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精選四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天早上，我正想在暖暖的被窩里睡個(gè)懶覺(jué)，“起床了，起床了！”一陣洪亮的.聲音把我從美夢(mèng)中叫起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是爸爸。我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，問(wèn)：“干什么事呀？”“哎呀，該起床了�！薄敖裉觳皇切瞧谔靻�？”“是啊，可是我決定今天讓你洗碗”唉，只好這樣了。
開(kāi)始洗碗了。我把碗放在盆子里，并倒上些熱水。不就洗幾個(gè)碗嗎？簡(jiǎn)單。我隨手拿了個(gè)飯碗，用抹布擦了幾下，用手一摸，還是黏糊糊的。原來(lái)是黏在碗上的飯粒，被我一擦，像涂膠水似的，全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子，只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球，用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗，好危險(xiǎn)啊，碗差點(diǎn)掉到地上。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把碗洗好了，看著潔凈如新的碗，我心里別提有多高興了。經(jīng)過(guò)這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
新一個(gè)生命誕生了——咪咪，她長(zhǎng)著黃色的皮毛，她有六道胡須，她的眼睛是會(huì)變化的。在晴朗的天空下，她的眼睛是黑色的，在暗處時(shí)，她的'眼睛是棕色的。
她很調(diào)皮，她總是愛(ài)抓爸爸的鞋子，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到桌子上，就連冰箱和門(mén)都不放過(guò)。媽媽買(mǎi)的黑芝麻糊被咪咪看見(jiàn)了也遭殃，趁我們睡覺(jué)的時(shí)候她偷偷摸摸地跑過(guò)去撕咬它，最可恨的是她咬了但不吃。
但她也很可愛(ài)，每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，她通常會(huì)臥到姐姐的旁邊睡覺(jué)。每當(dāng)吃飯時(shí)，她總是粘著媽媽并蹭著媽媽的腿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)向媽媽要食，并且發(fā)出咕嚕咕的聲音。包餐一頓后，就臥倒在地上滿(mǎn)足地舔著自己的小爪子。
在我和姐姐打鬧的時(shí)候，不可思議的一幕發(fā)生了——她竟然靠近我想咬我，幸虧我機(jī)靈把她趕走了。令我沒(méi)想到的是咪咪竟然幫姐姐不幫我。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，姐姐對(duì)她很好所以她才幫姐姐。
這就是我家可愛(ài)又調(diào)皮的小貓咪，她就像我的妹妹一樣，可愛(ài)又調(diào)皮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我有一個(gè)削筆機(jī)，是奶奶送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這個(gè)削筆機(jī)很像一個(gè)小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔頭戴花環(huán)兒，手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢!它穿著紫紅色的外衣，淺粉紅色的有花邊兒的褲子，非常好看。看，它背后還長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的.天使的翅膀呢！
小白兔旁邊的小猴子更是可愛(ài)。它的顏色并不是咖啡色的，而是深粉紅色的，在小猴子頭上還戴著一個(gè)雞心形的發(fā)卡呢！小猴也有一對(duì)透明的翅膀，它的手里也拿著一架小小的豎琴。咦？下面有一行字“Miss rabbit”（兔老師），噢！原來(lái)，小兔是小猴子的老師，兔老師正教小猴豎琴呢！
有了削筆機(jī)，再也不用爸爸用小刀幫我削了，也節(jié)約了許多時(shí)間。有了削筆機(jī)真好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在快樂(lè)公園旁邊的大廈里住著一個(gè)叫小軍的人，他有愛(ài)丟垃圾的壞習(xí)慣，周?chē)泥従涌偸呛眯奶嵝阉⒁庑l(wèi)生保護(hù)環(huán)境，可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂(lè)公園散步釣魚(yú)，每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園，久而久之，公園的'河塘扔滿(mǎn)了他丟棄的垃圾，不僅影響美觀(guān)，而且散發(fā)出陣陣的臭味，人們把快樂(lè)公園叫成了“臭臭公園”。
一天，小軍去快樂(lè)公園釣魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，他興高采烈的回家了，并且把魚(yú)做成了美味的晚飯。吃完飯后，他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，嘴里“哎呦、哎喲”地叫著，肚子疼得直打滾。疼著疼著，他恍惚睡著了，在夢(mèng)里他看見(jiàn)一條小魚(yú)沖著他游過(guò)來(lái)，他定睛一看，這不是剛才晚上吃掉的那條魚(yú)嗎？小魚(yú)對(duì)他說(shuō)：“你知道你為什么肚子疼嗎？這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們?cè)谖廴镜暮铀锷�，身體里都是細(xì)菌，你吃了我當(dāng)然會(huì)肚子疼了�！边@時(shí)，小軍在夢(mèng)中驚醒，他才恍然大悟，原來(lái)自己真的是自作自受��！
從此，小軍知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，現(xiàn)在我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，將來(lái)受到懲罰的就是我們自己��！天亮了，小軍拿著垃圾桶，掃帚向快樂(lè)公園走去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
走進(jìn)校園大門(mén)，繞過(guò)大鏡子，往左邊看，就是學(xué)校是小鹿園了。
春天，紅花草開(kāi)出了粉紅色的小花，似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋，它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，草叢中的知了又唱起了：“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉，綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的，像一把大傘。龍爪槐熱情地張開(kāi)雙臂，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)到這里來(lái)吧，別把你的小臉曬黑了�！�
頑皮的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶，紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)腵懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了，似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾，把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的孩童，那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺(jué)地來(lái)到我們的小鹿園，鵝毛般的大雪紛紛落下，轉(zhuǎn)眼間，小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界，就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路，使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園，如果你感興趣，想看一看，隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀(guān)。我們保證熱烈歡迎！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
你是否留心觀(guān)察過(guò)傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí)，主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的`輕紗，一切就像一張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了。
過(guò)了一會(huì)天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂，玉皇大帝有沒(méi)有撥打119呢？
嗨快瞧！多威武的山羊，可惜只露出了頭的一部分。唉，這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來(lái)了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛，殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著，不一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
接著又跑來(lái)一條小狗。小狗正在向前跑。過(guò)了一會(huì)他不見(jiàn)了�？赡芴焱ヅe辦跑步比賽，小狗跑去參賽了吧？
呀！那邊還有一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在‘‘啦啦啦”地練嗓子，難到要舉行演唱會(huì)？可惜不一會(huì)工夫，小鳥(niǎo)也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了，天上的云彩怎么都不見(jiàn)了？真讓人戀戀不舍！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
書(shū)籍，被稱(chēng)為人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”，是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
小的時(shí)候，父母就給我們買(mǎi)過(guò)許多的童話(huà)書(shū)。我們那時(shí)候不識(shí)字，喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候，我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。
慢慢的，我被故事吸引住了，動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚(yú)，最后變成了泡沫；灰姑娘靠自己的聰明善良，與王子過(guò)上了幸福的生活；聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題，娶到了美麗的公主。我讀的.如醉如癡。
讀得多了，就開(kāi)始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次，自己在讀故事的同時(shí)，還提高了閱讀水平
上了小學(xué)，識(shí)字量逐漸變多了，閱讀書(shū)籍種類(lèi)也豐富了。從小時(shí)候的童話(huà)故事書(shū)變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀，都會(huì)從中感悟生命的意義：人的一生雖然歷經(jīng)磨難，但是只要你不放棄、不松懈，就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基。書(shū)籍是智慧的源泉，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的湘西，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)神秘又迷人的地方。家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水都讓我倍感親切，令我感到無(wú)比自豪，無(wú)比向往。
看，家鄉(xiāng)的山多么美麗啊！那茂密的.山林蒼翠欲滴，連綿起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰緊緊相連，有的像神仙下凡，有的像猴子觀(guān)海。秋風(fēng)一吹，吹紅了楓葉，把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，仿佛是在吹起一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
看，家鄉(xiāng)的水多清啊！里耶大河清澈見(jiàn)底，穿過(guò)山丘，田野，一路歡唱，終年奔流不息，魚(yú)兒肥美，吸引了許多的游客前來(lái)參觀(guān)，拍照留念。
每到秋天，桔黃燈籠高高掛，那是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—柑橘。人們背著背簍，忙著采摘果實(shí)，到處一片豐收的景象。瞧，那山林間，野兔一家在草叢中跳來(lái)跳去，像是在玩捉迷藏。聽(tīng)，那婉轉(zhuǎn)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們?cè)谏珠_(kāi)演唱會(huì)呢！
家鄉(xiāng)的人們多勤勞��！建筑工人把一條條泥濘的山路，鋪成了平坦的一級(jí)公路，一直通向遠(yuǎn)方像是沒(méi)有盡頭。林業(yè)工人辛苦的工作，把大街小巷裝扮得多姿多彩 ，到處鮮花朵朵，玉樹(shù)臨風(fēng)，真是美不勝收呀！家鄉(xiāng)每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，但山總是那么秀美，水，總是那么清亮，讓人心曠神怡，流連忘返。
這就是我的家鄉(xiāng)湘西—里耶，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫(huà)面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
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