精選發(fā)明的作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)明的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

發(fā)明的作文300字 篇1

　　時(shí)間如梭，光陰似箭28世紀(jì)來到了我們身邊。那時(shí)我已是一名偉大的發(fā)明家。我發(fā)明出了許多有趣的東西如：“會(huì)飛的書包”“隱形藥水”“隱身衣”“魔法書”“花香公交車”等等等等的有趣物品。

　　最讓我驕傲的是，我發(fā)明的“花香公交車”。這輛公交車有個(gè)特殊功能。它噴出來的不是對(duì)小花小草大樹和我們身體有害的尾氣。而是，不傷花草樹木，對(duì)我們身體有好處的花香。

　　每到中午和夜晚，有些乘客會(huì)想睡覺，想睡覺的乘客可以按一下車靠背上的三個(gè)按扭按黃色的，其它兩個(gè)分別是藍(lán)色和紅色，藍(lán)色代表想吃飯的時(shí)候按一下它就會(huì)出現(xiàn)一大份豐盛的晚餐。當(dāng)然它回測你是不是真的餓了。黃色當(dāng)你睡著時(shí)快要到站時(shí)車做會(huì)把你叫醒讓你趕快下車。紅色是急救按扭，當(dāng)你有什么大病需要幫助時(shí)車做會(huì)自動(dòng)分離把你送到醫(yī)院。

發(fā)明的作文300字 篇2

　　一天晚上，我寫作業(yè)寫到很晚很晚�！翱禳c(diǎn)寫作業(yè)！”又是一陣慘叫聲�！巴夤珓e打了”。又是我寫作業(yè)太貪玩了。

　　那天我躺在床上想，如果我可以發(fā)明機(jī)器人就好了。這種機(jī)器人是太陽能的，但是如果電太多了，機(jī)器人就會(huì)罷工的，因?yàn)殡娞�多�?huì)謝落。因此機(jī)器人身上有個(gè)開關(guān)，只要把開關(guān)一打開，機(jī)器人就會(huì)加電。

　　這種機(jī)器人是圓形的，它們很聰明，很能干。因?yàn)檫@種機(jī)器人的肚子里有幾個(gè)芯片，這種芯片就像幾本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上學(xué)忘了帶書，那么機(jī)器人身上的一雙翅膀就會(huì)張開，一下子就能飛到這里來，萬一有急事，機(jī)器人也能馬上趕到。這種機(jī)器人力大無窮，一只手就能拿起50KG的'重物。如果你是外國人機(jī)器人也能講英文。

　　這種機(jī)器人還能變大變小，可以放進(jìn)口袋，在戰(zhàn)場上可就大顯神威了！

　　哎！可惜光想有什么用呢？還是等我們學(xué)好知識(shí)后，再去研究這種機(jī)器人吧！

發(fā)明的作文300字 篇3

　　今天，我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。

　　到了晚上，我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會(huì)不會(huì)發(fā)光的呢？我放下小貓咪去找語文書來看，就看見人類創(chuàng)造的東西。就比如人類從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示，就發(fā)明了“雷達(dá)”；人類從青蛙的眼睛得到啟示，就發(fā)明了“電子蛙眼”；人類從蜻蜓身上得到了啟示，就發(fā)明了“飛機(jī)”；人類從鯨身上得到了啟示，就發(fā)明了“輪船”。

　　我一邊看書一邊想我也想發(fā)明一些對(duì)人類帶來有用的東西。想了一天也想不到發(fā)明一些什么東西才好，后來，我終于想到了發(fā)明哪些東西了。

　　我發(fā)明的是“感應(yīng)發(fā)光的眼鏡“，我是從我家的小貓咪的眼鏡在晚上會(huì)發(fā)光身上得到了啟示，就想發(fā)明了不用的感應(yīng)到里暗就會(huì)發(fā)光的眼鏡。如果停電里那天，用上我發(fā)明的自動(dòng)感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動(dòng)發(fā)光了�？梢宰屓藗兏械叫腋：蜏嘏�。

　　看！我的發(fā)明是不是很好��！我想了整整一天了！

發(fā)明的作文300字 篇4

　　星期六的下午，天很晴，下完圍棋到了家，老媽催著我寫作業(yè)。我想：該找個(gè)題材，好寫作文。

　　來到陽臺(tái)，看到了水池，“oh，有了！”我揮著拳頭大喊一聲。首先，我用容器取了200的自來水，將白貓洗衣粉和植物營養(yǎng)液混合起來。接著，我把海洋寶寶投入水里面，放入酵母，攪拌幾下。十分鐘后，我就把一滴混合水沾在載玻片上，放在顯微鏡下放大100倍觀察。只見它圓圓的身子，中間還有個(gè)孔，它的水都存在了那個(gè)小孔里，外形就像青蛙卵。它們一會(huì) 兒工夫就集中在了一起。太神奇了！我趕緊讓老媽來看這奇特的景象。

　　我飛快地竄出門，去叫劉研博。劉研博就走到顯微鏡前，湊瞧了瞧，驚訝地說：“這時(shí)什么？”

　　“這是我的‘發(fā)明’�！彼�佩服我五體投地。

　　“這我第一次看到同學(xué)發(fā)明出來的東西��！”他非常好奇了，“你是怎么弄出這種水的？”我一一告訴了他。

　　“只要觀察，隨便搞搞就有可能有發(fā)明啊�！彼�更好奇了。

　　“看來我以后得多做做試驗(yàn)，看看不按老師說的方法來做，會(huì)是什么結(jié)果�！眲⒀胁┖苜澩�我的意見。

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