挑戰(zhàn)了極限作文400字(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)了極限作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇1
今天下午的體育活動(dòng)課,老師給我們測(cè)試跳繩,三個(gè)三個(gè)地跳,很快就輪到我了,我拿起繩子站到了場(chǎng)地上。溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我感覺(jué)全身血液都沸騰起來(lái),好舒服。
只聽老師一聲令下,我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著手臂,腳尖不斷地點(diǎn)地,繩子優(yōu)美的在空中劃出了一個(gè)弧度。我覺(jué)得身子輕飄如燕,在陽(yáng)光的照耀下,像被包裹在光圈中。時(shí)間漸漸的流逝,我慢下了腳步,手臂也有點(diǎn)酸了,開始顯得力不從心。但我一咬牙關(guān),想:實(shí)心球得優(yōu)秀的機(jī)率少得可憐,只能讓跳繩優(yōu)秀,一定要堅(jiān)持下來(lái)。于是我又繼續(xù)加快速度,一滴滴汗珠從我額頭上冒出落下,落到地面上,像一顆顆珍珠閃著迷人的光芒。這是我堅(jiān)持不懈的凝聚物。
“停!”終于漫長(zhǎng)的1分鐘過(guò)去了,我以175個(gè)的成績(jī)獲得了優(yōu)秀,開心極了。我深深地領(lǐng)悟到,跳繩是一個(gè)熟能生巧的技術(shù)活,要多練才能更好地運(yùn)用,更好地使自己的成績(jī)優(yōu)異。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇2
在以前我總認(rèn)為我是不好的,我不如別人,可總沒(méi)有停下來(lái)分析原因,只會(huì)無(wú)謂的怨天由人,但事實(shí)呢?其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差,無(wú)論是條件還是基因問(wèn)題上我相信我不比別人差,總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。
在月考過(guò)后,因考試成績(jī)不是很理想,我有時(shí)就會(huì)自言自語(yǔ)的提醒道:“我為什么就這么懶呢?我難道就不會(huì)勤奮些嗎?”可是這種“自問(wèn)學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度,往往不會(huì)超過(guò)一個(gè)月,現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺(jué)。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在知道自己自制力差的前提下,希望有了大家的督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí),幫助我成功克服這個(gè)壞毛病,并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí),相信在以后的三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓!
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起,我有信心超越自己,做最強(qiáng)的自己!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇3
挑戰(zhàn)剛開始。
他接吻了一下鐵索,內(nèi)心默默地禱告上帝保佑,然后站立起來(lái)往前走去,面容恬淡虔敬,心里都是對(duì)自然界的敬畏之心。
風(fēng)撕破著一切,冰涼絕情的風(fēng)門面而成,對(duì)柔弱的人們填滿著不屑一顧。腳底的鐵索晃晃悠悠,平衡桿在瑟瑟發(fā)抖,源于自然界使出的威壓。高空人們氣血中流蕩的難能可貴的恐懼。不,與其說(shuō)對(duì)高空的恐懼,倒不如說(shuō)是對(duì)身亡的恐懼。
他的吸氣愈來(lái)愈緊促,脈搏跳動(dòng)變的越來(lái)越快。風(fēng)嘲弄地?fù)芘F索,鐵索搖晃的強(qiáng)大,此時(shí)的他搖搖欲墜。他平穩(wěn)身體,信心支撐點(diǎn)他向前堅(jiān)定不移又艱辛地走。他內(nèi)心明白,一旦掉下去,死神在下面迎來(lái)著他。它是以身亡為成本的挑戰(zhàn)。
措不及防,他腳打過(guò)滑,他摔在了鐵索上,精力的迅速耗費(fèi)使他沒(méi)法如原始走得那麼輕輕松松,但他還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地站了起來(lái)。由于對(duì)生的期盼迫使他走完鋼索,不允許他從此舍棄。
風(fēng)再次刮,他還在走。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇4
今天做完了數(shù)獨(dú)練習(xí),媽媽又在邊上嘟囔:“做的太慢了!”我聽了很不服氣:“要不你來(lái)試試!”爸爸在一旁笑了,說(shuō):“要不你和媽媽來(lái)次比賽,爸爸做裁判怎么樣?”媽媽也笑了:“還不服氣,向我挑戰(zhàn),來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”
于是比賽正式開始,爸爸做起了裁判,分別給了我和媽媽一樣的八道題,六題一星的兩道二星的。我信心十足,聽到爸爸說(shuō)開始就認(rèn)真的做起題來(lái),剛開始六道一星題做得還比較順利,和媽媽不相上下,爸爸一直在旁邊為我加油?珊竺娴膬傻蓝穷}就把我難住了,花了不少時(shí)間,心里真著急啊?吹綃寢尭吲e雙手歡呼:“我勝利了!我贏了!”我的眼淚再也忍不住了,雖然知道媽媽已經(jīng)讓著我了,還是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
爸爸笑著跟我說(shuō):“寶貝!一次比賽輸了沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)媽媽是大人,只要你刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真練習(xí),下次一定能戰(zhàn)勝媽媽,取得勝利。”我擦干眼淚,心想:我一定要好好學(xué)習(xí),下次還要向媽媽“挑戰(zhàn)”!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇5
“逆境出人才”這句話深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。
記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事;說(shuō)的是一位小學(xué)的一位教師他讓學(xué)生做作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)寫錯(cuò)別字。上一年級(jí)時(shí)由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽(yáng)光下看是否有被擦過(guò)的痕跡,如果有就讓學(xué)生重抄一遍。結(jié)果他的學(xué)生上了初中后,在寫字上遠(yuǎn)遠(yuǎn)抄過(guò)了其他老師的學(xué)生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪?
美國(guó)的一所大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn);把一個(gè)南瓜加上鐵環(huán),用來(lái)看它能承受多大的力。隨著一個(gè)個(gè)的鐵環(huán)的被撐壞它的承受的力已經(jīng)達(dá)到幾千磅時(shí)南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無(wú)法食用了。它的根也因這個(gè)原因而控制了整個(gè)花園。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否也能證明了“逆境出人才”哪?
每個(gè)人都有自己的潛力,我們往往只有在遇到困難時(shí)才可已發(fā)掘自己的潛力。
但我希望我們可以做好防范以備不測(cè),迎接挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇6
在去蕭報(bào)的路上,“為什么叫挑戰(zhàn)不可能?是什么東西來(lái)挑戰(zhàn)呢?……”我?guī)е闷嫘囊豢跉獗嫉绞拡?bào)九樓。
課上,老師先向我們介紹了聲音的兩個(gè)單位:赫茲和分貝,又根據(jù)每秒聲音振動(dòng)的次數(shù)進(jìn)行分類。老師還給我們講了聲波的故事,聽完故事,我才晃過(guò)神來(lái),原來(lái)聲音的威力這么大。緊接著我們就迫不及待地坐起實(shí)驗(yàn)來(lái),感受聲音的魔力。每個(gè)人手里都有一根音符塑料管,發(fā)給我的音符塑料水管是“fa”,用它敲擊自己的手掌,居然神奇地發(fā)出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯(cuò)了,又敲了一次,再敲一次,真的!沒(méi)錯(cuò)!真的是這根塑料水管發(fā)出了“fa”的音,我興奮極了,不能自已。
最后老師交給我們一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù),大家一起敲擊合奏一曲《小星星》,第一遍老師先幫著我們喊節(jié)奏,大家都屏息凝神,聽到“滿天”時(shí),我就用力地敲兩下,生怕出點(diǎn)小差錯(cuò)。到了第二遍,老師就完全交給我們了,Yes,挑戰(zhàn)成功!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇7
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對(duì)生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。
有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起,希望能解決心中的混亂?荚嚽安豢杀苊獾貢(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說(shuō)過(guò)幾次了。明天我去了考場(chǎng),老師說(shuō),這是一個(gè)沒(méi)有的戰(zhàn)場(chǎng)。的確,沒(méi)有血肉模糊的屠殺。沒(méi)有黃沙,沒(méi)有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有鳥鳴,沒(méi)有春天,沒(méi)有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的`地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開你。
明天我去了考場(chǎng),學(xué)生們說(shuō),當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該去。的確,我們很高興在初中見面。學(xué)生們?cè)谡n堂上留下了痕跡,學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的青春。學(xué)生的健康成長(zhǎng)反映在老師的腦海中,明天進(jìn)入考場(chǎng)。讓我們迎接生命的曙光。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇8
今天下午陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我要和小伙伴一起挑戰(zhàn):用樹葉染綠色。
我的小伙伴到齊了,就各自找樹葉做,材料有:樹葉、石頭、瓶蓋,水和瓶子。
開始做了,我先在瓶子里放點(diǎn)水,接著再拿幾片樹葉放在一起,用石頭剁碎,很快你就會(huì)看到,剁的白水變成綠水就行了,然后再用瓶子裝白水,把剛剁好的綠水和樹葉倒進(jìn)瓶子里就行了,就這幾個(gè)步驟,我卻感覺(jué)自己做的特別慢。
我就跑到別的人那去看,這一看發(fā)現(xiàn)她們做的比我還要慢,我的心才定了下來(lái),當(dāng)然我也沒(méi)有驕傲,而是回到我自己那,又開始做。比賽結(jié)束了,我們把自己的作品都拿出來(lái)展示了,看著他們的作品,再看下自己的,我不禁大吃一驚,怎么他們都是淡綠色的,而我是深的,而且像黑色的綠,我不敢相信自己的眼睛,他們?cè)谝黄鹫f(shuō)來(lái)說(shuō)去,我根本聽不懂。當(dāng)然,他們?cè)谡f(shuō)什么也應(yīng)該和我無(wú)關(guān)。不過(guò)我還是勝了,我心里喜滋滋的。
這次染色大挑戰(zhàn)可真有趣。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇9
馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力。
我想起了一則《狼與鹿》的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的狼經(jīng)常把鹿群追得四處奔散。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿起了惻隱之心,開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。原來(lái),鹿失去了天敵后,生活安逸了,不在運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化,造成生存危機(jī)。于是,當(dāng)?shù)鼐用裼种匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久,鹿群重新獲得了生機(jī)。
人的一生不可能都走得那么一帆風(fēng)順,不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是卻是無(wú)價(jià)之寶。這正如成龍?jiān)冢墩嫘挠⑿邸分兴健安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”!挑戰(zhàn),能讓我們發(fā)揮出自己的能力與水平;挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果,我們能勇于接受困難的挑戰(zhàn);勇于接受生活的挑戰(zhàn)。那么,我們就離成功不遠(yuǎn)了!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇10
新的一年又要來(lái)臨了,大家的新衣買了嗎?更重要的是,你給了你自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年,大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)大家看完了跨年煙火,你就要開始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。
我給自己的挑戰(zhàn)非常簡(jiǎn)單,這也是一般學(xué)生常許的愿望,就是我的成績(jī)變好,并且讓排名上升,我的新挑戰(zhàn),也就如此單純而已,并沒(méi)有多大的挑戰(zhàn)。
但是,我還是必須慢慢地去完成它,其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)我的挑戰(zhàn),要非常久的時(shí)間,因?yàn),我的頭腦知識(shí)并沒(méi)有吸收得很快,在加上我本身就不是很會(huì)思考,所以,為了我的新挑戰(zhàn),我必須好好努力,就像懸梁刺股的蘇秦一樣,努力讀書,讀到三更半夜,或許這方法行不通,但,我一定要做到我的目標(biāo),這樣就不會(huì)辜負(fù)我心中的所對(duì)我抱持的希望。
新的挑戰(zhàn),就等于一個(gè)新的開始,發(fā)憤圖強(qiáng),努力再努力,若像要達(dá)到著目標(biāo),也就只有這個(gè)辦法了。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇11
拒絕平庸,我們需要有堅(jiān)定的毅力,不斷地努力克服困難實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
許多人在開始的時(shí)候滿腔熱血要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)干出一番事業(yè)出人頭地,可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷,在你實(shí)現(xiàn)理想的路上總是充滿坎坷,一群有一群的人倒在了坎坷中放棄了理想,然而上天又是公平的,它只會(huì)眷戀那些有堅(jiān)定的毅力不向困難投降奮勇前進(jìn)的人。當(dāng)巨人史玉柱在人生的輝煌的時(shí)候遇到巨大危機(jī),從億萬(wàn)富翁到欠債兩個(gè)多億,當(dāng)人們?cè)谕锵Ь奕说瓜略诟锌松荒苊半U(xiǎn)的時(shí)候,史玉柱自己堅(jiān)定自己的毅力相信失去的還會(huì)回來(lái)的,五年不斷努力堅(jiān)定自己的理想在人們的驚嘆中巨人又回來(lái)了,而且巨人集團(tuán)比以前更加的強(qiáng)大了。
拒絕平庸,讓我們堅(jiān)定自己的目標(biāo),不要害怕挫折相信前途是光明的!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇12
每次讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩(shī)的時(shí)候,我就想起那一次去大別山登山的經(jīng)歷。
去大別山的那一天,我坐在車上,看不見掛在天上的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,在向我打招呼,天是那么的藍(lán),藍(lán)得令人神往,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“你好,你好!”
到了大別山,門口的樹昂首挺胸,像在保護(hù)大別山,不讓伐木人進(jìn)來(lái)。到了山腳下,我興致勃勃地,像兔子一樣躥到了半山腰的瀑布邊。我就快累趴下了。我彎著腰,弓著背,還喘著粗氣,一步一步慢慢地往前挪。現(xiàn)在小鳥嘰嘰喳喳的聲音像在嘲笑我,太陽(yáng)也好像放了千萬(wàn)根刺,扎在我的衣服上,讓我痛苦萬(wàn)分。為了躲避它們的譏笑,我一步步地挪向山頂。之后,我終于登上了山頂,這時(shí)候的太陽(yáng)又給了我一個(gè)大大的贊,小鳥唱起了勝利的凱歌,大樹昂首挺胸,在夸贊我,我開心地一蹦三尺高。
這一次,我戰(zhàn)勝了我自己,心里像吃了蜜一樣甜。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇13
一股大風(fēng)迎面沖來(lái),我的腿不聽使喚,竟然“噔噔噔”倒退了三、四步。“寒風(fēng),我不怕你!”惡劣的氣候反而激發(fā)了我的斗志,我決定給寒風(fēng)一點(diǎn)顏色看看。
我拼命站穩(wěn)腳跟,使出全力抵抗風(fēng)神的襲擊。不知道寒風(fēng)是不是個(gè)欺軟怕硬的家伙,風(fēng)力減弱了,我繼續(xù)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。忽然,又來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng),冰涼刺骨,我的衣服“肥”了起來(lái)。我喘著粗氣,感覺(jué)呼吸有些困難,全身上下如同掉進(jìn)冰窟窿一般,嘴里兩排牙齒不分青紅皂白打起架來(lái)。我昂首挺胸,把插在衣袋里的手拿出來(lái),攥成拳頭,毅然頂風(fēng)前進(jìn)。寒風(fēng)掃蕩著我的臉頰,針扎似的難受,我睜大眼眶,下決心和寒風(fēng)決一死戰(zhàn)。
終于看到了學(xué)校大門,我的幾滴眼淚奪眶而出,不知道是被風(fēng)吹出的無(wú)可奈何的冰淚,還是為挑戰(zhàn)寒風(fēng)獲勝而迸出的喜悅的熱淚。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇14
星期一早晨,我背著書包去上學(xué)。為了鍛煉自己的意志,我只穿了比較薄的毛線衣褲和外套。
拉開家門,大風(fēng)呼嘯,我的頭發(fā)被吹得亂糟糟的,仿佛是一堆亂稻草。凜冽的寒風(fēng)往我的袖管里、衣領(lǐng)中、褲筒里直鉆,似乎有意考驗(yàn)我的毅力。我渾身顫抖,汗毛凍得幾乎一根根豎立起來(lái)。我想躲回被窩中,至少添件厚毛衣。但想到自己要和寒冷挑戰(zhàn)的諾言,還是咬緊牙關(guān)沖出了家門。
路上不少同學(xué)都穿著羽絨服或者皮夾克,有的全副武裝,裹圍巾、戴口罩、套手套,像我一樣只要風(fēng)度、不要溫度的人屬于罕見。寒風(fēng)吹著尖利的口哨,很像在挑釁我。我不由自主地縮起脖子,雙手插進(jìn)褲子口袋。我有些后悔了,穿得暖和和的有什么不好,干嘛要逞能,和寒冷過(guò)不去?這不是自找罪受嗎?
挑戰(zhàn)了極限作文 篇15
正在這時(shí),我們聽見了一聲尖叫聲,原來(lái)是在浪擺滑梯上的一個(gè)女孩子發(fā)出的尖叫,看到那么刺激,我們也躍躍欲試了,在哥哥的要求下,我跟著哥哥來(lái)到浪擺滑梯,看著別人的樣子我有點(diǎn)要退縮的念頭,第一次,是哥哥和姑父滑,第二次,是我和爸爸猾,可姑父嚇得不敢下去,于是叫我先上,我有點(diǎn)稀里糊涂地上了皮筏艇,工作人員把皮筏艇一推,我有點(diǎn)害怕了,突然,皮筏艇登上十幾米高的起滑平臺(tái),沿著幾乎垂直的滑道壁面瞬間跌滑,我們大聲地尖叫起來(lái),接著,皮筏艇利用慣性高速穿越谷地,這時(shí),我就像離開了地球,沒(méi)有了重力感,整個(gè)人就像在空中飄一樣,別提有多難受了,把我的心都吊到了嗓子眼,我以為我快完蛋了。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),皮筏艇在中間停下,我和哥哥嚇得站立不穩(wěn)。
事后我才知道這個(gè)是樂(lè)園最具挑戰(zhàn)勇氣的雙人乘騎游戲。我很高興我戰(zhàn)勝了自己,為自己完成了一次只留下尖叫的刺激記憶而感到自豪。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇16
5月1日是勞動(dòng)節(jié),我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。就是說(shuō)用僅有的1元錢,通過(guò)智慧來(lái)獲得午餐。
早上,我懷著一顆怦怦跳的心來(lái)到了銀泰東門集中,我一看,呀,全是我不認(rèn)識(shí)的小朋友,還要和他們一起掙錢,多難為情呀!老媽好像看透我的心思,說(shuō):“每事的,這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是來(lái)挑戰(zhàn)你自己的!”我聽了,馬上心就舒服多了。八點(diǎn)鐘到了,我們組和帶隊(duì)老師一起來(lái)到了上林坊。我先用手中的1元錢買了一包“賽爾號(hào)”,然后在大街上邊走邊喊,不一會(huì)兒,一個(gè)小胖墩賣走了。我激動(dòng)萬(wàn)分,人生第一次掙了4元錢。我又拿了一個(gè)魔方去表演,我找了一位叔叔,說(shuō)了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方,你能給我點(diǎn)錢嗎?叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng),飛快地還原好了魔方,那位叔叔給了我60元錢。太爽了,我連聲說(shuō)謝謝。
最后,我們組共掙了120多元。這次活動(dòng),雖然有點(diǎn)累,不過(guò),吃上了勞動(dòng)換來(lái)的午餐,心里還是很開心。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇17
要是有人問(wèn)我,你真喜歡玩有什么游戲,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:兩人三足跑。
一天下午,老師宣布舉行一場(chǎng)“兩人三足跑”的比賽,我和班長(zhǎng)做了搭檔,準(zhǔn)備奪下冠軍。
比賽開始了,班長(zhǎng)把我們倆的腿綁在一起,搭著肩站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。此時(shí)在我們心中有一只小兔子,蹦來(lái)蹦去,發(fā)出“砰,砰”的聲音。就在這時(shí)候,老師發(fā)出了號(hào)令,我和班長(zhǎng)喊著口號(hào),沖出了起跑線,從一開始就跑在了第一位。我心里興奮極了,想象著第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的樣子。突然,我們身后那組邁大了腳步超過(guò)了我們。我呆住了,腦子里一片空白,班長(zhǎng)急了,她喊道:“加快速度,追上他們!”我們雖然加大了腳步,可還是沒(méi)跟上。慢慢地,我們的呼吸變急促了,最后,我們遺憾拿了第二名。
雖然我們輸了,可這次比賽令我印象深刻,讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
挑戰(zhàn)了極限作文 篇18
媽媽給我買了一臺(tái)自行車,不過(guò)我還不會(huì)騎呢,到了星期天我跟著媽媽來(lái)到了她做生意的地方。
下了車我就和我的朋友去玩了,我看見他騎著自己心愛的自行車,非常地羨慕,就趕緊跑過(guò)去問(wèn)他,“你是怎么學(xué)會(huì)自行車的,可不可以教教我?”他得意洋洋的對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)我媽媽給我買自行車的時(shí)候,我也不會(huì)騎,但是之后我每天都會(huì)練騎車。剛上車的時(shí)候我還站不穩(wěn)呢,你一定要記住,當(dāng)你從車上摔下來(lái)的時(shí)候,不要灰心,要重新站起來(lái)再練,我就是這樣慢慢學(xué)會(huì)騎車的……”
我聽完之后若有所悟,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車;氐郊抑,我每天都會(huì)騎著我的自行車到樓下去練習(xí),心里始終牢記著朋友對(duì)我說(shuō)的話終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
學(xué)自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挑戰(zhàn),但是我們一定不要害怕,不要膽怯,勇敢的去迎接挑戰(zhàn)吧!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇19
今天我們一起去珠海的長(zhǎng)隆海洋公園玩,一進(jìn)大門,天哪,太漂亮了!忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過(guò)山車,我聽導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是全亞洲最大的過(guò)山車,比方特的叢林飛龍過(guò)山車還要大還要刺激,它的一圈是1分58秒,但是,在上面的每一秒都像一年那么漫長(zhǎng)!吳思雨想去坐一下,而我,為了維護(hù)自己的面子,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……
終于輪到我們了,我深吸一口氣,坐上了這輛全亞洲最大的過(guò)山車——鸚鵡過(guò)山車。旁邊是一位陌生的叔叔,他也很害怕,不過(guò)這時(shí)我不害怕了,第一個(gè)坡上來(lái)的時(shí)候,我有一些不祥的預(yù)感,下坡時(shí)我感覺(jué)我要飛起來(lái)了,幸虧有安全帶,不然我早就不知道飛哪過(guò)了。
下車后,媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過(guò)山車的照片,我們看到自己在過(guò)山車上的囧樣子,差一點(diǎn)笑掉大牙。
今天,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,成為了一個(gè)真正的男——子——漢!
挑戰(zhàn)了極限作文 篇20
晚上,我和媽媽來(lái)到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園游玩。
我看見一個(gè)高高的塔,是個(gè)圓錐形,上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒(méi)玩過(guò),就跟媽媽說(shuō)我要玩這個(gè),媽媽同意了。
一個(gè)阿姨給我套上了安全繩,媽媽牽著安全繩的另一頭,我就開始向上爬。我先用兩只手抓著上面的兩根短帶子,然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子,這個(gè)圓錐形是用氣充的,踩上去軟軟的,腳踩穩(wěn)后,我就換手去抓更上面的兩根帶子,然后再換腳,就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬,用了好久才爬了一大半。媽媽說(shuō),你就挑戰(zhàn)一下自己,爬到頂上去看看。于是我堅(jiān)持向上爬去,很快我就爬到了最上面的一根帶子。我興奮地向下喊:“媽媽,你看,我做到了!眿寢屨f(shuō):“是的,我看到了,你很棒。”我爬下來(lái)后跟媽媽說(shuō):“媽媽,爬到頂上一點(diǎn)也不難!眿寢屨f(shuō):“你敢挑戰(zhàn)自己,真的很不錯(cuò)!
挑戰(zhàn)完成,我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>
挑戰(zhàn)了極限作文 篇21
我有一個(gè)很討厭的毛病,就是不敢挑戰(zhàn)自己,不敢與“跑步之王”賽跑。昨天,我聽老師講:“不敢去做的事,就越要去做。”我想:“做任何事件只要自己有信心,就定能成功,所以我要挑戰(zhàn)自己!
今天下午第三節(jié)課,就是自由活動(dòng)課。解散后,我把我們班長(zhǎng)和三個(gè)“跑步之王”叫到一起,對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我要挑戰(zhàn)你們?nèi)齻(gè)‘跑步之王’100米,請(qǐng)班長(zhǎng)給我們做裁判。”然后我們就開始了。班長(zhǎng)一喊:“準(zhǔn)備——開始——跑!”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去,為了給我自己打氣,一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀!到終點(diǎn)了,嘩噻,我得了第二名,太開心了。我大聲地喊道:“我勝利了,我勝利了!
回到家里,我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,還告訴我要勇于挑戰(zhàn),就算失敗了一次,也沒(méi)關(guān)系,還可以再挑戰(zhàn)。這事件讓我知道了,只要我們不斷地挑戰(zhàn),我們一定會(huì)勝利的。
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