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實用的新學期的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新學期的作文300字6篇，歡迎大家分享。
新學期的作文300字 篇1
考完試了，我滿心歡喜的盼著試卷發(fā)下來，我想：今年一定三門都一百分！還真對了一半，語文和英語都考了滿分，就指望數(shù)學了。當我正做著白日夢時，媽媽開口說：“別高興得太早，也許數(shù)學會考個九十五或九十四分呢�！蔽肄D過身，跺著腳生氣地說：“你覺得我很差嗎？”
后來，我才知道媽媽是對的。發(fā)卷的當天，我蒙著眼睛，等卷子上的一百分向我飛來，結果竟等的是一個大大的九十四分！就是這么大的.災難，讓我感到世界都沉沒了，我的眼淚（止）不住地流了下來，心想：怎么了？我怎么會考九十四分？我不應該得到這樣的分數(shù)！我趕忙讓自己安靜，仔細想一下是什么原因。我明白了，因為粗心和不認真。放學了，我告訴了媽媽分數(shù)，她聽后不但沒有罵我，反而安慰我說：“沒事，寶貝，很多人都有失誤的時候，下次努力就行了�！鳖D時，我又有了那種自信的力量，下次一定要努力，改掉粗心的毛病。
新學期的作文300字 篇2
每個人都有自己的愿望，不管是什么時候，愿望都是我們的目標，是我們生活的方向。而我的愿望是成為像劉翔一樣的體育運動員。因為我喜歡運動，想成為世界上跑的最快的人，追求速度。挑戰(zhàn)自我是我的追求。
我想不斷的跑馬拉松，提高我的速度，體育課經(jīng)常跑步，和同伴一起團結共同完成接力賽，所以我現(xiàn)在最喜歡體育課。電視上表面風光無限的體育運動員，背后伴隨著的是多么艱辛的付出。看著想著他們一身病痛的情況下也在不斷的訓練，就是為了能更大的發(fā)揮能力，努力為國家爭光。這種“舍小家顧大家”的.精神，非常值得我學習。努力拼搏覺不是一種口號，是精神。是意志的考驗。
城市中的馬路上，車來車往，流動量很多。老人和小孩子橫穿馬路非常危險，遇到這種情況我會以最快的速度跑過去。
我喜歡體育運動，我會不斷地額鍛煉自己，提高自己的速度。如有可能我會參加比賽，為學校爭光，為國家爭光。
新學期的作文300字 篇3
舊的一年隨著太陽西沉而消逝；新的一年隨著朝陽而開始。今年的我要有嶄新的自己，努力充實自己。
首先我要改掉自己的壞習性，例如：上課的時候不理老師，在桌面或桌下做自己的事；及平時對任何事情也都不在乎的行為；和媽媽叫我做事時，總會 一直拖拖拉拉的毛病。新的一年，我要把這些壞行為改掉，以后認真的聽老師上課；對于要勇敢負責的'事情也盡心完成，做到”今日事，今日畢”的好習慣。
再來，還要把壞脾氣改掉，不和父母頂嘴，做一個好孩子；然后和同學和樂相處，希望能交到知心的好朋友。對于課業(yè)更要好好認真讀書，讓爸媽送我更多的模型汽車，天天過著規(guī)律美好的生活。
今年得到的零用錢，我要好好存在存錢筒里，在母親節(jié)的時候，買禮物送給媽媽，使她歡喜；在父親節(jié)的時候，買爸爸愛吃的冰淇淋，讓他快樂的享受；等到歲末年終的時候，剩下的錢拿出來捐款，幫助需要被救助的人。
拜倫說：”白日莫空過，青春不再來�！惫湃艘舱f：”好的開始，是成功的一半”，新年的新希望，未來我要做一個在家不讓父母操心的小孩，在學校做個品學兼優(yōu)的好學生。
新學期的作文300字 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，時間總是在我們不經(jīng)意間飛逝，轉眼間新的學期開始了。
我作為一名新生，來到了這個陌生的校園，來到了這個陌生的班級，心里似乎有些害怕。不過時間可以消除一切煩惱，經(jīng)過了這段時間的接觸后，漸漸的也認識了一些新同學，我的心里也不會在那么害怕從而感到陌生了。在這個意境優(yōu)美的校園里，上課時，總會聽到同學們朗朗的`讀書聲;下課時，會看到一些活潑可愛的孩子們在一起嬉戲�？吹剿麄儯屛蚁肫鹆藘簳r的我，想到了和同學們一起跳繩，一起打打鬧鬧的場面。如今，我以是中學生，再也不能像兒時那樣貪玩。
我的初中生涯已經(jīng)走了一半，而這是不是應該讓我提高警惕呢?是的，在今后要認真的學習。在課外多閱讀，老師上課時提前預習，這樣才能讓語文成績提高。對于數(shù)學，平時要多做多練，上課時要保持效率。當然，科學跟歷史也是很重要的，在課上多做筆記，課后多讀多背。最重要的還是英語，老師講的單詞要利用課余時間去背，課文要注意語法，這樣英語成績才會逐步前進。新學期新計劃，每天要合理安排時間，有規(guī)律的去做每一件事。
只有勤奮學習才能取得優(yōu)越的成績。因為：天才是百分之一的靈感加上百分之百的汗水。
新學期的作文300字 篇5
據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下，快樂地學習著，盡享著少年口譯所打開的`新視野、新天地。眼下，暑假班結束了，孩子們戀戀不舍，面對新學期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力：將書本知識轉化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語學習付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學用結合，可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎
昂立少口名師林贇指出，學習少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野，使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣，主動關注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎。
新學期的作文300字 篇6
新的學校，新的學期，新的一天，新的開始。今天的我將成為陽光實驗學校的一員。9月1日我和我的新同學在學校里度過了新學期的`第一天。
還認識了我們的三位和藹可親的老師。
我們的英語老師，姓趙，She is young(年輕的），她有時對我們笑瞇瞇的，有時會生氣地說我們哪里哪里做的不好，但我們可以理解您是為我們好。
我們的語文老師——嚴老師，也很年輕，而且非常和藹可親，一個酷酷發(fā)型，迷倒萬千學生。上課時，還時不時來兩句幽默的話語。逗我們開心。真是一位優(yōu)秀而又帥氣的好老師。
還有知識淵博的數(shù)學老師——徐老師。也非常和藹可親，可是在上課和改作業(yè)時，卻非常嚴格，一個數(shù)字也不放過。
我還認識了許多的新伙伴。我的同桌叫曾誠，他是我的第一個好伙伴，還有一個愛看書的“小書蟲”，他的名字叫應米袼。
到了晚上，我們回到寢室里，然后大家一起洗澡，一起吃點心。關燈后，大家都睡不著，然后就一起說話，結果被老師批評了。
難忘的第一天就這樣過去了。
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