關(guān)于生活與科學(xué)作文六篇400字
【篇一:生活中處處有科學(xué)】
其實(shí),生活中處處有科學(xué),如為什么花盆底下有小洞,為什么會(huì)下雨、打雷,為什么皮球能彈起來(lái)等等……
我在一次看電視時(shí),無(wú)心看到了人在走路時(shí)一般會(huì)出現(xiàn)左傾現(xiàn)象,這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的問(wèn)號(hào),在強(qiáng)烈好奇心的追問(wèn)下,我終于忍不住了,開始了第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我走到一個(gè)墻角下,又后退了幾步,在確定了是直線之后,我閉上了眼睛,小心地走了起來(lái),只聽“咚!”的一聲,我被驚得一睜眼,見自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會(huì)走偏呢?我有一點(diǎn)不解,但又不服。在再三的考慮下,我打算再來(lái)走一次。于是,我又后退了一段,又閉上了眼睛。這一次,我可警覺了一點(diǎn),可不想再撞到了墻上了。大約快到了,我睜開了眼睛,!奇怪了,這不可能是巧合!
真的會(huì)有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書攤里扒來(lái)扒去,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說(shuō),一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá),這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制,人就會(huì)不知不覺地聽?wèi){兩腳邁步,于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線長(zhǎng),就會(huì)使自己行走時(shí)變成了兜圈子。
原來(lái),生活中處處有科學(xué),總要讓你去發(fā)現(xiàn)。
【篇二:科學(xué)與生活】
科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,如果生活中沒有了科學(xué),那么定會(huì)少去許多樂(lè)趣,增加許多煩惱。
在我最喜歡的科普雜志《小哥白尼》中,我懂得了很多科學(xué)道理,也明白了科學(xué)的重要性。如果沒有科技的發(fā)展,我們的生活又會(huì)怎么樣呢?沒了汽車,我們只能坐馬車、騎馬或走路,那可就慢多了,汽車一天大約能行駛一千多千米,就連傳說(shuō)中的千里馬也不能與之相媲美。沒了電腦,就等于沒了“知識(shí)寶庫(kù)”,人們有了困惑,還得千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地趕到當(dāng)年的.藏書閣,去問(wèn)個(gè)明白。沒了“阿波羅號(hào)”,我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉,可能至今還陶醉于“嫦娥奔月”這個(gè)傳說(shuō)呢。
沒了達(dá)爾文的進(jìn)化論,我們至今還不知道人是由猿進(jìn)化成的,可能還在思考著“女媧造人”這個(gè)故事……萬(wàn)幸,我們崇尚科學(xué),一件件科技成就,不勝枚舉。我們發(fā)明了電話、電視、汽車、洲際導(dǎo)彈等一個(gè)個(gè)奇跡?梢郧Ю飩髀,可以及時(shí)了解發(fā)生在地球上的任何事件,可以馳騁大江南北,可以翱翔藍(lán)天,還可以威震五洲。
其實(shí)科學(xué)并不是遠(yuǎn)在天邊,它與生活連接緊密:太陽(yáng)能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼,把它看透、看明白,再用上一雙勤勞的手多做、多實(shí)驗(yàn)。你就會(huì)對(duì)它了如指掌。二十一世紀(jì),一個(gè)比二十世紀(jì)更帶科學(xué)色彩的世紀(jì),等待著我們用科學(xué)去開發(fā),去創(chuàng)造。
【篇三:生活中的科學(xué)作文】
在生活中,有許多有趣的事情會(huì)發(fā)生,今天的一節(jié)語(yǔ)文課讓我們受益匪淺,不信一起來(lái)看吧。
上課鈴聲響了,殷老師快步走進(jìn)教室,手中還拿著一瓶醋、一個(gè)雞蛋和一個(gè)燒杯。同學(xué)們都很奇怪,以為殷老師要煮雞蛋呢!不一會(huì)兒,殷老師先把酸酸的醋到近燒杯,大概倒了三分之二燒杯那么多。又把圓圓的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了裝了醋的燒杯中。奇趣的現(xiàn)象發(fā)生了,浸泡在醋中的懸空在醋中,冒起了白乎乎的小泡泡。同學(xué)們驚呆了,私下討論這是為什么?可是猜不出原因來(lái)。不一會(huì)兒,更奇趣的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢悠悠地、靜悄悄地漂浮了起來(lái),還不停的散發(fā)著白泡沫,多么像一位穿著淡黃色衣服的小仙女在撒銀里的雪花。
這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榈皻さ闹饕煞菔翘妓徕},而醋的只要成份是醋酸,蛋殼在醋中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行溶解,蛋殼表面會(huì)有氣泡,這是產(chǎn)生了二氧化碳。如果放久了,蛋殼還會(huì)溶解,直到剩下的膜,形成無(wú)殼蛋。另外由于醋的浮力比較大,所以雞蛋會(huì)在醋浮起來(lái)。
哦,原來(lái)是這樣。只要我們仔細(xì)觀察,多做實(shí)驗(yàn),就會(huì)有更大的收獲。
【篇四:生活與科學(xué)】
生活中處處有科學(xué),科學(xué)地處理問(wèn)題,常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事,往往會(huì)遭受挫折。
以前,媽媽買了幾條小金魚給我和哥哥養(yǎng)著玩。我和哥哥可喜歡它們了,每天都給它們喂食。可是兩天后,卻有幾只小金魚死了。我和哥哥想了又想,可還是想不出來(lái)。最后我們查了電腦才知道,原來(lái)是我們給它們喂了太多食物,而魚是怎么吃都吃不飽的,應(yīng)該適當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)。
于是,我和哥哥按照電腦里的指示,適當(dāng)?shù)慕o它們喂養(yǎng)。可是,沒過(guò)多久,又有幾條小金魚死了。我和哥哥仔細(xì)的觀察一下盆子的四周,除了多了些魚排泄物以外,也沒什么特別啊。我和哥哥絞盡腦汁的想,可還是想不出來(lái)。沒辦法,只能用老辦法:查電腦。
原來(lái),魚的排泄物能污染水,而且對(duì)魚的身體有危害。而且不經(jīng)常給魚換水,水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì),對(duì)魚的健康也有損害。我和哥哥明白了:還要經(jīng)常換水。以后,我和哥哥經(jīng)常魚換水。
雖然這次失去了大部分的魚,但卻讓我們明白了一個(gè)道理:生活離不開科學(xué),科學(xué)離不開生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué),把我們的生活變得更加美好。
【篇五:生活中的科學(xué)】
暑假中的一天,驕陽(yáng)似火,天氣異常悶熱。爺爺和我一起,乘車到體育館去打球,我打完一局時(shí),衣服浸濕了,這時(shí)爺爺叫我脫了上衣。用濕毛巾擦擦嬸子。真的,身上涼快多了,腦子也清醒多了。我問(wèn)爺爺,這是為什么?爺爺說(shuō)我回家后再跟你說(shuō)。
打球結(jié)束,我和爺爺回到家,爺爺說(shuō)我們來(lái)作實(shí)驗(yàn):端來(lái)一盆自來(lái)水,從墻上取下溫度計(jì)。爺爺問(wèn)我:“現(xiàn)在的溫度是多少?”我一看,是“37℃”,爺爺把溫度計(jì)放入水中,只見水銀拄緩緩下降。爺爺又問(wèn):“如果把溫度計(jì)從水中拿出,水銀拄有什么變化?”“當(dāng)然是上升拉”我拖口而出。爺爺笑了,沒說(shuō)什么,從水中拿出了溫度計(jì),讓我看好,可是出乎醫(yī)療,水銀拄沒有上升,反而下降了,過(guò)了一會(huì)兒才上升。
我大感不解。爺爺說(shuō):“溫度計(jì)從水中取出,表面有很多小水珠,這些水珠蒸發(fā)需要吸收熱量。所以溫度計(jì)下降,水分蒸發(fā)光后才上升”我這才恍然大悟:“濕毛巾擦身,身上有水,水蒸發(fā)吸收了身上的熱量,所以才敢到?jīng)隹!?/p>
多有趣啊,真實(shí)生活中處處有科學(xué)!
【篇六:生活中的科學(xué)】
我們的生活中處處有科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),便能知道其中的奧秘。
過(guò)年了,我們一家回了老家,我和爸爸早早買來(lái)煙花,歡天喜地的等著過(guò)大年,年三十晚上12:00鐘,我們一大家子來(lái)到了門前空地,放鞭炮,我們這些孩子早按捺不住了,玩起了摔炮,大人們先點(diǎn)起了鞭炮,劈里啪啦,劈里啪啦,響聲震耳欲聾,隨后,又點(diǎn)起禮花炮,一個(gè)個(gè)五彩的禮花直沖云霄,美麗極了!
突然,我覺的禮花放的時(shí)候那里不對(duì)頭,細(xì)心觀察原來(lái)是禮花放上去,先亮,再有聲音,我覺得很奇怪,疑心禮花有問(wèn)題,一問(wèn)爸爸才知道,原來(lái)是光速比聲速快,我上網(wǎng)一搜,找到了,光在空氣中的傳播速度大約是30萬(wàn)公里每秒,而聲波的傳播速度只有340米每秒,是這樣啊,我恍然大悟。想想吧,覺得閃電也是這樣,先看到閃電而后聽到雷聲!
在炎熱的夏天,每個(gè)人都會(huì)買一根冰糕,清涼解暑,但是大家都沒有注意到吃的時(shí)候,冰糕會(huì)冒出氣,這是怎么回事?原來(lái)冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí),一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
“真沒想到,生活中看似平凡的禮花,冰糕冒氣,也有這么大的科學(xué)道理呀!”
我不禁感嘆到。