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【熱門】童話寓言作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的童話寓言作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話寓言作文300字 篇1
有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽,一個(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的`路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
童話寓言作文300字 篇2
有一只松鼠和小猴,他們是很要好的朋友?墒牵裉焖麄z因?yàn)橐患虑,而吵架了?/p>
原因是松鼠說(shuō)小猴的尾巴細(xì)細(xì)的,不像松鼠的尾巴那樣毛茸茸的,可以拿來(lái)遮雨;小猴也說(shuō)松鼠的齙牙太突出、難看了。因此,他倆吵得不可開(kāi)交,都生了對(duì)方的'氣,發(fā)誓,不再和對(duì)方玩、說(shuō)話,于是,他倆斷絕了關(guān)系,不再一起做朋友。
松鼠回到家后,吃了午飯,睡了午覺(jué)后,他發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得像小猴一樣細(xì)細(xì)的,他由不得傷心的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了松鼠在哭的聲音,急忙跑到松鼠身邊,問(wèn)他怎么了,松鼠把自己和小猴吵架,和尾巴變成細(xì)細(xì)的過(guò)程告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了他的經(jīng)歷后,對(duì)他說(shuō):‘好朋友之間要互相幫助,互相體貼,不能因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生了不愉快。就像你和小猴吵了架,他傷心了,你也難過(guò)。所以,你這是不對(duì)的,你趕緊去向小猴道歉吧!’松鼠聽(tīng)了,謝謝了媽媽,趕忙去向小猴道歉。
松鼠在去小猴家的路上,遇見(jiàn)了小猴,他發(fā)現(xiàn)了小猴的牙齒變成了齙牙,原來(lái)小猴也是去想松鼠道歉。⌒『锔嬖V了松鼠,自己被媽媽教育了。于是,他倆覺(jué)得很對(duì)不起對(duì)方,小猴說(shuō):‘對(duì)不起,松鼠,我不該說(shuō)你的齙牙丑!墒笠舱f(shuō):‘對(duì)不起,小猴,我也不該說(shuō)你的尾巴細(xì)!
童話寓言作文300字 篇3
經(jīng)過(guò)上次烏龜和兔子賽跑,是龜贏的結(jié)果大家都覺(jué)得不可思議。大家覺(jué)得讓他們?cè)俦荣愐淮闻懿健?/p>
三天后,草原上的路標(biāo)都好了,龜和兔子也準(zhǔn)備好了。烏龜太滑稽了,他為了快,連他的龜殼也都脫了,他那光禿禿的身子都露在外面!伴_(kāi)始!”龜和兔子就開(kāi)跑了,兔子像以前一樣,一直領(lǐng)先。但是,障礙賽的時(shí)候,兔子掉進(jìn)了陷阱里,就回頭請(qǐng)大象救兔子,很快兔子就被就出來(lái)了。烏龜希望自己不要遇上困難,繼續(xù)拿上今年的冠軍。大家繼續(xù)跑。烏龜卻口渴了,坐在路標(biāo)旁休息。兔子跑過(guò),想:如果烏龜坐在路旁休息。又不知道發(fā)生了什么事。兔子就叫大象幫忙看一下。大象把水拿給烏龜喝。烏龜喝完了水,就奮起直追了。
最后,他們共同到了終點(diǎn)。大象裁判公布了賽果:“兔子和烏龜一起是冠軍。因?yàn)樗麄兓ハ鄮兔!蹦銈冋f(shuō):“是你叫大象救我出陷阱的.(拿水給我喝的)”大家說(shuō):“獎(jiǎng)杯應(yīng)該一起分享。”