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感恩的作文300字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文300字 篇1
你辛苦了，您每晚孤燈奮戰(zhàn)，給我們改作業(yè)，早上依然很早地來(lái)到學(xué)校組織我們讀書(shū)，從未缺席。你無(wú)微不至地關(guān)心我們，讓我們感覺(jué)您更像我們的“媽媽”。
記得有一回，新學(xué)期開(kāi)始，全校師生都參加了開(kāi)學(xué)典禮。太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我們來(lái)到操場(chǎng)上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點(diǎn)，好不容易挨到我們班，終于回教室了。
回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，上課時(shí)又想吐了，這次我沒(méi)能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見(jiàn)狀，周圍的同學(xué)們連忙拿來(lái)拖帕，把地拖干凈，您也急忙過(guò)來(lái)把我?guī)нM(jìn)洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的.開(kāi)水，給我喝，叫我不要擔(dān)心，已經(jīng)給我的家長(zhǎng)打了電話，這時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的生命之水。
老師，您讓我太感動(dòng)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，考出最好的成績(jī)回報(bào)給你對(duì)我的愛(ài)，謝謝您，老師！
祝你身體健康，工作順利！
感恩的作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的兒子孫廣樂(lè)。
這十多年來(lái)，是你們給予了我快樂(lè)和溫暖，也讓我嘗到了酸甜苦辣等各種生活的味道，讓我高興時(shí)不驕傲，傷心時(shí)不自卑，你們還 教會(huì)了我很多的做人道理，比如：誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài)。嚴(yán)于律己,寬于待人,以德服人。堅(jiān)守信仰,獨(dú)立思考問(wèn)題。人貴在勤,利用分秒……
在生活上，你們也是無(wú)微不至的照顧我。記得有次我半夜三更鬧肚子，疼的我死去活來(lái)，雖然外面片漆黑，但你們毅然帶我去醫(yī)院就診。第二天清晨之時(shí)，我的病好了很多，可是你們的臉卻憔悴了很多，但你們看到我逐漸恢復(fù)的身體，都開(kāi)心的笑了。個(gè)微笑！只是個(gè)微笑！表達(dá)了你們對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的`愛(ài)，這種愛(ài)比天更高，比地更大，比海更深！
現(xiàn)在爸爸頭上的白發(fā)天比天多了，皺紋也慢慢地爬上了媽媽的額頭，我看在眼里，疼在心里，我知道你們這么辛苦的工作，還 不是為了我嗎？你們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，照顧我的飲食穿著……這切都是希望我能健健康康地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
爸爸，媽媽，你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我時(shí)刻記在心里。我會(huì)更加努力，做更好的自己。
爸爸，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
兒子：孫廣樂(lè)
20xx年1月24日晚
感恩的作文300字 篇3
《二十四孝》，雖然人的地位不同，但都有一顆值得尊敬的孝心，生活中有許多這樣的人，感恩父母，我做到了嗎？
黃香失去母親，照顧父親；舜受到后母、弟弟和父親的欺負(fù)，也不介意；陸績(jī)不惜自己受委屈，也會(huì)想起母親喜歡吃橘子；江革不怕苦，照顧母親……他們的孝心都很值得尊敬，我不像他們有的失去母親，有的受欺負(fù)…我衣食無(wú)憂，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，通通不缺，雖然我有時(shí)會(huì)幫父母做點(diǎn)家務(wù)，他們會(huì)說(shuō)我孝順、懂事�？赐辍抖男ⅰ泛螅也胖辣绕鹚麄兾易龅亩际切┪⒉蛔愕赖氖虑槎�。
在古代，很多平民百姓都非常窮，但是，就是這樣窮苦的生活他們也孝順，為父母著想�，F(xiàn)在的我們與古代的.他們恰恰相反，現(xiàn)在很多人不愁吃喝，有很多人也不懂得孝敬，與古代相比，我們不是應(yīng)該更加孝敬父母嗎？
父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)我們做人、品質(zhì)、道德，生命是他們賜予的；家是他們給予的；生活是他們贈(zèng)予的，同學(xué)們，孝敬父母、長(zhǎng)輩，你們做到了嗎？沒(méi)有做到就快點(diǎn)兒行動(dòng)吧！
感恩的作文300字 篇4
在我們的生活中，有很多人幫助過(guò)我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識(shí)的人。我記得，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助過(guò)我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是不可缺少的，如果一個(gè)人不知道感恩，他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。
有的人說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起，媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的'英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？
每個(gè)人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理，知恩圖報(bào)，萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。
也會(huì)有人說(shuō)，他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢(qián)，作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的，因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X(qián)來(lái)衡量。
別人對(duì)你的恩情是珍貴的，恩情與金錢(qián)是水火不融的。如果恩情與金錢(qián)之間劃上了等號(hào)，那高尚的恩情豈不變的庸俗。
既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請(qǐng)讀好它，了解恩情，學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩！
感恩的作文300字 篇5
無(wú)意間翻開(kāi)一篇文章-----《全都因?yàn)閻?ài)》，不一會(huì)兒，我就被里面的內(nèi)容深深吸引住了，一種很強(qiáng)的引力吸引著我往下讀。
這篇文章主要寫(xiě)了：“我”的成長(zhǎng)并不順利，剛出生，皮膚嫩的一碰就出水，被人們稱為“小怪物”；到了五六歲，“我”光長(zhǎng)腦袋，不長(zhǎng)身體，孩子們叫他“大頭寶寶”；多少人勸母親把這個(gè)“小怪物”扔掉，但母親卻毅然撫養(yǎng)著我，這全都因?yàn)閻?ài)。該上學(xué)了，由于小時(shí)候受到的挫折，使“我”變得懂事了，“我”發(fā)奮苦讀，終于，“我”取得了全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī)�？磥�(lái)，上帝也是公平的。
母愛(ài)是無(wú)私的，天下所有的母親都是如此，當(dāng)然，也包括我的.母親。在我小時(shí)候的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽背著我上醫(yī)院，跑上跑下，整整一個(gè)晚上沒(méi)合眼，這難道不是出自于無(wú)私的母愛(ài)嗎？
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能打開(kāi)人生畫(huà)卷抒寫(xiě)美好的人生篇章；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能敞開(kāi)心靈之窗品味幸福的成長(zhǎng)旅程……我們要學(xué)會(huì)感恩，就像小草要感恩大地，花兒要感恩陽(yáng)光和雨露，感謝母親給了我們無(wú)限的愛(ài)與恩寵！
感恩的作文300字 篇6
每種課程，除了包括智能的開(kāi)發(fā)，總有附屬教學(xué)價(jià)值在其中，而以“情意課程”就耐人尋味。如何引導(dǎo)孩子去感受“愛(ài)”呢？
有首歌這么唱，輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)稍，樹(shù)葉兒輕輕搖，看不見(jiàn)，摸不到，風(fēng)的存在人人知道，“媽媽的愛(ài)”真真好，為兒為女忙到老…。我們學(xué)校的.李老師總是默默的拿著工具，修補(bǔ)著校區(qū)的大大小小物件，有時(shí)需爬上頂樓檢查電話線，有時(shí)需調(diào)整好百葉窗，以提供孩子一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
李老師九十多歲的母親，只要是好天氣，老師總在百忙中親自開(kāi)著電動(dòng)車，帶著“媽媽”出來(lái)曬曬太陽(yáng)；看在小小孩的眼中，有時(shí)會(huì)好奇的問(wèn)：“奶奶要去哪里？”老師們常常教育和引導(dǎo)，“奶奶手受傷，不能開(kāi)電動(dòng)車；老師陪媽媽散散步��！曬曬太陽(yáng)，讓媽媽更健康�！�
常言道：愛(ài)要及時(shí)。愛(ài)也不要天馬行空，愛(ài)就是這么自然、簡(jiǎn)單；在學(xué)校就是提供這樣一個(gè)潛移默化的環(huán)境，讓同學(xué)們看得到，摸得到，感受得到。
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