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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-25 13:40:36 300字 我要投稿
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關(guān)于四年級的老師的作文300字集合八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級的老師的作文300字集合八篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  這學(xué)期,每個星期五,我都要和杜心怡、張佳景一起乘車去上陳老師的閱讀或者作文課。

  陳老師講的每一篇作文都很仔細(xì)、細(xì)致,與我們班張老師一樣,這是他們的共同點(diǎn)。但與張老師截然不同的是,陳老師是面批,當(dāng)著我們的面來批改,指出你作文寫得不好的地方,這樣,別的同學(xué)也可以警醒、提醒自己;當(dāng)然,你有好詞好句,別的同學(xué)也會分享到,可以摘錄下來(但這種方法只適合人數(shù)少的情況下)。在陳老師的課上,要認(rèn)真地聽課;因?yàn)榧词估蠋熢诼耦^批改你的作文,任何人講話,她都能指出來;如果你是接二連三的話,她會“痛罵一頓”。當(dāng)然,在張老師的課上,我們也會規(guī)規(guī)矩矩的.了!

  三節(jié)作文課過后就是閱讀課,然而,在閱讀課之前,都會默古詩(在上節(jié)課講過故事的情況下)、講古詩。如果你連續(xù)累積三次全對的話,就可以兌換一個小獎勵!再講閱讀的時候,陳老師會先讀一遍,然后帶著我們做題。她還會教我們一些答題方法,如:1、講道理;2、回原文、3、說自己……

  這就是我們陳老師的課,我們都很喜歡上她的課。

四年級的老師的作文300字 篇2

  新的學(xué)期到來了,我們四(3)班的全體同學(xué)迎來了一位新的班主任老師—譚老師。

  我們的譚老師是一個嚴(yán)格的老師。只要她宣布過的.紀(jì)律就要求我們做到。第一次犯錯誤原諒你;第二再犯,譚老師就不客氣了,她要單獨(dú)找你“談?wù)劇。她不僅嚴(yán)格要求同學(xué),而且也嚴(yán)格要求自己。她自己偶爾犯錯,如忘記通知某一件事,她也敢于承擔(dān)責(zé)任。

  我們的譚老師還是一個漂亮的老師。她那雙水淋淋的大眼睛,不僅漂亮,而且還會說話呢!在上課的時候,只要譚老師一看到有同學(xué)在搞小動作,她就會停下來,用眼睛看一看那個同學(xué),好像在說:“現(xiàn)在是上課時間,不應(yīng)該講話,搞小動作,趕快改正哦!”

  我們的譚老師更是一個非常有耐心的老師。有的同學(xué)上課時沒弄懂,她就不厭其煩地教他,一遍不夠再教一遍,直到那個同學(xué)會了為止。還有的同學(xué)作業(yè)沒交,她會監(jiān)督他做作業(yè),直到那位同學(xué)把作業(yè)交給她批過以后,她才放心。

  我們的譚老師真是一個好老師,值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

四年級的老師的作文300字 篇3

  今天,陪伴我們5年的語文老師沒來上課,她說過,如果今天沒來上課的話,就是檢查身體出現(xiàn)問題了。我們很期待著她來,但是現(xiàn)實(shí)往往和夢想相反,她沒來。整個班級都有一種難過的氣息,老師本來身體就不好了,也有時候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒一個睡覺的.,老師講的眉色飛舞,我們聽得也是津津樂道。

  那節(jié)語文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時間,遲到了啊,但到了放學(xué),她還是沒來,我們多希望她是睡過頭了啊。老師,你千萬不要有事,我們多么希望您只是有點(diǎn)累了請加一天了,請你好好愛護(hù)自己好嗎,星期一來給我們上課好嗎?我們拜托你了,

  帶著全班的囑托,我寫了這篇作文,老師,你能聽見我們的呼喚了,如果聽見了,請趕快回來好嗎,回到我的的大家庭里來。

四年級的老師的作文300字 篇4

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的古語,用來稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的,天底下所以老師都是這樣,我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧,有一個可愛的小寶寶,所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞。盡管老師要帶她那可愛、調(diào)皮的小寶寶,但還是利用放假、休息等時間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢,就會在班級里講,絲毫沒有馬虎。

  老師在學(xué)校里教書也有好幾年了。一次,我在班級里管紀(jì)律,那一天第一節(jié)正好是老師的課,老師手里拿著她的教科書,我發(fā)現(xiàn):老師手中的.教科書居然有明顯預(yù)習(xí)情況!這一刻我震撼了:。±蠋熾m然在學(xué)校教書有好幾年了,但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象!老師,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……而我感恩您,因(yàn)槟菬o私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了,我想說:“老師!謝謝您!”

四年級的老師的作文300字 篇5

  在我成長的過程中,有很多老師,我都要給他們說一聲謝謝,尤其是楊老師,我更要給她說一聲謝謝。

  記得在我四年級的時候,您經(jīng)常囑咐我字要寫得好看,寫不好看的話將來會吃虧的,可我不知道這是啥意思,也就沒聽。到期末考試的時候,成績公布下來,楊老師專門跟我說:“你的英語考卷上有一道題本來是對的,但是閱卷老師看不清你寫的是什么,就給你判錯了。” 我心想:不會吧,那么多同學(xué)的卷子,而且我還錯了不止那一道題,楊老師竟然把那道題記得清清楚楚,還專門給我來強(qiáng)調(diào)字寫得不好的后果,楊老師多么關(guān)心我!

  楊老師還經(jīng)常給我補(bǔ)課,我有時候有些知識點(diǎn)沒有學(xué)會,楊老師就要放學(xué)給我補(bǔ)課,楊老師家還有一個小寶寶,才幾歲。我記得我上中班的.時候,媽媽每天按時來接我回家,我都整天哭著鬧著要見媽媽,楊老師的孩子一定也很想她,我多么想要一次就學(xué)好,不再耽誤老師時間了。

  還有很多很多事情,當(dāng)然幫助過我的老師也有很多。我要在這里給楊老師真心地說一聲謝謝,同時也要給那么多幫助過我的老師說一聲謝謝!

四年級的老師的作文300字 篇6

  我的老師不是偉人,但她對我們關(guān)愛有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會馬上扶他起來,問他傷到?jīng)]有。

  我的老師不是偉人,但她對我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會做的題,老師都會認(rèn)真的給我講解,我聽不懂時,老師會一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。

  我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會馬上給他們錢或吃的`。

  我的老師不是偉人,但她對工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。

  我的老師不是偉人,但她的特長很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。

  我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽話的時候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽話的時候,她就會發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>

  我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

  我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!

  我的老師不是偉人,但她是一個漂亮的人,是個誠實(shí)的人,是個稱職的老師?傊,她是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。

四年級的老師的作文300字 篇7

  今天,您因?yàn)榘嗌系膸讉同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實(shí),您并沒有錯,都是我們在惹您傷心。自從您當(dāng)了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的.對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。

四年級的老師的作文300字 篇8

  我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴(yán)格而善良。

  她是一個非常普通的舞蹈老師,張老師嚴(yán)于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

  記得那一天,我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標(biāo)簽上:星星條300顆。可數(shù)一數(shù)自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說不出的.失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

  掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動不動地趴在那,兩個字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。

  這就是我的舞蹈老師,一個嚴(yán)格而善良的老師。

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