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形容鸚鵡的小學(xué)作文400字

時間:2021-09-08 13:35:28 400字 我要投稿
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形容鸚鵡的小學(xué)作文400字

  靈敏的雙眼,鮮紅的嘴喙,五彩的羽毛,小巧的腳爪,它們就是鳥兒牡丹鸚鵡。

形容鸚鵡的小學(xué)作文400字

  牡丹鸚鵡的'獨特在于其羽毛和歌聲。羽毛鮮艷無比,頭上是橙黃色、身上是翠綠色、腹部是橙黃色,且皆為亮色。歌聲清脆無邪,那嘰啾之聲細膩、輕快,使人憐愛。

  今年“六一”,爸爸媽媽給我買了一對牡丹鸚鵡。一只雄性,毛色絢麗,取名為“絢絢”;一只雌性,羽毛美麗,取名為“麗麗”。組合在一起,名曰“絢麗多彩”。

  “絢絢”機警多疑,歌聲婉轉(zhuǎn)!胞慃悺膘`巧漂亮,梳羽細心。每天清晨,“絢絢”就會伴著第一縷朝陽梳理羽毛。洗禮過后,它們會共用早餐:小麥。之后便開始嬉戲——跳上跳下、走鋼絲、蕩秋千、追逐打鬧。它倆經(jīng)常一起快樂地玩,休息時吃些小麥、喝點水。到了晚上,它們會在8點鐘左右互相依偎著進入夢鄉(xiāng)。

  “福無雙至,禍不單行。”那天,天氣不好,陰沉沉的。當(dāng)我正興致勃勃地去看望“絢絢”和“麗麗”時,籠子里悄無聲息。我走進一瞧:籠子里空無一鳥!它們一定是逃走了!我既擔(dān)心又著急。于是,全家總動員:尋“絢麗多彩”。我們到處尋找,苦苦呼喚著,可都無濟于事。我只好往外面的窗臺上撒一把小麥,希望它們能回來覓食。過了兩天,當(dāng)我無意間走到陽臺上時,驚喜地發(fā)現(xiàn)“絢絢”和“麗麗”正趴在窗臺上吃小麥。我怕打擾它們,站在原地觀望。吃完后,它們展開雙翅,飛向那茫茫遠方。

  可自此以后,“絢絢”和“麗麗”再也沒有回來過。當(dāng)然,我也很快樂,它們重新回到了大自然的懷抱中。我衷心祝愿:“絢麗多彩”身體健康,快快樂樂。

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