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【推薦】小學敘事作文300字匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文300字 篇1
小學升學考試,在大家的緊張的期盼中終于來臨。
這天,大家早早地來到考場。當我也滿懷信心持準考證坐到了自己的座位上時,一聲清脆的聲音傳進我的耳朵:“婷曄,好久不見。”我抬頭一看,是半個多學期沒來上課的李芳,我吃驚地說:“李芳,怎么是你,你不是在住院嗎?你的腳傷好了?”
李芳在校運會上跳遠時,被沙坑里的`一塊玻璃刺傷了腳后跟,因為去市醫(yī)院治腳傷,有兩個多月沒有來上課,誤了不少功課,大家以為她不參加升學考試了,學校也批準她免試升入初中的?墒菂s出乎大家的意料,她還是來參加考試了,大家都向她表示祝賀,也關切地問起她的傷情。
這時,我注意到她身旁放著一根拐杖,褲管上還有不少泥巴,就問:“你路上摔倒了?”李芳笑呵呵地說:“摔一下,沒關系,我這不是挺好的嗎?”
考試鈴響了,大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了,一會兒就交卷了,我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象,漸漸地高大起來……
后來的錄取情況更是出乎大家的意外,李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績,被縣一中錄取了……原來,李芳在病中堅持自學功課,還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教,李芳成了我們學習的楷模!
小學敘事作文300字 篇2
上星期的星期一,不知怎么回事,文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早,我就來到了教室,教室里還沒什么人。我就開始整理東西,可東找西找卻怎么也找不到文具盒了!哎!都怪我太粗心,可能是把文具盒忘在了家里吧!“你呀你呀,丟三落四,這下可好,上課只好借筆了吧!”我自言自語地責怪著自己。
可我轉念一想,哎吆!壞事可不能外揚。∪绻瑢W們知道了,一定又該說我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里,爸爸媽媽就會給我送來呀!還是等等看吧!“怎么回事?”老師忽然來到了我身邊。見我呆呆地坐在那兒一動也不動,繼續(xù)說:“郭藝霖,你來了怎么不開燈呢?”“忘了!蔽业吐暻忧拥鼗卮稹
時間一天天過去了,一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了,我還在找著讓我郁悶不已的'文具盒,可結果仍然是沒找到。“郭藝霖,你真粗心!”我生氣地埋怨著自己,只好又繼續(xù)翻找。啊!我忽然眼前一亮,這不是我的文具盒嗎?原來它在書下面躺著睡大覺呢!我拿出折騰我?guī)滋斓奈木吆,忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈!原來不是我粗心,是因為我的書給它當被子呢!它是舒服了,可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒,你美美地睡了四天,我這兒可是一天都不安寧呀!
小學敘事作文300字 篇3
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領大。
性格直爽的鋼筆說:“我會幫小主人把字寫得工工整整,還經常得到大家的.贊揚!庇掠跔奚你U筆說:“上美術課時,我會主動向小主人招手,甘愿付出!闭{皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯里,那小主人不是會責怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調。”鋒利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會立即讓她恢復健康。所以我的本領最大。”一直沉默不語的文具盒走上前說:“我們就像一個大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學習任務。本領都是一樣的,缺一不可!
其實,世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
小學敘事作文300字 篇4
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。!钡匦不停,看到悲傷的.情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學的我,雖然學習有點緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!
盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量!
小學敘事作文300字 篇5
我非常喜歡打乒乓,今天是星期日,我吃過午飯,經過媽媽的允許,去和伙伴們打乒乓。
廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌,我們來到乒乓桌邊,我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球,對方毫不猶豫地回了一個快球過來,我又打了一個慢球,對方像逗我玩似的,也學著我的'樣子打了一個慢球。我心里想:哈哈!時機成熟了,我用準力量。快速地打了一個猛球,球剛好打中了對方的那塊球桌邊角,就飛了出去,對方還沒有反應過來就已經輸了。
第二局,我要和一個高手過招。我打了一個球過去,對方用了一個很快的反拍,球飛了過來,我回了一個快球,球被網擋住了,我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球,我用右手反拍擋了過去,對手身手相當敏捷,先發(fā)制人,打了一個拍球,我打了一個反拍,對手來不及捕球,我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢,贏了他們倆,這場較量我勝了。
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