個(gè)量杯、一顆雞蛋、一把勺子、一罐鹽。實(shí)驗(yàn)開始了,我先倒了一杯清水,把雞蛋放入清水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋像葉子一樣飄來飄去,最后慢慢沉入杯底,不動(dòng)了。
然后,我把生雞蛋拿出來,往清水里加了一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋和之前一樣,飄飄悠悠地沉到了杯底。我想:是不是鹽放少了呀?我又把雞蛋取出來,加了一勺鹽,用筷子攪拌幾下,再把雞蛋放進(jìn)去。沒想到的是,雞蛋仍舊飄飄悠悠沉到杯底,一動(dòng)也不動(dòng)了。沒辦法,我只好重復(fù)之前的步驟,一勺一勺地加鹽。
加到第五勺鹽,我不抱任何希望,沒精打采地看著量杯,可是這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,雞蛋晃晃悠悠地浮起來了。太神奇了,一切毫無預(yù)兆。
我瞪大了自己的眼睛,不敢相信地自言自語:“科學(xué)真是太神奇了。”我激動(dòng)萬分,急于弄清楚這是怎么回事。正好,老師告訴我們:“清水的浮力要比鹽水的浮力小,加入鹽的水浮力變大,這樣子雞蛋就浮起來了。”
科學(xué)可真神奇呀!
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇25
雞蛋會(huì)游泳?這簡直就是笑話嘛,怎么可能呢?大多數(shù)人是不會(huì)相信這樣的事情發(fā)生的,不過今天我就帶大家一起看看雞蛋是怎么學(xué)會(huì)游戲的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見安老師和平時(shí)不一樣。為什么不一樣,因?yàn)榘怖蠋熌脕硪粋(gè)雞蛋、一個(gè)塑料杯子,和一小杯的白色粉末。安老師笑瞇瞇地對我們說:“我今天要這個(gè)雞蛋會(huì)游泳!”我們異口同聲地說:“什么?不可能!”
只見安老師輕輕地把雞蛋放入裝滿水的杯子里,雞蛋卻搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的沉入水底。一個(gè)同學(xué)叫到:“老師!你怎么可能讓這個(gè)雞蛋浮起來游泳?估計(jì)也只有劉謙才做得到吧!”同學(xué)跟著說:“是呀!是呀!不可能!”二安老師又把沉進(jìn)水底的“醉漢”拎了上來。再把“醉漢”放入水中,可是“醉漢”不給安老師爭氣,又沉入水底,呼呼大睡起來,老師又按了按,可是醉漢還是在水底,紋絲不動(dòng)。這時(shí),教室里議論紛紛起來,有的說:“安老師能讓雞蛋游泳,不可能!”還有的說:“是呀!是呀!也許劉謙也不能讓雞蛋“游泳”呢?”“安靜!安靜!”安老師說,注意,注意繼續(xù)往下看。只見安老師,在杯子里放了點(diǎn)鹽,雞蛋還是沒有浮上來,我們都有些失望,可是安老師,不慌不忙的把全部的鹽放入杯中,那個(gè)“醉漢”竟然會(huì)游泳,我們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
哈哈現(xiàn)在你們相信了我說的話了吧,雞蛋會(huì)游泳是因?yàn)辂}水比清水浮力大,大于雞蛋的重力。所以才會(huì)浮上來。這里面是有一定科學(xué)道理的。
會(huì)游泳的雞蛋作文400字 篇26
今天,我和弟弟在家里做了一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)雖然簡單,但是我又學(xué)到了一些新的知識,我很開心。
我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽,還有一些水。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。我和弟弟先在杯子里倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一聲跳入了水中,舒舒服服地躺在水底,悠哉悠哉地睡起了覺。然后,我放了一些鹽,拿起筷子輕輕地?cái)噭?dòng)了起來,我弟弟是個(gè)急性子,緊跟著放了一大把的鹽,并且快速的攪動(dòng),可是雞蛋還是沒有浮起來。弟弟有點(diǎn)著急了,就問我:“姐姐,雞蛋怎么還浮不起來啊?是怎么回事?”我心里也沒有把握,就對弟弟說:“不要著急,我們繼續(xù)放鹽,雞蛋肯定會(huì)浮起來的。”沒一會(huì)兒,雞蛋真的浮上來了,我和弟弟的臉上都露出了開心的笑容。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉,當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就上浮。我們在水中加入鹽,就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了;還有一個(gè)最重要的就是做事要堅(jiān)持不懈,要有不達(dá)目的不罷休的毅力,只要努力付出了,肯定會(huì)有收獲的。
這次實(shí)驗(yàn),不但讓我收獲了快樂,而且讓我收獲了知識,真是受益匪淺啊!
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