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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-21 11:38:56 300字 我要投稿
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【推薦】四年級的老師的作文300字集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級的老師的作文300字集合六篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  從幼兒園小班到大班一直有一個老師教我,我不記得她的名字了,但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的朋友,我和她的`孩子在一起長大,所以對我很好。

  有一次,教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了,他們一走。班里亂了起來,有兩個同學(xué)在教室里亂跑把我的筆撞到了門口,我站了起來去拿,可剛到門口老師來了,“咚”的一聲水桶倒了,把我和老師燒傷了,這時我哭了起來,校長聽到哭聲趕了過來,看見我被燒傷后,把我和老師送去了醫(yī)院,在路上,老師就在自責(zé),我真不該走那么快,到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥我們就回來了。

  第二天,我沒去學(xué)校,在家里養(yǎng)傷,突然聽到門鈴響了,爸爸去開門了,只見老師一步步的走了近來,老師說是來看我的,這時,我很感動,因?yàn)槔蠋煄е鴤麃砜次,我那時真的快哭了出來,但我忍住了,熟話說:“一日為師,終身為父”。我把老師看做父母,老師把我看成她的孩子,通過這件事,老師對我很好,去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學(xué)之前,她都對我很好,每當(dāng)我遇到難題,他都會認(rèn)真地給我講一遍,然后叫我再講一遍,他看我懂了,才離開。

  在上小學(xué)后,我們分開了,我也再沒見到過她,我希望有一天可以見到她,對她說一聲“謝謝”!

四年級的老師的作文300字 篇2

  一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。

  我的班主任魏老師,她有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛,薄薄的紅嘴唇一張開,就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節(jié)日,新年的聯(lián)歡會,都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。

  她每天早出晚歸,把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣,尤其是她那語氣動聽的讀書聲,清脆,柔和,好聽極了!老師上課還鼓勵我們積極發(fā)言,平等地對待每一位同學(xué),關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。如果有同學(xué)偶爾沒考好,老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學(xué),說:“你不要泄氣,關(guān)鍵在于下一次。這次好好找找原因!”

  魏老師的數(shù)學(xué)課也講得非常精彩,為了讓我們每個孩子都津津有味的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都充滿興趣的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),老師做了很多生動的動畫,漂亮的`幻燈片,而老師每次備課都到很晚很晚。

  老師就是這樣一個人,為我們想得多,為自己想得少。我們喜歡魏老師,尊敬魏老師,魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。

四年級的老師的作文300字 篇3

  我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、幽默、溫柔。

  她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會講一個笑話,逗得我們前仰后合,然后開心的投入學(xué)習(xí)。

  她是一個極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個字上,也不會在課堂上吃東西,打電話、她是公平無私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛心。

  記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒有,頓時心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯了,心里忐忑不安,原來是送給我心愛的`《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時我心頭一熱,激動得說不出話來……

  宋老師,我想對您說:“您是我心目中的好老師!”

四年級的老師的作文300字 篇4

  馬上要教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報名了小記者活動《葉脈書簽的制作》,好開心!可以把親手制作的書簽送給老師作禮物,那是多么有意義!

  來到蕭山日報小記者活動教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來并不難。”聽完老師的話,恨不得自己馬上也做一個。

  我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的`老樹葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜,放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí),在上面再打一個孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。

  我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!

四年級的老師的作文300字 篇5

  家長是孩子最好的老師,這句話我們總是會聽到。陪伴孩子最長時間的是家長,他們不經(jīng)意間的舉動,就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。

  上學(xué)的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對不起吸引去了目光,我轉(zhuǎn)過頭看向發(fā)聲的地方,一位母親手里牽著一個孩子,一只手正在拿著衛(wèi)生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里還一句句說著抱歉。

  雖然地鐵上的人都沒有責(zé)怪這位媽媽,但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。

  媽媽的`舉動小女孩都看在了眼里,眨巴著眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說道:“媽媽,對不起!眿寢屝÷暤暮托∨⒅v著一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因?yàn)樽约,就影響到大家的生活?/p>

  小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽沖著小女孩溫柔的笑了笑。

  家長是孩子最好的老師,媽媽在無意間上的這一堂課,教會了小女孩在今后的生活中要承擔(dān)責(zé)任。

四年級的老師的作文300字 篇6

  俗話說,眼睛是心靈的窗戶,每個人都有一雙用來看清東西的眼睛,對于我來說,我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。

  我剛上小學(xué)的時候很調(diào)皮,總會在課堂上做一些不相關(guān)的.事,比如玩卡牌。記得有一天,班主任正在上課,我聽了一會兒感覺很無聊,就叫了同桌一起玩會卡牌。正玩得高興,班主任突然從講臺走到我座位旁邊,當(dāng)時,我還沒反應(yīng)過來自己被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我偷偷的看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她也在看著我,眼睛里有一種嚴(yán)厲又不失溫柔的感覺,讓人不由自主的感到羞愧,我趕緊收了手中的卡片,認(rèn)真聽起課來。

  在一次模擬測試后,考試成績出來了,班主任來到了班級,我無意間與她對視了一眼,發(fā)現(xiàn)她瞪了我一眼,我心想這次肯定考砸了。當(dāng)老師叫到我名字的時候,緊接著說65分,我的心情瞬間跌倒了谷底,這時,我看了一眼老師,本以為老師的眼里應(yīng)該充滿了失望,可當(dāng)我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)我在老師的眼里看到了鼓勵,讓我很驚訝。

  從那以后,我每天上課都認(rèn)真聽講,果然,功夫不負(fù)有心人,又一次的考試,我的成績上升了。這次,我看到了欣慰的眼神。

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