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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-05-15 19:51:17 300字 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生作文300字匯編6篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  張老師,您辛苦了!

  您,用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個(gè)特別的日子,我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂!

  辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)!我們的優(yōu)秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的`導(dǎo)師。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

  老師,祝您節(jié)日快樂!

小學(xué)生作文300字 篇2

  早上一起來,我的心情就無比的緊張和興奮。因?yàn)榻裉焓俏业纳,我早就跟媽媽說過我的生日我做主。

  既然是我做主,那買蛋糕買水果買零食可少不了我的份,我們先買好了東西。接著我和媽媽回了家,我從我自己的寶箱里拿了錢,最后,我們來到了麥卡基,我看了看原來還有幾個(gè)人沒到,我先坐下來等人。過了一會兒,人終于都來了,然后我們開始點(diǎn)菜。一會兒以后,一盤盤熱氣騰騰的美味佳肴被端到桌上,真豐盛。∮须u翅,雞排大亨,漢堡……大家先幫我的蛋糕點(diǎn)上蠟燭,唱完生日快樂歌,切開哈密瓜,倒出零食,分完飲料,他們就嘻嘻哈哈的拿起美味的食物,吃了起來。大家高高興興,有說有笑,餐桌上一派其樂融融的.氛圍……俗話說,天下沒有不散的宴席,我想這次生日過得真開心,下次生日一定還請他們來,看著大家開開心心地回家,我的心里美滋滋的。

  下一次,我一定還要自己安排生日!

小學(xué)生作文300字 篇3

  對手

  我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細(xì)細(xì)的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。

  袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時(shí)起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!

  于是我開始更加努力,每天做完老師的`作業(yè)后,我就做三張?jiān)嚲恚x做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。

  漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時(shí)我心中激動無比,充滿歡喜!

  和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進(jìn)步。

小學(xué)生作文300字 篇4

  那一刻,我好高興!

  月亮掛在天上,我等待明天英語閱讀卷的分?jǐn)?shù),時(shí)間慢慢地走著,秒鐘好像少了一條腿走很慢,我睡在床上我怎么也睡不著,不知過了多久多久我終于睡著了。我夢見我沒有名次,我突然坐了起來,夢醒了,我看了看表才3點(diǎn)。我有強(qiáng)迫自己睡起來。

  七點(diǎn)鐘了。我吃完早飯,又開始讀書,七點(diǎn)半我開始出發(fā),我有激動又害怕,激動是因?yàn)榻裉旃汲煽兣c名次,害怕是因?yàn)槲遗潞妥蛱斓腵夢一樣。

  到了學(xué)校小陳老師拿來一疊獎狀,我此刻心里像有一只兔子,心里想掛了一塊石頭。老師開始念了:“祝梓皓第一名……!蓖米影察o了,石頭下來了。走出教室陽光明媚,花兒對我點(diǎn)頭微笑,太陽是那么暖和,小草是那么綠,我的緊張變成了高興,獎狀上的每一個(gè)字像小精靈。

  晚上又來了,我不再害怕,也不再失眠,沒又“可怕”的夢,只有“美好”的夢。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我們正處在一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,給我們的生活帶來了極大的變化,它帶來的成果是讓人嘆為觀止的。

  在當(dāng)今的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)滿足了全世界人民的文化生活需求。如此宏偉驚人的技術(shù),以近乎完美的狀態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前?梢哉f網(wǎng)絡(luò)的形式,將成為一切貫穿事物的形式。它將全世界的人連在了一起,為人與人的溝通提供了便捷的途徑。

  互聯(lián)網(wǎng)是人類智慧的結(jié)晶,是人類偉大力量的鉆石。它,重新定義了人類對自身存在的目的。

  我們正處在一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,給我們的生活帶來了極大的變化,它帶來的成果是讓人嘆為觀止的。

  在當(dāng)今的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)滿足了全世界人民的`文化生活需求。如此宏偉驚人的技術(shù),以近乎完美的狀態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前?梢哉f網(wǎng)絡(luò)的形式,將成為一切貫穿事物的形式。它將全世界的人連在了一起,為人與人的溝通提供了便捷的途徑。

  互聯(lián)網(wǎng)是人類智慧的結(jié)晶,是人類偉大力量的鉆石。它,重新定義了人類對自身存在的目的。

小學(xué)生作文300字 篇6

  又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來這里過中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。

  傍晚時(shí)分,我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠,有喜羊羊與灰太狼的,有果寶特攻的,還有憤怒的小鳥的,真是琳瑯滿目,真想現(xiàn)在就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。

  吃過晚飯,燦爛的`太陽已經(jīng)落下了山崗,月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了崗位,我和表姐們一起沖出家門,異口同聲的說道:我們終于可以放燈籠了!

  街上非常熱鬧,幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠,每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠,我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后,我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快,后來考慮到燈籠的生命安全,我們漸漸慢了下來,最后我們停了下來,不跑了。平常我們出去玩都是走大路,在燈光的照耀下,我們都變成了一個(gè)個(gè)小銀人了,但我們這次是走黑黑的小道,我們又變成了小黑人了,但在燈籠的照耀下,我們又變成了小黃人了!可是沒過一會兒,蠟燭就沒了,我們只好提著一個(gè)空燈籠回家了。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了,我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  四年級:湯嘉維

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