精選匆匆作文300字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的匆匆作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

匆匆作文300字 篇1

　　我知道以前的時(shí)候害怕過很多東西，我總是在給自己講故事，在故事當(dāng)中得以成長。

　　但是我也知道那些故事其實(shí)都是沒有靈魂的。

　　我們一直都在感慨，這樣的生活也許并不適合于我們每個(gè)人，但是我們還是從一開始就這樣義無反顧，按部就班的走過來了，要是未來確實(shí)還會(huì)面臨很多的挫折和困難，但是到現(xiàn)在為止我們還是保留著原來的局面，保持著原本的樣子。

　　除了我們每個(gè)人都想尋求更好的突破，在這樣的生活當(dāng)中找到一個(gè)更適合自己的發(fā)展途徑，可是他們自己卻不知道，這一切早就已經(jīng)是冥冥之中自有天定的。

　　那些讓我們感動(dòng)的小說，其實(shí)都在原地踏步，并沒有真正看到真正的起點(diǎn)。

　　就好像昨天一天我的手機(jī)電量都沒怎么下去，我還在想為什么呢，原來是昨天一下午都在睡覺，根本就沒怎么玩手機(jī)。也許在這樣的情節(jié)當(dāng)中，每個(gè)人都在感慨良多，可實(shí)際上這些確實(shí)沒有什么感慨的。

　　生活也許就是這樣行色匆匆，我們每個(gè)人也是這樣行色匆匆，明天就要還返校了。

匆匆作文300字 篇2

　　匆匆六年小學(xué)生活，匆匆六年匆匆的到來，匆匆的去。

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼飛去，我們在一起的日子就只有一個(gè)多月了，我們六年的小學(xué)生活如青煙，被風(fēng)吹散，在來去如飛的日子里，我們就只剩下了，那，無味，死氣沉沉的作業(yè)罷了。

　　剛?cè)雽W(xué)，你問我叫什么名字，我問你叫什么名字，現(xiàn)在回想起來覺得自己是那么的天真無邪。這一年級的生活就在問候中，嬉笑中流過。

　　兩年前，我們分了班，我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，我不在乎你是不是成績優(yōu)異的`好生，不在乎你是調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，我只知道你和我是好朋友。

　　六年級，快畢業(yè)了，每本畢業(yè)紀(jì)念冊，留下每個(gè)人的筆跡，我每次告訴自己，畢業(yè)的匆匆，令我們分手，我們一日不見，如隔三秋，若我想對你說什么，那便是依依不舍的話了。

　　無數(shù)次默默回味著六年發(fā)生的事，如放電影一樣。

　　六年的匆匆，離開母校，離開你們，有點(diǎn)心疼，又有點(diǎn)眼澀。

匆匆作文300字 篇3

　　《匆匆》一課主要是寫時(shí)間的一去不復(fù)返，以及作者對時(shí)間流逝的無奈與留念和感嘆時(shí)間的渺小。

　　沒錯(cuò)，時(shí)間的確很渺小，就如同筆尖上流瀉下的一串文字，深深埋藏在時(shí)間的段落里，無聲無息，無影無蹤。

　　古往今來，數(shù)不勝數(shù)的名言警句無時(shí)不刻的提醒我們對時(shí)間的珍惜，警鐘長鳴，為時(shí)間的一去不復(fù)返嘆息……

　　時(shí)間對誰都是公平的，卻又是不公平的。

　　對于我們學(xué)生來說，時(shí)間也就顯得更加的寶貴。那么，我們應(yīng)該如何充分利用好時(shí)間呢？其實(shí)我們可以在乘公交車上學(xué)時(shí)望著街外的風(fēng)景，試著用英語描述；或是帶上耳機(jī)，閉著眼，腦海里浮現(xiàn)出耳機(jī)中播放的單詞，句子。這樣，不僅練習(xí)了自己的英語習(xí)作能力，還充分?jǐn)U大了單詞面。最重要的是，抓住了時(shí)間，不讓它白白浪費(fèi)掉了。當(dāng)然，不單單只在公交車上，課余時(shí)間，我們可以手捧一本名著，細(xì)細(xì)品讀，汲取之中的精華，豐富自己，提高語文的閱讀速度，同時(shí)還積累了優(yōu)美詞句，這些對日后的寫作有很大的幫助。

　　時(shí)間如同匆匆流水，而我們則如同它身旁的小苗，為了生存，必須從匆匆而過的激流中獲取水份，灌溉自己，讓自己茁壯成長，它將成為我們賴以生存的資源。

　　好好利用，我們終究扎根大地，我們和知識(shí)是互利的。

匆匆作文300字 篇4

　　已經(jīng)很久沒在夜晚獨(dú)坐電腦前面對一張冰冷的面孔了？那么你呢。在他生氣的時(shí)候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽著歌兒流著淚?有些人，則在你的心里生根抽芽。后來，丫頭提出分手，她只是淡淡的說了一句。他問，有沒有看過《祝�！�，我 說沒有，他讓我看看，注意那里面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當(dāng)時(shí)的我有些不明白!

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無愧于心，展王未來才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

　　就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒學(xué)會(huì)，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？

　　我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無為。只有珍惜時(shí)間，抓住今天，才能有所作為！

匆匆作文300字 篇5

　　春天走了，有再來的時(shí)候；小草枯了，還有在綠的時(shí)候；太陽落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們藏起來了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋砟兀渴撬麄冎�急地趕路罷：那他們要去哪呢？

　　我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時(shí)間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。

　　仔細(xì)地回想著，在我寫字的時(shí)候，時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過；在我上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從我邁著的腳步旁過去，上課的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時(shí)間又溜走了。

　　在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時(shí)間里，除匆匆度過以外，沒有其他的嗎？過去的日子如一陣風(fēng)，追不回來了；過去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？

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