【精選】神秘禮物的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文300字5篇,歡迎大家分享。
神秘禮物的作文300字 篇1
今天我們來到報告廳上課,一進報告廳,一陣涼風向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚。
當老師把禮物拿到講臺上時,大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會是什么禮物呢?在同學們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學們臉上失望的神情,說 :“同學來幫我把這張白紙設計成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學們的努力,大家的禮物都完成了。
神秘禮物的作文300字 篇2
今天,爸爸出差回來,我格外高興。
爸爸在電話里說:“我會帶禮物給你。”“什么禮物呀?”我懷著好奇心問。爸爸神秘地說:“這是個小秘密,我回去你就知道啦!蔽也聹y道:是玩具還是書?是畫筆還是畫本?是小狗狗還是機器人?是……到底是什么呢?放學回家后,我看到三個箱子,便迫不及待地打開第一個箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的,還有紅綠相間的。我又打開第二個箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個,差不多跟盤子一樣大。我拿起一個最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開個大縫,一掰就開了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來說:“你試試吃一小口,你會喜歡的。”我勉強吃了一小口,哇!榴蓮聞著雖然臭臭的,但吃著不臭,我又吃了一口,感覺很香還有一絲甜味。不一會兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點意猶未盡的感覺。
今天我戰(zhàn)勝了一個小榴蓮,也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!
神秘禮物的作文300字 篇3
在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是。 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?
后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎。可是我還是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。
神秘禮物的作文300字 篇4
作文課上,我看見老師笑瞇瞇的拿著一個袋子走了進來,老師說:“請同學們閉上眼睛。”我想一定是 要發(fā)禮物,會是什么呢?糖果、玩具、賀卡、獎狀。各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲:“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛,呈現(xiàn)在眼前的是一個用彩紙包扎的像粽子一樣的東西,上面還有一個粉色絲帶蝴蝶結。
打開一看里面有一個小金橘,這個小金橘圓圓的'像個乒乓球,它的皮是黃色的,非常光滑,聞起來有一種淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個情人梅,它方方的像一個小房子,表面很粗糙,穿著橙色的外衣,靠近它有一種香香甜甜的味道,吃起來有一種特別的味道,而且很甜。剛才忘了告訴你了,情人梅的表面有一種白色的粉,老師告訴我們這是曬出來的糖分,它的核是桔紅色的,核里還帶肉呢!它的葉、花、核、仁都可以入藥,還有生津止渴的作用。
今天的禮物讓我從中學到了很多知識,謝謝您老師!
神秘禮物的作文300字 篇5
老師的禮物裝在一個放手機的盒子里,剛開始,我們都以為是手機,可老師說:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。
“呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧!蓖瑢W們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”
我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動。
這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。
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