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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美 的地方，也是夏天避署的好地方。我喜歡它的涼快，更喜歡它那風(fēng)景優(yōu)美的特別之處。 下面這個(gè)是讓人驚嘆的柳杉王。千年柳杉，它原高47米，高28米，胸徑4.7米，要十多個(gè)大漢子才能合抱。超過(guò)乾隆游天目山御封的“大樹王”一倍有余，在亞洲范圍內(nèi)算是老大了。它已有1500多年的高齡了。
經(jīng)植物專家鑒定，為我國(guó)大柳杉之最。它經(jīng)過(guò)多年的'風(fēng)雨侵襲、雷電轟擊等靡劫，柳杉王的頂部已折斷，主干已半枯，樹身內(nèi)空透天，放一張圍坐12人的大圓桌仍顯寬敞有余。唯有兩邊擎天“巨臂”依然清脆蔥蘢生機(jī)蓬勃，樹身內(nèi)部象一間近5平方米的小屋，可容納30多人。樹的頂部一截已經(jīng)死去多年，但依然挺立，它至今還能挺著活下來(lái)，全靠頑強(qiáng)的根系所提供的少量營(yíng)養(yǎng)。
1500多年前，那時(shí)的大漈還荒無(wú)人煙，那么這株柳杉王見(jiàn)證了多少的歷史啊 今天我只講了一個(gè)景點(diǎn)，其他景點(diǎn)就由你們自己去好好參觀參觀吧
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
西湖，亭亭玉立，宛如一位美麗的仙女，披著翠綠的衣裳，悄悄來(lái)到了杭州。
早晨，霧從山里升起來(lái)，慢慢地、慢慢地，在西湖上方緩緩降下。此時(shí)的西湖，好像一位優(yōu)雅的阿拉伯少女，戴著潔白的面紗，羞澀地向我們走來(lái)，讓許多美麗的`姑娘自嘆不如。
中午，太陽(yáng)高照，西湖所有的面貌便展現(xiàn)在你面前了。這時(shí)的西湖，就像一雙天使的眼睛。碧綠的湖水好似她的眼瞳，而那湖邊低垂的柳枝就是她的睫毛，乍一看，太陽(yáng)光折射在湖面上，發(fā)出一閃一閃的粼光，就像天使在眨眼，可愛(ài)極了。
晚上，月色朦朧。西湖又變成了一個(gè)睡著了的小女孩，平靜無(wú)比。夏天的湖邊的桃柳樹上傳出了陣陣蟬嗚聲，好像在為女孩唱著搖籃曲。
此時(shí)，我想起了宋代詩(shī)人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。西湖每時(shí)每刻都很美，你也快來(lái)欣賞這美麗的景色吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我的鄰居王奶奶家養(yǎng)了一只小白兔。
這只小白兔既可愛(ài)又頑皮，它身上穿了白外衣，它的白外衣毛絨絨的，還軟綿綿的，摸起來(lái)怪舒服的。
小白兔的眼睛紅紅的，像兩顆在閃閃發(fā)光的.紅寶石。它的嘴是三瓣的，吃東西的時(shí)候發(fā)出嗦嗦的聲音。啊，小白兔還長(zhǎng)著胡子呢！
最引人注目的要數(shù)它的耳朵了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的耳朵特別靈敏，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音，他的耳朵就會(huì)豎起，警惕的望著四周。
小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，還很強(qiáng)健有力。它的尾巴很短，像個(gè)小絨球。
小白兔愛(ài)吃蘿卜、青菜、嫩草。有一次，媽媽買了蘿卜和青菜。我拿了一些青菜和蘿卜到鄰居王奶奶家。我把青菜和蘿卜放在籠子里，小白兔用前肢捧者蘿卜趴在籠里津津有味地吃著。它那雙紅眼睛不 時(shí)的盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥。”
一天，鄰居王奶奶要給小白兔清洗籠子，她把小白兔放在園子里，小白兔一下蹦到西，一下蹦到東�；\子洗好了，王奶奶叫我把小白兔放回籠子。小白兔跑到哪兒，我就追到哪兒。我跑的滿頭大汗 ，氣喘吁吁，還是沒(méi)抓到它。最后，我和王奶奶齊心協(xié)力，才把小白兔抓住。
我喜歡王奶奶家的小白兔，我希望我家也有一只小白兔。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
煙臺(tái)的后花園叫棲霞，是我的家鄉(xiāng)。那里山清水秀、物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方，這里的蘋果最出名，享有“中國(guó)蘋果第一市”、“中國(guó)蘋果之都”的美稱。
蘋果種在山坡和平地上，我們叫它果園。每年春天來(lái)臨，果園就會(huì)變成花的海洋，有粉的、紅的、白的，象小姑娘的臉，漂亮極了。等到了夏天，整個(gè)果園就變了綠色的海洋，茂密的枝葉向四面展 開(kāi)，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，果園便掀起了一層層綠色的波浪，這時(shí)候的.蘋果還是綠綠的，藏在樹葉中間，羞羞的，就象膽小的孩子趴在媽媽的懷里�？傻搅饲锾�，它們就露出了一張張笑臉，紅紅的，就象舞 臺(tái)上表演的孩子，可愛(ài)極了。要是這時(shí)候你到棲霞來(lái)，熱情好客的棲霞老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的蘋果，讓你吃個(gè)夠。
收下來(lái)的蘋果有的運(yùn)到城市去，有的放到冷庫(kù)里，還有的送到果脯廠和果汁廠被做成果脯和果汁。我家鄉(xiāng)的蘋果個(gè)大形正，色澤鮮艷，光潔度好，酸甜適中，香脆可口而著稱。歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái) 品嘗棲霞蘋果！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，我要和小伙伴們一起去敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng)，和爺爺奶奶一起交流，更去了解他們。
汽車行駛在大馬路上，只用了短短幾分鐘，就到了雪堰敬老院。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里種著許多樹啊，草啊，還有幾個(gè)顯眼的雞冠花，景色十分優(yōu)美，是爺爺奶奶的.休養(yǎng)的最佳住處。
我們先把月餅、水果放好了，就去爺爺奶奶那交流聊天。我們向他們打招呼：“爺爺奶奶好！我們是潘家小學(xué)的少先隊(duì)員代表，來(lái)看看你們！”他們個(gè)個(gè)臉上露出了幸福的笑容。我們首先唱了《太陽(yáng)花》和《翅膀》兩首歌，接著就開(kāi)始陪他們聊天�！盃敔斈愫�，您今年幾歲了？”我熱情地問(wèn)道�！�88了！”他精神地說(shuō)道。我被驚著了，心想：太不可思議了！都88歲了，精神居然還那么好！我又問(wèn)道：“您在這住得好嗎？”“好！我每天下下棋，走走路，拉拉二胡什么的，每天都過(guò)得很精彩！”爺爺回答道。我很驚訝說(shuō)道：“爺爺，看來(lái)您多才多藝嘛！還會(huì)拉琴！”我們聊得很盡興，知道爺爺奶奶在這里生活很幸福。我們來(lái)了，他們更高興。
我知道了，老人是需要關(guān)愛(ài)的，一個(gè)小小的問(wèn)候都會(huì)讓他們很開(kāi)心，所以我們要經(jīng)常去關(guān)心他們，讓他們不再變得孤獨(dú)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我當(dāng)過(guò)一分鐘船長(zhǎng)，你們信不？
那天，我去玉環(huán)玩，在輪渡上，爸爸帶我去參觀船長(zhǎng)室。進(jìn)了船長(zhǎng)室一看，哇噻，滿眼的儀表、指示燈，還有一臺(tái)電腦航海儀，（當(dāng)然這些名稱都是爸爸后來(lái)告訴我的）只看的我眼花繚亂。船長(zhǎng)叔叔正在駕船，我好奇地睜大眼睛東看西瞧，心里癢癢的，手也癢癢的，船長(zhǎng)叔叔真是個(gè)聰明透頂?shù)氖迨�，他一眼就看出了我的心思，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“趙近，想不想開(kāi)船當(dāng)船長(zhǎng)？”“想、想、想，”我高興的幾乎跳了起來(lái)。船長(zhǎng)叔叔讓我把手放在操縱把上，然后扶著我的`手說(shuō)：“看，趙近會(huì)開(kāi)船了�！蔽耶�(dāng)時(shí)的心只是乒乒地跳，又緊張又激動(dòng)，什么也不敢想，只把眼睛瞪得大大的，緊盯著海面，真象一位威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)。過(guò)了一分鐘，爸爸就把我拉下來(lái)了，真掃興。但是我很自豪，起碼，我曾當(dāng)過(guò)一分鐘船長(zhǎng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的.心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn)：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男訅牧�，”高老師垂頭喪氣地說(shuō)，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們這里都有清明上墳祭拜的習(xí)俗。
那天，天空陰云密布，好像老天爺也在為死去的人難過(guò)。一路上，我看見(jiàn)許多人都拿著簸箕、鋤頭三五成群地去山上掃墓。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下開(kāi)始順著彎彎曲曲的山路慢慢地向山上走。我看見(jiàn)山坡上五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放；小草從地里鉆出嫩綠的腦袋；一棵棵樹木抽出了嫩綠的枝葉，山坡上到處生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到阿太的墳前媽啊媽媽和爸爸拿起鋤頭四周的野草給除掉，然后，媽媽把拿去的供品放在了墓前的圓桌上，開(kāi)始祭供，等爸爸把草鋤完，媽媽把紙銅錢叫爸爸掛在墳中間的竹子上，最后，媽媽把買過(guò)去的紙錢全部燒掉，當(dāng)是送給阿太的禮物，清明掃墓到此結(jié)束。我們也回家了。
通過(guò)這次清明掃墓，也讓我知道了清明掃墓的意義：是活著的'人對(duì)死去的親人的一種思念的表現(xiàn)。通過(guò)掃墓可以把自己的心里話全部說(shuō)出來(lái)，我想這種方法也是活著的人釋放壓力，傾吐心中的喜怒哀樂(lè)的一種最好的表達(dá)方式。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日也得到了國(guó)家的認(rèn)可，所以現(xiàn)在清明節(jié)可以休息一天，這也是一項(xiàng)國(guó)家的愛(ài)民政策，我雙手贊成。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
今天是星期天我班的同學(xué)去澤雅春游，一路上我歡歌笑語(yǔ)的.到達(dá)澤雅。我先去挖竹筍，剛開(kāi)始我一個(gè)也找不到，后來(lái)爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后，我找到了一個(gè)又一個(gè)。我挖不動(dòng)就叫大人來(lái)幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來(lái)童歆媽媽說(shuō)竹林里有寶藏，讓我大家去找找。找到后可是有獎(jiǎng)品的。大家都想得到獎(jiǎng)品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開(kāi)一看里面只是一個(gè)數(shù)字，沒(méi)有什么獎(jiǎng)品，正失落時(shí)童歆媽媽說(shuō)找到就到他那里換獎(jiǎng)品，我迫不及待的跑過(guò)去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀，雖然我家里有很多，但我還是很開(kāi)心。接下來(lái)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎(jiǎng)品。大家都玩的很開(kāi)心。
玩玩了游戲我就吃飯了，吃完我還去溪邊玩了一會(huì)兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽(yáng)也落山了，我大家也就回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
上三年級(jí)時(shí)，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語(yǔ)故事》。
回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語(yǔ)故事》這本書，小心翼翼地打開(kāi)第一頁(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個(gè)故事：囫圇吞棗。
由此以后，一有時(shí)間我就會(huì)看《成語(yǔ)故事》這本書。每讀一個(gè)故事，我都有不同的感覺(jué)和收獲。有的會(huì)讀三、四遍，甚至?xí)x五、六遍，每讀一遍，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級(jí)了，我開(kāi)始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國(guó)演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對(duì)這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問(wèn)起歷史方面的.問(wèn)題或是成語(yǔ)典故，我都能回答得八九不離十。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。
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