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精選小學(xué)生的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有很多令我敬佩的人，但是有一個(gè)是我最敬佩的。
我每次寫完作業(yè)，都有一個(gè)人經(jīng)常檢查我的作業(yè)，他雖然檢查的慢，但是讓他檢查我絕對(duì)放心，因?yàn)樗麜?huì)一字一句的檢查。這一點(diǎn)很好。
他雖然很少做飯，但做出飯香飄萬(wàn)里，堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來(lái)他疊的又快又好，被子像豆腐塊似地。非常整齊。
他知識(shí)淵博，上知天文，下曉地理。他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，讓我拍手叫好。而且他教別人英語(yǔ)，要求必須回寫單詞，會(huì)讀英語(yǔ)句子和文章，而且每篇文章要寫夠二十遍才行。他教我大道理，教我怎樣做人，而且做人要萬(wàn)年牢。臉皮要厚，不能動(dòng)不動(dòng)就害羞，遇到困難要勇往直前，不能退宿。
這個(gè)十全十美的`人是誰(shuí)呢？是爸爸。一個(gè)普普通通的教師。他希望我成才，當(dāng)一名偉大的宇航員。我會(huì)向著目標(biāo)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，因?yàn)槲蚁嘈�，爸爸的話�?huì)使我一生受益。
小學(xué)生的作文300字 篇2
可惡的蚊子：
你好！
哈哈，臭蚊子，你又長(zhǎng)肥了吧!你每天晚上來(lái)吸我的“唐僧血，害的我每天讀睡不好覺(jué)。
前天晚上你來(lái)了，你使用你的“音波功”在我耳邊周旋，把我給震醒了，我連忙拿起自己的“神器”——電蚊拍向你打去，你卻坐著“火箭”飛到了“客廳星球”。我連忙趕來(lái)，那著武器左一刀右一刀的，你又坐著“火車”到了桌子底下，我使用“大刀沖撞”想讓你上西天。呀！��！撞到桌角 了，我已經(jīng)對(duì)你發(fā)出“紅色通緝令”。
上次讓你得逞了，這回你又來(lái)了。昨天放學(xué)我回到家，看見(jiàn)了紅彤彤的大西瓜，我不知情況，稀里糊涂的把西瓜吃了。你卻早在里頭下了“毒”：你用你的.毒針把西瓜都吃了一遍。我毫不知情，心滿意足地做作業(yè)去了。
晚上，我肚子疼的要命，吃不下飯，睡不好覺(jué)，早上無(wú)精打采的。
我又對(duì)你發(fā)出了“全國(guó)通緝令”，希望拿一位好心人能把你“槍斃”。
祝你：
早日“安息”
一個(gè)恨你的人：章榆新
20xx年5月23日
小學(xué)生的作文300字 篇3
一個(gè)人的一生中，可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有權(quán)勢(shì)，但是唯獨(dú)不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的指明燈，帶領(lǐng)著我們向未知的將來(lái)前進(jìn)。我也有許許多多的夢(mèng)想，我希望自己可以越變?cè)狡�，芭蕾舞越跳越好，古箏越彈越好......在人生不同的階段我們都有著不同的夢(mèng)想，這些大大小小的夢(mèng)想，讓我們的'人生更加絢爛多彩。
盡管，我聽(tīng)了老師和爸爸媽媽的解釋，但是對(duì)于中國(guó)夢(mèng)我還是似懂非懂，我只知道中國(guó)夢(mèng)是我們祖國(guó)的夢(mèng)想，是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。雖然也曾遭受苦難，雖然也曾備受挫折，但是中華英雄兒女不曾屈服，為了每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗著。
現(xiàn)在的我，希望自己可以早日長(zhǎng)大，可以早日用自己的努力為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦，我知道，我只有從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的教誨，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后的我，才能一步一個(gè)腳印地、踏踏實(shí)實(shí)地為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。花開(kāi)四季添特色，潮涌九州竟風(fēng)流。
小學(xué)生的作文300字 篇4
恐龍的滅絕是一個(gè)很值得探討的問(wèn)題。我國(guó)科學(xué)家的研究結(jié)果是我覺(jué)得最可信服的，正如大多是說(shuō)法一樣 恐龍?jiān)谝淮坞E石撞擊中大部分都死了，但并不是滅絕，它們的滅絕在之后還經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間。這一段時(shí)間是可以想象的，生存條件非常的差，地球的一半是嚴(yán)酷的烈焰 另一半是不見(jiàn)天日的永冬之夜。在這種環(huán)境中存活的恐龍依然艱難的活著，但一種很可怕的病漸漸侵蝕著這個(gè)沒(méi)落的種族，眾所周知恐龍是蛋生動(dòng)物，那種病就是恐龍的蛋殼變的很脆弱，基本上產(chǎn)下的不能孵化成小恐龍，在一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中恐龍?jiān)谶@種病變的影響下逐漸消亡，直到今天我們看到的不過(guò)是恐龍的化石而已了。
我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是很有力的，我相信不論環(huán)境巨變成什么樣，當(dāng)時(shí)生存的.動(dòng)物還是有一些能夠活下來(lái)的，如果說(shuō)隕石的撞擊讓地球的生物完全毀滅的話，那現(xiàn)在的人類也是不應(yīng)該存在的啊。^_^
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿著也很舒服，我很高興，可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了，我回家躺在床上傷心的哭了起來(lái)，哭著哭著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光，我就穿上了它，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒(méi)人呀，我說(shuō)道“是誰(shuí)早說(shuō)話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會(huì)飛，會(huì)跑會(huì)發(fā)光，還會(huì)調(diào)節(jié)溫度，你試試”我說(shuō)道“好，能涼爽些嗎”剛說(shuō)完鞋子就一瞬間溫度就降下來(lái)了很舒服，我看見(jiàn)一只小鳥在天空飛過(guò)，我說(shuō)“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的.一下飛起來(lái)我在空中飛來(lái)飛去好爽啊！“哎呀”，不好我撞墻上了，好痛啊，我醒了，發(fā)現(xiàn)我掉床了，想著夢(mèng)里的鞋子可真神奇呀，不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來(lái)就會(huì)有這樣的鞋子。
小學(xué)生的作文300字 篇6
一眨眼，小學(xué)的開(kāi)心時(shí)光一閃而過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月，我們馬上就要畢業(yè)了。如果問(wèn)我，我的許多話最想和誰(shuí)說(shuō)。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校，爸爸媽媽不可能來(lái)照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的.語(yǔ)氣，那擔(dān)心的神情，讓我感覺(jué)像回到了家。
三年級(jí)時(shí)，我們無(wú)論怎樣調(diào)皮，老師都會(huì)微笑著，給我們講；在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，老師又會(huì)耐心的講題。
老師，在這六年的時(shí)光中，您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中，您黑色的頭發(fā)中，已有了一些白發(fā)，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血�。榱宋覀�，您熬了多少個(gè)黑夜；為了我們，你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎？原來(lái)，老師您天天十分精神，而現(xiàn)在，而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我們這些老朋友、敬愛(ài)的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業(yè)，更多比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
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