有趣的對(duì)聯(lián)課作文400字范文
星期天上午，爸爸給我們上了一節(jié)有趣的對(duì)聯(lián)課。
我雖然是爸爸的女兒，但我也不會(huì)對(duì)聯(lián)。爸爸先教我們最常用的對(duì)聯(lián)知識(shí)。對(duì)聯(lián)還稱(chēng)：春貼、對(duì)子、桃符等，爸爸講得很有趣，我們都聽(tīng)得津津有味。
大家學(xué)完了對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)，然后爸爸就教我們《聲律啟蒙》，我們都會(huì)背的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始教我們?cè)鯓訉?duì)對(duì)聯(lián)了。他給我們出的第一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是：“觀云”。我們一看，剛學(xué)的“一東”里面有“云對(duì)雨”。爸爸說(shuō)：“剛學(xué)的《聲律啟蒙》里面也有‘云對(duì)雨’所以我出的對(duì)聯(lián)都是從課本里來(lái)的，你們也要用課本里的內(nèi)容來(lái)對(duì)。”他又跟我們描寫(xiě)那時(shí)候的情景：一個(gè)人抬著頭觀賞天上那一朵朵的云。我的腦海里也浮現(xiàn)出一個(gè)人看著云彩的樣子。我正在想的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)脫口說(shuō)：“觀雨”。爸爸說(shuō)：“‘觀云’里已經(jīng)有‘觀’字了，下聯(lián)不能重復(fù)‘觀’字�！苯淌依镉职察o下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，又有同學(xué)說(shuō)：“望雨”。爸爸點(diǎn)頭說(shuō)：“好！因?yàn)樯下?lián)說(shuō)‘觀’字，下聯(lián)對(duì) ‘望’字，都是動(dòng)詞，是合適的。而且《聲律啟蒙》里有‘云對(duì)雨’，所以下聯(lián)里用‘雨’也是合適的。”。
爸爸看到我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)了，就給我們出稍微復(fù)雜一點(diǎn)的。下聯(lián)是：“手拿六鈞弓”。我們想了想，有的同學(xué)說(shuō)：“腰佩三尺劍”。爸爸表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，告訴我們說(shuō)：“腰佩三尺劍很好�！币贿吀嬖V我們好在哪里，一邊做出從劍鞘里拔出劍的樣子。有的同學(xué)笑了，有的同學(xué)激動(dòng)地也做出爸爸剛才那種動(dòng)作，很有意思吧？
爸爸看我們會(huì)了，就給我們出一個(gè)難的。上聯(lián)是：“雨打清暑殿”。我一想：“咦！又考到《聲律啟蒙》上的了，這下就好辦了！”有的同學(xué)就說(shuō)：“云過(guò)廣寒宮。云飄呀飄過(guò)了廣寒宮”！又有人說(shuō)：“云藏廣寒宮�！卑职终f(shuō)：“他說(shuō)的可真有意思，云在玩捉迷藏，藏在了廣寒宮，他的'想象力很豐富喲！”爸爸又告訴我們一種對(duì)法：“云繞廣寒宮。薄薄的云繞著月亮飄，那時(shí)還能看到隱隱約約的一點(diǎn)月光呢！”。我一想：對(duì)呀！這個(gè)下聯(lián)真的很好，我怎么就沒(méi)想到呢？
時(shí)間過(guò)得真快呀！我們正對(duì)得津津有味的時(shí)候，下課了。下課的時(shí)候，我還在想著上課的時(shí)候的情景。這一節(jié)對(duì)聯(lián)課讓我學(xué)到了對(duì)對(duì)聯(lián)的方法，還讓我能讀懂古代人對(duì)的對(duì)聯(lián)。要是沒(méi)有這堂課，我還是一無(wú)所知，我這才發(fā)現(xiàn)，對(duì)對(duì)聯(lián)還那么有趣！別人不會(huì)的對(duì)聯(lián)知識(shí)我都知道了，多么驕傲呀！這節(jié)課還讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力！
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