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【精選】小學(xué)的聲音作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的聲音作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的聲音作文300字 篇1
在美妙的大自然里，無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！
走進(jìn)一條幽靜的小路，整個(gè)心都靜下來(lái)了�！昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹(shù)葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹(shù)葉被風(fēng)兒碰了下來(lái)，落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái)，它愿意犧牲自己為大樹(shù)作養(yǎng)分，給蚯蚓做糧食，讓蟲(chóng)兒把自己當(dāng)“棉被”�！皣\嘰喳喳—”鳥(niǎo)兒也在為樹(shù)葉唱歌，歌頌樹(shù)葉的一生。聽(tīng)！兩只杜鵑鳥(niǎo)正在面對(duì)面地鳴叫，好似一對(duì)熱戀情人。
來(lái)到小河邊，河水在流淌著，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的`歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著，給這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠錦上添花，成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。
大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡，每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽(tīng)的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！
小學(xué)的聲音作文300字 篇2
我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如：小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些，大家一定想到春天來(lái)了�？墒�，有的地方的.春天卻不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂(lè)地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚(yú)死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥(niǎo)喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些，小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類(lèi)再這樣下去，鳥(niǎo)兒也會(huì)離開(kāi)我們，魚(yú)兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無(wú)法存活的人類(lèi)，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類(lèi)的眼淚。
人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！
小學(xué)的聲音作文300字 篇3
也許，在這個(gè)喧囂的塵世里，難以尋找一個(gè)安靜的天堂、心靈的住所。但我用我的耳朵——那雙非同凡響的耳朵去傾聽(tīng)落花、流水的聲音。
落花，走到了生命的盡頭，終于要掉落。但，她依然保持往日的風(fēng)姿——純情少女的魅力，千金小姐的高傲。她義無(wú)反顧地投入土地，成為養(yǎng)料，體現(xiàn)了她的偉大，她的奉獻(xiàn)。她雖妖嬈嫵媚，卻有一顆樸實(shí)無(wú)私的心，獨(dú)傲了一生……
流水，綻放在指尖。也許，它是奔騰不息的長(zhǎng)河；也許，它是澎湃洶涌的大海；也許，它是精美安謐的小溪……啊，千姿百態(tài)、奇形怪狀的流水，不只是一種液體，它有生命，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她靜靜流淌時(shí)，是對(duì)美麗風(fēng)景的贊賞；她波濤洶涌時(shí)，是對(duì)人類(lèi)的.不滿，抒發(fā)自己的悲憤。人們常說(shuō)“心如止水”，這不是文字，不是措辭，而是水的靈魂，是一種至高無(wú)上的境界。流水，她緩緩地前行，帶給人們生命的希望。她用生命詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。
我不禁陷入了沉思……
傾聽(tīng)落花流水的聲音吧，大自然將展開(kāi)“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
小學(xué)的聲音作文300字 篇4
你聽(tīng)過(guò)冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來(lái)時(shí)，也要‘呼嚕呼�！乃⑺⒀�，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛(ài)！你聽(tīng)過(guò)桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！你聽(tīng)過(guò)書(shū)洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來(lái)理會(huì)他的時(shí)候,他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁(yè)！這些聲音，你用心去聽(tīng)了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧!感覺(jué)一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹(shù)葉嬉戲，但是，在他拂過(guò)你的一剎那，你的耳朵在聽(tīng)了嗎？
不聽(tīng)也感覺(jué)得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。再感覺(jué)一下，大樹(shù)跳舞的聲音：他，看見(jiàn)風(fēng)姐姐來(lái)了，連忙跳起舞來(lái)。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的`耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。再來(lái)感覺(jué)一下，飛機(jī)飛過(guò)的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音��！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻�，多么熱情啦！你感覺(jué)到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？
用心去傾聽(tīng)世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，世界也在跟著你笑！
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