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【精品】實(shí)驗(yàn)作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
在生活中有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘,我曾經(jīng)做過(guò)許許多多的小實(shí)驗(yàn),但覺(jué)得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過(guò)能吸小紙屑這個(gè)實(shí)驗(yàn)。下面就讓我為你們介紹一下吧。
一天,我閑著沒(méi)事干,突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。反正沒(méi)事干,要不然我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。首先我打開(kāi)新買的'十萬(wàn)個(gè)為什么,看看有沒(méi)有有趣的實(shí)驗(yàn)。啊,一個(gè)引人注目的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動(dòng)不如行動(dòng),我開(kāi)始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現(xiàn)尺子并沒(méi)有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺(jué)地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會(huì)兒,才知道,原來(lái)尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見(jiàn)的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來(lái)了。
聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得做實(shí)驗(yàn)非常有趣吧!那就讓我們一起走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,去發(fā)現(xiàn)更多無(wú)人知曉的科學(xué)秘密吧!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
周末晚上,想做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。
打開(kāi)材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個(gè)雙層的真空太陽(yáng)能。
第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開(kāi)始做太陽(yáng)能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽(yáng)的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽(yáng)的'能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽(yáng)光可以通過(guò)蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個(gè)45度的支架。
不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會(huì)移動(dòng)變形,影響效果。
老師課堂上講過(guò),科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來(lái)做。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
昨天,好不容易做完堆積如山的作業(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,還好媽媽不在,我可以放心地看書(shū)了,我翻開(kāi)剛買的《300個(gè)科學(xué)問(wèn)題》看了起來(lái),第一眼便看到目錄上的一行字:“神水”。啥?神水?有意思,我連忙翻到那頁(yè),原來(lái)這是一個(gè)實(shí)驗(yàn),看著我也萌發(fā)了一個(gè)念頭:做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具:一個(gè)玻璃杯、一瓶藍(lán)墨水,一瓶熱水,一杯冷水。首先,將冷水倒入45%玻璃杯,再用藍(lán)墨水滴入5%左右,接著,將墨水與冷水調(diào)均勻,這時(shí),將剛燒開(kāi)的水的玻璃杯倒?jié)M。天啦!!奇跡出現(xiàn)了,這…這…這…這藍(lán)水與清水竟然層次均勻地出現(xiàn)在我眼前。ㄉ袼!神水!實(shí)在是神水!)中間一條分界線,將藍(lán)水清水分開(kāi)。我接著把這一章“神水”看了下去,我實(shí)在弄不懂怎么回事?原來(lái)呀,熱水的體積比冷水輕(與水與油不相溶解的道理一樣)所以,熱水當(dāng)然在冷水之上了。ㄎ一腥淮笪颍。
科學(xué)是一片遼闊的海洋,需要有敢于實(shí)踐的船員,才能找到大陸,科學(xué)是一座巍蛾的巨山,需要有勇于拼搏的'登山者,才能一覽那無(wú)限風(fēng)光,通過(guò)這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),既使我身心得到了放松,又讓我明白了一個(gè)科學(xué)概念:體積輕的物體與體積重的不能溶解,真是一舉兩得,不亦樂(lè)乎呀!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
課上,李老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字就叫——“生雞蛋浮起來(lái)了”。
李老師拿出一枚雞蛋問(wèn):“生雞蛋能浮起來(lái)嗎?”我們異口同聲地回答:“不能!”
老師從抽屜里拿出一包鹽說(shuō):“我來(lái)選人嘗一嘗是不是鹽!崩蠋熯x肖涵嘗了之后,肖涵愁眉苦臉地說(shuō):“咸死了。”于是老師讓楊欣妍上臺(tái)把雞蛋放在水里,可是,生雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。
第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,李老師放了一些鹽進(jìn)去,拿筷子攪拌了一下,可生雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見(jiàn)老師攪拌著,攪拌著,神奇的一刻出現(xiàn)了,生雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)上圍著看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的.是牛奶的話,我會(huì)一口把它喝掉。
我問(wèn)老師:“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來(lái)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)辂}水的比重比生雞蛋大,所以生雞蛋就能浮起來(lái)了!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中的大門,我們會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);坐在明凈的教室里,我們會(huì)憧憬未來(lái)的美好;打開(kāi)嶄新的課本,我們會(huì)滋生出求知的渴望。
實(shí)驗(yàn)就像一位忠實(shí)的伙伴,伴隨我們走過(guò)每一段流光溢彩的歲月;實(shí)驗(yàn)就像一把金色的`鑰匙,為我們打開(kāi)一道道知識(shí)寶庫(kù)的大門;實(shí)驗(yàn)就像一盞指路的明燈,指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向;實(shí)驗(yàn)就一位孜孜不倦的長(zhǎng)者,教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
在實(shí)驗(yàn)的幫助下,我們學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
在實(shí)驗(yàn)的鼓勵(lì)下,我們學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
在實(shí)驗(yàn)的呵護(hù)下,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
是實(shí)驗(yàn),教會(huì)我們面帶微笑,寬宏大量;是實(shí)驗(yàn),幫助我們脫去稚嫩,走向成熟;是實(shí)驗(yàn),陪著我們努力學(xué)習(xí),天天向上,是實(shí)驗(yàn),是實(shí)驗(yàn)和我們一起放飛未來(lái)!
努力吧!實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們,在如此美好的環(huán)境中,我們更應(yīng)該朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,為我們,為實(shí)驗(yàn)更美好的明天而努力!
新實(shí)驗(yàn),新理念,新高度,新形象,莒縣實(shí)驗(yàn)高中和我們一起共創(chuàng)美好未來(lái)!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
今天是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的開(kāi)放日,開(kāi)放給全市市民和廣大小學(xué)生參觀。我和爸爸一早便來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,便是學(xué)校的大操場(chǎng),400米的紅色橡膠跑道,顯得專業(yè)氣派,跑道中間的部分是三個(gè)籃球場(chǎng),許多學(xué)生正在操場(chǎng)上奔跑、打籃球,活動(dòng)空間真寬敞!操場(chǎng)旁邊,就是兩棟連成L型的六層高教學(xué)樓,走入教學(xué)樓一樓,是可以容納近六百人的`大禮堂,從二樓開(kāi)始是初一到初三的學(xué)生教室和教師辦公室。在教學(xué)樓的六樓,有一個(gè)多功能廳,大家可聚集在多功能廳里觀看學(xué)校宣傳片。據(jù)介紹,實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所重點(diǎn)初中學(xué)校,由于教師一流,教學(xué)嚴(yán)厲,教學(xué)設(shè)施完備,每年考上重點(diǎn)高中的比例都在95%以上,考入這里讀書(shū),就等于一腳已經(jīng)踏入了重點(diǎn)高中!最后,我們還參觀了教學(xué)樓的天臺(tái),這里有一個(gè)經(jīng)過(guò)精心培植的植物園,郁郁蔥蔥的綠色植物甚是惹人喜愛(ài)……
實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是全市小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我也希望通過(guò)自己的努力,考上這所重點(diǎn)初中學(xué)校!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下課后,我迫不及待地開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開(kāi)始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒(méi)有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開(kāi)心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來(lái),連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的'浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
我做了一個(gè)讓黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。我先把一顆又光滑又圓潤(rùn)的小黃豆放在一個(gè)小小的花盆里,在花盆中鋪上了綠色的營(yíng)養(yǎng)土,澆上水。小黃豆就舒舒服服地睡在了它的新家里。我把小花盆放在陽(yáng)臺(tái)上,等著它長(zhǎng)出嫩芽了。
第二天一大早,我一起床就到陽(yáng)臺(tái)上看望它。小黃豆好像沒(méi)有什么反應(yīng),還是安靜地躺在營(yíng)養(yǎng)土里,露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“做事要有耐心,小黃豆需要陽(yáng)光的溫暖,還需要吸收充足的水分,到時(shí)候它的外皮就會(huì)被脹破,你就可以看到它長(zhǎng)出小小的嫩芽了。”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我心里就更加期待了。上學(xué)前,我把它放在陽(yáng)光充足的'地方,并在花盆里加了水,讓它快點(diǎn)吸收,快點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)它好像比原來(lái)大了許多,圓乎乎的。
又過(guò)了一天,它的個(gè)兒越來(lái)越大了,鼓鼓囊囊的,就像馬上就要爆裂似的。我每天都去看望小黃豆,并給它澆些水,它也一天天變大。到了第四天,我走到陽(yáng)臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)小花盆里露出了一點(diǎn)白色。原來(lái)小黃豆的外皮脹破了,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白嫩嫩的小豆芽,尖尖的、短短的。
我依然每天用心地看望它,照顧它,小黃豆的豆芽也在一天天慢慢地伸展開(kāi),每天都有新變化,可愛(ài)極了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了,太有趣了!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
今天,作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時(shí),座位上空空如也,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁,想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來(lái)。杯子里的鹽融化了,水又變回原來(lái)的`晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒(méi)有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復(fù)了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的頭,吸著新鮮空氣,大家都?xì)g呼雀躍,高興的不得了。
大家都疑惑了起來(lái):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師便說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來(lái)了!迸!原來(lái)是這樣啊,我們心中的疑團(tuán)終于解開(kāi)了。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)我明白了,要善于思考,勤于動(dòng)手,才可能會(huì)成功。
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